База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- j) Why every time Charlie went by the factory did he begin to walk very, very slowly?
- i) Was it an ordinary chocolate factory?
- h) What was the most terrible thing for Charlie, who was the lover of chocolate?
- g) When could he taste a bit of chocolate? How did he usually eat it?
- f) What thing did little Charlie want more than anything else?
- e) What kind of meals could they afford?
- d) Who was the only person with a job in the family?
- c) Could they buy a better house? Why or why not?
- После определения критического пути необходимо вычислить резервы времени для некритических операций. Резерв времени является показателем гибкости планирования сроков некритических работ в сетевой модели. Можно определить четыре показателя: полный TFij (Total Float), свободный FFij (Free Float), независимый IFij и гарантированный SFij резервы времени. Ниже в таблице представлены результаты расчетов критического пути и резервов времени. По данным таблицы определите, чему равен независимый резерв времени для операции С.
- Какая из них моя настоящая тень?
- Регистрацию коммерческих юридических лиц в России осуществляет ...
- Из двух пунктов, расстояние между которыми 10 км и расположенных на берегу реки, навстречу друг другу двигаются две моторные лодки, собственные скорости которых по 3,2 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 1 час, если скорость течения реки 1,3 км/ч? Имеются ли в задаче «лишние» данные?
- Что делать, если код не работает? Напиши код у себя в редакторе кода, а сюда вставь, чтобы проверить.
- В первый раз от мотка отрезали 1 дм 5 см тесьмы, а во второй – 1 дм 3 см. После этого в мотке осталось 50 см тесьмы. Сколько сантиметров тесьмы было в мотке сначала?
- 13. Рассмотри диаграмму. Виктор узнал стоимость воздушного змея в разных торговых точках и составил диаграмму по этим данным. На сколько рублей дешевле воздушный змей в магазине «Кораблик», чем в магазине «Триал-Спорт»?
- 12. Рассмотри фигуры. Известно, что у всех фигур длины сторон всех клеток одинаковые. Сторона клетки равна 1 см. Отметь все верные утверждения знаком Х. Одинаковая площадь у фигур Е и С. Одинаковая площадь у фигур D и В. Одинаковая площадь у фигур С и В. Одинаковая площадь у фигур Е и Д. Одинаковая площадь у фигур Е и А.
- Найти значение выражений: а) rac{37,12 - 5,6 : 0,14}{1,21 + 3,4 - 0,35} б) (2,17 * 3,7 - 1,83 * 2,3) : 19,1 в) 5\frac{4}{19} * 3\frac{4}{7} + 1\frac{15}{19} : \frac{7}{25} - 1\frac{2}{3} г) 5\frac{3}{7} - (2\frac{1}{2} + 1\frac{1}{3}) : \frac{1}{6} д) (2\frac{7}{15} + 1\frac{7}{12}) * 1\frac{1}{9} - 1\frac{7}{8} e) (6\frac{1}{7} - 5\frac{3}{4}) : \frac{11}{14} + (3\frac{3}{4} - 1\frac{5}{6}) : \frac{1}{6}
- Выполните действия: a) 0,3 * (13 - 11,5 : 4,6) = б) (13,3 : 3,8 - 3,05) * 0,4 = в) (2,4 * 1,3 + 3) : 0,6 = г) (2,8 * 3,1 - 4) : 0,4 =
- В каком магазине стоимость упаковки сыра, двух батонов и трёх упаковок молока будет наименьшей?
- Упростите выражение: 0,3(1,2x – 0,5y) – 1,5(0,4x + y)
- Соотнесите название уровня самоанализа урока с позицией, которая его поясняет:
- Коммерческая организация, уставный капитал которой разделен на доли и которая осуществляет предпринимательскую деятельность в форме товариществ или обществ, — это ... общество
- Вариант 1 1. Постройте график функции y=x-5. С помощью графика найдите: а) наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке [0; 3]; б) значение аргумента, при которых y=0 2. Разложите на множители: 4x³y-xy³ 3. Решите уравнение: (x+4)²-(x+1)(x-2)=2x-3 4. Решите систему уравнений: {3x + 8y = 16; 2x - 4y = -36} 5. Сократить дробь: а) 30p⁷q⁹t / 24p⁷q⁸t³; б) (20mn - 4m²) / (m²-10mn+25n²)
- 203. B) - \frac{1}{3}x + \frac{1}{5} = 0;
- 203. a) \frac{1}{2}x - \frac{1}{3} = 0
- 201. a) -12 - \frac{1}{4}x = 0;
- 203. б) \frac{1}{4}x + \frac{1}{2} = 0
- 200. б) 18 + \frac{1}{2}x = 0;
- 200. a) 15 - \frac{1}{3}x = 0;
- Товарищество, имеющее участников, несущих риск убытков в пределах своих вкладов, — это ...
- Стороны прямоугольника равны 12 см и 6 см. Найди его периметр и площадь.
- Укажите годы перестройки:
- Какие растения встречаются в природе на территории твоего региона? Опиши одно из этих растений: для какого природного сообщества оно характерно, какие животные используют его в пищу.
- Решите уравнение 203 б) <sup>1</sup>/<sub>4</sub>x + <sup>1</sup>/<sub>2</sub> = 0.
- Решите уравнение 200 б) 18 + <sup>1</sup>/<sub>2</sub>x = 0.
- Среди предметов экспорта из СССР в 70-е годы главное место занимали:
- Минимальный размер уставного капитала публичного акционерного общества должен быть не менее ... тысяч рублей
- 17. Основными элементами (характеристиками) погоды являются
- 16. Каким прибором измеряют атмосферное давление?
- 15. Назовите самую длинную реку в мире:
- 14. Самый высокий в мире водопад
- 13. Выберите теплое течение в Мировом океане?
- 12. Укажите остров, расположенный в Индийском океане?
- 11. Каким океаном омывается материк Африка с востока?
- 10. В каком океане расположена Марианская впадина?
- 9. Самый крупный остров на Земле:
- Россия провозгласила свой суверенитет:
- 2. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Он поклонился в землю и несколько минут лежал на холод-
- Распад СССР произошел в:
- Проанализируйте материал учебника с точки зрения того, какие страны чаще снаряжали экспедиции в начальный период Великих географических открытий (конец XV – первая половина XVI в.), а какие – во второй половине XVI – первой половине XVII в. Запишите эти страны в таблицу и ответьте на вопросы. Есть ли различия между двумя периодами с точки зрения их участников? Если да, то как вы их можете объяснить?
- Объясните происхождение названий: Канада, Тихий океан, Филиппинские острова.
- Present Simple or Past Simple?
- На 3 джемпера идёт 12 мотков шерсти. Сколько джемперов можно связать из 44 мотков шерсти? В ответе запиши только число.
- Валя хочет купить три набора акварели по 50 р. каждый набор и альбом за 16 р. У девочки есть такие деньги. Какую сдачу получит Валя? Отметь верный ответ знаком Х.
- Начерти с помощью карандаша и линейки ломаную линию из четырёх одинаковых звеньев, если известно, что сумма длин всех звеньев равна 1 дм 6 см.
- Запиши числовое выражение, которое читается так: «Разность чисел 100 и 80 умножить на 3». Значение выражения находить не нужно.
- Дмитрий решил открыть собственное дело по производству и продаже сувенирной продукции. Он планирует зарегистрировать свою деятельность как индивидуального предпринимателя. Какие действия должен предпринять Дмитрий для легального ведения предпринимательской деятельности?
- Распад СССР был ускорен:
- Реши уравнения: 1) x : (67 - 58) = 12 2) (15 + 73) : x = 22
- Укажите, какая компетенция при этом формируется: 1. Грамотная профессиональная речь 2. Умение прогнозировать результат 3. Умение предвидеть проблемные ситуации 4. Умение составлять план действий
- Сын Зевса, он совершил 12 подвигов и стал одним из великих героев Греции. Это
- Дождь, засуха, болезни, морские бури - это
- Реши уравнения: 37 + x = 91, x - 4 = 46
- Вставь пропущенные числа
- Измени имя существительное по падежам ПЧЕЛА, ГРОЗА
- Дано: \(\triangle AOD\) - равнобедренный; \(\angle BAO = \angle CDO\). Доказать: \(\angle B = \angle C\).
- Из речного порта в рейс вышло 9 катеров и 16 лодок. После этого в порту осталось еще 25 судов. Сколько судов было в порту сначала?
- Прямоугольный земельный участок изображен на плане в масштабе 1 : 400. Какова площадь земельного участка, если площадь его изображения на плане 16 см²?
- Цена товара понизилась с 57,5 р. до 48,3 р. На сколько процентов понизилась цена товара?
- Найди площадь круга, радиус которого равен 8 см. Число π округли до десятых.
- Расстояние между двумя пунктами на карте равно 8,2 см. Определи расстояние между этими пунктами на местности, если масштаб карты 1 : 10 000.
- Найди длину окружности, если ее диаметр равен 15 дм. Число π округли до десятых.
- 8+2-4=? 8-4-2=? 4+5-3=? 2+3-5=? 3+2-4=? 10-8-1=? 10-6+1=? 7-2-3=?
- Вычисли. 2+6+2=? 4+3+3=? 4+4-2=? 9-5-3=? 6-3+7=? 7-5-2=? 8-7+5=? 7-4+3=?
- Заполни числовые домики.
- Используя числа 1,2,5,7,10, запиши как можно больше верных неравенств и равенств.
- Определи количество букв и звуков в словах. фасоль- 5 букв, звуков язык- 4 букв, звуков арбуз- 5 букв, звуков утюг-4 букв, звуков
- Спиши слова. Раздели их на слоги. Лук, лапа, паук, стрекоза, вилка, медведь, коньки, телевизор, чайка, июль, картошка.
- Показателями такого спортивного качества, как..., считаются координационная сложность усвоенного движения, точность выполнения пространственных, временных, силовых и ритмических характеристик и изменение двигательной деятельности в соответствии с изменившейся обстановкой
- Последствием политики перестройки в СССР явилось:
- Проанализируйте материал учебника с точки зрения того, какие страны чаще снаряжали экспедиции в начальный период Великих географических открытий (конец XV – первая половина XVI в.), а какие – во второй половине XVI – первой половине XVII в. Запишите эти страны в таблицу и ответьте на вопросы. Есть ли различия между двумя периодами с точки зрения их участников? Если да, то как вы их можете объяснить?
- Объясните происхождение названий: Канада, Тихий океан, Филиппинские острова
- Последним Генеральным секретарём ЦК КПСС был:
- Дано: ∠1 = ∠2, ∠K = ∠M. Доказать: a || b
- Муравьиная царица может дожить до 21 года, а рабочий муравей живёт на 14 лет меньше. Во сколько раз дольше живёт муравьиная царица? Запиши решение и ответ.
- В школе 200 отличников. Это одна пятая часть всех учащихся. Сколько учащихся в школе? В ответе запиши только число.
- Рассмотри карточки. Антон распределил все эти карточки на три группы так, чтобы записи на карточках каждой группы имели одно общее свойство. Определи и запиши общее свойство для каждой группы карточек. Группа 1: карточки № 1, 6. Свойство: Группа 2: карточки № 2, 4. Свойство: Группа 3: карточки № 3, 5. Свойство:
- Вставь, если нужно, букву непроизносимого согласного, запиши проверочное слово.
- После смерти Л.И. Брежнева в 1982 г. пост генерального секретаря занял:
- Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства. 2 + 4 : 2 = 4 42 : 21 * 60 - 31 = 38 22 + 35 - 31 * 2 = 30 44 : 34 + 10 + 2 = 3
- В равнобедренном треугольнике ABC с основанием AC угол B равен 42°. Найдите два других угла треугольника ABC.
- Укажите решение неравенства 8x - 8 > 7x + 6.
- Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула tc = 5/9 (tf-32), где tc – температура в градусах Цельсия, tf – температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия соответствует 149 градусов по шкале Фаренгейта?
- На рисунках изображены графики функций вида у = ax2 + bx + c. Установите соответствие между знаками коэффициентов а и с и графиками функций.
- Попытка отстранить Президента СССР М.С. Горбачева от власти была предпринята в 1991 г.:
- Определите по карте азимут полевой дороги от башни.
- Установите соответствие между именами и географическими названиями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ НАЗВАНИЕ А) Афины Б) Троя В) Крит ИМЕНА 1) Приам 2) Минос 3) Эгей
- Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- ... - это метод выполнения физических упражнений, который предусматривает выполнение упражнений с добавочной нагрузкой
- Период «разрядки международной напряженности» закончился:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.