База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание 6. Текст «Верно/Неверно» Поставь «+», если утверждение верное, и «-», если неверное. Дыхание происходит только в зелёных частях растения. Все живые клетки растения дышат. Чечевички находятся в кожице листа. Дыхание происходит круглосуточно. При дыхании выделяется энергия. Сухие семена дышат интенсивнее, чем растущие побеги.
- Задание 5. Исправь ошибку Найди и исправь ошибку в каждом предложении. Растения дышат только ночью, а днём происходит только фотоси нтез. Исправление: Дыхание происходит только в корнях и листьях, а стебель в этом процессе не участвует. Исправление:
- дание 4. Восстановить последовательность Расставь этапы процесса дыхания растений в правильном порядке. 1. Кислород поступает в клетки растения 2. Органические вещества распадаются до углекислого газа и воды 3. Энергия используется для жизнедеятельности растения 4. Кислород поглощается через устьица и чечевички 5. Выделяется энергия
- 9. ¿Quieres leer la novela "Don Quijote" en original? – No,
- 8. ¿Vas a preparar la tarta de manzanas? – No,
- 7. ¿Quieres estudiar el japonés con nosotros? – No,
- 6. ¿Puedes organizar la fiesta de fin de curso? – No,
- 5. ¿Quieres ir a México el verano que viene? – No,
- 4. ¿Vas a estudiar mucho la semana que viene? – No,
- 3. ¿Quieres participar en el maratón escolar? – No,
- Результаты измерений занесите в таблицу: 5.
- 2. ¿Vas a viajar alrededor del mundo conmigo? – No,
- 1. ¿Puedes ir de compras este fin de semana? – No,
- Выбери правильное слово. (12 баллов) 1 There was/were two cats in the living room. 2 There wasn't/weren't a table in front of the sofa. 3 There was/were beautiful flowers on the table. 4 Was/were there a nice picture in the bedroom?
- Посмотри на картинку и выбери правильные слова. (12 баллов 1 There is/are a sofa in front of/behind the window. 2 There is/are two cats on/under the sofa. 3 There is/are some books on/next to the sofa. 4 There is/are some glasses on/in the cupboard. 5 There is/are a ball under/next to the cupboard. 6 There is/are a lamp behind/in the books.
- 6. Прочитай. Спиши, раскрывая скобки. Подчеркни местоимения. Над местоимениями 3-го лица укажи падеж. (О)пять (вы)глянуло солнышко, да такое весёлое, яркое! Оно даже (при)грело немножко, (с)крыш (по)висли (со)суль- ки, и (по)ним (за)струилась вода. (В. Бианки)
- 5. Прочитай. Отметь, в каком предложении местоимение яв- ляется второстепенным членом. Вы пойдёте сегодня в театр? ✓ Брат всегда заботится обо мне. • Подчеркни грамматическую основу в каждом предложении.
- 4. Прочитай предложения из рассказа «Кто наказал его?». Под- черкни местоимения. Я обидел товарища. Я толкнул прохожего. Я ударил собаку. Я нагрубил сестре. Все ушли от меня. Я остался один и горько заплакал. (В. Осеева) • Подготовься ответить на вопрос: «Почему автор так построил первые четыре предложения, что каждое начинается с место- имения я?» • Соедини первые четыре простых предложения в одно простое предложение с однородными членами. Запиши составленное предложение.
- a)-0,78+4,1525 6) 1,23+ (-2,8) b) -2,01-(-4,3) 2) 6,23+(-3,49) 3-15 g) 4号+(-1) ℓ)-3-(-5) 2)¥2,34-1 4)-35,6.(
- On Thanksgiving Day we have a big festive ...
- yes, you'll definitely need fork and knife.
- Would you like to try pasta? If
- juice but there aren't drinks in the picture.
- eating pasta with an tomato
- mum adds an egg yolk*** and
- basil** leaves. I like eating
- are also some tomatoes and
- Задание 6. Чему учит рассказ Ф. Абрамова «О чем плачут лошади»? Я считаю, что
- Задание 5. Опишите основные элементы сюжета рассказа.
- Задание 4. Разгадайте кроссворд. 1. Процесс скашивания травы на сено. 2. Какой вид насекомых вечно летал возле лошадей? 3. Как зовут пьяного конюха? 4. Из нее Рыжуха узнала об уважении к лошадям. 5. Как называют волосы лошади? 6. Где спят лошади? 7. Как называется скопление лошадей? 8. Что грызли лошади в конце рассказа?
- Распредели признаки по колонкам: в левую колонку перемести признаки именно однородных членов предложения, а в правую – признаки других членов предложения.
- 1. Тип 19 № 341332 кое из следующих утверждений верно? Диагонали параллелограмма равны. Площадь ромба равна произведению его стороны на высоту, проведенную к этой сторо Если две стороны и угол одного треугольника равны соответственно двум сторонам и уг угольника, то такие треугольники равны.
- Найдите площадь треугольника ABC. 18. Тип 18 № 348403
- Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за один пакет базилика и одну банку соли купюрой в 500 руб.?
- Вычисли: (22+9)-2+8.
- 7. Определите, какой один знак препинания необходимо поставить во все предложения на месте пропуска, выберите из вариантов. 1. У него было всё, что нужно настоящему королю для счастья ___ золотая корона, скипетр, длинные-предлинные усы, трон и подданные. 2. Семья продолжала жить своей обычной жизнью ___ папа ходил на работу, мама организовывала наше обучение вне стен школы, Оля готовилась к победе во ВсОШ, бабушка занималась хозяйством, дед участвовал в веломарафонах. 3. Мама боялась одного ___ как бы Витя не опоздал на экзамен.
- 5. В чём особенности творчества Андрея Рублёва? Задание 5. Заполните таблицу «Ключевые деятели культуры XIII – первой трети XVI века»
- Определите, какому климатическому поясу / типу климата соответствует климатограмма. Подпишите название климатической области под соответствующей климатограммой, выбрав его из приведенного списка.
- 3.В каком словосочетании допущена грамматическая ошибка? а) согласно приказу б) вопреки ожидания в) благодаря поддержке г) по приезде домой
- 2. Какой предлог пишется слитно? а) (в)целях безопасности б) (в)связи с болезнью в) (на)подобие цветка г) (по)мере приближения
- 1.В каком варианте оба выделенных слова являются предлогами? а) (В)течени.. реки, (не)смотря на дождь б) (в)следстви.. плохой погоды, (на)встречу другу в) (в)продолжени.. фильма, положить (на)счёт г) перевести (на)счёт, (в)место меня
- Правапіс прыметнікаў з суфіксам -ск- Утварыце ад назоўнікаў прыметнікі пры дапамозе суфікса -ск- Узор: красавік +-ск - красавіцкі. Брэст Чэрвень Казах Узбек Канада Парыж Марак Галівуд Француз Рыга Казань Паляшук Горад - Турак Настаўнік - Сусед - Івацэвічы — Брат Добруш Латыш
- Задание 1. Read the text about Tom's weekend. Choose the correct form of the verb (Present Perfect or Past Simple). Hi! I'm Tom. Last weekend ________ (1. be) really busy. On Saturday morning, I ________ (2. play) football with my friends. We ________ (3. win) the match! It was great. In the evening, I ________ (4. stay) at home and ________ (5. watch) a film. I ________ (6. not / finish) it yet because it was very long. On Sunday, my mum ________ (7. ask) me to clean my room. I ________ (8. already / tidy) my desk, but I ________ (9. not / vacuum) the floor yet. My grandparents ________ (10. just / come) to visit us. They ________ (11. arrive) an hour ago. I'm happy to see them!
- Задание 6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. 1) ПРЕГРАДИТЬ — выбор приставки определяется её значением, близким к значению слова очень. 2) ВИДЯЩИЙ (перспективу) – правописание гласной в суффиксе действительного причастия настоящего времени определяется принадлежностью к спряжению глагола, от основы которого это причастие образовано. 3) КАПЮШОН - в корне слова после шипящей под ударением пишется О, так как нельзя подобрать проверочное слово. 4) ПРИМИРЯТЬ (друзей) — в корне слова пишется проверяемая безударная гласная 5) (возле) РОЩ - в форме родительного падежа множественного числа имени существительного 2-го склонения после шипящего Ь не пишется ания получившееся словосочетание
- В результате бунта 1682 г. царями были провозглашены одновременно два наследника: Выберите один ответ
- 22. Йомаҡтарҙың яуабын табығыз, ымлыҡтарҙы билдәләгез. 1) Кыт-ҡытык, ти, кытык, ти, Тибенеүе кызык, ти. Әйтеп куймағыҙ язык, Әлеге кош ул ... 2) – Мин барыһын уятам, – тип Кыскыра, - кикирикүүүк! Бара торған ерегезгә Һуңлап куймағыҙ берүк! Һис кәрәк түгел бәхәс, Был булыр инде ... 3) Көнө буйы тук та тук, Ағастан корт табып тук. Ағасты йырған кортка Иң зур дошман ... 4) Бар белгәне ҡар ҙа ҡар, Бер туктауһыҙ ҡар даулар. Ниндәй ҡош мохтаж карға? Ни булһын инде - 5) Сирык-сирык сирҡылдай, Бәсле ботаҡҡа ҡунып. Сирык-сирык, үҙ телендә Ниҙер һөйләй ҡыуанып. Ниҙәр генә һөйләһә лә, Аңламайым шул телен. Шуны беләм: йылы эҙләп, Ташлап китмәй үҙ илен. Кисерһә лә күп этлек, Иленән китмәй ... (Х. Мәсәлин) 6) Яңғыратып һыу буйҙарын Һайрай, алһыу таң тыуғас, Моңло, дәртле ... Исегезгә төшөрөп, тағы ла бер йомаҡ яҙығыҙ.
- 5.В каком событии выражалось противостояние старообрядцев и сторонников реформы? а) Московская битва b) Собор 1666-1667 годов с) Пугачевское восстание d) Реконструкция Успенского собора
- 4. Какое из следующих изменений было связано с реформами Никона? а) Упразднение патриархата b) Установление нового церковного календаря с) Переход на латинский алфавит d) Введение единой молитвы для всей церкви
- 3. Какое название получили последователи старообрядцев, отвергнувшие реформы Никона? а) Молокане b) Пилиповы с) Староверы d) Нестяжатели
- 2.В каком году патриарх Никон был изгнан из Москвы? a) 1666 b) 1667 c) 1668 d) 1669
- 1. Какое основное изменение в литургической практике ввел патриарх Никон в 1652 году? а) Перевод богослужений на украинский язык b) Изменение ритуала крещения с) Исправление православных книг и обрядов d) Упразднение постов
- Тест по информатике на тему: "Обобщение и систематизация знаний по теме «Текстовые документы»" (7 класс) Часть 1. Выберите один правильный ответ (1-20) 1. Программа для создания и редактирования текстовых документов называется: а) графическим редактором; б) текстовым редактором; в) табличным процессором; г) системой управления базами данных. 2. Основным объектом текстового документа является: (а) символ; б) абзац; в) строка; г) страница. 3. Совокупность символов, имеющих одинаковое начертание, называется: а) кеглем; (б) гарнитурой; в) абзацем; г) интервалом. 4. Размер шрифта измеряется в: а) миллиметрах; б) сантиметрах; (в) пунктах; г) пикселях. 5. Выравнивание текста по левому и правому краю называется: а) по центру; (б) по ширине; в) по левому краю; г) по правому краю. 6. Отступ первой строки абзаца называется: а) интервалом; б) отступом; в) красной строкой; г) абзацным отступом. 7. Список, в котором элементы обозначаются маркерами, называется: а) нумерованным; б) маркированным; в) многоуровневым; г) комбинированным. 8. Для вставки изображения в текстовый документ используется команда: а) "Копировать"; б) "Вставить"; в) "Вырезать"; г) "Вставка".
- ЗАДАНИЕ З Выберите один из нескольких вариантов When we ... the house for Christmas, it looks really beautiful. make decorate build
- Б3.(26) Какая масса ортофосфорной кислоты образуется при взаимодействии 71г оксида фосфора (V) с водой?
- Б2.(46) Осуществить цепь превращений, укажите тип каждой реакции a) Mg → MgO→MgCl2→Mg(OH)2 → MgO
- Часть Б Б1. (26) Какова масса углекислого газа СО2 количеством вещества 1,5 моль. (Запишите число с точностью до десятых).
- Выполните задания: 1. Прочитайте текст. 2.Что можете сказать о жизни героя? 3.Какие слова текста 4. Выпишите словосочетания С отрицательными местоимениями. Объясните их написание, графически обозначьте орфограмму.
- Жил на свете Джонни, Знаете его? Не было у Джонни Ровно (н.) чего! (Н...) чего покушать, (Н...) чего надеть, (Н...)(к) чему стремиться, (Н...)(о) чем жалеть. (Н...) чего бояться, (Н...) чего терять... Весело живётся, (Н...) чего сказать!
- B Choose the correct item. 11. They are staying in a fantastic .............. while they're on holiday. boat B beach C hotel 12. There are too many. .............. about what we can and can't do. metables B grounds C rules 13. Are you.......... ? I totally disagree. king B joking C speaking 1. He's going to the International Summer..... in August. bol B Flats C House We pay the ........ for our house every month B rules C price
- A Fill in the correct word. • restaurant zoo gallery. cottage ⚫ store. palace. pool. library. spo 1. The Queen lives in a big ........... 2. They live in a..... in the country. 3. They are staying in a small ............ at the campsite. 4. There are lots of works of art in the.......... 5. Timothy is keeping fit at the...................centre. 6. This is a really big department......... They sell everythin 7. I'm taking this book back to the..... 8. My sister wants to see the animals at the............... 9. Why don't we go swimming in the swimming..........? 10. I'm hungry. Can we go to a fast food...?
- 9) Определите значение параметра т, если график уравнения у = mx - 3 проходит через точку D(1; -1).
- Давление твердых тел, жидкостей и газов - часть 3 (7 класс, 2026) Высота ртути в барометре 760 мм. Плотность ртути 13 600 кг/м³. Найдите атмосферное давление. В ответ запишите полученное число, выраженное в паскалях.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- 6) (-5,2) × (-7)
- 5) \frac{5}{12} × (-1\frac{9}{15})
- 3) (-2\frac{5}{9})-(-3\frac{4}{5})
- 3) -1\frac{8}{15}+1\frac{5}{6};
- 3) -8\frac{1}{3}+(-3\frac{5}{6});
- Задание 2 Пронумеруй эпизоды рассказа в порядке повествования.
- Фамилия, имя Класс Дата Задание 7 Задание 8 Сегодня я узнал ыло интересно ыло трудно
- Вариант 2 1. Дать названия следующим соединениям и определить их класс: MgO, 12O7, Fe(OH)2, KOH, HBr, HNO3, CuSiOs, K₂CO₃ 2. Напишите формулы веществ: ортофосфат магния, гидроксид натрия, оксид углерода (IV), соляная кислота. 3. Составьте уравнения реакций. Укажите тип реакции. NaO+N₂O₃ = Fe2(SO4)3 + Ba(NO3)2 = Na + H₂SO₃ = SOS+KOH= Zn(OH)2 = 4. Вычислите массу гидроксида натрия, который потребуется для взаимодействия с 250 г соляной кислоты. NaOH + HCl = NaCl + H₂O
- 7. Выберите три верных утверждения. При понижении температуры воздуха: а) увеличивается интенсивность обмена веществ б) уменьшается интенсивность обмена веществ в) усиливается потоотделение г) уменьшается потоотделение д) расширяются капилляры кожи е) сужаются капилляры кожи
- 6. Установите соответствие. Строение и функции А) состоит из эпителиальной ткани Б) защищает от ультрафиолетовых лучей В) состоит из соединительной ткани Г) поверхностный слой состоит из мертвых клеток Д) содержит большое количество рецепторов Е) содержит сальные и потовые железы Слой кожи 1) эпидермис 2) дерма
- 10. На экзамене 20 билетов, Оскар не выучил 7 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- 9. После уценки телевизора его новая цена составила 0,52 старой. На сколько процентов уменьшилась цена телевизора в результате уценки?
- \(\frac{4c^2-1}{2c^2+c-1} : \frac{2c+1}{c+2} - \frac{1}{c+1}\).
- 4c² – 1
- 8. Какие из данных утверждений верны? Запишите их номера. 1) Вокруг любого треугольника можно описать окружность. 2) Если в параллелограмме диагонали равны и перпендикулярны, то этот параллелограмм – квадрат. 3) Площадь трапеции равна произведению средней линии на высоту. Если утверждений несколько, запишите их номера в порядке возрастания.
- \(\frac{4c^2-1}{2c^2+c-1} : \frac{2c+1}{c+2}\)
- 7. В угол АМВ вписана окружность, которая касается сторон угла в точках А и В, точка О – центр окружности. Величина угла АМВ равна 24°. Найдите величину угла ОАВ. Ответ дайте в градусах.
- Установите соответствие между объектами двух столбцов Упростите выражение \(\frac{4c^2-1}{2c^2+c-1} : \frac{2c+1}{c+2} - \frac{1}{c+1}\).
- 6. Биссектриса равностороннего треугольника равна 13√3 Найдите сторону этого тре- угольника.
- 5. Решите неравенство -3- 3х <7x-9 В ответе укажите номер правильного варианта. 1) (0,6; +00) 2) (1,2; +00) 3) (-00; 0,6) 4) (-00; 1,2)
- В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер
- 4 Решите уравнение: а) 9x - 6 (x - 1) = 5 (x + 2); б)12 - (4 - x)² = x (3 - x)
- 3. Раскройте скобки: а) (с + 2) (с - 3); б) (2a - 1) (За + 4); в) (5x - 2y) (4x - y); ж) (5с - 1) (5c + 1); з) (3a + 2b) (3a - 2b).
- 2. Выполните действия: а) (За - 4ax + 2) - (11a - 14ax); 6) 3y² (y³ + 1).
- 1. Постройте график линейной функции у = -2x + 1. Найдите: а) значение у, если х = 3; б) значение х, если у = -1;
- Выберите три правильных ответа. К органическим удобрениям относят
- 1 вариант №1. Выполните действия: 1)-12,60,6 + 4,8-(-1,3); 2) (4,3-5) (-5,16 + 5,08); №2 8)·(-1)-(-2)· 4) (5-6)-(3-0,55). Найдите значение выражения: (-):(+-)(1 2)(+):(-): 3) (-):(+): 4)-80-(-80-(-4,5): 원)·2층. №3 Решите уравнение: 1)-9x-81; 2) 0,7x--4,9; 3)-1,3x--6,5; 5)--- 4):-- 8. 6)-34-x-25. 27 7 28 No4 Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычисле- ний: 1)-5,84 +9,77 + (-6,77) + 5,84; 2)-2,23+6,14 + 8,23 + (-10,14).
- Давление газа в сосуде равно 50 000 Па при плотности газа 500 кг/м³. Какова высота (в метрах) столбика газа, создающего такое давление?
- Совокупность всех программ, предназначенных для выполнения на компьютере, называют ... компьютера
- Вы получили электронное письмо от Вашего друга по переписке Эда из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Ed@friend.uk To: Russian friend@mail.ru Subject: PE lessons ...I like PE lessons at school. How many PE lessons do you have at school? What did you do at your last PE lesson? What is your favourite sport? Напишите ему ответное письмо объёмом 80-90 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо. From: Russian friend@mail.ru To: Ed@friend.uk Subject: PE lessons
- 4. В какой войне участвовал Теркин? А. Первая мировая Б. Финская В. Польская кампания
- 3. Глава «Два солдата» по своему колориту приближается к: А. бытовой сказке Б. балладе В. очерку
- 2. С какой целью Василий Теркин хотел бы на обратном пути навестить приютившую их женщину? А. Потому что она очень ему понравилась Б. Потому что он хочет поклониться простой русской женщине В. Потому что он почувствовал себя там как дома
- 1. Характер героя в главе «О награде» мы можем понять в: А. монологе героя Б. рассказе о нем кого-то из присутствующих В. рассказе повествователя о нем
- 7.1. Какой из этих знаков можно встретить в парке? Ответ: А Какое правило отражает этот знак? Ответ:
- 1 NaOH 3 Na₂O Na2CO3 2 4 NaNO3
- Вариант 2 1. Даны вещества: кальций, соляная кислота, вода, оксид каль- ия, медь, гидроксид натрия. Какие из них будут взаимодейство- ать между собой? Напишите уравнения реакций и назовите обра- ующиеся вещества. 2. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно уществить следующие превращения:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.