База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задача 10. Мотоциклист проезжает путь от деревни до станции за 0,3 ч. Он выехал из деревни, когда велосипедист, следующий по тому же маршруту со скоростью 15 км/ч, уже отъехал на расстояние 9 км. На станцию велосипедист и мотоциклист прибыли одновременно. На каком расстоянии от велосипедиста был мотоциклист через 10 мин после своего выезда?
- 3 Запиши соседей букв: предыдущие и последующие в алфавите.
- 11. На рисунке изображены графики функций y=ax^2+bx+c. Установите соответствие между коэффициентами а и с и графиками функций. Запишите в таблицу буквы выбранных вами ответов для каждого столбца.
- 10. У бабушки 20 чашек: 10 с красными цветами, 10 с синими. Бабушка наливает чай в 3 чашки. Найдите вероятность того, что все три чашки будут с синими цветами.
- 9. Найдите корень уравнения 4(3
- Дан фрагмент программы: a := 10; b := 5; a := a + b; b := a - b; a := a - b; Какое значение будет присвоено переменной а в результате выполнения этого фрагмента программы? В ответе запишите одно число (значение переменной а).
- 13/5 : (3/10 + 2/15)
- Какова средняя продолжительность мозгового штурма?
- Выбери синоним слову «дизайн»
- 1/5 от числа 68
- 1/4 от числа 65
- Match the times to the clocks.
- Что не относится к видам дизайна?
- 2. Найди в списке слов первого задания слова-исключения, которые относятся к орфограмме «Буквы и/или Ы после Ц».
- 18. Что определяет: поле допуска — взаимное расположение полей допусков сопрягаемых деталей —
- 16. Какие квалитеты используют в машиностроении: для ответственных сопряжений — больших зазоров и натягов — грубых соединений —
- 14. Для размеров от 1 до 500 мм укажите квалитет: наиболее точный — наиболее грубый —
- Задание 1. Установите соответствие между понятием и определением. Внешние функции государства - целостная иерархическая система специальных органов и учреждений, посредством которых государство осуществляет власть и управление обществом. Функции государства - составная часть механизма государства, которая имеет в соответствии с законом определенную структуру, властные полномочия по управлению какой-либо сферой жизни общества и тесно взаимодействует с другими элементами механизма государства. Механизм государства - основные направления деятельности государства, в которых выражается его сущность и социальное назначение. Орган государства - основные направления деятельности государства внутри страны. Внутренние функции государства - основные направления деятельности государства на международной арене.
- 173. Установите соответствие между характеристиками и структурами мозга: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- 172. Установите последовательность звеньев рефлекторной дуги ахиллова рефлекса, приводящего к разгибанию стопы. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- 171. Установите соответствие между характеристикой и видами рефлексов, для которого она свойственна. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.
- 3. Найти и соединить одинаковые предметы
- 2. Упражнение «Почему это?» Помогите ребенку оставить предложения с союзом «потому что»:
- 1. Подбери действия (не менее трех действий):
- Какой точке на предложенной карте соответствуют географические координаты: 43° ю.ш. 103° з.д.? В ответ запиши только букву.
- Диагонали АС и BD параллелограмма ABCD пересекаются в точке О, AC = 8, BD = 14, АВ = 5. Найдите DO.
- Центр окружности, описанной около треугольника АВС, лежит на стороне ЛВ. Найдите угол АВС, если угол ВАС равен 48°. Ответ дайте в градусах.
- В треугольнике АВС известно, что АВ = 5, ВС = 7, АС = 9. Найдите cos ∠ABC.
- Look at the pictures. Make sentences
- Задание 1. Соотнеси разделы лингвистики.
- Поставьте ударение: начать, начал, начала, облегчит, торты, квартал, километр, повторит, повторишь, щавель, понял, поняла, углубить, звонишь, звонит, жила, жило, жили, у доски, на доску, фарфор, момент, будьте добры.
- 170. Между структурами клетки и процессами, указанными в столбцах приведенной ниже таблицы, имеется определенная связь.
- 169. Используя содержание текста «Ферменты и гормоны» и знания из школьного курса биологии, ответьте на следующие вопросы.
- 19. Какие из следующих утверждений верны? 1) В параллелограмме есть два равных угла. 2) Площадь треугольника меньше произведения двух его сторон. 3) Средняя линия трапеции равна сумме её оснований.
- 17. Диагонали АС и BD параллелограмма ABCD пересекаются в точке О, AC=8, BD=14, АВ = 5. Найдите DO.
- 15. В треугольнике АВС известно, что АВ = 5, BC =7, АС = 9. Найдите cos ∠ABC.
- 15 What time ___ she usually go to bed? a do b is c does
- 14 What song ___ listening to? a are you b do you c you are
- 13 A What ___ hungry? B Yes. What's for dinner?
- 12 I don't mind ___ early. a get up b getting up c to get up
- 11 Do you like ___ housework? a doing b do c making
- 10 Is your sister at home? I need to speak to ___ . a him b she c her
- 9 Our son always phones ___ every day. a we b us c our
- 8 A What ___ ? B I'm a nurse.
- 7 The museum ___ at 2.00 on Mondays. a closes b is closing c close
- 6 Look! The Queen's flag ___ . a fly b flies c is flying
- 5 A What ___ doing? B I'm studying for an exam. a are you b do you c you are
- 4 The weather is cold, but ___ raining. a it doesn't b it isn't c it not
- 3 A What's that noise? B ___ a party upstairs. a They having b They're having c They're have
- 2 ___ come tonight? a Do you can b You can c Can you
- 1 She ___ the piano. a can play b can to play c cans play
- Что необходимо сделать при глубоком и обширном ранении? Выберите один ответ:
- Напишите, как называются элементы электрических цепей, указанные на схеме рис. 1.23, и каково их назначение.
- Задание 2. Кратко опишите основные способы выведения воды из организма.
- ВЛАЖНОСТЬ (ВОДА) КАК ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР
- Промоторова Елена Юрьевна 22 апр. 2026
- PRONUNCIATION a Circle the word with a different sound. 1 ͠ driving wrong change long 2 ice windy spring winter 3 ͡ snow go now cold 4 ͤ third the tenth Thursday
- c Circle the word that is different. 1 cloudy wet snowy shine 2 shine rain blow fog 3 autumn season spring winter 4 first third seven twelfth 5 twenty-second twenty-five twenty-one twenty-thre 6 May Sunday December June 7 call phone ring message 8 band rock reggae jazz
- b Complete the sentences with for, in, on, to, or at. 1 She goes to bed. about eleven o'clock. 2 They have their TV. very loud. 3 I can't find the keys. Can you look. them? 4 I need to talk. the doctor. 5 I'm coming! Wait. me! 6 My birthday's. July. 7 Their wedding is. 2nd March.
- a Complete the phrases with these verbs. buy call dance forget have hear play run take tell 1 a noise 2 a musical instrument 3 somebody's birthday 4 a present for your mother 5 somebody a secret 6 a party 7 photos 8 a marathon 9 a taxi 10 a tango
- 4. Write. Example: talk(he)-He's talking. 1.drive a car(she) 2.make a sandcastle(1) 3.watch TV(you) 4.paint a picture(they) 5.sing a song(we) 5. Translate. 1.Мама не готовит. 2.Я не бросаю летающую тарелку 3.Брат не лезет на дерево. 4Мы не прыгаем на одной ноге.
- 2062) Из одного города одновременно в противоположных направлениях выехали два мотоциклиста со скоростью в км/ч и с км/ч. Через сколько времени расстояние между ними будет d км?
- Первая помощь при ушибах мягких тканей
- В группу подлежащих транспортировке в первую очередь входят
- Необратимым этапом умирания человека является
- Первая помощь при травматическом шоке предусматривает
- Для какого из указанных значений числа Х ложно выражение (Х>5) ИЛИ НЕ (Х>4)?
- В зависимости от продолжительности жизни травянистые растения делятся на однолетние, двулетние и _______________. Однолетние травы живут в течение весны, лета и начала _______________, а затем отмирают. Растения быстро растут, развиваются, зацветают, образуют плоды и _______________. Продолжительность жизни у представителей одного вида растений может быть _______________. Это зависит от _______________ растений.
- Постройте график функции y = (x-3)(x²+6x+8) / (x+2) и определите, при каких значениях m прямая y = m имеет с графиком ровно одну общую точку.
- 102. 1) (3+2)+(4+5)=5+9=14 Можно вычислить суммы и сложить полученные результаты. 2) (3+2)+(4+5)=(3+4)+(2+5)=7+7=14 Можно сложить первые слагаемые этих сумм, затем вторые слагаемые и сложить полученные результаты. Как можно прибавить сумму к сумме? Реши разными способами: (7+2)+(3+8).
- 101. Отметь точки, как показано на чертеже, и соедини их отрезками так, чтобы получился четырёхугольник. Как называется этот четырёхугольник?
- 100. 42-17-42 16+65-65 (39+16)+(8+22) (12+46)+(7+13)
- 99. В однодневный дом отдыха рабочие завода поехали в трёх автобусах: в первом 35 человек, во втором на 8 человек больше, чем в третьем, а в третьем на 5 человек меньше, чем в первом. Сколько рабочих ехало во втором автобусе?
- 98. | a | 64 | 53 | 42 | 40 | 25 | 16 | 12 | 8 | | b | 9 | 16 | 28 | 40 | 25 | 30 | 54 | 42 | | a+b | 73 | 69 | 40 | 80 | 50 | 46 | 66 | 50 |
- 97. Реши задачи. Составь обратные к ним: 1) Спортивная куртка и брюки вместе стоят 32 руб. Куртка стоит 22 руб. Сколько стоят брюки? 2) В автопарке стояло 90 машин. Утром выехало в рейс 80 машин. Сколько машин осталось в парке?
- 96. 1) Гусь весит 4 кг, а поросёнок — 7 кг. Сколько весят гусь и поросёнок вместе? 2) Гусь и поросёнок вместе весят 11 кг. Гусь весит 4 кг. Сколько весит поросёнок? Чем сходны и чем отличаются эти задачи? Как получена вторая задача из первой? Вторая задача, обратная по отношению к первой. Составь ещё одну задачу, обратную по отношению к первой задаче, и реши её.
- Чему равно значение выражения 1111₂ + 111₂ =
- Контейнер класса А не предназначен для сбора
- Размещать какие-либо предметы на эвакуационных путях и у эвакуационных дверей
- Физический смысл уравнения Максвелла∮Edl = -∫(∂B/∂t)dS заключается в следующем ...
- Переведи число 251 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления
- 13. Какую роль играет опорно-двигательная система?
- 12. Какие цепи питания можно составить из этих живых существ: волк, ель, заяц, куница, осина, белка?
- 11. Какое слово пропущено: икринка - ... - щука?
- 10. Какое животное может защищаться от хищников, отбрасывая хвост?
- 9. Насекомые-опылители помогают растениям:
- 8. Какие органы относятся к системе пищеварения?
- 7. Обоняние - это способность человека:
- Укажите вещества X₁ и X₂ в следующей цепочке превращений: FeCl₃ → X₁ → X₂ → Fe(OH)₃.
- Как называется природный гормон роста, образующийся в верхушке побега (в конусе нарастания) и кончике корня и влияющий на де клеток образовательных тканей стебля и корня?
- Верны ли следующие суждения об этнических общностях? А. Язык и культура — отличительные признаки этноса. Б. Без осмысления ключевых событий в истории этноса трудно понять его особенности. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ:
- 17. Какое место в круговороте вещества и энергии занимают бактерии, разлагающие остатки листьев липы? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена. Ответ:
- 16.2. Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой В? Ответ:
- Предельно допустимая масса поднимаемой и перемещаемой вручную тяжести для женщин при чередовании с другой работой не более двух раз в час не должна превышать
- Острая боль
- После выписки пациента тумбочка обрабатывается
- 6. Какая часть гриба всасывает из почвы воду и минеральные соли?
- 5. Укажи группу, в которой есть животные с такими стадиями развития: яйцо — личинка — куколка — взрос- лая особь.
- 4. Какой город является городом федерального значения?
- 3. Какое животное относится к хищникам?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.