База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 45. Укажите конечный продукт X₃ в цепочке превращений CaO → X₁ → X₂ → X₃ +H₂O +CO₂ CO₂+H₂O А карбонат кальция Б оксид кальция В гидрокарбонат кальция Г гидроксид кальция
- Из одного города одновременно в противоположных направлениях выехали два велосипедиста. Через 3 ч расстояние между ними стало 57 км. Скорость первого велосипедиста 10 км/ч. Найдите скорость второго велосипедиста.
- Поезд начал движение от станции. За первую секунду состав сдвинулся на 1 м, а за следующую секунду он проходил на 0,2 м больше, чем в предыдущую. Сколько метров прошёл поезд за первые 8 секунд движения?
- Решите неравенство $5x - x^2 \ge 0$.
- 2. (1 балл) Серединный перпендикуляр к стороне №К треугольника МПК пересекает сторону МК в точке Р. Найдите МК, если NP = 12 см, MP = 9 см.
- Какому чертежу соответствует логическое выражение (x>0) and (x mod 4 = x)?
- Задача 4. В отчетном году возрос объем выпускаемой продукции на 4%. Среднесписочная численность работников уменьшилась на 2%. Определить, как изменилась производительности труда в отчетном году. Решение оформить в таблице 4.10
- Задача 3. На плановый период были намечены следующие показатели: - Выпуск продукции 20 млн. руб; - Среднесписочная численность работников 4000 чел. Фактическая производительность труда на предприятии составила 6700 руб. Оценить изменение производительности труда. Решение оформим в таблице 4.8
- Match to form collocations. Then use the phrases in the correct form to complete the sentences.
- Поезд начал движение от станции. За первую секунду состав сдвинулся на 1 м, а за каждую следующую секунду он проходил на 0,2 м больше, чем в предыдущую. Сколько всего состав прошёл за первые 8 секунд движения?
- Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле P = I²R, где I — (в амперах), R — сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление R, если мощность составляет 9 Вт, а сила тока равна 1,5 А. Ответ дайте в омах.
- 6 What does a waiter wear for work?
- 5 Where does a vet work?
- 4 What time do shop assistants start work in your country?
- 3 Where does a mechanic work?
- 2 What colour are a chef's clothes, usually?
- 1 Where does a chef work?
- Complete the dialogue with the correct form of the verbs in brackets. Then practise it in pairs.
- Выбери наименьшее значение целой переменной x, при котором логическое выражение (x>1) and (not(x>5) or (x<3)) будет истинным
- 4 Complete the sentences with the highlighted verbs in the quiz.
- Укажите решение неравенства 5x - x^2 ≥ 0. Варианты: 1) 2) 3) 4)
- Укажите решение неравенства 5x - x^2 ≥ 0.
- В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. Ответ: A Б B
- This is a word puzzle game. The goal is to find the correct words based on the given letters and the crossword grid.
- Верны ли следующие суждения о государственном бюджете? А. Государственный бюджет — это основной финансовый план страны. Б. Государственный бюджет принимается правительством. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ:
- 1) Измените числа, записанные словами, в цифровую форму. 2) Запишите, сколько всего получилось чисел. 1) дважды триста тысяч пятьсот восемьдесят 2) сто двадцать тысяч триста восемьдесят 3) семьсот семь тысяч семьдесят 4) восемь тысяч четыреста семьдесят 5) четыреста тысяч четыреста сорок четыре 6) шесть миллионов 7) двадцать восемь миллионов сто тысяч 8) триста восемь миллионов восемьдесят семь тысяч 9) четырнадцать миллионов пять тысяч 10) два миллиона триста шестьдесят тысяч 11) три миллиарда 12) пятьсот шестьдесят два миллиарда 13) пятьсот шестьдесят два миллиарда тридцать два миллиона 14) один миллиард один миллион тысяча 15) четырнадцать миллиардов двадцать восемь тысяч 9) число, которое больше числа 3209 на 1 10) наименьшее натуральное число
- 15 / (5*4)
- 4.1 Найдите значение выражения: \(\frac{21}{5} \cdot \frac{3}{7}\).
- Have you ever been caught in the rain without an umbrella?
- What is your favorite thing to do on a sunny day?
- How do you dress differently in hot and cold weather?
- Do you like to go outside when it's windy?
- Have you ever built a snowman?
- What activities do you like to do in different types of weather?
- What is your favorite season and why?
- Have you ever seen a rainbow?
- Do you prefer sunny or rainy days?
- What is the weather like today?
- 4. Задание ВПР. Установите последовательность распределения растений в лесу, начиная с первого яруса. Запишите в ответе соответствующую последовательность цифр. 1) лещина 2) рябина 3) мох 4) дуб 5) ландыш Ответ:
- 3.3. Каких хищных рыб пресноводных водоёмов вы знаете? Ответ:
- 3.2. В каком природном сообществе можно обнаружить земноводных — тритонов и лягушек? Ответ:
- 3.1. В каком природном сообществе можно обнаружить моллюсков — катушек и беззубок? Ответ:
- Даны два числа А и В. Установи соответствие между словесным описанием и логическим выражением, записанным по правилам языка Pascal Оба числа неотрицательны
- 2 Complete the questions and write the answers. 1 Would you like some water ? Yes, please. 2 Would you like ? 3 Would you like ? 4 Would you like ? Would you like a banana? No, thanks. Unit 8 55
- 1 Write. Grammar Time page 113 pasta bread apple egg biscuits rice orange fries 1 He'd like some pasta. 3 5 7 2 4 6 8
- Длина спортивного зала — 25 м. Укажи ширину и высоту зала, если ширина составляет 2/5 длины, а высота — 1/2 ширины.
- В стране Z на рынке готовой одежды наблюдается высокая конкуренция среди предприятий различных форм собственности. Такая ситуация свойственна экономике 1) традиционной 2) рыночной 3) командной (плановой) 4) централизованной Ответ:
- Определи значение переменной а после выполнения программы
- Действует до: 2026-07-10 11:21:41
- 6. (3 балла) На гипотенузе АВ прямоугольного треугольника АВС взята точка Е, а внутри треугольника — точка D. EM ⊥ AC (M ∈ AC), AM = CM, ∠B = 45°, ∠CDA = 90°, ∠DCA = 60°. Докажите, что EM = DC.
- 12. Решите систему: { 2x + 2y = 7, 5^(3x-2y-3) = 1 }
- 11. Решите уравнение $(1 + cosx)(\sqrt{2sinx} - 1) = 0$
- 10. Образующая конуса равна 15см, радиус основания 5см. Найдите площадь боковой поверхности конуса.
- 9. Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 6м и 15м. Объем параллелепипеда равен 950м³. Найдите третье ребро параллелепипеда, выходящее из той же вершины.
- 8. Найдите значение производной функции $f(x) = -x^5+2x^3-3x^2-1$ в точке $x_0 = -1$
- 7. Вычислите $(2\frac{3}{5} - 3,5) \cdot 2\frac{2}{9}$
- 6. Решите уравнение $\sqrt{25 - 5x} = 10$
- 5. Найдите все первообразные функции $f(x) = x^5+2x$
- 4. Решите неравенство $log_{1/3} (2x - 1) \ge -2$
- 3. Найдите значение выражения $cos^2\alpha -2sin^2\alpha$, если $cosa = -0.1$
- 2. Решите уравнение $2^{7+2x} = 2^{9x}$
- 1. Решите неравенство $\frac{(x-5)(2x+7)}{4-x} \ge 0$
- Конечный результат хозяйственной деятельности предприятий, выраженный в сумме, на которую полученная выручка превышает издержки производства и реализации товара, — это
- Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле P = I^2*R. Пользуясь этой формулой, R — сопротивление (в омах), если мощность составляет 9 Вт, а сила тока равна 1,5 А. Ответьте.
- В каких строках программы допущены ошибки? Program test2; Var x1, x2: real; a1, a2: integer; s1, s2:string; Begin [a1:=abs (5); ] [x1:=sqr (-16); ] [ a2:=sqrt (16); ] [ x2:=sqrt (5); ] [s1:=16+5; ] [s2:='16'+'5'; ] End
- Вставьте пропущенные слова. Ниже запишите предложения, сделав их распространенными.
- В спортивном центре есть 70 мячей. \( \frac{2}{7} \) всех мячей составляют волейбольные мячи, а баскетбольных на 3 больше, чем волейбольных, остальные — футбольные мячи. Сколько мячей каждого вида?
- Выберите два правильных варианта записи математического выражения: $$ \frac{x+y}{2a} \cdot 1 \frac{2}{7} $$
- 2. Прочитайте текст и выполните задание. (1) Самое большое скопление воды на поверхности Земли — это Мировой океан. (2) Материки и острова разделяют его на отдельные океаны, проливы, заливы. (3) Постоянные морские течения связывают его в единое целое, но у каждой его части есть свои особенности. (4) В Мировом океане обычно выделяют четыре океана: Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый. (5) На некоторых картах отмечен ещё один океан — Южный, который омывает Антарктиду, однако многие учёные отказываются признавать его отдельное существование и обосновывают это целой системой научных доказательств. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1. это Мировой океан (предложение 1) 2. разделяют (предложение 2) 3. части есть (предложение 3) 4. выделяют (предложение 4) 5. учёные отказываются признавать (и) обосновывают (предложение 5) ответ пишите БЕЗ пробелов
- Длина прямоугольника — 77 см, а ширина составляет \(\frac{1}{7}\) от длины. На сколько сантиметров ширина прямоугольника меньше длины?
- Какое значение будет иметь Х после выполнения программы?
- Какая арктическая птица знаменита самой длинной миграцией среди животных?
- The user wants to extract information from the image in a JSON format. The image contains a diagram with Russian text related to land ownership in historical Russia.
- Grammar: Present simple. Complete the dialogue.
- Vocabulary: Jobs and places of work. Match the letters. Make six jobs and six places of work.
- После того как туристы прошли 3/13 туристического маршрута, им осталось пройти 110 км. Определи длину всего пути.
- 4. Проанализируйте биотические отношения между организмами представленной экосистемы. Как изменится численность орлов и рысей, если в течение нескольких лет шло увеличение численности зайцев?
- 3. Составьте фрагмент пищевой цепи из четырёх организмов, который начинается с кузнечика зелёного. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме.
- С какого служебного слова начинается программа
- Чего нет у белух, что есть у многих других китов?
- Как называется последовательность команд по управлению объектом, приводящая к заранее поставленной цели?
- Какая арктическая птица знаменита тем, что отбирает еду у других птиц?
- 2. Сколько минут в 1 часе? (Впиши только число!)
- 1. Вырази в мелких единицах меры. 4/10 ч = ... мин.
- Fill in the blanks with the correct phrasal verbs from the box.
- 4 Complete the tips for relaxing with one word in each space.
- 1 Circle the correct answers. 1 Chris usually wears / is usually wearing jeans and a T-shirt, but today he wears / 's wearing trousers and a shirt. 2 'That shop sells / is selling really nice clothes.' 'Oh good! I really want / 'm really wanting to buy a new top.' 3 My brother doesn't like / isn't liking going shopping. 4 It rains / is raining a lot in winter, but it doesn't rain / isn't raining today. 5 He always buys / is always buying his clothes online. 6 Do you speak / Are you speaking Spanish? I don't understand / 'm not understanding what botas means. 7 I spend / 'm spending the day with my cousins, so I can't go to the cinema today. 8 Chris doesn't usually like parties, but he enjoys / 's enjoying this one.
- Почему у многих арктических животных короткие уши и хвосты?
- 20. Из предложенного перечня выберите все вещества, которые в определенных условиях способны присоединять хлороводород, и запишите номера выбранных веществ: 1) бензол; 2) циклопропан; 3) циклогексан; 4) октан; 5) бутен-1.
- Слово: english Упражнение 5. Напиши предложения о себе. Используй переводчик, если он нужен. What can you do? (3 вещи) I can cook. I can draw. I can study What have you got? (3 вещи) I have got a notebook. I have got a phone I have got a What colours do you like?
- Кто считается основоположником кибернетики?
- С1. Выполните действия: 20 : (6 + 1) - (4 - 2) : 5.
- Put the adjectives in the correct place.
- 11. 40F7D2 Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Ночь была тёмная. По небу двигались лохматые тучи (1) море было спокойное и чёрное (2) как машинное масло. Оно дышало (3) солёным ароматов (4) и ласково звучало (5) плескаясь о борт лодки (6) и чуть-чуть покачивая её. Вдали от берега поднимались тёмные очертания судов (7) вонзая в небо острые мачты с разноцветными фонарями. Море было усеяно массой жёлтых пятен. Они красиво трепетали на его бархате (8) мягком (9) чёрном. Ответ:
- Коля пролистал 80 страниц детской энциклопедии, что составляет 5/8 всей детской энциклопедии. Определи, сколько страниц в детской энциклопедии. Выбери правильные утверждения.
- Как называется летний период, когда солнце может не заходить весь день?
- What colours do you do?
- What have you got?
- What can you do?
- 19. Из предложенного перечня выберите все вещества, которые могут образоваться при взаимодействии спиртового раствора щелочи с галогенпроизводными углеводородами, и запишите номера выбранных веществ:
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.