База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задача № 3. Начерти квадрат со стороной 3 см. Чему равен периметр и площадь квадрата?
- Выполни вычисления, проставляя порядок действий
- Запиши число в виде суммы разрядных слагаемых: 1.020 =
- Выполни фонетический (звуко-буквенный) разбор слова ДОБРО
- ... — это ситуация, при которой личная заинтересованность (прямая или косвенная) влияет или может повлиять на надлежащее, объективное и беспристрастное исполнение должностных (служебных) обязанностей государственным или муниципальным служащим
- Используя данные из приведённой ниже таблицы, сравните обеспеченность стран лесными ресурсами. Расположите страны в порядке уменьшения показателя ресурсообеспеченности. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.
- Analyze the provided image containing an electrical circuit diagram and associated data. Identify and list all resistor values, current values, and voltage variables shown.
- 1) рассказ 3) басня Ответ: 2) пове 4) былина 3) Четвероклассники Яна и Михаил после изучения произве- дения П.П. Бажова «Серебряное копытце» высказали своё мнение. На мой взгляд, герои сказа Бажова хотели увидеть Серебряное копытце, потому что верили в сказки и чудеса. А мне кажется, что герои были бедными и хотели увидеть Серебряное копытце, чтобы разбогатеть.
- 5. Укажи падеж у выделенных имён прилагательных.
- 4. Запиши, вставляя пропущенные буквы.
- 3. Запиши числа.
- 2. Расставь порядок действий и найди значения выражений.
- 1. Площадь стекла прямоугольной формы 24 дм². Ширина стекла 60 см. Вычисли периметр этого стекла. Ответ запиши в миллиметрах.
- Известно, что AB = BC, ∠BCD = 115°. Найдите ∠ABD.
- Известно, что BD = BC, AD = AC. Найдите ∠ABD. Ответ дайте в градусах.
- Четвероклассники Яна и Михаил после изучения произведения П.П. Бажова «Серебряное копытце» высказали своё мнение.
- Прочитай отрывок. «Подъезжает Илья к трём дорожкам, на перекрёстке камень лежит, а на том камне написано: «Кто вправо поедет — тому убитым быть, кто влево поедет — тому богатым быть, а кто прямо поедет — тому женатым быть». Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок.
- Какая сказка относится к фольклорной?
- Самостоятельная работа № 14. Действие умножения смешанных чисел.
- Вариант 2: 1. Выполните умножение: a) \(\frac{3}{7} \cdot 5\); б) \(\frac{2}{3} \cdot \frac{5}{4}\) 2. Найдите площадь квадрата со стороной \(\frac{3}{7}\) м. 3. Найдите по формуле пути s = vt значение s, если \(v = 3\frac{2}{3}\) км/ч, \(t = 1\frac{1}{3}\) ч.
- Вариант 1: 1. Выполните умножение: a) \(\frac{2}{9} \cdot 6\); б) \(\frac{3}{2} \cdot \frac{7}{4}\) 2. Найдите площадь прямоугольника со сторонами \(\frac{2}{3}\) м и \(\frac{3}{5}\) м. 3. Найдите по формуле пути s = vt значение s, если \(v = 5\frac{1}{3}\) км/ч, \(t = 2\frac{1}{2}\) ч.
- What items are visible in the inventory bar at the bottom of the screen?
- Describe the state of the indicator lights.
- Identify the text labels visible on the panel.
- Observe the image and extract the numerical values presented on the panel.
- Что может послужить основанием для проведения госорганами внеплановой проверки?
- Что проверяет ревизионный отдел?
- Ваша компания объявила тендер на поставку в офисы компьютеров. Однако уже после объявления тендера выяснилось, что Вы забыли уточнить, какая нужна версия операционной системы — 32-битная или 64-битная. Вместе с тем Вам важно получить именно 64-битную. Но Вы оказываетесь в такой ситуации, когда вынуждены будете купить компьютеры у того поставщика, который выиграет тендер (предложит минимальную цену). Известно, что на рынке 90 поставщиков, и они представляют три операционные системы — Альфа, Бета и Гамма. 30 поставщиков представляют Альфа. 60 поставщиков представляют Бета и Гамма (но каково процентное соотношение, неизвестно). Выберите наиболее выгодное для Вас условие.
- Говоря о том, кого нужно представить первым, женщину или мужчину, следует отметить, что
- Соедини линией кружок с номером задачи и строку, в которой записано её решение.
- Используя произведения, запиши такие пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
- Густой камыш окружает голубое озеро.
- Напишите, какие окончания имеют прилагательные:
- Вставь пропущенные гласные, выдели корень в словах — именах прилагательных, укажи число и род имён прилагательных. (Вспомни: у прилагательных во множественном числе род не определяется).
- Прочитай. Составь и запиши из слов предложения изменяя, где нужно, число имен существительных.
- Расположите в правильной последовательности этапы привлечения к дисциплинарной ответственности государственного или муниципального служащего:
- Что проверяет отдел экономической безопасности?
- Что нужно сделать в первую очередь, если госорганы пришли в магазин с внеплановой проверкой?
- Complete the table with words from Exercise 1.
- Вопрос 6/18 Что проверяет отдел по работе с персоналом?
- Вопрос 5/18 Как часто госорганы проводят плановые проверки магазина?
- Уровень деловой этики проявляется при взаимодействии между предприятиями, а также между предприятием и социальной средой. Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов.
- 16 Отметь утверждение знаком «+», если ты согласен с Егором, и знаком «-» — если не согласен. Егор утверждает, что:
- 15 Проверь, правильно ли выполнены вычисления. Примеры, где были допущены ошибки, выпиши. Ошибки исправь.
- К какому закону относится действие "контролировать сроки годности товаров"?
- Кто уполномочен давать комментарии СМИ?
- 6. Реши уравнения. y ⋅ 8 = 64 x : 6 = 1 63 : a = 9
- 5. Подчеркни числа, которые делятся без остатка на 2, и на 3.
- 4. Реши задачу и запиши ответ. В магазине было 4 мешка сахара по 10 кг в каждом, 32 кг продали. Сколько килограммов сахара осталось?
- 3. Подчеркни в последнем предложении главные члены.
- 2. Разбери по составу выделенные в тексте слова.
- 1. Запиши, вставляя пропущенные буквы. Озаглавь текст. Осень — самая красивая пора года. На мол..деньких берёзках в..сят з..лотые монетки. Осенняя л..ства к..вром л..жит на 3..мле. Птицы готовятся к перелёту в тёплые кр..я. В глуб..не леса журчит лесной руч..ёк.
- Сделайте вывод: о чем свидетельствуют гомологичные и рудиментарные органы у растений и животных?
- В какой срок нужно отправить копии всех документов, составленных в ходе внешней проверки магазина?
- К какому закону относится действие "контролировать сроки годности товаров"?
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции. ГРАФИКИ A) Б) B) Γ) ФОРМУЛЫ 1) y= - 10/x; 2) y = 10/x; 3) y=x+2; 4) y=x-2. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
- y + (372 - 183) = 507
- 3 Vocabulary: weather and the world Choose the correct word or phrase. 1 It's so hot! I'm so thirsty! I hope we get out of this.______ soon! A shower B lake C desert 2 The ground moved then! I think it's______! A a flash B an earthquake C a shower 3 What's the______ today? Wow! It's over 35 degrees! A creature B lightning C temperature 4 It was very______ during the night and now my car is covered in ice! A sunny B cloudy C frosty 5 What______ weather! One minute it's sunny and the next it's snowing! A weird B common C misty 6 Listen! I can hear______. A storm is on its way. A lightning B thunder C ground
- 2 Vocabulary: compound nouns Write one word in each gap. 1 The place where police officers work. 2 We wash our clothes with this. 3 You go here to look at paintings. 4 There are lots of different shops here. 5 You listen to music on this. 6 This is a building with lots of offices in it. 7 This is an important building in a town. 8 You go here to buy stamps or send letters.
- 1 Vocabulary: inventing and discovering Write a verb from the box in the correct form in each gap. build • design • destroy • discover • find out • invent • paint 1 Scientists______ the planet Neptune in 1846. 2 Jorn Utzon______ Sydney Opera House in 1957 and building started two years later. 3 Fire______ many buildings in London in 1666. 4 Nobel Prizes are named after Alfred Nobel, who______ dynamite in 1867. 5 How can we______ when the television was invented? 6 Leonardo da Vinci______ the Mona Lisa, a famous picture of a woman. 7 The Egyptians______ the pyramids to put dead kings in.
- 9. В ювелирную мастерскую привезли 7 изумрудов, 6 алмазов и 6 сапфиров. Ювелиру заказали браслет, в котором 4 изумруда, 5 алмазов и 3 сапфира. Сколькими способами он может выбрать камни на браслет?
- 8. Из букв слова «комбинаторика» наугад выбирается одна буква. Какова вероятность того, что эта буква будет: а) гласной, б) согласной, в) буквой д?
- 7. Подбрасываются два игральных кубика, подсчитывается сумма очков на верхних гранях. Найти вероятность события В, состоящего в том, что на верхних гранях кубиков в сумме будет 6 очков.
- 6. В каждом из трех ящиков имеется по 12 деталей. В первом ящике 6 стандартных деталей, во втором 9, в третьем 4. Из каждого ящика наудачу извлекают по одной детали. Найти вероятность того, что все детали окажутся стандартными.
- 5. На предприятии 98% изделий признаются пригодными к использованию, а остальные бракованными. Из каждой сотни пригодных изделий в среднем 80 являются изделиями первого сорта. Найти вероятность того, что наугад взятое изделие окажется первого сорта.
- 4. Вероятность попадания в мишень для 1 стрелка 0,8, а для 2 стрелка 0,65. Стрелки независимо друг от друга произвели по одному выстрелу. Какова вероятность того, что в мишень попадет хотя бы один стрелок?
- 3. Прибор, работающий в течении времени 1, состоит из 4 узлов, каждый из которых, независимо от других, может в течение времени в отказать (выйти из строя). Отказ хотя бы одного узла приводит к отказу прибора в целом. За время в вероятность безотказной работы 1 узла = 0,6, 2 узла = 0,7, 3 узла = 0,9, четвертого = 0,5. Найти надежность прибора в целом.
- 2. На складе имеется 70 деталей, изготовленных тремя бригадами. Из них 30 изготовлено 1 бригадой, 30 - 2 бригадой, остальные 3 бригадой. Найти вероятность того, что на сборку поступила деталь, изготовленная 1 или 2 бригадой.
- 1. В урне находится 35 белых, 15 красных и 20 чёрных шаров. Наугад извлекается 1 шар, найти вероятность того, что он будет: а) черным, б) не белым.
- B3. Расположите страны в порядке возрастания в них естественного прироста населения (тыс. жителей).
- B2. Определите страну по ее краткому описанию. Эта европейская страна с федеративным устройством относится к группе высокоразвитых стран, не имеет морских границ. Ее столицу называют городом вальсов и парков. В разное время здесь жили такое композиторы, как Моцарт, Бетховен, Штраус, Кал и др. Страна знаменита своими горнолыжными курортами.
- B1. Установите соответствие между страной и ее столицей
- A15. Пластмасс производится больше, чем минеральных удобрений, в:
- A14. Основные потребители российской нефти и газа:
- A13. В какой из перечисленных стран наиболее велика доля горожан в общей численности населения?
- A12. Для какой из перечисленных стран характерен миграционный прирост населения?
- На какой адрес необходимо отправить копии или фото документов, если представители общественных организаций придут проверкой?
- К какому закону относится действие "обеспечить магазин маркированным инвентарем"?
- 7) Do shop assistants usually wrap and tie the things you buy in British shops / Russian shops?
- 6) What coins can you get in America as change for a one dollar note?
- 5) What is more healthy, to eat fat meat or to keep to a diet of salads and fruit?
- 4) Where can people buy pork and beef?
- 3) Do you pay in roubles, pounds or dollars for the things you buy a) in Russia, b) in England, c) in America?
- 2) What about Russia?
- 1) Is sugar sold by the pound or by the kilo in England?
- Почему важно, чтобы правовые нормы одинаково действовали «для всех», чтобы соблюдалось равноправие и равенство граждан перед законом? Используя обществоведческие знания, приведите два объяснения.
- Какие три вида социальных норм, кроме правовых, названы в тексте? Проиллюстрируйте примером каждый из них. (В каждом случае сначала назовите вид социальных норм, а затем приведите соответствующий пример.)
- Какие две особенности права рассмотрены автором? Какой правовой механизм «сводит к минимуму возможность самоуправства, произвола тех или иных лиц»?
- Какие признаки социальных норм названы в тексте? (Укажите три признака.)
- Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
- 7. x + 241 = 309 | 709 - x = 515 | x * 4 = 84
- 4) Какова общая продолжительность всех экскурсий, которые провела экскурсовод на этой неделе?
- 3) Какова общая продолжительность всех пешеходных экскурсий, которые провела экскурсовод на этой неделе?
- 2) Какова общая продолжительность всех автобусных экскурсий, которые провела экскурсовод на этой неделе?
- 6. Одна пешеходная экскурсия по городу длится 2 ч 30 мин, а одна автобусная экскурсия на полчаса дольше. За неделю экскурсовод провела 4 автобусные экскурсии для детских групп, по 33 человека в каждой группе, и 3 пешеходные экскурсии для взрослых групп, по 35 человек в каждой группе. ) На сколько больше детей, чем взрослых, побывали на экскурсиях в течение этой недели?
- 5. Выполни деление с остатком.
- 4. Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
- 3. 40 : 20 = 20 * 3 = 57 : 3 = 40 : 4 = 87 : 3 =
- Напиши слова в нужной строчке, а затем прочти и переведи.
- Заполните пропуски, используя 'Short Form'.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.