База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. He eats soup for lunch.
- 4. The lessons start at half past nine.
- 3. He eats sandwiches and drink milk for breakfast.
- 2. He wakes up at seven o'clock.
- 1. Robby lives in London.
- 21 июля 2026 г. Летняя физико-математическая школа 2026 г. Отряд №2 Рогачев И.А. Пример. Назовите второе по величине натуральное число, все цифры которого нечётны и различны. А) Назовем натуральное число белорецким, если в нем содержится ровно одна цифра «3» и ровно одна цифра «0». Найдите количество белорецких чисел, меньших 10000. В) Сколько существует пар натуральных чисел а и в таких, что 20a + 25b = 2025?
- 3. Реши задачу. В магазин привезли 589 пакета яблочного сока. Из них 234 г были большие, а остальные — маленькие. Сколько маленьких пакетов сока привезли в магазин?
- 2. Прочитай. Над каждым словом подпиши часть речи. Вставь пропущенные буквы.
- 3/5 + 1/9 =
- Agatha Christie was invested as a Dame Commander of the British Empire in 1971. She died on 12 January, 1976.
- Agatha Christie married for a second time and in 1938 the family moved to Greenway House, a handsome residence on the River Dart in the West Country, In her lifetime, she wrote 66 detective stories. Seventeen Miss Marple, over 40 Hercule Poirot. Agatha also wrote plays. Over two billion copies of her books have been sold and her work has been translated into more languages than Shakespeare's.
- Agatha Christie was born in Devon on 15 September 1890, the daughter of Frederick and Clarissa Miller. Like many children of the times, her early education took place at home and at the age of 16 she went to a school in Paris and completed her education. Amongst other subjects, she studied singing and the piano. She enjoyed writing, from an early age her mother encouraged her in the use of her unusual imagination. At the age of 24, Agatha married Archibald Christie, an aviator in the Royal Flying Corps. Five years later in 1919, a daughter Rosalind was born and nine years later, in 1928 the couple divorced. By this time Agatha had become a writer of murder, mystery and suspense. Her first novel "The Mysterious Affair at Styles' was published in 1920.
- 8. Agatha Christie's last book was published posthumously,
- 7. In 1971, Agatha Christie was honored as a Dame Commander of the British Empire,
- 6. Agatha Christie was also a talented painter.
- 5. Agatha Christie wrote 100 detective stories in her lifetime.
- 3. Agatha Christie remarried and in 1938, the family relocated to Greenway House.
- 3. In 1919, a son named Rosalind was born to the couple.
- 2. At 24, Agatha married Archibald Christie, who was a pilot in the Royal Flying Corps.
- 7) 4. Read A. Christie's biography and mark the statements True/False/ Not Given
- С) Четыре одноклассника – Андрей, Боря, Вова и Гена – писали контрольную. Один из них получил двойку, один – тройку, один – четверку и один – пятерку. Андрей и Вова учились в одном классе с троечником. Боря и Андрей шли на контрольную пешком, обсуждая по дороге программу, а двоечник ехал на велосипеде. Отличник не знаком ни с троечником, ни с четверочником. Какую оценку получил Боря?
- В) Сколько существует пар натуральных чисел а и в таких, что 20a + 25b = 2025?
- Пример. Назовите второе по величине натуральное число, все цифры которого нечётны и различны.
- Упражнение 2. Выделите грамматическую основу в каждом предложении. Разберите подлежащие и сказуемые по плану.
- Упражнение 1. Найдите подлежащие в следующих предложениях. Разберите их по плану.
- This is a word search puzzle. Find the words.
- 6. Where's they from?
- 4. Where're I from?
- 3. Where're you from?
- 2. Where's we from?
- 1. Where're they from?
- 4. Найди и выпиши из текста слова с орфограммой, как в слове сладкий.
- 3. Впиши пропущенные буквы. Найди в тексте глаголы с приставками и подчеркни их.
- Установите соответствие между страной Африки и плотностью населения (по шкале): СТРАНА А) Мали Б) Эфиопия В) Габон УСЛОВНОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ, человек/км² 1) 0-10 2) 11-20 3) 21-50 4) 51-100 5) более 100
- Три рассказа занимают вместе 186 страниц. Первый рассказ занимает 25 страниц, второй т страниц. Сколько страниц занимает третий рассказ?
- Для определения удельной теплоемкости вещества тело массой 450 г, нагретое до температуры опустили в калориметр, содержащий 200 г воды. Начальная температура теплового равновесия тела и воды стала равна 30 °С. Определите уд удельную теплоемкость вещества исследуем. После установления температуры 100 °С, калориметра с водой 23 °C. Теплоемкостью калориметра пренебречь. Ответ приведите в джоулях на килограмми на градус Кельвина и округлите до целого.
- В каких регионах в период с 2020 по 2022 г. ежегодно увеличивались объёмы промышленного производства?
- Квадрат суммы / разности (№1–6)
- Выберите вариант ответа, в котором во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
- Выдели в словах приставки. Найди и подчеркни омоним.
- 3. Составь и запиши предложение.
- Слова какой части речи ты использовал?
- 2. Образуй антонимы, изменив в словах приставки.
- 1. Сыграй в игру «Конструктор». Собери из предложенных частей слова. Запиши их.
- Определи, какие из утверждений являются ложными: 1. В равнобедренной трапеции диагонали равны. 2. В равнобедренной трапеции углы при каждом основании равны. 3. В равнобедренной трапеции боковые стороны равны.
- 3. Выберите правильный вариант ответа. Внимательно рассмотрите рисунок и определите полюса соленоида.
- 2. Выберите правильный вариант ответа. Определите направление силовых линий магнитного поля проводника с током в точках А и В.
- 1. Выберите правильный вариант ответа. На горизонтальной поверхности вокруг стрелки (см. рисунок). Для какой из стрелок (1–4) её расположение соответствует взаимодействию с постоянным магнитом?
- 20. Представьте число 7 в виде дроби с числителем 63.
- 19. Запишите число 9 в виде дроби со знаменателем 7.
- 18. Представьте число 5 в виде дроби со знаменателем 9.
- 17. Представьте число 7 в виде дроби с числителем 63.
- 16. Запишите число 3 в виде дроби со знаменателем 6.
- 15. Запишите число 9 в виде дроби со знаменателем 7.
- 14. Запишите число 5 в виде дроби со знаменателем 8.
- 13. Запишите число 4 в виде дроби со знаменателем 9.
- 12. Представьте число 7 в виде дроби с числителем 49.
- 11. Представьте число 8 в виде дроби со знаменателем 3.
- 10. Представьте в виде смешанного числа выражение \( \frac{37}{9} + \frac{12}{9} \).
- 9. Представьте в виде смешанного числа выражение \( \frac{26}{7} + \frac{13}{7} \).
- 8. Представьте в виде смешанного числа выражение \( \frac{29}{7} + \frac{10}{7} \).
- 7. Представьте в виде смешанного числа выражение \( \frac{20}{6} + \frac{15}{6} \).
- 6. Представьте в виде смешанного числа выражение \( \frac{17}{7} + \frac{6}{7} \).
- 5. Из \( \frac{4}{7} \) числа 56 вычтите \( \frac{3}{11} \) числа 33. В ответе напишите полученный результат.
- 4. Сложите \( \frac{3}{5} \) числа 20 и \( \frac{1}{6} \) числа 18. В ответе напишите полученный результат.
- 3. Из \( \frac{5}{6} \) числа 72 вычтите \( \frac{2}{9} \) числа 81. В ответе напишите полученный результат.
- 2. Сложите \( \frac{2}{5} \) числа 40 и \( \frac{2}{3} \) числа 60. В ответе напишите полученный результат.
- 1. Какие числа надо вписать в окошки, чтобы равенство стало верным? Запишите в ответ цифры без запятых, пробелов и других дополнительных символов.
- 6). Put the words in the correct order. 1. and/Alex/to look/professor/around/decided. 2. went/They/to look/a dangerous/for/journey/the/the/of/earth/center/on. 3. huge/They/elephants/saw. 4. raft/broke/Their/rocks/against. 5.found/a/They/old/knife/very. 6.in/They/were/earth/the/center/the/of.
- В пункте с координатами 41° с.ш. и 144° в.д. произошла поломка судна. Ремонтный корабль вышел из порта Кусиро (43° с.ш. 144° в.д.). Какое расстояние (в км) он пройдёт, идя строго по меридиану? (Длина 1° меридиана ≈ 111 км)
- 5. Перевести дробь в проценты:
- Задание 7. Начерти прямоугольный треугольник. Дострой его до прямоугольника. Найди площадь прямоугольника и треугольника. Измерь величину углов треугольника.
- Задание 6. Длина прямоугольника 47 см. Чему равна его ширина, если периметр равен 104 см? Найди площадь этого прямоугольника.
- Задание 5. Расстояние от дома до реки 24 км. Тимофей проехал на велосипеде 1/4 пути. Сколько километров осталось проехать? Начерти схему пути.
- b. 111 км c. 222 км d. 444 км
- 5) Make up questions:
- 4. Перевести проценты в дробь (обыкновенную или десятичную):
- 3. Составь по рисунку три предложения.
- 2. Найди и справь ошибки.
- 1. Вставь пропущенные буквы.
- Решите уравнение: 2 sin 2x+2sin(-x)-2cos(x)+1 = 0. Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [5π/2; 4π].
- 1. She's from Australia. → Where's he from? Пример: He's from the UK.
- 29 109 и 50 126
- 42 56 и 5 3
- 3) \( \frac{1}{16} \) и \( \frac{1}{15} \)
- 4) \( \frac{3}{16} \) и \( \frac{1}{20} \)
- 5) \( \frac{2}{4} \) и \( \frac{5}{15} \)
- 6) \( \frac{1}{3} \) и \( \frac{1}{8} \)
- 2. Напишите в рамочке один из знаков <, =, > так, чтобы была верной каждая запись:
- 1. Заполните пропуски так, чтобы получилось верное сказывание. Чтобы сравнить (сложить, вычесть) дроби с разными знаменателями, надо: 1) привести данные дроби к ________; 2) сравнить (сложить, вычесть) полученные дроби.
- 10. Какие черты русского характера проявляются в рассказе?
- 9. Когда Егор Дремов признается родным, что это он?
- Определите регион России по описанию: край не имеет выхода к морю и границе, средняя плотность населения выше средней по стране, доля горожан ниже средней, развито растениеводство (зерновые, подсолнечник) и животноводство (овцеводство). Находится крупная курортная зона.
- 4) Open the brackets in Past Simple:
- 8. Почему Егор Дрёмов выдает себя за другого человека, когда приезжает в родное село?
- 7. Установите соответствие между героями рассказа «Русский характер» и их характеристиками.
- Решите неравенство: (117 - 15 * 3^x) / (9^x - 36 * 3^x + 243) <= 1
- В каком географическом районе находится Приморский край?
- 6. Запиши, от какого слова и каким способом образовалось данное местоимение. несколько ←
- 5. Найди в тексте четвёртого задания сложное предложение. Запиши его, подчеркни главные и второстепенные члены. Нарисуй схему.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.