База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. 1) ЛИСТИК – в имени существительном пишется суффикс -ИК-, потому что при склонении слова гласный звук в этом суффиксе не выпадает. 2) СВЁРТОЧЕК – в имени существительном пишется суффикс -ЕК-, потому что при склонении слова гласный звук в этом суффиксе выпадает. 3) СЫНОЧЕК – в суффиксе существительного пишется буква Е, так как в форме родительного падежа гласный звук не выпадает. 4) ОГУРЧИК – в существительном неизменяемый суффикс -ЧИК-. 5) ДРЕССИРОВЩИК – в имени существительном пишется суффикс -ЩИК-, т. к. производное слово не оканчивается на Д, Т, З, С, Ж.
- 1. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. 1) ПЕНЁЧЕК – в имени существительном пишется суффикс -ЕК-, потому что при склонении слова гласный звук в этом суффиксе выпадает. 2) СМАЗЧИК – в имени существительном пишется суффикс -ЧИК- после согласных Д, Т, З, С, Ж. 3) ПАРОХОДИК – в имени существительном пишется суффикс -ИК-, потому что при склонении гласный И выпадает. 4) КУСОЧЕК – в суффиксе существительного пишется буква Е, так как при изменении формы слова гласный звук не выпадает. 5) ПЕРЕВОЗЧИК – выбор буквы Ч в суффиксе имени существительного зависит от конечного согласного основы – буквы З.
- 4. В треугольнике CDE ∠C = 39°, ∠E = 57°. Через вершину D проведена прямая AB параллельно стороне CE. Найти: ∠ADK, где DK – биссектриса угла CDE.
- 3. Дано: CD ⊥ AK, MN || AK, ∠AMN = 28°, CE — биссектриса ∠BCD (рис. 3.184). Найти: ∠ACE.
- 2. Дано: AB = AC, ∠2 = ∠5, ∠1 + ∠3 = 130° (рис. 3.183). Найти: ∠1, ∠2, ∠3, ∠4, ∠5.
- 1. Дано: в 7 раз (рис. 3.182). Найти: Все образовавшиеся углы.
- The user has provided an image and wants me to analyze it. The image contains text and a maze-like puzzle. I need to extract the text and describe the puzzle.
- Задача 7. Из одной станции одновременно в противоположных направлениях вышли два поезда. Скорость первого 15 км/ч, второго 20 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа?
- 15 При переходе электрона в атоме водорода с третьей стационарной орбиты на вторую излучается красный свет с длиной волны 650 нм. Какую энергию теряет атом? 1) 19,9·10⁻²⁶ Дж; 2) 43·10⁻¹² Дж; 3) 3,06·10⁻¹⁹ Дж; 4) 42·10⁻¹⁷ Дж; 5) 1,02·10⁻²⁷ Дж.
- 14 Волна - процесс распространения колебания в пространстве. Что колеблется в световой волне? 1) Напряженность электрического и индукция магнитного полей; 2) электроны; 3) протоны; 4) нейтроны; 5) фотоны.
- 13 Предельный угол полного отражения для воздуха и стекла равен апр. Скорость света в вакууме равна с. Какова скорость света в стекле? 1) c/sina.mp; 2) c/cosanp; 3) c-sinanp; 4) c-cosanp; 5) c-tganp
- 7. На координатной прямой точками отмечены числа $\frac{7}{5}; \frac{6}{7}; 0,95; 0,2$. Какому числу соответствует точка А?
- NUMBERS WORD SEARCH PUZZLE Find the given words in the word search puzzle below. There are three possible directions: horizontally, vertically, or diagonally.
- 15. Укажите номера предложений, в которых необходимо поставить ОДНУ запятую. (Знаки препинания не расставлены).
- 14. Установите соответствие между словом и способом его образования: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 13. Укажите предложение, в котором глагол стоит в форме изъявительного наклонения.
- 12. Укажите предложение с безличным глаголом.
- 11. Какое местоимение пишется слитно?
- 10. Раскройте скобки и запишите слово «восемьсот» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. После спектакля режиссёр обратился с речью к (восемьсот) зрителям.
- 9. Какое прилагательное пишется через дефис?
- Задание 2. Вычислите, используя распределительный закон умножения: 1) -22,1 5,4-4,3-(-22,1); 2) - 7 2 11 14 3) 12 3 12 13 5 13 4) 17,8 (3,56) + 17,8(-6,44).
- Задание 1. Вычислите удобным способом и запишите результат в виде дроби k/n, где k – целое число, n – натуральное число. 1) 14,7+(-5,6) + 5,3 + (-0,4); 2) 0,75 + (-3,5) + (-3,75) + (-2,5); 11 3 13 12 15 3) 17 4) -3\(\frac{2}{5}\) + \(-7\frac{5}{6}\) + 11\(\frac{2}{12}\) + \(-2\frac{5}{9}\).
- Что входит в обязанности продавца при обслуживании систем отопления, вентиляции и кондиционирования?
- На рисунке показан абажур, изготовленный из стальной проволоки. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить абажур, показанный на рисунке?
- 3) (c^2 + 9)/(c - 3) - c - 3;
- Задача 6. Два грузовика выехали навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 300 км. Скорость первого 40 км/ч, второго 50 км/ч. Они ехали 2 часа, после чего первый грузовик остановился на 1 час, а второй продолжал движение. Какое расстояние останется между ними после этого часа?
- Какая линия в резервуаре обеспечивает подачу топл Выберите верный вариант ответа.
- Here is the original image: and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints: The OCR of the image is: -- OCR Start -- Список литературы для летнего чтения 8 класс 1. «Житие Сергия Радонежского» 2. Д.И. Фонвизин. «Недоросль» 3. А.С. Пушкин. Моцарт и Сальери» 4. А.С. Пушкин. «Капитанская дочка» 5. М.Ю. Лермонтов. «Мцыри» 6. Н.В. Гоголь. «Шинель» 7. Н.В. Гоголь. «Ревизор» 8. И.С. Тургенев. «Первая любовь» 9. Ф.М. Достоевский. «Белые ночи» 10. Л.Н. Толстой. «Отрочество» 11. И.С. Шмелёв. «Как я стал писателем» 12. М.А. Осоргин. «Пенсне» 13. М.А. Булгаков. «Собачье сердце» 14. А.Т. Твардовский. «Василий Тёркин» 15. А.Н. Толстой. «Русский характер» 16. М.А. Шолохов. «Судьба человека» 17. А.И. Солженицын. «Матрёнин двор» 18. Е.И. Носов. «Кукла» 19. Ю.В. Бондарев. «Простите нас» 20. У. Шекспир. «Ромео и Джульетта» 21. Ж.-Б. Мольер. «Мещанин во дворянстве» -- OCR End --
- 8. Укажите предложение, в котором не со словом пишется раздельно.
- 7. В каком ряду во всех словах пропущена Н?
- 6. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
- 5. В каком ряду во всех словах пропущена буква И?
- 4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
- 3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
- 2. Укажите предложение, в котором присутствует устаревшее слово.
- 1. В каком слове неверно выделен ударный звук?
- 57. Open the brackets. Put the verbs into the Present Simple, the Present Progressive, the Past Simple, or the Future Simple.
- 13-12=
- 38-14=
- 37+31=
- 54+3=
- 91-22=
- 54+36=
- 10+90=
- 16+54=
- 17+73=
- 32-31=
- 16+65=
- 28-9=
- 29+41=
- 40-29=
- 19+36=
- 71-51=
- 90-89=
- 55-14=
- 40-3=
- 51-15=
- 54+38=
- 7+45=
- 72-33=
- 15+32=
- 70-55=
- 26+9=
- 14+15=
- 53+33=
- 16+19=
- 43+43=
- 65+13=
- 57-18=
- 11+22=
- 23+52=
- 32+33=
- 44-12=
- 35+11=
- 39+14=
- 6+36=
- 15+40=
- Семья Васнецовых планирует совершить путешествие на автомобиле из Великого Новгорода в Нижний Новгород. По пути планируют сделать остановки с осмотром таких городов, как Тверь, Москва, Владимир. Рассмотри таблицу расстояний между указанными городами и примерное время на путь от одного города к другому на автомобиле. Попробуй рассчитать, сколько времени может затратить семья на остановку в каждом городе, с учётом времени на отдых не менее 7 ч, если всё путешествие с обратной дорогой будет длиться неделю.
- 7 ЛОГИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ) 1) В коробке лежат синие, красные и зелёные шары. Известно, что: - синих шаров на 25% меньше, чем красных; - красных шаров на 6 больше, чем зелёных; - зелёных шаров составляет - всех шаров в коробке. Сколько всего шаров в коробке? Сколько шаров каждого цвета? Ответ: всего
- 6 КООРДИНАТНАЯ ПЛОСКОСТЬ 1) На координатной плоскости отмечены точки: A(2; 5), B(-3; 4), C(-4; -2), D(1;-3). Найдите периметр четырехугольника ABCD.
- 2) На сколько миллиметров больше осадков выпало в мае, чем в феврале и апреле вместе? Ответ: на
- 5 ДИАГРАММЫ И СТАТИСТИКА На диаграмме показано количество осадков (в мм), выпавших в городе за шесть месяцев. 1) В какие два месяца вместе выпало больше всего осадков? Сколько миллиметров осадков выпало в эти месяцы вместе? Ответ: месяцы
- 2) Поезд длиной 240 м движется со скоростью 72 км/ч и полностью проходит мимо платформы за 45 секунд. Найдите длину платформы. Ответ:
- 4 ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ 1) Два катера одновременно вышли навстречу друг другу из пунктов А и В, расстояние между которыми 360 км. Скорость первого катера на 12 км/ч больше скорости второго, и они встретились через 3 часа. Найдите скорости катеров. Ответ: первый катер
- 2) В двух классах 60 учеников. 40% учеников первого класса и 25% учеников второго класса занимаются в математическом кружке. Известно, что в кружке занимаются 16 человек. Сколько учеников в каждом классе? Ответ: 1 класс -
- 3 ПРОЦЕНТЫ 1) Цена товара была 3 600 руб. Сначала её увеличили на 20%, а затем снизили на 10%. Найдите новую цену товара. Ответ:
- 2) Упростите выражение и найдите его значение при а = 6,2; b = 0,8; c = 4: 0,5a - 1,2b + 2,5c + 0,8(a - 3b) =
- 2 ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА 1) Найдите значение выражения: 5,48 - 2,5 - 3,27 : 0,15 + 18,36 =
- 2) Найдите значение выражения наиболее удобным способом: \(\left( \frac{7}{12} + \frac{5}{18} \right) \cdot 36 - \frac{11}{15} : \frac{22}{25} = \)
- 1) Вычислите и сократите результат: \(2\frac{3}{5} - 1\frac{1}{10}\) : \(\frac{4}{5}\) + \(\frac{5}{12}\) =
- 12) x² – 100 = 0
- 11) x² – 81 = 0
- 10) 9x² = 54x
- 9) 7x² – 14x = 0
- 8) 6x² + 24x = 0
- 7) 3x² + 18x = 0
- 6) x² – 121 = 0
- 5) x² – 25 = 0
- 4) x² – 9 = 0
- 3) 5x² – 10x = 0
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.