База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. (задание ФИПИ) На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 отмечены три точки — А, В и С. Найдите расстояние от точки А до середины отрезка ВС.
- Irina started skating at a _________ (young) age than Ekaterina.
- Gordeyeva and her husband won _________ (many) Olympic medals than Irina.
- Slutskaya is the _________ (talented) jumper of all female athletes.
- Irina Slutskaya is _________ (young) than Ekaterina Gordeyeva.
- Slutskaya and Gordeyeva are two of the _________ (famous) skaters in Russia.
- 5. (Выбор одного правильного ответа) Если все рёбра куба увеличить в 2 раза, во сколько раз увеличится его объём?
- 4. (Выбор одного правильного ответа) Какое из следующих утверждений верно для прямоугольного параллелепипеда?
- 3. (Выбор одного правильного ответа) Сколько диагоналей имеет куб?
- 2. (Выбор одного правильного ответа) Чему равна сумма длин всех рёбер прямоугольного a b c параллелепипеда, если его длина , ширина , высота ?
- 1. (Выбор одного правильного ответа) Какое из следующих утверждений неверно? 1. А) У параллелепипеда 6 граней. 2. Б) Все грани параллелепипеда — прямоугольники. 3. В) У прямоугольного параллелепипеда все грани — прямоугольники. 4. Г) У куба все грани квадраты.
- Прочитай текст и заполни пропуски. Выбери верные варианты из списка. В привилегированном положении в Римской империи находились Выбери ответ и Выбери ответ . В Выбери ответ могли управлять только римляне и Выбери ответ . Римские граждане Выбери ответ . Зато остальные земли, входившие в состав империи, были обязаны их платить, таким образом, налоговый груз несли многочисленные Выбери ответ Рима. Так римское богатств было обеспечено его покорёнными территориями.
- 343. Два вертикальных сообщающихся сосуда, площади поперечных сечений которых S₁ = S₂ = 20 см², заполнены маслом ( \( \rho = 0,90 \frac{г}{см^3} \) и закрыты подвижными поршнями с массами m₁ = 100 г и m₂ = 172 г. Определите, на сколько уровень жидкости в первом сосуде выше, чем
- 342. В сообщающиеся сосуды, разделенные краном К, налита вода (рис. 111). Определите, на сколько гидростатическое давление в точке А больше, чем в точке В.
- 341. Определите, какая жидкость налита в сообщающиеся сосуды (рис. 110), если в точке D гидростатическое давление р = 2,0 кПа.
- Домашнее задание: 1. Реши задачу с помощью построения графа. Ребята, которые дружат, могут помочь друг другу с подготовкой к контрольной работе. Известно, что Сергей дружит с Димой и Дашей, Варвара с Димой и Таней, Виктор с Евой и Василисой, Ксения с Василисой. Может ли Сергей помочь Василисе подготовиться к контрольной работе? На рисунке схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж. 3, и. По каждой дороге можно двигаться только в одном на правлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город И?
- Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел». 2 вариант 1. Выполните действие: a) -3,5 + 8,1 б) -2,9 - 3,6 в) -7,5 + 2,8 г) 4,5 - 8,3 д) -5+3/6+5/8 e)-2-1/7-13/14 2. Найдите значение выражения (6-4/35)-(−1,8−4,3)−5,7 3. Решите уравнение: a) 5,23 + x = -7,24 б) y-2 5/12 = -3 7/15 4. Найдите все целые значения у, если 2<|y|<7.
- Прочитай фрагмент из «Стихотворений в прозе» И. Тургенева. Изучи образец морфологического анализа одного предлога. Найди в тексте предлог, о котором идёт речь, и запиши его в поле для ответа.
- Irina started skating at a ________________ (young) age than Ekaterina.
- Gordeyeva and her husband won ________________ (many) Olympic medals than Irina.
- Slutskaya is the ________________ (talented) jumper of all female athletes.
- Irina Slutskaya is ________________ (young) than Ekaterina Gordeyeva.
- Slutskaya and Gordeyeva are two of the ___________________ (famous) skaters in Russia.
- Контрольная работа B-1 1. Катеты прямоугольного треугольника равны 25 см и 60см. Найди гипотенузу данного треугольника. 2. Сторона прямоугольника равна 14, а диагональ 50. Найдите другую сторону прямоугольника и его площадь. 3. Найдите катет прямоугольного треугольника, гипотенуза которого равна 100 дм, а второй катет равен 28 дм. 4. Найдите тангенс угла А треугольника АBC с прямым углом С, если ВС = 8, АВ =17. 5. Найдите высоту и площадь равностороннего треугольника, если его сторона равна 6 см. 6. Найдите площадь равнобедренной трапеции, если ее основания равны 5 см и 17 см, а боковая сторона равна 10 см. 7. Найдите Sin O, cos O, ctgO, если B
- Вопрос: Вопрос интервью «Продемонстрируйте ситуацию, когда вы взяли на себя ответственность, но вскоре осознали, что переоценили свои возможности» является … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Родительский комитет закупил 15 подарков для подарков детям в связи с окончанием учебного года, из них 12 с машинами и 3 с видами городов. Подарки распределяются случайным образом между 15 детьми, среди которых есть Миша. Найдите вероятность того, что Мише достанется приз с машиной.
- Найдите корень уравнения −3x − 9 = 2x.
- Найдите значение выражения \[\sqrt{\frac{36x^2}{y^4}}\] при x=6 и y=9.
- На координатной прямой отмечены числа x, y и z. Какая из разностей z-x, x-y, z-y положительна?
- Найдите значение выражения \[\frac{2}{5} + \frac{9}{8}\]
- Бумагу формата А1 упаковали в пачки по 50 листов. Найдите массу пачки, если масса бумаги площадью 1 м² равна 120 г. Ответ дайте в граммах.
- Найдите длину листа бумаги формата А1. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.
- Найдите площадь листа формата А5. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Сколько листов формата А5 получается из одного листа формата А3?
- В таблице даны размеры (с точностью до мм) четырёх листов, имеющих форматы А2, А3, А4 и А6.
- Вариант 4.9. 1) (-12). (+74); 2)-38-(-14); 3)0.851; 4) 10. (+48); 5) (-1). (-638); 6) +914.1; 7) (+47) - (-20); 8) 34. (-24); 9) +6. (+29); 10) (+14). 57; 11)-89. (+5); 12) (-20). (-20).
- 4. Рассмотрите картину «Соляной бунт» и ответьте на вопросы 1) В каком городе происходят эти события? 2) Какие социальные слои населения, по вашему мнению, представлены на картине? 3) По каким деталям вы сделали такой вывод? 4) Есть ли на картине явные лидеры?
- 3. Заполните таблицу восстания «бунташного века» Городские восстания Казацкое восстание Церковное восстание 1648 г. - «Соляной бунт» 1650 г. - 1667-1671 гг. – восстание «за зинуками» Степана Разина, и поход Степана Разина. 1662 г. - 1668-1676 гг. -
- 2. Проанализируйте главу из Соборного Уложения и ответьте на вопросы Глава ХІ. Суд о крестьянех. А которые крестьяне ...збежали, или впредь учнут бегати: и тех беглых крестьян, и их братью, и детей, и племянников, и внучат з женами и з детьми и со всеми животы, и с хлебом стоячим и с молоченым отдавать из бегов тем людем, из-за кого они выбежат, без урочных лет. А впредь никому чюжих крестьян не приимать.. 1. Каков срок сыска беглых крестьян по новому законодательству? 2. Какова степень зависимости крестьян по документу?
- 1. Разгадайте кроссворд
- 10. Установите последовательность передвижения крови в организме человека по большому кругу кровообращения. 1) капилляры большого круга 2) левый желудочек 3) правое предсердие 4) аорта 5) вены большого круга 6) артерии головы, рук и туловища
- 9.Объясните механизм увеличения частоты и силы сердечных сокращений в организме человека
- 8. Минутный объем- это...
- 7. Артерия - это...
- 6. Название мышечного слоя сердца ...
- 5.Верхняя расширенная часть сердца, от которой отходят сосуды называется...
- 4.0 скорости, силе и ритме сердечных сокращений дает представление ...
- 3.Полулунные клапаны располагаются между: А) предсердиями и желудочками, Б) аортой и левым желудочком, В)легочным стволом и правым желудочком, Г) аортой и правым желудочком, Д) легочным стволом и левым желудочком
- 2. Капилляры: А) соединяют вены и артерии Б) заканчиваются слепо В) по сравнению с артериями имеют больший диаметр Г) не имеют мышечного слоя
- 1.Выпишите оболочки входящие в состав артерии: эпикард, эндотелий, миокард, соединительнотканная оболочка, слой поперечнополосатой скелетной мышечной ткани, слой гладкой мышечной ткани
- E Fill in at, off, in, on, for, without, aside 28. I booked my holidays ________ advanced this year.
- C Rewrite the following statements in reported speech. 16. "It's so cold today", Ann said. 17. "We won the final match," Charlie said. 18. "I'll call you tomorrow," she said to me. 19. "It's so chilly this evening," Jill said. 20. "Have a valid passport," the travel agent told me. 21." Have you ever been to the USA?" he asked me. 22. "Do not leave your luggage unattended," he told me.
- B Underline the correct item. 11. What time does the plane arrive/reach in London? 12. A team of scientists is on an excursion/expedition in Antarctica to study the climatic conditions there. 13. Tom threw the ball for his dog to fetch/bring. 14. This would be a nice room/place for a picnic. 15. Helen is going on a business trip/voyage to Japan next week.
- 6. Famous for its ________ landscapes, Canada is very outdoor enthusiast's dream. 7. We only have a few minutes to ________ the bus. Let's hurry. 8. Oh, you poor thing! You got ________ from lying on the beach for too long. 9. 1 don't know how Ann babysits those naughty children. They ________ me up the wall! 10. Ben was late going to the airport. Sadly, he ________ his flight.
- Test B Vocabulary A Fill in the missing word. There are two answers you do not need to use. Native, beneath, varied, drive, catch, snaps, missed, sunstroke, boat, landmarks, booked, drive 1. I can't stand Ben and Liz. They ________ me crazy. 2. You aren't the only one waiting in this long queue. We're all in the same ________ 3. I took some ________ at the party. 4. As he walked, the leaves crunched ________ his feet.
- 8. В местном управлении с начала XVII в.: а) вводилось самоуправление б) появились назначенные царем воеводы в) установилась система кормления г) усилилась роль представителей дома Рома- новых
- 7. Самое крупное народное выступление в XVII в.: а) Соляной бунт б) Медный бунт в) восстание под предводительством С Разина г) Соловецкое восстание
- 6. Главным направлением внешней политики Рос- сии до 1689 г.: а) отношения с Османской империей б) обеспечение безопасности от нападения на рус- ские территории Крымского ханства в) отношения с Речью Посполитой г) освоение Восточной Сибири и Дальнего Вос- тока
- 5. Соборное уложение было принято в правление: а) Федора Ивановича б) Бориса Годунова в) Михаила Романова г) Алексея Михайловича
- 4. Церковная реформа привела к: а) расколу в Русской православной церкви б) большей зависимости духовной власти от свет- ской в) разделению властей между царем и патри- архом г) росту материальных богатств церкви
- 3. Производство, основанное на разделении труда и использований ручной техники: а) фабрика б) мастерская в) мануфактура г) мелкотоварное
- Б) Самый длинный день летом
- 3 А) Самый длинный день зимой
- Б) Выше всего высота Солнца летом
- 2 А) Выше всего высота Солнца зимой
- 1 Самый северный город -
- 20. Что называют фотоном?
- 19. Где используется спектральный анализ?
- 18. Что происходит с атомом при испускании света?
- 17. Почему электрон не падает на ядро согласно модели Бора?
- 16. Что показали опыты Резерфорда о строении атома?
- 15. Что происходит при переходе электрона на более низкий уровень?
- 14. Почему каждый химический элемент имеет свой спектр?
- 13. Что называют линейчатым спектром?
- 12. Как называется состояние атома, когда электрон находится на более высоком уровне энергии?
- 11. Что происходит с электроном при поглащении энергии?
- 10. Чем больше частота света, тем: A) меньше энергия В) больше энергия. С) энергия не меняется D) энергия равна нулю
- 9. Формула энергии кванта: A) E-me² В) E-hv CF-ma D) p-me
- 8. Квант света называется: A) фотон В) протон С) нейтрон D) атом
- 7. Электрон излучает энергию, когда! A) движется по орбите В) переходит на более высокий уровень С) переходит на более низкий уровень D) покидает атом
- 6. Кто ввёл постулаты, объясняющие устойчивость атома? A) Нильс Бор В) Эрнест Резерфорд С) Исаак Ньютон D) Галилео Галилей
- 5. Большая часть массы атома сосредоточена: A) в электронах В) в ядре С) в оболочке D) в протонах
- 4. Ядро атома имеет A) отрицательный заряд В) положительный заряд С) нейтральный заряд D) переменный заряд
- 3. Согласно планетарной модели атома: A) электроны находятся в ядре В) электроны движутся вокруг ядра С) ядро вращается вокруг электронов D) атом не имеет ядра
- 2. В опытах Резерфорда использовались: A) В-частицы В) у-лучи С) α-частицы D) электроны
- 1. Кто провёл опыты по рассеянию α-частиц? A) Нильс Бор В) Эрнест Резерфорд С) Макс Планк D) Альберт Эйнштейн
- B боз DOMO: LUA BC= LOBE, LAEB=LCEB Доказать: AD=CD E C A D WORA
- Практическая работа №6 Характеристика растительности участка местности своего края. Цель: познакомиться с наиболее распространенными растениями своей местности; развитие исследовательских качеств, внимания и наблюдательности, логического мышления. ХОД РАБОТЫ 1. Ознакомиться с информационными данными таблицы / географическое описание местности/ Наименование участка местности Природная зона Ландшафты территории Основные виды почвы Наличие гидрообъектов Липецкая область Лесостепная На слабо холмистой местности, рассечённой многочисленными балками, чередуются участки широколиственных лесов, ковыльных степей и лугов. Леса низкорослые, преимущественно дубравы, хотя встречаются и другие лиственные породы. Травянистая растительность представлена злаками (ковыль, типчак, вейник и другие). На границе между лесом и степью и в балках распространены кустарники: дикий миндаль, тёрн, степная вишня, шиповник, барбарис, волчеягодник. Чернозёмы. Около 82% всей площади занимают лесостепные, лугово-чернозёмные и черноземно-луговые почвы. Из них 70% приходится на выщелоченные чернозёмы. Серые лесные почвы. Занимают 11% площади. В Липецкой области хорошо развита гидрографическая сеть. Общая протяжённость речной сети составляет 5300 км. На территории области насчитывается 127 рек длиной свыше 10 км и 212 речек длиной менее 10 км. Самые крупные реки: Дон (с притоками Красивая Меча и Сосна) и Воронеж (с притоками Становая Ряса и Матыра). В области построено и эксплуатируется 64 водохранилища. Самое крупное из них Матырское на реке Матыра и Чамлыкское на реке Чамлык, а также более 200 прудов. Среди озёр наиболее крупные Андреевское, Гать, Длинное, Долгое, Карасево, Лебяжье, Остабное и Спасское.
- 1010. Представьте в виде произведения: a) 2x8-12x² + 18; б) -2a6 - 8a3b – 8b²; в) аb + 6a²b³ + 9b5; г) 4х + 4ху° + xy12. 6
- 4. Fill in the gaps with in, into, off or on. 1. They used special effect to show how the man turned .................. a spider! 2. Karry turned .................. early last night. She was very tired. 3. I will turn .................. the television in two minutes. My favorite show is starting. 4. Please turn ...............the computer when you're finished.
- 3. Complete the sentences with since, ago, yet, for or always. 1. He's ................. been a fan of Justin Bieber. 2. Have you heard DJ Smash's new song ....................? 3. I've been a fan of Harry Potter ...................2012. 4. I met Mike ten years .................
- 2. Choose the correct item. 1. Rihanna is more famous/most famous than Beyonce. 2. I prefer classical music because it is more relaxing/most relaxing than rock music. 3. In my opinion, people who write songs are often most talented/more talented than singers. 4. This film is the most successful/more successful film ever! 5. Sochi is sunnier/ the sunniest than Moscow
- 1. Put the verbs in brackets into the past simple or the present perfect. 2. I 3. Henry 4. I 5. We..... 6. The Lion King is the best cartoon I 7. Tony
- 2 Вопросы и задания 1. Заполните в тетради таблицу «Политика Ивана III». Главные задачи Факты, связанные с решением задач Результаты 2. Кто такие бояре-княжата? Как изменилось их положение в обществе?
- - Задание 3 Объясни, как взаимосвязаны «цветок вишни - пчела», «рябина свиристель», «клевер - шмель», «орех – белка». - Предложи свой вариант ответа.
- Задание 2.- Выберите из правого столбика приспособленность животного из левого столбика к суровым зимним условиям: 1. Медведь 2. Лягушка 3. Ласточка 4. Белка 5.Лиса А). тёплый мех Б). перелёт в тёплые края В). спячка Г). оцепенение Д). запасы на зиму
- Терминологическая разминка Задание 1. подбери определения 1. приспособленность 2.среда обитания 3. факторы среды А) Адаптация, система признаков, с помощью которых достигается соответствие между организмом и его образом жизни. Б)Часть природы, которая окружает живой организм и с которой он непосредственно взаимодействует. В) Определенные условия и элементы среды обитания, которые оказывают специфические воздействия на живые организмы.
- Complete the text with the correct comparative or superlative of adverbs in brackets if necessary. Yesterday, I woke up 1) __________ (early) than usual. I wanted to make the most of my day off. I got dressed 2) __________ (quickly) and headed to the park. As I walked, I noticed that the birds were chirping 3) __________ (happily) than ever before. The sun was shining 4) __________ (brightly) in the clear blue sky than the day before. When I arrived at the park, I saw children playing 5) __________ (joyfully) in the playground. They were running 6) __________ (fast) and laughing 7) __________ (loudly) than anyone else. I decided to join in and played 8) __________ (enthusiastically) with them. Later in the day, I met my friend for a picnic. We sat 9) __________ (comfortably) on a soft blanket and enjoyed our sandwiches. The weather became warmer as the afternoon went on, and we chatted 10) __________ (happily) about our lives. As the sun started to set, the sky turned 11) __________ (beautifully) pink. It was 12) __________ (definitely) the most stunning sunset I had ever seen. Overall, it was a wonderful day filled with joy, laughter, and beautiful moments. I couldn't have asked for a better day off.
- Complete the sentences with the correct comparative or superlative of adverbs in brackets. 1) He reads __________ (quickly) than his sister. 2) The internet connection broke __________ (suddenly) than I expected. 3) We arrived at the station __________ (early) than we needed. 4) She dances __________ (beautifully) in the competition. 5) The children slept __________ (peacefully) than ever last night. 6) He speaks English __________ (fluently) in his class. 7) The train travels __________ (fast) than any other mode of transportation. 8) The film ended __________ (abruptly) than I thought. 9) They usually behave much __________ (well) during family celebrations. 10) Mary sings __________ (loudly) than anyone else in the choir.
- Rearrange the words to form a sentence with the correct order of adverbs. 1) ran/she/than/him/faster 2) sang/loudly/he/than/her/more 3) she/than/works/harder/her/sister 4) played/him/than/she/better/piano 5) more/their children/than/usually/ours/behave/badly
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.