База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. Отметь √ предложение.
- 5. Отметь √ слово, которое соответствует этой схеме: [схема с двумя клетками, в первой клетке вертикальная черта, во второй — горизонтальная]
- 4. Раздели слова на слоги. Мячик, зайчик, машина, яма, дом.
- 3. Отметь √ слово, в котором букв больше, чем звуков. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.
- 1. Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: деньки
- The text is "Сочинение - рассуждение на тему «года мне запомнился учебный год? Этот учебный год мне запомнится". The text also contains other words and phrases like "Петровой. 1178".
- 5. Объединить пары слов с помощью предлогов. готовиться, праздник — готовиться к празднику выходить, дом — выходить из дом идти, лес — идти в лес сходить, магазин — сходить в магазин писать, ошибки — писать без ошибки
- 4. Вставить нужные предлоги. ___ нас большой красивый класс. ___ стенам развешаны таблицы. ___ доски стоит учительский стол. В нашем классе всегда чисто.
- 3. В данных предложениях подчеркнуть предлоги. На стёклах сверкают звёздочки инея. В комнате тепло и уютно. В углу стоит красивая ёлка. На её верхушке сверкает звезда. Около ёлки играют дети и танцуют под весёлую музыку. Как им весело!
- 1. Написать предлоги, состоящие из одной буквы. 2. Дописать предложения. Предлоги пишутся с другими словами в предложении ______. Предлоги пишутся всегда ______.
- Запиши по порядку числа от 298 924 до 298 933.
- ТАБЛИЦА 10. Природные ресурсы Восточной Сибири
- 2. Равнина — это часть земной поверхности:
- Какая площадка имеется между домом и гаражом?
- Чем вымощены дорожки внутри участка и каков размер плитки?
- Где построена теплица?
- Где расположен гараж?
- Что ещё, кроме бани, беседки и жилого дома, есть на участке?
- Где в глубине территории находится жилой дом?
- Какова площадь беседки?
- Что находится справа от ворот при входе на участок?
- Что находится слева от ворот при входе на участок?
- Где находятся въезд и выезд с участка?
- Какова форма участка?
- На какой улице и в каком доме находится участок?
- На рисунке изображён график функции y = 5/x . Определи по графику значение функции, если значение аргумента равно -0,5.
- 15.Our teacher never ______ Spanish. (speak)
- 14. ______ Tom ______ a book now? (read)
- 13.They ______ TV at the moment. (not/watch)
- 12.My brother ______ bananas. (not/like)
- 11. ______ he ______ computer games now? (play)
- 10.My friends ______ to music every day. (listen)
- Впиши последовательность цифр, соответствующих событиям. В какой последовательности происходили события Заграничного похода русской армии? 1. Вступление союзных войск в Париж 2. Битва под Лейпцигом — Битва народов 3. Смерть Кутузова 4. Битва под Дрезденом
- 9.I ______ my homework now. (do)
- 8.You ______ basketball every Friday. (play)
- 7.He ______ today. (not/study)
- 6.They ______ a book now. (read)
- 5. ______ you usually ______ TV? (watch)
- 4.Mark sometimes ______ to the cinema. (go)
- 3.I ______ to music at the moment. (not/listen)
- 2.They ______ football now. (play)
- 1.My sister usually ______ tennis.(play)
- Listen to the audio and choose the correct option for each question. A. Choose the TRUE sentence. 1) Alex is a pupil at school. 2) Alex is at home with dad. 3) Alex was late for school. B. What subject does Alex like very much? 1) Russian 2) Physical Education 3) Music C. At school there is a new 1) subject. 2) teacher. 3) classmate. D. At the Music lesson Alex hopes to 1) sing a new English song. 2) read about composers. 3) learn about new notes. E. After the lessons and before lunch Alex wants 1) go to the park. 2) play computer games. 3) do his homework. Write the chosen digits in the table under the corresponding letters.
- 3. Каким ты представляешь себе серебряное копьё? Напиши.
- 3. Компоненты неживой природы, влияющие на живые организмы. 4. Отметьте продуцентов, входящих в пищевую цель.
- Найдите значение выражения 0,21 × 8/3 + 11/25
- 4. Верно ли подписаны фотографии?
- 3. Какие права ребёнка отражены на этих фотографиях?
- 2. В каком документе есть такие строки: «Человек, его права и свободы являются высшей ценностью»?
- Самолёт летит со скоростью 612 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- Найдите значение выражения $\frac{5,9+7,7}{3,2}$.
- Слово «...» происходит от латинского слова – «город»; «сообщество свободных горожан». Тип ответа: Текстовый ответ
- Выберите один из нескольких вариантов Как изменится пройденный телом путь, если скорость движения не менять, а время движения увеличить? Скорость движения не равна О.
- Найдите значение выражения 41a-11b+15, если 4a-9b+3/9a-4b+3 =5;
- 2. Решите уравнение: x³+7x²=4x+28;
- 1. Найдите значение выражения при данном условии: x³+2x²-9x-18=0;
- 2 вариант. Условие: Найди периметр. Сторона квадрата 3 дм, стороны прямоугольника 4 дм и 5 дм. Сторона квадрата 7 см, стороны прямоугольника 8 см и 4 см.
- II. Choose the correct answer. 1. What room is the biggest in the house? a) The bathroom is the biggest room in the house. b) My room is the biggest room in the house. c) My father's room is the biggest room in the house. 2. What are there in the room? a) There are many books, pictures, collections of coin and stamps, a video and a computer. b) There are many CD-disks, shells, jellyfishes and crabs. c) There are many collections of coins and stamps and a computer. 3. Who bought a very old writing table to the study? a) My mother. b) My grandmother. c) My granddad.
- 1. Write the words in English. 1. Любимая комната 2. Коллекция монет 3. Старый письменный стол 4. Необычный 5. Пианино у окна 6. Пылесос 7. Помогать по дому 8. Центральное отопление
- 8. Найдите медиану величины «напряжение».
- 7. Укажите номера всех верных утверждений.
- 4. Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существуют две команды: Вперёд п (где п – целое число), вызывающая передвижение Черепашки на п шагов в направлении движения. Направо т (где т – целое число), вызывающая изменение направления движения на т градусов по часовой стрелке. Запись Повтори к [Команда1 Команда2 Команда3] означает, что последовательность команд в скобках повторится к раз. При выполнении какого из перечисленных ниже алгоритмов на экране появился правильный треугольник? 1) Повтори 3 [Вперёд 50 Направо 20 Направо 25] 2) Повтори 6 [Вперёд 50 Направо 100 Направо 20] 3) Повтори 3 [Вперёд 50 Направо 10 Направо 20] 4) Повтори 6 [Вперёд 50 Направо 20 Направо 40]
- 3. Для какой из перечисленных ниже фамилий русских писателей и поэтов истинно высказывание: (количество гласных букв нечётно) И НЕ (первая буква согласная)? 1) Есенин 2) Одоевский 3) Толстой 4) Фет
- 2. Постройте таблицу истинности для логического выражения: А&B
- 1. а) Переведите число 7910 в двоичную систему счисления. б) Переведите число 7910 в восьмеричную систему счисления. в) Переведите 11100112 в десятичную систему счисления. г) Переведите 11216 в десятичную систему счисления.
- Задание 4. Программа выводит "YES", если (s > А) ИЛИ (t>12). Пары: (13, 5); (2, 14); (7, 9); (10, 12); (4,3); (8,13); (6, 11); (1, 2). Найдите наименьшее А, при котором будет ровно 3 ответа NO
- Задание 3. Программа выводит "YES", если (s > А) И (t > 5). Пары: (6, 6); (7, 3); (10, 10); (4, 7); (8, 5); (9, 6); (3, 8). Найдите наибольшее А, при котором будет ровно 2 ответа YES
- Задание 2. Программа выводит "YES", если (s > А) ИЛИ (t>8). Пары: (2, 3); (9, 7); (5, 10); (1, 8); (6, 2); (7, 9); (3,4). Найдите наибольшее А, при котором будет ровно 3 ответа NO
- Задание 1. Программа выводит "YES", если (s > А) ИЛИ (t>10). Пары: (1, 5); (7, 12); (3, 8); (10, 2); (6, 15); (9, 1); (2, 11). Найдите наибольшее А, при котором будет ровно 4 ответа YES
- Durch eine ______ können Großeltern und ihre Enkel aktive Gesundheitsförderung betreiben ihres gewohnten Verhaltens.
- Was liegt da näher als sich gegenseitig etwas besser zu tun und gemeinsam fit zu werden und es zu bleiben? „Fit mit Oma & Opa“ bietet eine ______ Informationsplattform zu den Themen Bewegung, Ernährung und Geistige Fitness.
- 5. Тождественное преобразование выражений со степенями. Упростите выражение:
- Рассмотри фотографию и ответь на вопрос. Крошечные колибри, питаясь нектаром цветков, одновременно опыляют их. Какие признаки характерны для цветков растений, опыляемых колибри?
- 5.2. Длина прямоугольника 12 см, а ширина составляет 2/3 длины. Найдите периметр и площадь прямоугольника.
- Часть 5. Логика и геометрический элемент
- 4.3. Округлите: 1) 8,345 до десятых 2) 123,567 до сотых 3) 4508 до сотен
- 4.2. Изобразите на координатной плоскости точки: A(-1, -2), B(2, -3), C(-1, 3). Найдите расстояние между точками А и С.
- Часть 4. Координаты, модуль, округление
- 3.6. Задача на пропорциональность (прямая обратная): В рабочих выполняют заказ за 15 дней. За сколько дней выполнят этот заказ 9 рабочих (при той же производительности)
- 3.5. Задача на движение: Расстояние между двумя городами 480 км. Первую половину пути автомобиль ехал со скоростью 80 км/ч, а вторую со скоростью 60 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля. Внимание: не среднее арифметическое!
- 3.4. Задача на проценты: Товар стоил 800 руб. Сначала цену повысили на 10%, затем новую цену снизили на 10%. Сколько стал стоить товар?
- 3.3. Найти число, если 35% его равны 140
- 3.2. Найти 20% от числа 250.
- Часть 3. Пропорции, проценты, задачи
- 8*. Какие знаки арифметических действий надо записать в указанном порядке, чтобы равенство (60 О 20 О 2) + 20 = 90 стало верным?
- 7. Укажи выражение, значение которого будет равно значению выражения 960 : (8 · 2).
- Read the sentences 1-6 T (true) or F (false).
- 8) \( \frac{8}{15} y - \frac{3}{10} y = \frac{1}{2} \)
- 1) \( \frac{1}{9} m + \frac{5}{6} = 1 \frac{1}{2} \)
- a) \(\frac{5}{16} z = \frac{3}{4}\)
- 25 июня 1813 года этот генерал Отечественной войны 1812 года был похоронен в только что возведённом соборе в центре Петербурга. Через несколько лет возле собора был воздвигнут памятник в его честь. Как фамилия этого полководца?
- 5 Scott is playing with his plane.
- 4 Mandy is eating.
- 3 Ralph is writing.
- 2 Debbie is dancing.
- 1 Tony and Rob are playing football. No! Tony and Rob aren't playing football. They're talking.
- Выбери свойства, характеризующие данное вещество. При выполнении задания можно использовать дополнительную информацию (учебник, справочники, Интернет-источники).
- 2. На олимпиаде по социологии учат-ников рассаживают по трем аудиториям. В первых двух по 150 человек, оставшихся проводят в запасную аудиторию в другом корпусе. При подсчете выяснилось, что всего было 400 участников. Найдите вероятность того, что случайно выбранный участник писал олимпиаду в запасной аудитории.
- 1. Вероятность того, что в тесте по истории учащийся в верном решит более 11 задач, равно 0,65. Вероятность того, что п решит более 10 задач, равно 0,11. Найдите вероятность того, что п верно решит ровно 11 задач.
- На рисунке изображён график обратной пропорциональности. Определи по графику значение аргумента, если значение функции равно 1,5.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.