База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Школьник массой 50 кг поднимается по лестнице на шестой этаж, каждый этаж имеет высоту 3 м. За какое время школьник совершит эту работу, если он развивает мощность 0,4 кВт? (Ускорение свободного падения принять 10 Н/кг)
- Трактор равномерно тянет плуг, преодолевая силу сопротивления грунта 12 кН. Какую работу совершит трактор на пути 500 м?
- Электродвигатель подъёмного крана развивает мощность 2 кВт. Сколько времени потребуется для подъёма груза массой 500 кг на высоту 10 м? (Трением пренебречь.)
- Мальчик равномерно поднял ведро с водой массой 10 кг из колодца глубиной 6 м. Какую механическую работу совершил мальчик?
- Какая из перечисленных рек является самой длинной в мире?
- В семи ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество чётно и меньше 100?
- Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы спаять украшение, показанное на рисунке?
- Найдите значение выражения x(x+10)−(x+5)(x-5) при x=-13/5.
- На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт Б.
- Найдите, на каком расстоянии от пункта Б автомобиль встретился с велосипедистом.
- Найдите градусную меру угла АРС.
- 8. Как взаимосвязаны различные уровни организации живой материи?
- 7. Какие уровни организации живой материи вы знаете?
- Перепишите текст.
- Назовите глаголы, которые передают цвета окружающих предметов. Укажите над этими глаголами их число.
- Объясните написание выделенных орфограмм. Спишите.
- Complete with: acid, natural, endangered, power, recycling.
- Каких местоимений в стихотворении нет?
- Для чего их использовал автор?
- Какой частью речи являются выделенные слова?
- Спишите первое предложение. Проверьте себя.
- Определите основную мысль стихотворения.
- Выпишите из определения слова, которые указывают на предметы, но не называют их.
- Определите истинность или ложность описаний государства Утопия.
- Коробка объёмом 27.000 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда высотой 45 см. Найдите площадь дна коробки. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Два фрезеровщика за час изготавливают одинаковое количество деталей. За три часа они изготовили 318 деталей. Сколько деталей в час изготавливает каждый фрезеровщик?
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- Определите, на сколько морозильников больше продали в субботу, чем во вторник.
- 5. Who does Mag miss on summer holidays?
- 4. What can Tom write?
- 3. What can you see in Mag's pictures?
- 2. What colours are the trees in autumn?
- 7. На двух полках книг было поровну. С верхней полки сначала взяли 2 книги, а затем на неё поставили 8 книг, а на нижнюю полку поставили 4 книги. На сколько больше книг стало на верхней полке, чем на нижней?
- 3) Верно ли, что отрезок AD является осью симметрии треугольника АВК?
- 2) Найди среди этих треугольников равносторонний и подчеркни его название.
- 1) Выпиши названия всех треугольников с общей вершиной А.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Обозначьте причастные и деепричастные обороты
- Файдалану өчен бәйлекләр: төсле, таба, кадәр, шикелле, ке-бек, белән.
- Военный конфликт, показанный на карте, свидетельствует о постепенном упадке былого величия Османской империи.
- Следствием военных действий, показанных на карте, стало укрепление политического влияния России на Балканах и Кавказе.
- Ключевым событием войны, показанной на карте, стала Саратогская кампания.
- Результатом военных действий, показанных на карте, стало расширение владений России на Чёрном море.
- Ключевую роль в успехе боевых действий со стороны Османской империи сыграли её европейские союзники.
- Военный конфликт, представленный на карте, способствовал выходу России к Каспийскому морю.
- Среди предложений 9-11 найдите предложение с обособленным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 2-4 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [-]. Выпишите номер этого предложения.
- Определите вид односоставного предложения 6. Запишите ответ.
- Из предложения 10 выпишите грамматическую основу.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи.
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Найдите корень уравнения 6 + 4x - 8x = 7.
- Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Жанр романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" чаще всего определяют как ______ роман, так как его основные персонажи проходят через серьёзные душевные и духовные изменения, на которых сосредоточено внимание автора и — вслед за ним — читателя. В романе можно выделить несколько микротем, задача которых — дополнить или подчеркнуть основную тему или проблему. Такие микротемы в литературоведении принято обозначать термином "______".
- Каждая иллюстрация этого задания связана с одной из четырёх тем. Вам нужно установить соответствие между иллюстрациями и темами, перечисленными выше, и заполнить табличку.
- Fill in the blanks with the correct words or phrases from the word bank.
- Match the words or phrases (1-8) with the definitions (A-H).
- Read the advertisement. Then, mark the following statements as true (T) or false (F). 1 Modern freight is concerned about its carbon footprint. 2 Carbon dioxide is an alternative fuel. 3 Solar power is a renewable energy source.
- What are some examples of renewable energy?
- What are some ways in which carbon dioxide is produced?
- Установите соответствие между объектами двух столбцов. Распределите предложенные примеры проявления культуры по соответствующим критериям.
- 6 Напиши слова во множественном числе.
- 5 Выбери правильный ответ.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображена трапеция. Найди её площадь.
- Почему советские солдаты участники этой войны пользуются безграничным уважением людей во всём мире?
- Укажите год, когда окончилась война, участников которой награждали данным орденом.
- Хотел ли бы ты иметь робота? Что бы он делал за тебя:
- О чём он мечтал?
- Какое особенное название было новой у школы, в которой учился Серёжка?
- Как выглядел главный герой произведения?
- Словарная работа: Кибернетики
- Словарная работа: Баталии
- Название произведения:
- Автор произведения:
- 182. Запасы рыбы в пруду оценены в а тонн. Ежегодный прирост рыбы составляет 25%. Ежегодный план отлова b тонн. Наименьший запас рыбы, ниже которого запас уже не восстанавливается, составляет с тонн. Сколько лет п можно без ущерба для окружающей среды выполнять заданный план? Впишите недостающие команды в блок-схему.
- Футбольная команда «Физик» по очереди проводит товарищеские матчи с командами «Химик» и «Математик». В начале каждого матча судья бросает монетку, чтобы определить какая из команд начнёт игру, то есть будет первой владеть мячом. Какова вероятность того что команда «Физик» по жребию будет начинать ровно один матч?
- Найдите длину высоты равностороннего треугольника, если его сторона равна 14√3.
- Найдите значение выражения 16(a²b)² / ab при а=2 и b=3,33.
- Дан невесомый рычаг, на одной стороне которого находятся два противовеса, их вес равен Р₁ = 58 Н и P₂ = 62 Н. На второй стороне рычага находятся противовес Р₃ = 412 Н и динамометр. Какую силу Рд будет показывать динамометр, если рычаг находится в равновесии?
- Use Kate's diary to complete sentences 1-5 with can or can't.
- Grammar: can (ability)
- Use the adjectives in Ex. 3 to talk about your family.
- 13 14 школьников и 5 сопровождающих взрослых едут по путевке в Париж на несколько дней. Стоимость путевки для взрослого (базовая стоимость) равна 15000 рублей. Туристическая фирма предоставляет каждому скидку 15% от базовой стоимости, если в группе отдыхающих более 10 человек. Кроме того, школьнику полагается скидка 50% (от суммы, посчитанной с учетом других скидок). Сколько рублей нужно заплатить за путевки для всей группы? Запишите решение и ответ.
- 12 Решите систему уравнений 5x-y=20, x-3y=18. Запишите решение и ответ.
- 11 На рисунке показана плоская фигура, изготовленная из стальной проволоки. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить фигуру, показанную на рисунке?
- 10 Найдите значение выражения -f(f-4) + (f-3)² при f = -1/2.
- 9 б) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- 9 а) Найдите, на каком расстоянии от пункта А автомобиль догнал велосипедиста.
- Перетащите фотографии из правой части в соответствующее им поле в левой части
- Complete the table by ticking (✔) the correct column(s). Sometimes you can tick more than one column.
- Complete the sentences with the words from 3.
- Match the underlined words in the article to the definitions.
- Read the article again. Are the sentences True (T) or False (F)? Write the number of the line(s) where you found the answer.
- Read the article. Write the subheadings in the correct place.
- Задача 1. К потолку комнаты высотой 4 м прикреплена люминесцентная лампа длиной 2 м. На высоте 2 м от пола параллельно ему расположен круглый непрозрачный диск диаметром 2 м. Центр лампы и центр диска лежат на одной вертикали. Найдите максимальное расстояние между крайними точками полутени на полу.
- Срубишь - в окончании пишется буква И, так как глагол II спряжения.
- Нестыдись - глагол с НЕ пишется слитно, так как глагол без НЕ не употребляется.
- Послушивает - в суффиксе пишется И, так как в настоящем или в будущем времени глагол оканчивается на -ываю (-иваю).
- Пригодиться - пишется ТЬСЯ, так как глагол стоит в инфинитиве.
- Нездоровится - глагол с НЕ пишется слитно, так как глагол без НЕ не употребляется.
- Составьте - глагол в повелительном наклонении.
- Найдёшь - в окончании глаголов 2-го лица единственного числа после шипящих пишется ь.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.