База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Описание (из чего сделана, кто построил)
- Название
- 7. Туристы, отправляясь в поход, планировали пройти весь маршрут за 12 дней, преодолевая ежедневно одно и то же целое число километров. Однако им удалось пройти весь маршрут за 9 дней, преодолевая ежедневно одно и то же целое число километров. Какова длина всего маршрута, если известно, что она больше 100 км, но меньше 120 км?
- 6. Вместо звёздочки в записи 143* поставьте цифру так, чтобы полученное число было кратным 3 (рассмотрите все возможные случаи).
- 5. Докажите, что числа 308 и 585 — взаимно простые.
- 4. Найдите наименьшее общее кратное чисел: 1) 18 и 36; 2) 12 и 35; 3) 16 и 24.
- 3. Найдите наибольший общий делитель чисел: 1) 40 и 64; 2) 162 и 270.
- 2. Разложите число 1890 на простые множители.
- 1. Из чисел 584, 810, 729, 4635 выпишите те, которые делятся нацело: 1) на 5; 2) на 9.
- Взяли пять одинаковых квадратов, помеченных буквами. Сложили их один на другой в квадратную коробку большего размера. Посмотри на рисунок, что получилось, и определи, в каком порядке складывали листы с буквами. В ответе укажи эту последовательность — от нижнего листа к верхнему. (Буквы вписывай без пробелов и знаков препинания, по порядку.)
- Чему равны углы M, R, K, если ∠M:∠R:∠K = 4:5:6?
- 8. Упрости выражение (3 - x)² - x (x + 2) и найди его значение при x = 1/8.
- Укажите годы царствования императора Павла І.
- Какие чувства вызывают у вас рассказ Платонова и его герои? Подготовьте рассказ о Юшке, передайте близко к тексту разговоры Юшки с детьми и взрослыми. Как вы понимаете слово «сострадание»? Бывали ли у вас случаи, ситуации, которые вы понимаете слово «сострадание» к детям?
- Укажите предложение, в котором встречается качественное прилагательное.
- Г) Площадь квадрата равна 36 дм². Каждую сторону увеличили на 2 дм. Найдите площадь нового квадрата.
- В) У квадратного участка земли сторона 50 м. Чему равны его периметр и площадь ?
- 5. Геометрическая задача: Ширина прямоугольника 7см, а длина в 2 раза больше ширины. Вычислить периметр этого прямоугольника и площадь.
- Для всех треугольников центр вписанной окружности находится в треугольниках.
- Окружность называют вписанной в треугольник, если все стороны треугольника касаются окружности.
- 6 Lulu's wearing ....h..
- 5 Larry's wearing ....
- 4 It's hot. Take off
- 3 Larry and Lulu are
- 2 We're on ........
- 1 This is me on ........
- 4 Прочитай предложения, слова из рамочки. • my • your • hi
- Хоккейные коньки стоили 4500 руб. Сначала цену снизили на 20%, а потом эту сниженную цену повысили на 20%. Сколько стали стоить коньки после повышения цены? Запишите решение и ответ.
- На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяце в городе Харбине в течение года. На вертикальной оси указана температура (в градусах Цельсия), на горизонтальной — месяцы. Определите по диаграмме, сколько месяцев в Харбине средняя дневная температура была выше -11 °C.
- 6. How can people help save snow leopards from extinction?
- 5. What is suggested as a better option for snow leopards?
- 4. What do ecologists do to support snow leopards?
- 3. Are snow leopards exclusively found in zoos?
- 2. What role do snow leopards play in their ecosystem?
- 1. Where do snow leopards live?
- Change the form of the word to complete gap 10. Write in capital letters. Herbert George Wells was born in a poor family on September 21, 1866 in Bromley, England. His father was a 1... (PROFESSION) cricket player. Also, to make ends meet, his father sold cricket bats and balls and other 2... (EQUIP) at matches in which he played. G.Wells was a bright child who began reading at a 3... (YOUTH) age. He read books by Washington Irving, Charles Dickens, Jonathan Swift, Voltaire, and many other 4 ... (IMPORTANCE) writers of the Enlightenment period. At 18 he won a 5... (SCHOLAR) to study biology at the Normal School of Science, London. T.H. Huxley, an English 6... (BIOLOGY), was one of his teachers. Wells received his bachelor's degree in zoology in 1890 from the University of London. In 1893, Wells
- Change the form of the word to complete gap 9. Write in capital letters. Herbert George Wells was born in a poor family on September 21, 1866 in Bromley, England. His father was a 1... (PROFESSION) cricket player. Also, to make ends meet, his father sold cricket bats and balls and other 2... (EQUIP) at matches in which he played. G.Wells was a bright child who began reading at a 3 ... (YOUTH) age. He read books by Washington Irving, Charles Dickens, Jonathan Swift, Voltaire, and many other 4 ... (IMPORTANCE) writers of the Enlightenment period. At 18 he won a 5... (SCHOLAR) to study biology at the Normal School of Science, London. T.H. Huxley, an English 6... (BIOLOGY), was one of his teachers. Wells received his bachelor's degree in zoology in 1890 from the University of London. In 1893, Wells began to focus on 7... (WRITE). In 1895 appeared his first novel The Time Machine. Then he wrote The Island of Doctor Moreau (1896) and War of the Worlds. Wells was 8 ... (FEAR) in his efforts for social equality, world peace, and what he considered to be the future good of 9... (HUMAN). He passed away on August 13, 1946 at the age of 79. His works founded the science fiction genre as we know it today. Besides fiction, he wrote 10... (SOCIETY) satires, essays, articles, and non-fiction books as well. Wells was a master prose stylist, and his novels are well- known because they are easy and entertaining to read.
- E. One day when the brothers came home from school their father showed them ...
- D. The brothers were sad because ...
- C. The garden in the new house ...
- B. Two years ago the brothers could not play their favourite games near their house because ...
- A. Ed is ...
- My friends and I (be) to London.
- Сораулар буенча Роберт Миңнуллин турында өйрән.
- 3. Нокталар урынына тиешле хәрефләрне куеп, күчереп яз.
- 2. Бу сүзләрне дөрес укыдыңмы?
- 1. Текстны укы.
- ЗАДАНИЕ 5 Напишите ответ в строке (без учета регистра) ... (she/ draw) a picture?
- 3) С какой скоростью летел второй самолёт после пролёта точки А, если самолёты догнали друг друга на расстоянии 900 км от точки А? Округлите Ваш ответ до целого числа.
- 2) Какое расстояние было между самолётами в момент пролёта над точкой А второго самолёта?
- 1) Какое расстояние было между самолётами в момент пролёта над точкой А первого самолёта?
- 5 They are enjoying their holiday, aren't they?
- 4 Is her dad windsurfing or sailing a boat?
- 3 What is she doing now?
- 2 What's the weather like?
- 1 Where's Sandra staying?
- : 3 = 8 (ост. 2) : 8 = 9 (ост. 5) : 4 = 9 (ост. 2) : 9 = 9 (ост. 7)
- 38. Найди делимое в каждом примере. : 6 = 6 (ост. 5) : 4 = 7 (ост. 2) : 8 = 8 (ост. 3) : 2 = 6 (ост. 1)
- 37. Реши задачу. У Коли и Максима 11 мячей. У Коли на 3 мяча больше, чем у Максима. Сколько мячей у каждого мальчика?
- 36. Реши задачу. У Пети 9 монет по 5 р., а у Игоря столько же монет по 2 р. На сколько больше денег у Пети, чем у Игоря?
- 35. Впиши. 1ч = мин 1 мин = с 60 с = мин 1ч = мин
- 7.27.7. Реши задачу и запиши ответ Найди отношение n = K1 / K2, где K1 — кинетическая энергия равномерно движущегося автомобиля в системе отсчёта, связанной с дорогой, K2 — кинетическая энергия того же автомобиля в системе отсчёта, связанной с автобусом, движущимся навстречу автомобилю с той же относительно дороги скоростью. Ответ округли до сотых долей. Ответ: n =
- Определите, к каким средствам художественной выразительности относятся следующие примеры: Б) «В тридевятом царстве» В) «Кукла шептала» Средства художественной выразительности: 2) гипербола 3) олицетворение
- E. Where is the pet shop? It is ...
- D. What does Dad want to buy for Jack? He wants to buy ...
- C. What colour is the bike for Alice? It's ...
- B. Where is Kate now? She is ...
- A. Who is this message from? It is ...
- Заполни пропуски в словах. Для этого выбирай по одной букве на каждом экране.
- 10. В одном из погребов замка Анидаг стоят бочки с вином. Они пронумерованы разными числами, составленными из цифр 1, 2, 3 (цифры в каждом числе не повторяются). Бочек ровно столько, сколько таких трёхзначных чисел можно составить. Номер бочки обозначает, сколько литров вина налито в неё. Сколько литров вина хранится во всех этих бочках?
- На завтрак королю Топседу Седьмому подали 65 копчёных индеек, 77 фаршированных фазанов, 53 маринованных осетра и 84 заливных судака. Чего больше подали на завтрак королю: птицы или рыбы — и на сколько больше?
- 9. Оля и Яло попали на холм, откуда к городу спускалась лестница из трех пролётов. В первом пролёте было 60 ступенек, что в 3 раза больше, чем во втором, и в 4 раза больше, чем в третьем пролёте лестницы. Девочки прошли пятую часть всех ступенек лестницы. Сколько ступенек им осталось пройти?
- 357. Радиусын 6370 км деп алып, Жер экваторының 1°-тық доғасының ұзындығын табыңдар.
- 356. ә) Радиусы 4 см, градустық өлшемі 120° доға қандай да бір шеңбердің ұзындығына тең. Сол шеңбердің радиусын табыңдар.
- 356. а) Ұзындығы 6 см-ге тең шеңберді жазып, радиусы 5 см болатын шеңбердің доғасын алған. Осы доғаның градустық өлшемін табыңдар.
- Корсь бурдӧдчан турун нимъяс.
- Висьтав мукод бурдодчан турун йылысь.
- My friends and I (be) to London.
- What is the meaning of "Catch the banana!"?
- What is the meaning of "Popcorn is flying!"?
- What is the meaning of "Please stop!"?
- What is the meaning of "Close it!"?
- What is the meaning of "Snizzle ne banifloop!"?
- What is the meaning of "Slibber yi!"?
- What is the meaning of "Boppitz seu siebrig!"?
- Choose the correct option. After the cinema, we ... time in a pizzeria.
- Груз массой 3,6 кг равномерно переместили к вершине наклонной плоскости длиной 2,4 м и высотой 0,6 м. При этом была приложена сила 15 Н. Каков КПД установки? Ответ укажите в процентах, округлив до целого числа. Ускорение свободного падения равно 10 м/с².
- Электропоезд отправился из города в 9 ч 15 мин и прибыл на конечную станцию в 10 ч 12 мин. По пути он делал остановку на каждой из 12 промежуточных станций в среднем на 35 с. Сколько времени электропоезд находился в движении от города до конечной станции? С какой скоростью он двигался, если известно, что расстояние от города до конечной станции 48 км?
- Какие угрозы безопасности информации являются преднамеренными?
- 9. Тип 7.1 № 2382
- 7. Тип 6.1 № 2444 Установите соответствие между характеристиками и группами растений, к каждой позиции первого столбца, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ А) тело представлено слоевищем Б) в клетках находится хроматофор В) есть разные типы тканей ГРУППЫ РАСТЕНИЙ 1) Низшие 2) Высшие Д) живут в основном в водной среде Е) не бывают одноклеточными 8. Тип 6.2 № 2443 Приведите по три примера растений, относящихся к указанным семействам. Запишите в таблицу. Злаки Розоцветные
- 5. Тип 4 № 2426 Известно, что боярышник колючий — кустарник, плоды которого широко применяются в современной медицине. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка два утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого растения. Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам. 1) Препарат из боярышника применяется как средство, влияющее на работу сердца. 2) Растёт боярышник медленно, теневынослив, засухоустойчив и морозостоек. 3) Многолетнее растение с деревянистой корой светло-серого цвета. 4) Растёт боярышник в светлых лесах на известковых почвах. 5) Плоды растения — яблочки, красные, яйцевидные, ребристые, с 2–3 косточками. 6. Тип 5 № 2442 Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Всем растениям семейства злаков свойственны общие признаки. У очень многих злаков междоузлия стебля полые. Такой стебель называется _______________ (А). ПлоД — это односемянный плод, в котором срослись околоплодник и семенная кожура. Опыление злаков происходит с помощью _______________ (В). Список слов: 1) насекомое 2) семянка 3) трубка 4) соломина 5) ветер 6) зерновка А Б В
- 1. Тин 1.1 № 2453 Рассмотрите фотографии с изображением различных объектов живой природы. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: однодольные, двудольные. 2. Тип 1.2 № 2454 Три из изображённых на фотографиях объектов объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор. 3. Тип 2 № 3339 Каково значение крестоцветных культурных растений в жизни человека? Назовите одно из них. 4. Тип 3 № 2642 Татьяна и Игорь собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения. Список слов: 1) Сфагновые мхи 2) Моховидные 3) Сфагнум береговой 4) Растения 5) Сфагнум В графе укажите номера правильных ответов Царство Отдел Класс Род Вид
- К какому виду волн относятся звуковые волны?
- Задание 5 Определите, как следующие факторы влияют на характеристики внутренних вод Евразии: Климат: Рельеф: Геологическое строение:
- 2. В озеро Байкал втекает 300 рек, а вытекает только одна река Ангара. Рассчитайте, сколько примерно пресной воды поступает в Байкал за год, если средний годовой сток одной реки составляет 20 куб. м/с. (Формула: Общий приток = Количество рек * Стоимость потока одной реки * 365 дней * 24 часа * 60 минут * 60 секунд)
- 1. Река Обь имеет среднюю годовую скорость течения 1,5 м/с, среднюю ширину 2 км и среднюю глубину 5 м. Рассчитайте примерный годовой сток воды (объем воды, проходящий через сечение реки за год). (Формула: Сток = Скорость * Ширина * Глубина). Ответ выразите в кубических метрах.
- 1 сут 2ч ... 18 ч
- 32 см .... 2 дм 3 см
- 2 ч .... 120 мин
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.