База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. БЛИЦтурнир б) 7 метров ткани стоят b р. Сколько такой ткани можно купить на с р.?
- 7. БЛИЦтурнир а) 3 одинаковых пакета молока стоят а р. Сколько стоят 5 таких пакетов?
- 2. Подчеркните грамматические основы данных предложений. Определите, чем выражены подлежащие и сказуемые. Поставьте, где необходимо, тире.
- 1. Подчеркните грамматические основы данных предложений. Определите, чем выражены подлежащие и сказуемые. Объясните постановку или отсутствие тире между подлежащими и сказуемыми.
- 6. Компания владеет 32 самолётами. Каждый самолёт совершает 2 перелёта за 3 дня. Сколько перелётов в апреле совершит каждый самолёт? Сколько всего полётов сделают самолёты этой компании в апреле?
- II. 1. Плывут в страну далёкую седые облака. (Ес.) 2. Как тихо веет над далиной далёкий колокольный звон. (Тютч.) 3. Я не нарушу священных клятв. (Кольц.) 4. И светились из воды три далёкие звезды. (Ес.) 5. Развивается дым голубой. (Б.) 6. Делины, скалы, лес мелькают предо мною. (Майк.) 7. Задрожали листья, облетают. (Фет) 8. Я сбегаю за хлебом к пекарям. (Майк.)
- 3. Оповестить население, охранять строение, про- полоскать в холодной воде, отправить письма, толковый словарь, искревление костей, изредка встречались, проживал на набережной, покорить вершину, о землетрясении, благословение священника, распрямить проволоку, взвевается в темноту, покарать за грехи, покорить сердечной теплотой.
- Не допускается применение водометов при температуре воздуха: а) не ниже + 10 градусов Цельсия; б) ниже нуля градусов Цельсия; в) не ниже -5 градусов Цельсия. г) не ниже +5 градусов Цельсия.
- Управление Росгвардии по Кабардино-Балкарской Республике является: А) Территориальным органом ВНГ РФ на региональном уровне Б) Территориальным органом ВНГ РФ на районном уровне В) Территориальным органом ВНГ РФ на муниципальном уровне
- Военнослужащий (сотрудник) войск национальной гвардии обязан: A) Оказать гражданину, получившему телесные повреждения в результате применения физической силы, специальных средств, оружия, боевой и специальной техники, первую помощь, а также принять меры по оказанию ему медицинской помощи в возможно короткий срок Б) Не оказать гражданину, получившему телесные повреждения в результате применения физической силы, специальных средств, оружия, боевой и специальной техники, первую помощь, ввиду отсутствия в должностных инструкциях вышеуказанных положений Г) Всё вышеперечисленное
- Личный состав войск национальной гвардии включает в себя: А) Военнослужащих и сотрудников войск национальной гвардии Б) Военнослужащих, сотрудников и лиц гражданского персонала (федеральных государственных гражданских служащих и работников) войск национальной гвардии Г) Военнослужащих, сотрудников и лиц гражданского персонала
- О проведении инструктажа делается запись: А) В книге проведения инструктажа Б) В служебной книжке сотрудника В) В книге службы нарядов или в бортовом журнале
- Распределите слова по трем колонкам: 1) с проверяемыми гласными в корне слова; 2) с непроверяемыми гласными в корне слова; 3) с чередующимися гласными в корне слова. Запишите ответ.
- 10. My brother (not read) anything now.
- 9. Liz (not, eat) meat.
- 8. Turn off the music. The baby (sleep).
- 7. (you, try) on this skirt?
- 6. (you, buy) all your clothes online?
- 5. (they, wear) jeans to school?
- 4. She (not look) at the blue trousers at the moment.
- 3. He never (choose) food for dinner.
- 2. We (not take) off the coats because it's too cold here.
- 1. I (go) to the shopping center to buy some clothes.
- 7. Our daughter always thanks ____ for presents. O we O us
- 6. My brother asked ____ to help ____. O me, him O my, his
- 5. I can't see ____ in this shop. O them O they
- 4. Ask ____ to find this shirt in a smaller size. O she O her
- 3. ____ Lisa love ____ skirts? O Does, wearing O Is, to wear
- 2. We hate ________ on Sundays. O studying O study
- 1. He enjoys ________ dinner. O cook O cooking
- Определите миграционный прирост населения в Ханты-Мансийском автономном округе - Югра в 2018 г. Ответ запишите в виде числа.
- В каком регионе РФ из указанных в таблице в 2018 г. наблюдалось превышение числа родившихся над числом умерших? Запишите цифру, под которой указан этот регион.
- The next day was rainy and dark. Rain fell on the roof of the barn and dripped steadily from the eaves. Rain fell in the barnyard and ran in crooked courses down into the lane where thistles and pigweed grew. Rain spattered against Mrs Zuckerman's kitchen windows and came gushing out of the downspouts. Rain fell on the backs of the sheep as they grazed in the meadow. When the sheep tired of standing in the rain, they walked slowly up the lane and into the fold. ... "One day just like another," Wilbur groaned. "I'm very young, I have no real friend here in the barn, it's going to rain all morning and all afternoon, and Fern won't come in such bad weather. Oh, honestly!" And Wilbur was crying again, for the second time in two days.
- 4 Среди слов с пропущенными буквами четвёртого абзаца текста найдите слова с безударной проверяемой гласной в корне слова. Выпишите эти слова, подберите к ним проверочные и запишите.
- 3 Среди слов с пропущенными буквами третьего абзаца текста найдите слово с безударной непроверяемой гласной в корне слова. Выпишите это слово.
- 2 Среди слов с пропущенными буквами первого абзаца текста найдите слово с безударной чередующейся гласной в корне слова. Выпишите это слово.
- Чему равно расстояние от точки С до прямой ED?
- Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные непосредственно над ступенями лестницы. Алгоритм должен решать задачу для произвольного размера поля и любого допустимого расположения ступеней внутри прямоугольного поля. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться.
- РАССМОТРЕНО на заседании цикловой методической комиссии Председатель Ненашова К.А. «14» мая 2026г. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 по профессиональному модулю «ПМ. 01 Ведение технологических процессов швейного производства по профессии рабочего» специальность 19601 Швея 2025-2026 учебный год, 2 семестр УТВЕРЖДАЮ: зам. директора по учебно-методической и научной работе Миндибаева Т.Н. «__» ____ 2026г. Задание Вопрос №1. Криминогенные ситуации и личная безопасность. Вопрос №2. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему при отравлении. Перечень раздаточных и дополнительных материалов: инструкционные карты, содержащие картинки, схемы.
- РАССМОТРЕНО на заседании цикловой методической комиссии Председатель Ненациова К.А. «14» мая 2026г. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 по профессиональному модулю «ПМ. 01 Ведение технологических процессов швейного производства по профессии рабочего» специальность 19601 Швея 2025-2026 учебный год, 2 семестр УТВЕРЖДАЮ: зам. директора по учебно-методической и научной работе Миндибаева Т.Н. «__» ____ 2026г. Задание Вопрос №1. Основы безопасности жизнедеятельности человека, перечислите основные задачи, которые решает дисциплина безопасность жизнедеятельности. Вопрос №2. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему при ушибах, ссадинах. Перечень раздаточных и дополнительных материалов: инструкционные карты, содержащие картинки, схемы.
- Напишите, что изображено на фотографии.
- В начале 2020 года в Ленинградской области насчитывалось 69 городских населённых пунктов, в том числе 33 города и 36 посёлков городского типа. Какова доля городов в общем числе городских населённых пунктов Ленинградской области (в %)? Полученный результат округлите до целого числа.
- Подчеркните грамматические основы предложений в тексте.
- Заполни пропуски в тексте, используя слова из справки. Слова из справки могут употребляться в разных грамматических формах. Вставьте буквы: 1. Удивительный ____ (поход) 2. ____ (достичь) цели 3. ____ (сохранить) традиции 4. ____ (подготовить) доклад Справка: сохранить, подготовить, поход, достичь
- Реши уравнение: 3564 + 18 = 30 * (6x + 78) - 18
- The OCR of the image is: --- равнение 3564 + 18 = 30.16.4+78-18 Геми уравнение // Передать Маме) 3564+16-30-(6x+78)- ---
- 4. Подчеркните грамматические основы предложений.
- 3. Подчеркните грамматические основы предложений.
- Природные комплексы смешанных и широколиственных лесов и степей на территории России очень сильно изменяются хозяйственной деятельностью людей. В каком из перечисленных заповедников охраняются экосистемы, типичные для природных зон смешанных и широколиственных лесов и степей?
- Расположите перечисленные ниже регионы России в порядке убывания абсолютной высоты наивысшей точки их территории с наименьшим значением этого показателя. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
- Вставьте название государства на место пропуска: По территории Прикаспийской низменности проходит государственная граница РФ с государством
- Большинство кочевого населения России исповедуют ислам?
- Переведите число 199 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. В ответе укажите двоичное число. Основание системы счисления указывать не нужно.
- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА ГОД 4 класс «Школа России»
- 2. Подчеркните грамматические основы предложений. 1) Россыпи цветущих трав видны повсюду. 2) Переход весны в лето почти незаметен. 3) Шаги лета день ото дня будут увереннее и шибче. 4) Каждая серёжка осины длиной с палец. 5) В грачиных колониях вожаком всегда оказывается лишь старый перелётный грач. 6) Могучая крона тополя очищает воздух, приглушает уличные шумы, радует глаз и слух шелестящей листвой. 7) Начало марта — это сверкающие снега и небесная голубень, чистая, яркая! 8) Волшебная кисть июня покрасит многие заросли. 9) Цветущие сады насквозь пропитаны запахом сирени. 10) На лесных тропах теперь возможна встреча с лосятами. (По А. Стрижёву)
- 1. Подчеркните грамматические основы предложений. 1) Майские зори пропахли цветущей черёмухой. 2) Пышный лепестковый маскарад в мае открывают вишни. 3) Настоящий патриарх московских рощ, в конце мая обретает живительную сень дуб. 4) Зернистым стал снег, слежался, зашершавился. 5) Вместе с вишнями начинает благоухать черёмуха. 6) Любит слушать дятла медведь. 7) Тёплым днём в садах слышны малиновки и славки. 8) Цветки дуба неярки, неприметны. 9) Предлетье — славное время. 10) Много сложено народом примет о весне. (По А. Стрижёву)
- Вы быстро перелистываете тест. Следующие вопросы кажутся чуть проще: "Какой органелла отвечает за синтез белков?" "Что такое эндоплазматическая сеть? Назови её типы."
- — Ладно первый блин комом. Может я знаю на остальные вопросы ответы?
- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА ГОД 4 класс «Школа России» Вариант 3 1. Выполни вычисления: 1) 73008-6375 18538:46 4078-32 48267+21526 Выполни проверку в том случае, когда надо было
- Вариант 2 . Выполни вычисления: 1) 6098·45 35958:78 60079-7385 59346+18958 Выполни проверку в том случае, когда надо было найти частное. 2) (20100-18534):6·25 3) 3 т 70 кг-2 т 180 кг 2. Реши уравнение у:12=42+58. 3. Ширина парника прямоугольной формы 6 м, а длинна 2 м больше его ширины. Найди площадь этого па ника. 4*. Представь число 40000 в виде произведения двух множителей, каждый из которых делится на 100.
- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА ГОД 4 класс «Школа России» Вариант 1 1. Выполни вычисления: 1) 65000-8679 19712:64 56387+47918 5098·27 Выполни проверку в том случае, когда надо было найти произведение. 2) 150131-25942:7·27 3) 2 км 916 м + 4 км 84 м 4. Реши уравнение 456-x=7.8. 5. Длина участка прямоугольной формы 8 м, а ширина в 2 раза меньше. Найди площадь этого участка. 6*. Представь число 60000 в виде произведения двух множителей, каждый из которых делится на 100.
- Найдите наибольшее и наименьшее значения выражения:
- 13 What do you like and don't like? Complete the sentences about yourself Example: I like having picnics. It's fantastic!
- 1.64 Найдите периметр треугольника ABC, если AC = 17 см, а сторона AB меньше стороны BC на 6 см и больше стороны AC на 3 см.
- 1.57 Отметьте точки А, К и L так, чтобы точка К лежала между точками А и L. Измерьте отрезки АК, KL, LA. Запишите результаты измерений. Сравните длины этих отрезков. Сделайте предположение о длине отрезка AL.
- 1.54 Заполните пропуски: а) 1 м = ... см; в) 1 дм = ... мм; б) 1 м = ... мм; г) 1 км = ... см.
- 15 Сторона равностороннего треугольника равна 14√3. Найдите высоту этого треугольника.
- 14 Курс воздушных ванн начинают с 15 минут в первый день и увеличивают время этой процедуры в каждый следующий день на 5 минут. В какой по счёту день продолжительность процедуры достигнет 1 часа?
- 13 Укажите решение системы неравенств { -35 + 5x < 0, { 6 - 3x > -18. 1) 2) 3) 4) Ответ:
- 4. Основание равнобедренного треугольника равно 10 см, а боковая сторона — 13 см. Найдите синус, косинус, тангенс и котангенс угла между боковой стороной треугольника и высотой, проведённой к его основанию.
- 3. Найдите значение выражения cos²30° + sin²52° + cos²52°.
- 2. В прямоугольном треугольнике ABC (∠C = 90°) известно, что АС = 12 см, tgA = 0,8. Найдите катет ВС.
- 1. В треугольнике АВС известно, что ∠C = 90°, АС = 8 см, ВС = 6 см. Найдите: 1) ctgB; 2) sinA.
- 6. Окружность, вписанная в равнобокую трапецию, делит точкой касания боковую сторону на отрезки длиной 2 см и 32 см. Найдите высоту трапеции.
- 5. Из точки к прямой проведены две наклонные, длины которых равны 13 см и 15 см. Найдите расстояние от точки до прямой, если разность проекций наклонных на эту прямую равна 4 см.
- 4. Высота АК остроугольного равнобедренного треугольника АВС (АВ = ВС) равна 12 см, а КВ = 9 см. Найдите основание треугольника АВС.
- 3. Сторона ромба равна 10 см, а одна из диагоналей — 16 см. Найдите вторую диагональ ромба.
- 2. В прямоугольном треугольнике катеты равны 8 см и 15 см. Найдите периметр треугольника.
- 1. Катет прямоугольного треугольника равен 30 см, а его проекция на гипотенузу — 18 см. Найдите гипотенузу треугольника.
- Электрическое поле создаёт отрицательно заряженное тело, которое находится в клетке аб. Назови все клетки, в которых поле будет таким же сильным, как в клетке b4.
- 13 Вычислите: (2-7/9) : (1-4/9) * 3 5/4. Запишите решение и ответ.
- 13) Вычислите: (2 - 7 * 7/9 * 3/5) : 1
- 18. Write an email to your friend about your free time
- 17. Complete and answer the questions
- 10. Mark and John play chess every week. Do they play c
- 9. Ann is singing a song. Is Ann singing a song?
- Найдите корень уравнения 2х – 5 = 6 - 3x.
- 1.59 Постройте замкнутую ломаную АABCDEFH. Измерьте её звенья и запишите результаты измерений.
- Задание 2. Примите за единичный отрезок длину 5 клеток и отметьте на координатной плоскости точки: P (1,2; 1,6); T (-1,2; 0,8); J (0,4; -2,4); Q (-1,4; -1,6); W (-1,8; 0).
- Задание 1. Отметьте на координатной плоскости точки: A (7; 9); B (8; -3); C (3; -6); D (-5; -9); E (-5; 0); F (-6; 5); G (-3; 4); H (2; 6); K (0; -4); L (-8; -7).
- On which of the listed weather stations does the Sun rise earliest relative to the Greenwich Meridian?
- Based on the table provided, which of the following statements is the most accurate conclusion drawn by the students regarding climate and geographical location?
- 1) Вычислите: (5/9 + 3/5) : 13/5.
- 6) 50,32-[(20+9,744 : 2,4) - 0,5-1,63]: 0,25 +0,0752 : 0,04
- 5) 32,52-[(6+9,728 : 3,2) - 2,5-1,6]-1,2-0,015: 0,01
- 4) (0,578 +0,172) (0,823 +0,117) - 1,711 : (4,418 +1,382)
- 3) [(14,068 +15,78): (1,875 + 0,175)]: [(0,325 +0,195)-4]
- 2) 1,35: 2,7 +6,02-5,9 +0,4 : 2,5- (4,2-1,075)
- 1) 4,3-3,5+1,44: 3,6+3,6: 1,44-(0,1-0,02)
- 6. Заполни пропуски have to, don't have to, has to, doesn't
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.