База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В каком литературном произведении, рассмотренном в этом году на уроках или прочитанном Вами самостоятельно, раскрывается тема связи человека с природой? Как именно? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- 280 : (60 : 15) - (25 +3.8):7+3. (720: 80) =
- Кто такие голубизнь и дозволите создали?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён треугольник ABC. Найдите длину его медианы, выходящей из вершины B.
- Выберите один вариант ответа. На информационном стенде размещаются образцы заполненных избирательных бюллетеней, которые:
- 7.3. Напишите название деления, которое предшествует образованию структуры, обозначенной на схеме цифрой 4.
- 7.2. Какими цифрами на схеме обозначены гаплоидные стадии хвоща?
- 7.1. Какими цифрами на схеме обозначены диплоидные стадии хвоща?
- A. How old is Harry? He is... 1) 20 2) 12 3) 10 B. Where was his birthday party? It was... 1) in the garden 2) at home 3) at school C. What colour is his helmet? It's ... 1) new 2) blue 3) black D. Where was Harry in the evening? He was... 1) in the garden 2) in the park 3) at home E. Choose the true sentence. 1) Harry lives in Russia. 2) Harry was sad yesterday. 3) Harry doesn't like badminton.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «В XVII в. российское правительство предпринимало меры для поддержки купечества»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
- С чем автор сравнивает гнездо сороки? 1) с вязаной варежкой 2) с шерстяным носком 3) с плетёной корзинкой 4) с мохнатой шапкой
- На основе содержания текстов установи соответствие между выделенным словом в словосочетании и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Словосочетания А) истинный знаток Б) великолепный строитель В) шарообразный шатёр Значения слов 1) близкий по форме к шару 2) обладающий настоящим пониманием в какой-либо области 3) отличающийся исключительной красотой 4) отличающийся мастерством Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Какие части тела сороки имееют белый цвет? 1) голова 2) шея 3) живот 4) хвост 5) плечи Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера.
- Подпишите на карте города Новгород и Архангельск.
- Какой промысел, кроме рыболовства, согласно карте, был распространен в районе Астрахани?
- Укажите время с точностью до половины века, когда в Угличе погиб царевич Дмитрий. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.
- Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Народные восстания сыграли роль в определении направления внутренней политики Ивана IV»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) восстание москвичей против правящей боярской группировки князей Глинских 2) Соляной бунт 3) восстание под предводительством С.Т. Разина
- Определите, на каком рисунке правильно показано строение земной коры в точке, обозначенной на карте буквой А.
- Определите, какое природное явление отображено на схеме.
- Выберите один вариант ответа. Сколько раз подряд одно и то же лицо может избираться депутатом Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации?
- На заправочной станции в январе бензин стоил 40 рублей за литр. К июлю цена на бензин выросла на 4 %, а к ноябрю выросла ещё на 5 %. Сколько рублей стоил литр бензина в ноябре?
- Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова.
- Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Площадь параллелограмма \(ABCD\) равна 180. Точка \(E\) — середина стороны \(AB\). Найдите площадь трапеции \(DAEC\).
- В треугольнике \(ABC\) угол \(C\) равен 30°, \(AB = 16\). Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.
- Сторона ромба равна 4, а один из углов этого ромба равен 150°. Найдите высоту этого ромба.
- Известно, что на высоте 2205 м над уровнем моря атмосферное давление составляет 550 мм рт. ст. Считая, что при подъёме на каждые 10,5 м давление уменьшается примерно на 1 мм рт. ст., определите атмосферное давление на высоте 1995 м над уровнем моря.
- 221. Масса слона 5 т. Это на 4 т 500 кг больше, чем масса лошади. Во сколько раз слон тяжелее лошади? (Вырази массу в килограммах.)
- 7. Попробуй сформулировать правила, которых следует придерживаться в отношениях между людьми разных наций.
- Укажите время с точностью до половины века, когда в Угличе погиб царевич Дмитрий. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.
- Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Народные восстания сыграли роль в определении направления внутренней политики Ивана IV»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) восстание москвичей против правящей боярской группировки князей Глинских 2) Соляной бунт 3) восстание под предводительством С.Т. Разина
- даны 4 числа найти их сумму и произведение
- 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 3. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Choose the correct variant. The telegram will ... tomorrow.
- Возрастной состав населения какой страны отражает представленная на рисунке диаграмма? Запишите в ответе название страны.
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1)Горяч.. печ..т уральское со..нце отр..жаясь в реке Чусовой. (2)Она (не)сомне(н, нн)о пр..влека..т (не)увяда..щей кр..сотой имеющей в каждое время года своеобразную прелесть. (3)Весной она раз..ярё(н, нн)о бросаясь на каме(н, нн)ые громады н..помина..т (не)укр..тимого беш..(н, нн)ного зверя. (4)Осен..ю эта река льющ..яся по высеч..(н, нн)ому в горах к..ридору угрюма и (не)пр..ветлива. (5) Зимой пр..ображ..(н, нн)ая спящая кр..сав..ца см..ре(н, нн)ую красоту успокое(н, нн)ость и покорность. (6)Пр..ятно смотреть на её скова(н, нн)а льдом и запорош..(н, нн)а глубоким снегом. (7)Летом в июле Чусовая медле(н, нн)о кат..т..ся в зеле(н, нн)ых б..регах справ.. и слев.. п..росших (не)пр..ходимыми хвойными и листве(н, нн)ыми лесами. (8)Откуда(нибудь) из осок.. броса..т..ся в воду ути(н, нн)ый выв..док (в)далеке насвист..ва..т разная болотная мелоч... (9)Всем (з/с)десь и честь и место и покой. (10)Лиш.. на ог..лё(н, нн)ых камнях ост..ются (грязно)бурые пол..сы обозн..ча..щие вешний ур..вень воды. (11)Глядя на развёрт..ва..щиеся к..ртины мирного горного п..йзажа как(тс) отказ..ваеш..ся верить что эта(же) самая река п..днима..т..ся весной и смета..т как пыл(е) только траву и кусты но и мног..летние д..рев..я.
- А11. Решите уравнение: \frac{5x-3}{3} = \frac{3-10x}{9} +2.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, СН — высота, АВ = 50, sin A = 0,4. Найдите длину отрезка ВН.
- В художественной студии 25 учеников, среди них 9 человек занимаются рисованием, а 7 – лепкой. При этом нет никого, кто бы занимался и тем и другим. Найдите вероятность того, что случайно выбранный ученик художественной студии занимается лепкой или рисованием.
- Найдите значение выражения при а = √8.
- 1. Представьте в виде многочлена выражение: 1) (x-1/2y)^2; 2) (a^4 – a^3)^2; 3) (-2x + 5y^4)^2; 4) (-2x - 7)^2; 2. Упростите выражение (10x – 2y)² + (4x + 5y)². 3. Решите уравнение (х + 4)² - 2x² = 11 - (x - 2)². 4. Упростите выражение (т³ - 1)(m³ + 1) - (m³ - 3)² и найдите его значение, если т = 2.
- Даны числа: -2\frac{7}{9}, -1\frac{4}{9}, 2\frac{3}{8}, 1\frac{4}{9} и -2\frac{3}{8}. Три из них отмечены точками P, Q и R. Установите соответствие между точками и числами. A) P Б) Q B) R
- Идите значение выражения 4х- (3-х) при х = -8.
- Найдите наибольшее значение функции y=(x+4)² (x+3)-6 на отрезке [-5; -3,5].
- На рисунке изображён график функции f(x)=k√x+p. Найдите f(0,25).
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 нарисован треугольник ABC. Найдите медиану AM треугольника ABC.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
- Выберите один вариант ответа. Какие выборы проводятся в случае досрочного прекращения полномочий депутата, избранного по одномандатному избирательному округу?
- Найдите среднее арифметическое чисел 34, 38, 39, 41, 26 и 23.
- Определите, 1 кг какого продукта имеет наименьший объём.
- Дайте определения понятий.
- Среди предложений 7-9 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. О условия обособления.
- Среди предложений 8-10 найдите предложение, которое соответствует данной схеме [- ⊝, ⊝, ⊝]. Выпишите номер этого предложения.
- Определите вид односоставного предложения 4. Запишите ответ.
- Из предложения 6 выпишите грамматическую основу.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) своим звучанием 2) были имена 3) указывали дорогу 4) очень ответственно
- Определите, какое природное явление отображено на схеме.
- Ответ: 15 кПа.
- Ответ: 35 г.
- Ответ: 30 мин.
- 4. О чём рассказал Лис Маленькому принцу? Как более точно вы назвали бы то, что Лис называет «приручением»?
- 3. О чём узнаёт Маленький принц и мы вместе с ним?
- 2. Что в этом произведении сказочного и что реального?
- 1. Вы прочитали сказку Сент-Экзюпери «Маленький принц» полностью. О ком и о чём эта сказка? Кто её герои? Расскажите о каждом из них.
- Оцените (найдите приближённо), на сколько тонн мёда в 2020 г. произведено больше, чем в 2021 г.
- В каком году из указанного периода в России количество произведённого мёда было наибольшим?
- В кинотеатре нескольких кинозалов с одинаковым количеством мест в каждом. Всего 147 мест для зрителей. Сколько кинозалов в кинотеатре, если известно, что количество мест в каждом кинозале больше 40, но меньше 70?
- Радиус окружности равен 35 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число п до 3,14.
- Какой масштаб надо использовать ребятам, чтобы показать стадион на плане как можно крупнее и он поместился на листе весь целиком? Выберите верный ответ. 1) в 1 сантиметре – 50 метров 2) в 1 сантиметре – 20 метров 3) в 1 сантиметре – 10 метров 4) в 1 сантиметре – 5 метров Запишите номер выбранного ответа.
- 10.2. Рассмотрите схему, отражающую развитие растительного мира Земли. Какими цифрами на схеме обозначены группы организмов, к которым относят изображенные на рисунках растения? Запишите в таблицу номера соответствующих групп.
- 10.1. Рассмотрите изображения растений: порфира пёстрая, мятлик луговой, фасоль. Подпишите их названия под соответствующими изображениями. Под каждым названием растения укажите среду его обитания: наземно-воздушная, водная.
- Среди предложений 7-9 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Ответ.
- Среди предложений 10-12 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [и .и .и =-]. Выпишите номер этого предложения. Ответ.
- Определите вид односоставного предложения 2. Запишите ответ. Ответ.
- Из предложения 9 выпишите грамматическую основу. Ответ.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) иногда уподобляют 2) поэмой из камня 3) татарские орды 4) посреди просторов Ответ. иногда уподобляют
- Решите систему уравнений
- 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке и их названиями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Выберите свойства абзаца, присущие свойствам в порядке возрастания.
- Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- Отметьте на координатной прямой число √179.
- Определите, в какой из представленных в таблице стран средняя плотность населения наибольшая. Запишите в ответе название страны.
- Возрастной состав населения какой страны отражает представленная на рисунке диаграмма? Запишите в ответе название страны.
- Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке Энтони из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо. From: Anthony@mail.uk To: Russian friend@mail.ru Subject: Free time I have different hobbies. I like playing volleyball and collecting coins. What do you do in your free time? What is your favourite hobby? Write back soon. Best wishes, Anthony Начните со слов: Hello Anthony,
- Сколько месяцев число заказов с наличной оплатой было больше, чем число заказов с оплатой с помощью банковской карты?
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 2 ноября 2024 г.
- Выберите один вариант ответа. Пассивное избирательное право граждан Российской Федерации - это право:
- Запишите номера ответов, в которых лексическое значение слова соответствует его значению в данном тексте.
- Выпишите не менее трёх ключевых слов и/или словосочетаний, раскрывающих тему текста.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий). 1) Изучив историю Пугачёвского бунта, А. Пушкиным был написан роман «Капитанская дочка». 2) Пётр Гринёв был не только смел, но и честен. 3) Большинство дворян в крепостях было казнено пугачёвцами. 4) Швабрин вызывает у читателей презрение, перешедший на сторону восставших. Ответ.
- 20. Как называется произведение устного народного творчества в форме занимательного рассказа о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях?
- 19. Как называется прозаическое произведение небольшого объёма, в котором обычно повествуется об одном событии в жизни героя?
- 18. Как называется краткий нравоучительный стихотворный рассказ, в котором есть иносказание и чаще всего действующими лицами выступают животные?
- 17. Как называется один из видов прозаического произведения, повествующий об одном этапе жизни героя и занимающий промежуточное положение между романом и рассказом?
- 16. Как называется художественное произведение повествовательного характера, занимающее по объёму промежуточное положение между рассказом и романом?
- 15. Каким термином обозначают вид художественного произведения?
- 14. Как называется главная мысль литературного произведения, авторская позиция в раскрытии темы?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.