База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Напишите текст, который вы видите в окне сообщения.
- Распредели термины по двум категориям: относящиеся и не относящиеся к мировым религиям.
- Заполни таблицу: Уменьшаемое, Вычитаемое, Разность.
- 9) Найдите x, используя данные рисунка.
- 8) Найдите x, используя данные рисунка.
- 7) Найдите x, используя данные рисунка.
- 6) Найдите x, используя данные рисунка.
- 5) Найдите x, используя данные рисунка.
- 4) Найдите x, используя данные рисунка.
- 3) Найдите x, используя данные рисунка.
- 1) Найдите x, используя данные рисунка.
- Толщина почвенного покрова варьируется от 2-3 см до
- Основу почвы составляют горные породы, которые называют ____ или почвообразующими.
- Почва располагается на
- Преобразуйте в многочлен стандартного вида 1,7а² + (0,3a² – a) – (a² + а) и узнайте дату утверждения гимна СССР.
- 13. В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС внешний угол при вершине С равен 143°. Найдите величину угла АВС. Ответ дайте в градусах.
- 12. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 4 : 5. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.
- 11.В треугольнике АВС ВМ – медиана и ВН – высота. Известно, что АС=84 и BC=BM. Найдите АН.
- 10.В треугольнике АВС проведена биссектриса AL, угол LAC равен 24°, угол АВС равен 54°. Найдите угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
- 9. Прямые т и п параллельны. Найдите \(\angle\) 3, если \(\angle\) 1=48°, \(\angle\) 2=57°. Ответ дайте в градусах.
- 8. В треугольнике АВС угол C равен 90°, угол А равен 60°, АС= 8 см. Найдите АВ.
- Betty: Well, 1) ► did you go to the bank? Annie: Yes, and I 2) .................. the cat but I 3) .................. the laundry. Betty: It doesn't matter. 4) .................. the living room? Annie: Yes, and I also 5) .................. the dog for a walk. Betty: Good. 6) .................. dinner?
- Annie don't forget to ...
- 5. Вычислите, используя свойства вычитания:
- 6) \( \frac{3}{8} + \frac{11}{24} + \frac{13}{24} \)
- 4. Вычислите, используя свойства сложения:
- Задание 7. Найди лишнее В каждом ряду найдите и подчеркните лишнее слово. Объясните, почему оно не подходит. Шельф, материковый склон, желоб, архипелаг Гавайские, Курильские, Мадагаскар, Мальдивские Остров, полуостров, архипелаг, жёлоб
- 1. Задание 6. Текст «Верно/Неверно» Отметь «1», если утверждение верное, и «-», если неверное. 1. Шельф обычно имеет глубину до 200 метров. 2. Срединно-океанические хребты образуются на границах расходящихся литосферных плит. 3. Курильские острова — материковые. 4. Коралловые острова могут образовываться только в тёплых водах. 5. Ложе океана — это ровная подводная равнина. 6. Полуостров — это остров, соединённый с материком узким перешейком.
- 30. If I tell you a secret, _______________ you _______________ (promise) not to tell anybody?
- Вопрос 6 (1 балл) Крестьянин, взявший долг у господина, назывался:
- Choose the right answer. ______ are these keys?
- 15. В треугольнике BCD проведены медиана DM и высота DH (см. рис. 71). Известно, что BC = 88 и BD = DM. Найдите СН.
- 14. У Лизы есть теннисный мячик. Она со всей силы бросила его об асфальт. После первого отскока мячик подлетел на высоту 280 см, а после каждого следующего отскока от асфальта подлетал на высоту в четыре раза меньше предыдущей. После какого по счёту отскока высота, на которую подлетит мячик, станет меньше 12 см?
- 12. Зная длину своего шага, человек может приближенно подсчитать пройденное им расстояние в по формуле s = nl, где n – число шагов, l – длина шага. Какое расстояние прошёл человек, если l = 82 см, n = 1700? Ответ выразите в километрах.
- Укажите последовательность действий по проведению сердечно-легочной реанимации и поддержанию проходимости дыхательных путей при наличии у пострадавшего признаков жизни (дыхания, кровообращения) и отсутствии сознания, в соответствии с приказом Минздрава России от 03.05.2024 № 220н.
- Запишите в таблицу по одному примеру надземного и подземного органа Пшеницы.
- Fill in will or be going to and one of the verbs from the list, as in the example.
- 친구하고 공원에 가요. 공원에서 밥을 먹어요. 무엇을 사요? 얼마나 사요? 써 보세요. Вы идете с другом в парк. Там вы едите. Что Вы покупаете из еды? И сколько? Напишите.
- The OCR of the image is: --- F N1. Дано: AFGIM ZF=620 26=100 41=680 Найти? <M? H PO ---
- Решите примеры и сравните с числом 18,085.
- 6. В прямоугольном треугольнике медиана, проведенная к гипотенузе, равна 10 см. Длина гипотенузы равна...
- 5. Углы треугольника АМВ равны.
- 4. Длина высоты СК равна...
- 3. MN + MK = 18 см. Длина гипотенузы MK равна...
- 2. Угол при вершине равнобедренного треугольника ABC равен 64°. СК — высота. Найдите угол АСК.
- 1. Отношение длин сторон MN и KP данных треугольников равно...
- 10) Каково строение семени?
- 9) Рост-это?
- 8) Оплодотворение-это?
- 7) Опыление-это? Способы опыления
- 6) Формы вегетативного размножения?
- 5) Какие категории раздражимости?
- 4) Листопад-это?
- 3) Выделение-это?
- 2)Что такое раздражимость?
- 1) Какова роль транспорта веществ в растениях?
- 4. Точечный источник света находится на расстоянии L=1,6 м от экрана. На пути световых лучей параллельно экрану расположен тонкий непрозрачный диск радиусом r = 15 см. Определите расстояние от источника света до диска, если радиус тени на экране R = 20 см. Источник света, центр диска и центр экрана лежат на одной линии.
- 1. Точкой S (рис. 1) обозначен настенный календарь, висящий на стене перед плоским зеркалом. Его изображение в зеркале обозначено точкой: 1) А; 2) Б; 3) В; 4) Г; 5) Д.
- 18) 53 · 0,31
- 17) 63,1 · 18
- 16) 45,12 · 4
- 15) 9,51 · 17
- 14) 1,25 · 8
- 13) 1,001 · 64
- 12) 12,8 · 12
- 11) 0,032 · 4
- 10) 8,04 · 16
- What does 'rupa' refer to in Buddhism?
- Решите уравнение 3(x+11)-2(x-11) = 11.
- 9. Read the text. Circle True, False or Doesn't say. I'm Jake, and last night I had to watch a programme on TV that was all about recycling. Our teacher said we should watch it for our class project. In the programme, a scientist was talking about how important it is to recycle everything we can. He was very passionate about it all, and he clearly thought that we don't recycle enough. For example, he said that some things, like carrier bags, for example, aren't recycled. There's the same problem with many plastic bottles. I found that surprising. But he was pleased that a lot of garden waste is composted, and that some fleeces are made from plastic bottles. In fact, the fleece that I wear for school is made from recycled materials. No wonder it smells funny!
- 20. Узор, основанный на повторе и чередовании составляющих его элементов
- 19. Какой символ в народном искусстве олицетворяет солнце?
- 18. Какие сюжеты характерны для городецкой росписи?
- 17. Какой материал чаще всего используется в художественной керамике?
- 16. Какой материал традиционно используется в мезенской росписи?
- 15. Как используются народные промыслы в современной жизни?
- 14. Где чаще всего встречаются сюжеты русских сказок и былин в декоративно-прикладном искусстве?
- 13. Какой приём используют в Хохломе для создания «золотого» эффекта?
- 12. Что обычно находилось в «красном углу» русской избы?
- 11. Название росписи по дереву с яркими розанами, купавками, зелёными веточками
- 10. Какой промысел славится синей росписью на белом фоне?
- 9. Какой праздник связан с проводами зимы и сжиганием чучела?
- 8. Какой народный костюм включает элементы: тюбетейку, халат, ичиги?
- 7. Что отличало праздничный костюм от повседневного?
- 6. В женском народном костюме понева это
- 5. Какой мотив чаще всего встречается в русской народной вышивке?
- 4. Композиция из различных символов и знаков, которая отражала степень знатности рода, основные занятия и заслуги представителей рода перед государством
- 3. Как называется резное украшение над окнами избы?
- 2. Декоративная композиция (в окне, двери) из цветного стекла или другого материала, пропускающего свет называется
- 1. Что относится к декоративно-прикладному искусству?
- 6 Put the cake in/under the oven for half an hour.
- 5 Mum put the food on/in we all sat down.
- 4 There's a mouse next to/between the television.
- 3 There's some juice in/under the fridge. Would you like some?
- 2 My granny has lovely photographs on/in her walls.
- 1 Gerry is sitting next to/between Annie and Ted.
- Ex. Ben usually eats cereal for breakfast. He _____ cereal yesterday. He _____ toast.
- 1203. Прасковья Степановна живёт в деревне в доме с печкой. Сын привёз ей дрова и сложил их в поленницу. Длина поленницы равна 4\(\frac{1}{2}\) м, ширина — 2 м, высота — 1,5 м. Сколько кубометров дров привёз сын для Прасковьи Степановны? Каково научное название кубометра?
- Изменить глаголы утешить, уверять, опускать, опустить, сочинять, сочинить по временам. Времена подписать
- Прочитай текст и ответь на вопросы. Язык: Русский «Мое любимое занятие», «Моя любимая книга», «Какие книги для меня особенно интересны», «Мой любимый литературный герой». Подготовь и запиши составленный текст. 123
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.