3. Практическая работа «Свойства воды». Цель работы: исследовать свойства воды. Оборудование: стакан, ложка, соль, мел, бумага для фильтра, воронка. Ход работы: выполнение опытов, описанных в учебнике. По результатам опытов делай выводы и записывай их в тетрадь. Вода обладает свойствами: Как изменились свойства воды после того, как в ней растворили соль? Цвет __ Прозрачность __ Запах __ Как изменились свойства воды после того, как в ней размешали мел? Цвет __ Прозрачность __ Запах __

Вода бесцветная, прозрачная и не имеет запаха. Она растворяет некоторые вещества, например соль. Мел в воде не растворяется, а взвешенные частицы делают воду мутной; их можно отделить фильтрованием.

После растворения соли:

• Цвет — не изменился, вода бесцветная.
• Прозрачность — сохранилась.
• Запах — не изменился, запаха нет.

После размешивания мела:

• Цвет — вода стала белёсой.
• Прозрачность — уменьшилась, вода стала мутной.
• Запах — не изменился, запаха нет.