База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Назовите стадии развития зародыша млекопитающих. Уточните, что это доказывает.
- 3. Охарактеризуйте различия в строении пищеварительной, дыхательной, кровеносной и нервной систем млекопитающих и пресмыкающихся.
- 2. Сравните строение кожи млекопитающих и пресмыкающихся и укажите различия. Поясните, какое значение в жизни зверей имеет волосяной покров.
- 1. Назовите характерные черты строения скелета млекопитающих.
- Заполни пропуски и запиши ответ: 1. x + 6/15 = 32/15; x = ____ - 6/15; x = ____ . 2. 14/78 + y = 23/78; y = 23/78 - ____ ; y = ____ .
- Как в общем называют учреждения культуры, одно из которых представлено на фотографии? Объясните, в чём назначение этого учреждения культуры. Почему посещение таких учреждений культуры полезно для каждого человека? Какие ещё учреждения культуры Вы знаете? (Назовите два любых вида/типа учреждений.)
- Упростите выражение (2+1)(2² + 1)(2⁴+1)(2⁸ + 1)(2¹⁶ + 1)(2³² + 1).
- 6*. В Москве семья Ивановых купила обратные билеты на поезд Москва — Вологда по такой же цене, как при поездке из Вологды в Москву. Олег попросил Диму и Андрея записать выражение, с помощью которого можно посчитать, сколько всего денег семья потратила на железнодорожные билеты в Москву и обратно. Ответы братьев были такими: Дима: 1840 · 9; Андрей: (1840 : 2 + 1840 · 4) · 2; Олег сказал, что оба брата дали правильные ответы. Так ли это? Подчеркни свой ответ: ДА НЕТ
- 2) 11 * 1 1/6 =
- 5. Foxes are _______ than wolves. A) cleverer B) cleverier C) more clever
- 4. My dad's car is _______ than my bike. A) badder B) worse C) worst
- 3. This apple is _______ than that banana. A) more small B) smaller C) smallyer
- 2. Winter is _______ than autumn. A) colder B) coldier C) more cold
- 1. An elephant is _______ than a tiger. A) heavyer B) heavier C) more heavy
- По данным рисунка найдите МК и KR.
- Что происходит при выполнении данной программы?
- 2. Напиши недостающие буквы.
- Прочитайте текст. Все ли знаки препинания здесь поставлены? Своё мнение обоснуйте.
- 4. Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте циф рой 3. Ответ.
- 3. Найдите многозначное слово в 3-м предложении 3-го абзаца. Состав и запишите предложение, в котором данное многозначное слово у реблялось бы в другом значении. Ответ.
- 5) Собака безмерно тоскует, если её разлучить с хозяином. Ответ.
- 15) 8 \(\frac{3}{17}\) - 4 \(\frac{11}{17}\) =
- 14) 7 \(\frac{5}{12}\) + 4 \(\frac{3}{8}\) =
- 13) 2 \(\frac{3}{5}\) + 1 \(\frac{1}{3}\) =
- 12) 3 \(\frac{9}{14}\) + 1 \(\frac{1}{4}\) =
- 11) 3 \(\frac{2}{4}\) + 1 \(\frac{4}{21}\) =
- 10) 12 \(\frac{3}{8}\) + 2 \(\frac{5}{10}\) =
- 9) 8 - 3 \(\frac{7}{13}\) =
- 8) 4 - 7 \(\frac{2}{3}\) =
- 7) 4 \(\frac{5}{11}\) - 2 \(\frac{8}{11}\) =
- 6) 5 \(\frac{3}{4}\) - 1 \(\frac{1}{4}\) =
- 5) 4 \(\frac{3}{5}\) + 2 \(\frac{4}{5}\) =
- 4) 9 \(\frac{7}{12}\) - 7 \(\frac{6}{12}\) =
- 3) 3 \(\frac{8}{11}\) + 5 \(\frac{2}{11}\) =
- 2) 12 \(\frac{8}{15}\) - 12 =
- 1) 5 + 2 \(\frac{3}{8}\) =
- Определи величину силы, если её направление поменяется на противоположное.
- Верны ли следующие утверждения о народах России? A. Россия — самое крупное славянское государство мира. Б. Все народы России имеют численность более 100 тыс. человек.
- 2) a) x² - 7x + 10 = 0; б) y² - 10y + 25 = 0; B) -t² + t + 3 = 0; г) 2а² - а = 3.
- 5. Выписать слова, распределяя их по группам:
- 4. Из последнего предложения выписать имя прилагательное, сделать его звуко-буквенный анализ.
- 3. Выписать предложение, соответствующее схеме: \( — — — — — = — — — = — — — — — — — — . \)
- 2. Указать падеж имён существительных.
- Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены деревни. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- 5. Одной из причин создания первых декабристских организаций было негодование молодых дворян
- 4. Для взглядов декабристов было характерно мнение о необходимости
- 3. «Русская правда» — это название
- 2. Кто из перечисленных участников тайных обществ был назначен диктатором, но не явился на Сенатскую площадь 14 декабря 1825 г.?
- 1. Что из перечисленного стало причиной династического кризиса 1825 г.?
- 8. Запишите слово (термин), о котором идет речь.
- 7. Какие положения соответствуют «Русской правде» — одному из программных документов декабристов? Найдите в приведенном ниже списке два положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 6. Большая часть участников тайных обществ 1816-1825 гг. были
- 5. Что было результатом событий 14 декабря 1825 г.?
- 4. Для взглядов декабристов было характерно мнение о необходимости
- 3. Тайное общество, созданное молодыми офицерами в 1816 г., называлось
- 2. Кто из перечисленных исторических деятелей возглавлял Южное общество декабристов?
- 1. Что из перечисленного способствовало распространению либеральных идей в России первой четверти XIX в.?
- Задание 5. Представьте, что Вы, окончив техникум, поступите в Университет на платное обучение (90 000 рублей в год), а также параллельно устроитесь на работу с заработной платой 15 000 рублей в месяц. Кроме того, чтобы мотивировать Вас к самостоятельной жизни, Ваши родители дадут Вам деньги в размере 400 000 рублей в качестве первоначального взноса по ипотеке на квартиру стоимостью 1 500 000 рублей. Вы приобрели данную квартиру. На какую общую сумму возврата налога вы сможете подать документы? Какая сумма налогов вернётся к вам по результатам этого года и следующих?
- Задание 4. Работнице, гражданке РФ, имеющей несовершеннолетнего ребенка, определен оклад в 20000 руб. и премия в размере 25% ежемесячно. В этом же году расходы гражданки за лечение ребенка составили 14000 руб. Определить сумму налога на доходы физических лиц (НДФЛ) за каждый месяц налогового периода и размер ее налоговых обязательств перед бюджетом за год.
- Задание 3. Суммарная кадастровая стоимость частного дома составляет 1750 000 руб., а стоимость пристройки, возведенной в конце июля, - 250 000 руб. Ставка налога на строение — минимальная для этой категории имущества. Определить годовую сумму налога на строение.
- Задание 2. Гражданин имеет следующие транспортные средства: 1) снегоход с мощностью двигателя 50 л.с.; 2) автомобиль легковой с мощностью двигателя 220 л.с., который 15 мая был продан. Определить сумму транспортного налога, подлежащую перечислению в бюджет в данном налоговом периоде.
- Задание 1. Приятели Алексей и Борис сравнивают свои заработные платы. Алексей говорит, что его оклад по трудовому договору составляет 24 000 рублей в месяц, а Борис ежемесячно получает на карточку по 21 000 рублей. Ставка налога на доходы физических лиц равна 13%. Кто из приятелей зарабатывает больше? Какой оклад указан в трудовом договоре у Бориса?
- 20 Read the story again and answer the questions.
- 19 Complete the story. Then read it to your friend.
- Опросите своих родных и выясните, принимали ли участие в Первой мировой войне ваши предки.
- Какую помощь Родине оказывало население Карачаево-Черкесии, помимо военной службы?
- В каких регионах воевали наши земляки?
- Перечислите воинские части, в которых служили казаки и горцы Карачаево-Черкесии.
- Как вы думаете, почему первая мировая война получила в России название Второй Отечественной?
- На диаграмме показано количество солнечных дней в городе N за полгода. Рис. 1. Диаграмма количества солнечных дней в городе N. Используя диаграмму, ответь на вопросы. 1. В какие месяцы было меньше 10 солнечных дней?
- 3. Все углы между гранями многогранника — прямые. Найди квадрат расстояния между точками А и D2.
- 15) найдите ∠PCQ.
- Составить стихотворения про физику
- В коробке лежит 5 разных конфет. Из неё два раза достают конфету. Сколько элементарных событий в этом эксперименте?
- 3. Сыйкырдуу көбөйтүүчү таблица боло тургандай кылып, төмөнкү таблицалардагы бош орундарды толтургула.
- 2. Сыйкырдуу кошулуучу таблица боло тургандай кылып, төмөнкү таблицалардагы бош орундарды толтургула.
- 1. Сыйкырдуу таблицалардын кайсынысы кошулуучу, кайсынысы көбөй экенин аныктагыла. Алардын ар биринин сыйкырдуу санын тапкыла.
- Выберите один из нескольких вариантов. Что происходит при выполнении данной программы?
- 2. На каких фотографиях изображены достопримечательности Москвы, а на каких — Санкт-Петербурга? А) Москва — фотографии 3, 4, 5 Б) Москва — фотографии 1, 2, 5 В) Москва — фотографии 2, 3, 6
- 1. Чувства и переживания народа за судьбу родной земли». О каком событии идёт речь? А) Битва на Чудском озере Б) Нашествие на Русь монголов во главе с Батыем В) Куликовская битва
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов. Каждый пункт плана сформулируй в виде предложения.
- Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- Обведи номер слова, в котором все согласные звуки звонкие.
- Обведи номера двух слов, в которых ударение поставлено верно.
- Solve the following systems of equations:
- 4. They ____ (already/cook) special dinner for the family party because they ____ (buy) all the ingredients yesterday.
- 3. A: You look fantastic! ____ (you/spend) your summer holidays at the seaside? B: We ____ (go) to the Crimea in June and I ____ (travel) to the Caucasus in July.
- 2. A: ____ (she/ever/cook) at home? B: No, she hasn't but yesterday she ____ (cook) for her parents.
- 1. A: (Dan/come) ____ to school yesterday? B: No because he ____ (be) ill.
- 7. Finally, Antilia has got beautiful gardens on the outside of the building and green rooms, with many different flowers and plants. From the top floors you can see the Mumbai city skyline and the Arabian Sea.
- 6. Another special room in the home is the ice room. Here the Ambani family can cool off from the hot Indian weather. This amazing room can even make snow!
- 5. In the evening, they can enjoy a film in the home cinema. Fifty people can watch a film in the cinema. There is also a ballroom where the family and guests can have dinner and parties.
- 4. The home has got a health club, with swimming pools and yoga rooms. The family can exercise in the gym or dance in the dance studios. They can also relax in a hot spa bath.
- 3. Then there are the family's floors. These are on the top four floors of the building. Each member of the family has got their own bedroom, living room and bathroom.
- 2. Antilia is the new home of businessman Mukesh Ambani, his wife and three children. Mukesh Ambani is the richest man in India. There are three helipads on the top of the building for Mr Ambani's helicopters. There are also six floors that can fit 168 cars!
- 1. Antilia is on the 10th most expensive street in the world. It's 174 metres tall and has got 27 floors. Each floor is completely different. It's more of a skyscraper than a house.
- Вещество, которое нельзя получить взаимодействием оксида металла с водой
- б) Сколько осей симметрии имеют прямоугольник, квадрат, круг? Построй их.
- a) Найди симметричные фигуры и укажи оси симметрии. Проверь правильность построения с помощью кальки.
- 30. \(\frac{9}{x-2} = \frac{2}{x-9}\)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.