База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6. Какого элемента нет у прямоугольного параллелепипеда? А. Вершина Б. Грань В. Ребро Г. Оси вращения
- 5. В какой записи число округлили не верно? Α. 33 007 = 33 010 Б. 156 000 = 160 000 B. 2 852 992 = 2 852 000 Γ. 28 020 969 = 28 000 000
- Где согласно данному тексту должны были соединиться силы, чтобы дать отпор врагу? Как называлось чудо, которое свершилось, когда наши отступали от берега?
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Найбільша небезпека, яку треба уникати під час грози - ...
- 3. Выпиши из предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Со дня рождения М.Ю. Лермонтова прошло более 200 лет, но книги его до сих пор современны, их читают и перечитывают.
- 2. Выпиши из предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор). К таким особенным поэтам относится Михаил Юрьевич Лермонтов - поэт с «русскою душой».
- 1. Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор). Когда внуку исполнилось 13 лет, бабушка повезла его учиться в столицу.
- 9. Между 9 планетами Солнечной системы введено космическое сообщение. Ракеты летают по следующим маршрутам: Земля - Меркурий, Плутон - Венера, Земля - Плутон, Плутон - Меркурий, Меркурий - Венера, Уран - Нептун, Нептун - Сатурн, Сатурн - Юпитер, Юпитер - Марс и Марс - Уран. Можно ли добраться с Земли до Марса?
- 8. Расположите случайные события в порядке возрастания их вероятностей: 1) При бросании кубика выпало 5 очков; 2) При трех бросаниях кубика выпало в сумме более 17 очков; 3) При бросании кубика выпало не менее 5 очков.
- 7. Найдите значение выражения (xy+y²)/(8x) - (4x)/(x+y) при х = √3, у = -5,2.
- 6. На рисунке изображен график квадратичной функции у = f(x). Какие из следующих утверждений о данной функции неверны? Запишите их номера в порядке возрастания. 1) Функция возрастает на промежутке (-∞; -1]. 2) Наибольшее значение функции равно 8. 3) f(-4)≠f(2).
- 5. Найдите отношение двух сторон треугольника, если его медиана, выходящая из их общей вершины, образует с этими сторонами углы в 30° и 90°.
- 4. На координатной прямой отмечены числа 0, а и b. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: х+а <0, x-b<0, ax < 0.
- 3. Укажите номер утверждения, которое является истинным высказыванием. 1) Касательная к окружности всегда параллельна радиусу, проведённому в точку касания. 2) Диагональ трапеции делит её на два равных треугольника. 3) Две различные прямые, перпендикулярные третьей прямой, параллельны друг другу. 4) В любом треугольнике биссектриса делит пополам сторону, которую она пересекает.
- 2. Решите уравнение х²+ 3х = 4. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 1. Найдите значение выражения (4а2-9) * (1/(2a-3) - 1/(2a+3)).
- Какую массу имеют 18,06×1023 газа, водорода (н.у.)?
- Сколько частиц (атомов водорода и кислорода, молекул воды) содержится в 72 г воды
- Какова масса 3,01x1023 атомов железа?
- Вычислить количество вещества в 66 г оксида углерода (IV)
- 1. Правитель славянским словом.
- 1. Экспериментатор изучал способность собак к дрессировке. Для этого он подсчитывал, сколько повторений потребуется собакам разных пород для уверенного выполнения команды «лежать». Результаты эксперимента представлены на диаграмме. Какая переменная в этом эксперименте будет независимой (задаваемой), а какая - зависимой (изменяющейся)? Почему в этом эксперименте сложно поставить отрицательный контроль*? С какой целью в группы должны быть подобраны собаки одного возраста? *Отрицательный контроль - это экспериментальный контроль (опыт), при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий. 2. Для установления влияния никотина на внутриутробное развитие плода экспериментатор поил беременных самок крыс водопроводной водой с добавлением никотина. Результаты эксперимента представлены на диаграммах.В качестве отрицательного контроля экспериментатор поил животных отфильтрованной водой. Можно ли считать такой контроль адекватным? Предложите свой вариант отрицательного контроля. *Отрицательный контроль - это экспериментальный контроль (опыт), при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий. 3. Экспериментатор изучал особенности физиологии зелёной игуаны. Для этого он провёл эксперимент на группе животных: помещал их в герметичные камеры с возможностью регулировки температуры и измерял концентрацию кислорода и концентрацию углекислого газа непосредственно вблизи животного при помощи датчиков. Схема эксперимента изображена на рисунке.
- Масса первого мешка сахара в 3,4 раза меньше массы второго. Найдите массу тяжёлого мешка, если она на 20,4 кг больше. Ответ дайте в килограммах.
- На рисунке изображена деталь, которую Иван Сергеевич решил сделать из металлической проволоки. Какое минимальное количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить деталь, показанную на рисунке?
- E. When is the pool open at weekends at the fitness centre «Active Life»?
- D. How much does it cost per hour for a volleyball court on some days at the fitness centre «Active Life»?
- C. How often do basketball tournaments happen at the fitness centre «Active Life»?
- B. How many basketball teams are there at the fitness centre «Active Life»?
- A. When is the fitness centre «Active Life» reopening after renovations?
- a) 8,304 : 10; 6) 27,602 : 1000; в) 0,0731 : 100; г) 0,35 : 10000.
- На рисунке изображён круг с центром в точке О и отмечены точки В и С. Какие из прямых АО, АВ, АС, ВО, ВС являются осями симметрии данного круга?
- В ящике стола лежат 8 ручек: 3 с синими чернилами, 2 с чёрными и 3 с красными. Выберите верные утверждения и запишите в ответ их номера. 1) Если достать 7 ручек, то среди них обязательно будут две синие, 2) Если достать 5 ручек, то среди них обязательно будет красная. 3) Если достать 6 ручек, то среди них обязательно будет чёрная. 4) Если достать 4 ручки, то среди них обязательно будут две ручки одного цвета.
- Дан набор из семи чисел: 79, 46, 12, 85, 28, 35 и 26. Найдите среднее арифметическое трёх наибольших чисел этого набора.
- Найдите корень уравнения 4 (5х – 7) -3 = 9x-9.
- Поверни слово по образцу: ПАЁК -> ? ТРАВА -> ?
- 8. Реши уравнение 1,3 + 6,5x = -3,7 + 10,5x.
- Укажите название шествия, изображённого на фотографии. Объясните, почему важно сохранение памяти о Великой Отечественной войне.
- 2. Укажи важнейшие месяц и год, в которые произошли события Великой Отечественной войны. Оборона Москвы Разгром фашистских войск под Сталинградом Курская битва День Победы 3. Перечисли города-герои нашей страны. 4. В знаменитой песне Д. Тухманова и В. Харитонова «День Победы» есть такие слова: «...Это радость со слезами на глазах...». Как ты понимаешь значение этих слов? 5. Создайте с одноклассниками свой «Бессмертный полк» ко Дню Победы. Расспроси у старших членов твоей семьи о прапрадедах, которые принимали участие в войне. План сообщения запиши в тетрадь.
- 447. Спишите. Частицу ни заключите в прямоугольник, союз ни... ни – в овал. 1. На партах (ни)царапинк.. 2. 2. Кругом (ни)души. 3. На небе (не)видно (ни)звёзд, (ни)луны. 4. В тетрад.. (ни)единого исправ-ления. 5. В работе нет (ни)орфографических, (ни) грамматических ошибок. 6. Ребята (не)дают гостю (ни)минуты покоя, всё расспра-шивают его о путешествии. 7. «(Ни)дня без строчки» - таков д..ви писателя. 8. (Не)слышно (ни)звука. 9. Мне (не)дали (ни)слова ск-зать. 10. Нет (ни)деревца на улиц...
- 4. Какому из возобновляемых источников энергии принадлежит бесспорное первое место в производстве электрической энергии?
- 3. Какие экономические и географические условия обусловили быстрый рост нефтедобычи в мире?
- 2. Какие утверждения являются верными? а) Энергетика — базовая отрасль промышленности. 6) Почти половина всей производимой и потребляемой энергии приходится на страны Южной Америки и Австралии. в) Для своего развития энергетика нуждается в больших инвестициях. г) Важнейшим условием развития энергетики является охрана окружающей среды.
- 1. Выберите из предложенного списка три страны, являющиеся участниками ОПЕК: 1) Китай; 6) Нигерия; в) Сингапур; г) Венесуэла; д) Кувейт.
- В своём проекте Лера и Максим хотели обратить особое внимание на свойство растений, которое характерно для всех живых организмов. Они изобразили его на схеме. Напишите название газа, который на схеме обозначен вопросительным знаком.
- 12.2. Чтобы доказать, что растение относится к определённым роду и виду, ребятам необходимо при увеличении в 25 раз подробно рассмотреть цветок растения. Каким прибором ребятам надо воспользоваться? Запишите в поле ответа номер выбранного прибора. 1) цифровой микроскоп 2) ручная лупа 3) световой микроскоп 4) штативная лупа
- 12.1. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетания) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, расположенного на гербарном листе.
- 4. Тип 3 № 1936 Если задуманное число уменьшить в 5 раз, то получившееся число будет на 15 меньше, чем 23. Найдите задуманное число.
- 3. Тип 2.2 № 1920 Вычислите: (1,2 – 0,58) : 0,1.
- Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на меридиане 40° в.д. Запишите цифру, которой обозначена эта точка.
- В двух театральных кассах было 705 билетов. Когда из первой кассы продали 267 билетов, в ней осталось 123 билета. Сколько билетов было в каждой кассе сначала?
- Всего на трёх полках стоят 40 книг. На первой полке стоит 20 % всех книг. На второй полке книг на 6 больше, чем на третьей. Сколько книг на третьей полке?
- 1) Вычислите: 59-35:(3+4)+4*8.=86 2) В аптеке лекарство продаётся в коробочке. В коробочке 3 упаковки, в каждой упаковке по 6 таблеток. Сколько всего таблеток в коробочке? 3) Расположите величины в порядке возрастания. 4) Если данное число увеличить в 5 раз, то получившееся число будет на 7 меньше, чем 97 Найдите данное число. 5) Несколько чисел записаны в ряд: 2004, 2220, 6046, 6040, 6644. Выберите все верные утверждения об этих числах. 6) Высота дома, изображённого на рисунке, 10 м. Какова примерная высота дерева? 7) На клетчатой бумаге нарисована фигура. Сторона клетки равна 1 см. Найдите: а) площадь фигуры (в квадратных сантиметрах). б) периметр фигуры (в сантиметрах) 8) Ниже приведён список кресел в кинотеатре, которые требуют ремонта. 1) ряд 3 место 8 2) ряд 8 место 3 3) ряд 1 место 12 4) ряд 6 место 1 Найдите их на схеме зала. Закрасьте соответствующие квадратики.
- В машину погрузили 9 бидонов с молоком, по 40 л в каждом. Когда часть молока отвезли в детскую больницу, в машине осталось 4 бидона. Сколько литров молока отвезли в больницу? Реши задачу разными способами.
- На основании таблицы укажите, какие данные должны быть записаны в графике на месте букв.
- Юля загадала четырёхзначное число. Из загаданного числа она вычла сумму его цифр, у полученной разности зачеркнула одну цифру и получила число 845. Какую цифру зачеркнула Юля?
- Петя купил продукты. В чеке (см. рис. на с. 83) указано наименование каждого товара, количество и цена. Например, Петя купил два батона по 25 р. и заплатил за них 50 р. Сыр, морковь и один йогурт он купил для соседки. Сколько рублей соседка должна вернуть Пете?
- Match the infinitive forms of the irregular verbs (1-10) with the past simple form (a-j). 1 buy 2 catch 3 eat 4 get 5 go 6 make 7 read 8 speak 9 take 10 understand a read b ate c understood d made e got f took g went h caught i bought j spoke
- Реши квадратное уравнение x² - 9x + 20 = 0 (первым вводи больший корень).
- №3 Поставь прилагательные в нужную степень: 1. Streets in Moscow are _________ (wide) than in Klin. 2. This is the _________ (funny) story I know. 3. This is the _________ (interesting) book I have. 4. Sam is my _________ (good) friend. 5. Rivers in America are _________ (long) than in England. 6. My sister speaks English _________ (bad) than I do. 7. This garden is the _________ (beautiful) in our town. 8. January is _________ (cold) than March. 9. Oranges are _________ (tasty) than apples. 10. Jane is the _________ (smart) girl in the class.
- №2 Выберите нужную степень сравнения прилагательного: 1. Mark is .... than Sue. a) tall b)the tallest c) taller. 2. Peter is.... student in the class. a) the best b) better c) good. 3. This is .... day in my life. a) happy b) the happiest c) happier. 4. I am .... than he. a) strong b) the strongest c) stronger. 5. Tom is ... boy. a) the noisiest b) a noisy c) noisier. 6. Mary is ... of two sisters. a) nicer b) the nicest c) nice. 7. This is .... winter for 20 years. a) worse b) the worst c) bad. 8. Elephant is .... land animal. a) big b) the biggest c)bigger. 9. My old house is large, but my new house is... a) large b) larger c) the largest. 10. Summer is season of the year. a) warm b) warmer c) the warmest.
- №1 Напишите сравнительную и превосходную степени прилагательных 1. Cold- calder, -the coldest 2. Lazy - 3. Little - 4. Wet - 5. Comfortable - 6. Good - 7. safe -
- Choose the correct possessive pronoun. They are pupils. These are __ books.
- В каких предложениях текста описываются физиологические признаки бурого медведя? Запишите номера выбранных предложений.
- Радиус окружности равен 5 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число п до 3,14.
- Задумали число. Из него вычли 246 и получили число задуманного. Найдите задуманное число.
- яслите: (-4,7+8,9): 8.
- e: 11 12 15 20 25 16
- №3 Постройте точки и соедините в данной последовательности • A(-9;2) • Д(9;2) • 3(0;-7) • Б(-3;3) • E(5;-3) • И(-6;-9) • B(0;8) Ж(6;-9) • K(-5;-3) • Γ(3;3) А-Б-В-Г-Д-Е-Ж-З-И-К-А
- В магазин привезли 200-граммовые и 400-граммовые упаковки творога. Всего творога было 3 кг, при этом 200-граммовых упаковок было семь штук. Сколько привезли 400-граммовых упаковок?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Весь день паук (не)утомимо ткал в травах. К вечеру между высокими листьями травы уже колыхался густой клубок в..сящий на дли(н, нн)ых крепких ра(с,сс)тяжках. С ра(с,сс)ветом пр..шла в паутину роса. С восходом солнца уст..новился в паутин.. луч.. света, и засв..ркали нити туго натянутые пауком. Покач..ваясь от ветра тончайшие нити то светились голуб..зной то нал..вались белым блеском то покрывались летуч..м б..гря(н, нн)ым ин..ем. Н..где (не)перепутавшись они спл..тались в светящ..еся³ веерные пер..крытия образу..щие стрельчатые готические своды, ажурные шпили и арки! Этот маленький клубок сказочно перел..ва..щегося света был похож на все дворцы прошлого и настоящего одновреме(н, нн)о. Это было так уд..вительно, что сам паук изумлё(н, нн)о пр..пал к земле да так и гл..дел со стороны, (из)далека, пока (не)ушла роса.
- Радиус окружности равен 18 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число п до 3,14.
- 34. Спишите. Подчеркните глаголы изъявительного наклонения. Сошли снега, растаял лёд, Земля строительство ведёт. Как строим дом из кирпичей, Так, полная своих забот, Из атомов и из лучей Земля строительство ведёт. Сипят и вздрагивают в ней Насосы жадные корней И гонят из подземных пор К цветам живительный раствор. С приходом света и тепла На стройплощадках всех полей Встают соцветий купола Над колоннадами стеблей. (В. Шефнер)
- В четырёх залах кинотеатра показывают новые фильмы. В разных залах разное количество мест и разное количество сеансов в день, но все билеты распроданы. В таблице показано количество сеансов и количество проданных билетов. Сколько мест в самом вместительном зале?
- При падении парашютист, пока над ним не раскроется купол парашюта, испытывает непривычное ощущение лёгкости. Благодаря какому физическому явлению так происходит? В чём оно состоит?
- Температура тела здорового человека равна +36,6 °С — такую температуру называют нормальной. На рисунке изображены три термометра. Чему равна цена деления того термометра, который подойдёт для измерения температуры тела с необходимой точностью?
- Найди длины отрезков АВ, АС, AD, если радиус каждой окружности 1 см 8 мм.
- Составь по таблице задачу и реши её.
- Решите уравнения.
- Проставь на «ленте времени» годы создания и распада СССР. 1917 ... 2019
- Что из перечисленного ниже НЕ относится к компонентам разработки стратегии пиара:
- Подпишите названия административных центров субъектов Российской Федерации, входящих в состав экономического района. Условными знаками покажите размещение главных видов природных ресурсов. Знаки, обозначающие природные ресурсы мирового значения, обведите кружками. Проведите границу и закрасьте желтым цветом основной ареал земледелия. С помощью условных знаков покажите виды сельскохозяйственных культур, выращиваемых в пределах выделенного по заданию №3 ареала. Проведите границу территории, на которой проводится добыча нефти и природного газа. Подпишите названия промышленных центров в пределах выделенной по заданию №5 территории. Проведите линией красного цвета примерную границу ареала обрабатывающей промышленности. Отметьте пунсонами разных цветов крупные центры обрабатывающей промышленности в соответствии с их специализацией и подпишите их названия. С помощью условных знаков докажите целесообразность размещения производства горно-добывающего оборудования в Новокузнецке. Выделите штриховкой территории, испытывающие наибольшую антропогенную нагрузку. Условными знаками покажите преобладающий вид антропогенного воздействия.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки А, В, С и D. Найдите расстояние между серединами отрезков АВ и CD.
- Отметьте на числовой прямой точку A(-2 3/8).
- Найдите корень уравнения -2х = 4-5(x-4).
- На соревнованиях сборная России завоевала медалей меньше, чем сборная Китая, сборная Бразилии - больше, чем сборная Китая, а сборная США — меньше, чем сборная Бразилии. Укажите номера истинных утверждений. 1) Сборная Бразилии завоевала больше медалей, чем каждая из остальных трёх сборных. 2) Сборная России завоевала меньше медалей, чем сборная Бразилии. 3) Среди названных сборных есть три, завоевавшие равное количество медалей. 4) Из названных сборных второе место по числу медалей заняла сборная России.
- 6. My little brother/play a game/now 7. My big sister and l/read a book/now 3. Не согласись с утверждениями, пользуясь подсказкой.
- 2. Напиши, что сейчас делают эти люди, пользуясь подсказкой. Образец: Lulu/sleep/now — She is sleeping now. 1. Larry/play soccer/now 2. Nanny Shine/drive a car/now 3. Maya/paint a picture/now 4. Paco and Larry/play basketball/now 5. Dad and Mum/watch TV/now
- Календарный период времени, в течение которого предмет труда проходит все стадии производственного процесса от первой производственной операции до сдачи (приемки) готового продукта включительно, это ... вид выполнения операций
- Прочитайте. Спишите. Найдите в предложении слова, которые изменяются в единственном числе по родам. Укажите над этими словами часть речи. Пестрый дятел несёт в клюве сосновую³ шишку.
- Чертежник смещается из А в В
- Установите соответствие между: А) композитором Фредериком Шопеном и страной, в которой он проживал. Выбери ту цифру на карте, которой соответствует эта страна. Запиши нужную цифру. Б) композитором Феликсом Мендельсоном и страной, в которой он проживал. Выбери ту цифру на карте, которой соответствует эта страна. Запиши нужную цифру. В) оперой и страной в которой она появилась. Выбери ту цифру на карте, которой соответствует эта страна. Запиши нужную цифру.
- Сравните классическую оперу и мюзикл. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую - порядковые номера черт различия. 1. Для манеры пения свойственны по-речевому интонируемые отдельные слова, восклицания, вскрики, пение шёпотом. 2. Характерен синтез (соединение) музыки, сценического и изобразительного искусства, театрального действа, литературы. 3. В оркестровом сопровождении используются ритмы и тембры эстрадной музыки, джаза, рок-музыки 4. Свои чувства герои выражают преимущественно через пение (вокал)
- Укажите год, когда СССР была одержана победа в войне, в ходе которой появился данный орден. Почему необходимо противостоять попыткам искажать правду об этой войне?
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких — памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) У северных растений цветущих весною успевают за лето созреть семена. 2) Размашисто исписанные белыми зигзагами пены волны разбивались о берег. 3) Потрескивая в печи дрова наполняли комнату запахом хвои. 4) Красное зарево костров освещая поляну разгоняло мрак.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Всё так(же), как и раньше, стояли белые берёзы. 2) Что(бы) выглядеть старше, Олег надел длинное пальто. 3) Во время путешествия я побывал так(же) в Сибири. 4) Я перепрыгнул канаву и спрятался за(то) дерево.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) Мы долго говорили (на) счёт похода. 2) (В)течени.. реки много водоворотов. 3) (Не)смотря на дождь, мы собирались на экскурсию. 4) Дельфин показался (с)боку и поплыл рядом с лодкой.
- Что думают по этому поводу одноклассники? А какую пользу приносят эти отрасли? Запи-ши. Подготовься рассказать об этом в классе. Послушай сообщения одноклассников.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.