База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9. Решите уравнение х2-19х+78-0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 8. Найдите значение выражения 2-18.(28)3
- 178 Какая это точка? 7. На координатной прямой отмечены точки А, В, С, и Д. Одна из них соответствует числу -. 23
- 2-9 в виде дроби со знаменателем 96. В ответ 6. Представьте выражение 3-16 запишите числитель полученной дроби.
- На просёлочных дорогах машина дедушки расходует 9,1 литра бензина на 100 км. Известно, что на путь из Антоновки до Богданово через Ванютино и путь через Горюново мимо пруда ей необходим один и тот же объём бензина. Сколько литров бензина на 100 км машина дедушки расходует на шоссе?
- Сколько минут затратят на дорогу Таня с дедушкой из Антоновки в Богданово, если поедут напрямик?
- Найдите расстояние от Доломино до Горюново по прямой. Ответ дайте в километрах.
- Найдите расстояние от Богданово до Горюново по шоссе. Ответ дайте в километрах.
- Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены деревни. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) около восемьсот пятидесяти рублей 2) светлый тюль 3) очень прекрасный вид 4) у обоих братьев
- Из первого абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «обрабатываемая под посев земля, участок земли». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- Опираясь на текст, ответьте на вопрос: что автор называет апрельскими веснушками? Запишите ответ.
- Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов: 2 - морфемный и словообразовательный анализ слова; 3 - морфологический анализ слова
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. На всех снежных п..лях рыж..е пятна — проталины. Это апрел..ские в..снушки. День ото дня их всё больше и больше. (Не)успееш.. и глазом моргнуть, как все эти маленькие в..снушки сол..ют..ся в одну большую в..сну. Всю долг... зиму в лесах и п..лях пахло снегом. Сейчас о...аяли новые запахи и понеслись над землёй. Ч..рные пласты о аявшей пашни, как гряды волн, пахнут 3..млёй и ветром. В лесу пахнет прелыми лист..ями и нагретой корой. Запахи сочат..ся отовсюду из о...аявшей з..мли сквозь зелёную щетинку травы сквозь первые цветы, похож..е на брызги со..нца. Струйками стекают с первых клейких листоч..ков б..рё.., капают вместе с б..рё..овым соком. Быстрые лес..ные руч..и впитали в себя запахи мхов старой травы л..жалых лист..ев тяж..лых б..рё..овых капель и пон..сли по з..мле весть о весне.
- Для хранения растрового изображения размером 256×512 пикселей есть 80 Кбайт памяти (без учёта размера заголовка файла и палитры). Какое максимальное количество цветов может быть в этом изображении?
- минимальное давление насоса водонапорной башни, который подает воду на 10 м.3. Рассчитайте давление на платформе станции метро, находящейся на глубине 35 м, если на поверхности атмосферное давление равно 101,3 кПа.4. Во сколько раз давление в водолазном колоколе больше нормального атмосферного, если уровень воды в колоколе на 18 м ниже поверхности моря (рис. 73)? 5. С какой силой давит воздух на поверхность страницы тетради, размеры которой 14 х 15см? Атмосферное давление нормальное.
- На графе — схема дорог, в таблице содержатся сведения о длине этих дорог в километрах. Так как таблицу и схему рисовали независимо друг от друга, нумерация населённых пунктов в таблице никак не связана с буквенными обозначениями на графе. Известно, что длина дороги БГ равна 21 км. Найдите длину дороги ЕИ (в километрах).
- III. Каковы преимущества и недостатки более
- II. Почему в разных странах до сих пор используются разные стандарты напряжения и частоты?
- сторон и почему?
- По горизонтали: 1. Промысел, дававший московским князьям большие прибыли и возможность дарить ловчих птиц в качестве дорогих подарков иностранным государям. 6. Общее название людей, несших военную или иную службу в пользу государства. 8. Прежнее название города в Причерноморье, генуэзской колонии (в настоящее время город-курорт (Судак). 9. Земельное владение, даваемое за льничек твоенную и государственную службу без права продажи, обмена, наследования. 10. Ювелир, особой специальностью которого, было производство дорогих поясов. По вертикали: 2. Важнейший товар, ввозимый на Русь из западных стран. 3. Сосредоточение чего-либо (например, власти) в одном центре; подчинение одному центру. 4. Крупное наследственное земельное владение. 5. Внук Дмитрия Донского, захвативший в 1446 году Москву. 7. Владелец поместья.
- Практическая работа «Исследование особенностей скелета млекопитающих» Цель. Изучить особенности строения скелета млекопитающих. Задание 1. Изучите скелет млекопитающего животного. Заполните таблицу по образцу. Отдел скелета Череп Позвоночник Грудная клетка Пояса конечностей Передняя конечность Задняя конечность Входящие в него кости (название) Лицевой отдел, верхняя челюсть Нижняя челюсть Мозговой отдел Зубы Номер на рисунке 1 2 3 4
- You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben. ...You know, I am crazy about sports. And now I'm a member of the school basketball team and we are preparing for an important competition. By the way, are you fond of basketball? Do you watch basketball matches on TV? What other sports do you enjoy? Write him a letter and answer his 3 questions. Write 100-120 words. Remember the rules of letter writing.
- 7. Дима с собакой пошел встречать папу. Когда собака увидела папу, она побежала к нему со скоростью 5 м\с. Добежав до него, она сразу же обратно побежала к Диме. Добежав до Димы, собака снова побежала к папе и т. д. Какое расстояние в км пробежала собака, если и Дима, и папа двигались со скоростью 1,5 м\с, а первоначальное расстояние между ними было равно 300 м? Ответ:
- Задание 1. Найдите значение выражения 1) 9,3 +7,8 2,1 9) 6,6-2,4 7,2 2) 8,7+4,6 10) 8,3-8,6 9,2 3) 4,9-9,4 11) 0,5-2,8 27 17) 3.4,5 22 18) 4,4-2,5 16 19) 3,2.2 9,4 7 4) 6,1-2,5 12) 4,1+5,3 20) 12,5-1,4 9,5+8,9 8,4-1,3 5) 5,23,1 13) 2,3 21) 0,7
- 5. Какое слово имеет форму множественного числа? 1) бред 2) свет 3) сыр 4) жара
- 4. В каком ряду все существительные мужского рода? 1) диван, конь, меч, течь 2) Коля, обруч, космос, медведь 3) сон, торт, банан, вещь 4) крот, гобой, папа, лапа
- 3. В каком ряду все существительные несклоняемые? 1) метро, киви, кофе, село 2) пальто, кафе, Марокко, стадо 3) шимпанзе, завкафедрой, толокно, плато 4) какаду, МГУ, радио, кимоно
- 2. В каком ряду все существительные І склонения? 1) пьеса, дочь, метла, Наташа 2) сказка, колбаса, Коля, гадалка 3) цифра, город, змея, красота 4) красавица, сын, земля, буква
- 1. Выберите неверное утверждение. 1) Изменение глагола по лицам и числам называется спряжением. 2) Все части речи делятся на самостоятельные и служеб- ные. 3) Изменение существительных по падежам называется склонением. 4) Существительное изменяется по родам, числам и паде- жам.
- ний?
- Часть 2. Ответить на вопросы подробно 1. Что такое питание?
- 10. В каких клеточных органоидах протекает фотосинтез: а) в ядре б) в хлоропластах в) в вакуолях
- 9. Растения по способу питания являются: а) гетеротрофами б) автотрофами в) сапротрофами
- 8. Какой фактор внешней среды является главным условием для фотосинтеза: а) свет б) электромагнитное излучение в) температура г) вода
- 7. Крахмал, образующийся в листьях, в процессе фотосинтеза является: а) побочным продуктом, выделяющимся во внешнюю среду б) запасным питательным веществом в) источником воды
- 6. В процессе фотосинтеза происходит: а) поглощение кислорода б) выделение кислорода в) выделение азота
- 5. Правильная последовательность зон корня, начиная снизу: а) зона проведения, зона всасывания, зона деления, корневой чехлик б) корневой чехлик, зона деления, зона роста, зона всасывания. зона проведения в) зона всасывания, зона деления, зона роста, зона деления, корневой чехлик г) корневой чехлик, зона деления, зона роста, зона проведения, зона всасывания
- 4. Какая зона корня обеспечивает поглощение воды растением: а) зона всасывания б) зона деления в) зона роста г) зона проведения
- 3. Испарение воды происходит через: а) устьица б) всю поверхность листа в) жилки г) все утверждения верны
- 2. В результате процесса фотосинтеза в растении образуется и выделяется в окружающую среду газ: а) кислорода б) углекислого газа в) водорода
- Тест на тему: «Воздушное и почвенное питание растений» Часть 1. Выбрать правильный ответ B-2 1. За процесс фотосинтеза отвечают пластиды: а) зеленые (хлоропласты) б) бесцветные (лейкопласты) в) разных цветов, кроме зеленого (хромопласты).
- Выборочный диктант Задание: Выписать словосочетания, в которых зависимое слово является существительным с непроизводным предлогом. Какую синтаксическую роль выполняют сходные слова? 1) Повторять изученное надо в продолжение всего учебного года.2) В продолжении фильма появились новые герои. 3) Вследствие малого падения Волга имеет медленное течение. 4) В следствии по делу о расхищении обнаружены ошибки. 5) В течение двух часов мы с интересом слушали лекцию профессора. 6) В своем течении река Тьмака делает значительные изгибы.
- Задумали трёхзначное число, которое делится на 7 и последняя цифра которого не равна нулю. Из него вычли трёхзначное число, записанное теми же цифрами в обратном порядке. Получили число 792. Какое число было задумано?
- Один из углов равнобедренного треугольника равен 70°. Какие значения могут принимать величины двух других углов? Запишите решение и ответ.
- 6. Установите соответствие между отравляющим веществом и симптомами отравления. 1) Метанол 2) Хлор А) кашель Б) головная боль В) боль в грудной клетке Г) нарушение зрения Д) резь в глазах и слезотечение 1) І БГ, 2АВД: 2) ТАД, 2 БВГ; 3) ІГД, 2АБВ.
- 5. Найдите верное утверждение: А) Эффективность действия отравляющих веществ не зависит от метеорологических условий.. Б) Эффективность действия отравляющих веществ зависит от способов и средств их применения. В) Эффективность действия отравляющих веществ не зависит от состояния организма..
- 4. Укусы пчел и ос сопровождаются: А) болью и небольшим покраснением в месте укуса; Б) жгучей болью, образованием отека в месте укуса; В) онемением места укуса и небольшим покраснением.
- 3. При повреждениях верхних конечностей одежду сначала снимают: А) с поврежденной руки; Б) со здоровой руки; В) не имеет значения - с поврежденной или со здоровой руки.
- 2. Ровные края характерны для раны: А) ушибленной; Б) рваной; В) резаной.
- 1. Наружное кровотечение это: А) истечение крови из поврежденных кровеносных сосудов на поверхность тела; Б) истечение крови из поврежденных кровеносных сосудов в органы; В) циркуляция крови по неповрежденным сосудам в органах и тканях.
- 1 Вариант 1. Решите уравнение: a) 5x210=0; 6) x² + 4x = 0; B) 3x² + 7x + 2 = 0; г) х²-8x + 12 = 0; д) х²+x+3=0 e) (2x-1)(2x + 1)(x-3)(x + 1) = 18. 2. Найдите сумму и произведение корней х² + 7x - 4 = 0. 3. Одна из сторон прямоугольника на 7 см больше другой, а площадь равна 44 см³. Найдите периметр прямоугольника. 4. Число -6 является корнем квадратного уравнения х² + bx - 6 = 0. Найдите второй корень и значение в.
- К наименее подконтрольным сознанию формам невербального поведения относится 0 ном 2 взгляд 3 жесты 4 мимика 5 проксемика
- В конце 2019 года оператор связи предложил абоненту перейти на новый тариф, условия которого приведены в таблице.
- Известно, что в 2018 году абонентская плата по тарифу «Стандартный» составляла 200 рублей. На сколько процентов выросла абонентская плата в 2019 году по сравнению с 2018 годом?
- Сколько месяцев в 2019 году абонент не превышал лимит ни по пакету минут, ни по пакету мобильного интернета?
- Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в июне?
- Определите, какие месяцы соответствуют указанному в таблице трафику мобильного интернета. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите числа, соответствующие номерам месяцев, без пробелов, запятых и других дополнительных символов (например, для месяцев май, январь, ноябрь, август в ответе нужно записать число 51118). Мобильный интернет 1,5 ГБ Номер месяца
- Задание 5. Расположите указанные географические объекты от самого низкого к самому высокому. 1) Аппалачи 2) Великие равнины 3) Примексиканская низменность 4) Центральные равнины 5) Скалистые горы
- Задание 4. Вставьте пропущенную географическую информацию: 1. а) Первыми европейцами, открывшими южные территории материка, были б) Самая экономически развитая страна Северной Америки - в) Государственный язык Мексики 2. Определите, к какой стране материка Северная Америка имеют отношения слова и высказывания: «кленовый лист», «ХХІ Зимние Олимпийские игры», «хоккей с шайбой спорт номер один», «залив Фанди»:
- Задание 3. Отметьте правильные высказывания знаком «+», неправильные знаком «-» 1. У берегов Северной Америки находится крупнейший остров планеты 2. В горной системе Кордильер отсутствуют действующие вулканы 3. В районе Великих Американских озер располагается одно из богатейших в мире месторождений железной руды 4. Группу Великих Американских озер образуют четыре озера: Верхнее, Мичиган, Гурон и Онтарио 5. Великий ледник пришел на территорию Северной Америки со стороны Гренландии 6. Человек переселился на Северо-Американский материк из Южной Америки 7. Столица Соединенных Штатов Америки — город Вашингтон 8. Мексика - крупнейшая страна Северной Америки
- 12) Обведите предложения, в которых есть производные предлоги. А). Стадо потянулось мимо дома. Б). Дева глядит вокруг изумлёнными глазами. В). Около леса, как в мягкой постели, выспаться можно. Г). Поперек дороги уложили брёвна. Д). Впереди шли самые стойкие.
- Задание 2. Подберите пару: термины - понятия. Понятия: 1) Переходная полоса между лесами и степями Северной Америки 2) Безлесные пространства субарктического пояса, покрытые мхом, лишайником и кустарником 3) Жилище индейцев 4) Традиционный мужской головной убор Мексики 5) Глубокая речная долина в горной местности Термины: А) тундра Б) вигвам В) каньон Г) прерия Д) сомбреро
- 2) Найдите предложения, в которых допущены ошибки в употреблении предлогов и падежей существительных, исправьте. А). Своевременно оплатите за билет. Б). Укажите спортсмену на недостатки. В). Спросил сына, интересуясь о результатах в спорте. Г). Юноша чувствовал уверенность в победу. Д). До парка необходимо поехать на трамвае.
- Задание 1. Выберите один или несколько ответов: 1. Крайняя южная точка материка: а) мыс Сент- Чарльз б) мыс Марьято в) мыс Мерчисон г) мыс Принца Уэльского 2. Северная Америка не омывается водами, какого океана? а) Тихого б) Индийского в) Атлантического г) Северного Ледовитого 3. Какие из перечисленных водопадов располагаются в Северной Америке? а) Виктория 6) Йосемит в) Ниагарский г) Ливингстона 4. Какой из указанных полуостровов самый южный: а) Аляска; б) Калифорния; в) Юкатан; г) Лабрадор. д) Игуасу 5. В горах Кордильеры случаются землетрясения и извержения вулканов, потому что: а) эти горы начинаются на океаническом дне и выходят на сушу; б) многие вершины покрыты снегами и ледниками; в) Кордильеры образовались на стыке двух литосферных плит, в полосе сжатия земной коры; г) Кордильеры пересечены долинами многочисленных рек. 6. В предгорьях Аппалачей и в самих горах находятся месторождения: а) фосфоритов и соды; б) нефти; в) железной руды и каменного угля; г) алмазов и золота 7. К коренному населению Северной Америки относятся: а) индейцы и негры б) негры и эскимосы в) эскимосы и индейцы 8. Самый крупный остров: а) Куба; б) Гаити; в) Гренландия; г) Баффинова Земля. 9. Канадская рысь, бурый медведь, лось; бальзамическая пихта, американская лиственница, сосна - характерные представители: а) арктической пустыни; б) тундры; в) тайги; г) широколиственных лесов
- Зрительная информация, которую дают иллюстрации, содержит не меньше новых сведений, чем текст. Для того чтобы эту информацию использовать, нужно научиться правильно смотреть и видеть. При работе с иллюстрацией (фотографией) соблюдайте предложенную последовательность. 1. Внимательно рассмотрите изображение. 2. Опишите предложенное изображение как можно подробнее. 3. Воспользуйтесь дополнительной информацией (Интернет, книги, словари), чтобы найти материал о рассматриваемом объекте (явлении и др.). 4. Выразите собственное отношение к рассматриваемому изображению. 5. Сформулируйте вопросы к изображению.
- Правильно ли поступают люди, убирая осенью опавшую листву с газонов в скверах и парках населённых пунктов?
- 5. Какие виды удобрений вы знаете? 6. Какое влияние на рост и развитие растений оказывают азот, калий, фосфор? 7. Как надо применять удобрения, чтобы не допустить загрязнения ими близлежащих водоёмов?
- Рассмотрите изображения. На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких - памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- 6. Какие целые числа на координатной прямой расположены между числами: а) -4 и 3; б) -12,7 и -8,3; в) -\frac{3}{8} и 1\frac{3}{8}?
- 5. Найдите значение выражения |a|:|b||c|, если а = -1,2; b= 4; c = -10.
- 4. Вычислите, используя законы сложения: \frac{4}{9}+(-\frac{3}{7})+\frac{2}{9}+\frac{4}{7}
- 3. Сравните числа, пользуясь правилами сравнения рациональных чисел: а) 2,5 и -6,1; б) -2,5 и 6,1; в) -2,5 и -6,1.
- 2. Укажите координату точки А на координатной прямой: A +++ -2 + -1 0 ++ 1 a) A(-1,1); 6) A(-2\frac{2}{3}) B) A(-1\frac{1}{3}) г) A(-2\frac{1}{3})
- 1. Выберите верное утверждение. Модуль положительного числа равен: а) числу, ему противоположному; б) этому же числу.
- B Match the adjectives to their opposites. e.g. wealthy B A deserted 11 relaxed B poor 12 crowded C stressed 13 clean D quiet 14 beautiful E polluted 15 busy F ugly
- 10 There are many gold .......................... in Sou Africa.
- 9 You must .......................... on the door befo you enter my room.
- 8 Jenny was .......................... because she wa going to be late to the University.
- 7 We have got a lot of time. You don't need to .......................... .
- 6 There are a lot of.................. health magazines that give good advice about exercise.
- 5 The whole supermarket was .......................... by the fire.
- 4 Fred was very .......................... yesterday. He ate my ice cream.
- 3 I'd like to .................. my new friend Henry Smith.
- 2 The police were .......................... . They had no idea where the criminal could be.
- A Fill in the correct word. • weekly ghost • ruined• puzzled • rush • knock ⚫ mines • worried • introduce naughty ⚫ loud e.g. He heard a loud noise and ran. : 1 The airport was like a .......................... town, the terminal was empty and silent.
- Какой наименьший диаметр диска подойдёт для установки на него шины шириной 235 мм? Ответ дайте в дюймах.
- I-b. 1) Dano: Sind = 15. Malinead. card; tgd. 2) Дано: ДАВС, С=90° LA=2, 6=8 Найти гипотен. С и катет 3) ДАВС, С=90°, катети а=8 6-853 Найти чипотем. и тангенсы
- 36 ⋅ 5(51800-1865) ⋅ 8=
- 3) Перед Вами текст. Заполните пропуски, обозначенные буквами А-Е, подходящими грамматически правильными формами слов. Для каждого пропуска предлагается выбор из трёх вариантов ответа (1, 2 или 3). The Nile River The Nile River, one of the A rivers in the world, flows through the heart of northeastern Africa, weaving its way through eleven B before emptying into the Mediterranean Sea. This incredible waterway, stretching over 4,000 miles, is not just a river; it is a lifeline for millions of people and a storage of fascinating history and wildlife. The ancient Egyptians C their grand pyramids and cities, relying on the D yearly floods to water their crops. The river is home for crocodiles warming in the sun, graceful herons and schools of colourful fish beneath the surface. Alongside the river lush green flora flourishes, E creating a vivid contrast to the surrounding desert. A 1) long 2) longer 3) longest B 1) countries 2) countrys 3) country C 1) built 2) build 3) builded D 1) rivers' 2) river's 3) river' E 1) swimmed 2) swum 3) swimming Запишите в таблицу номера ответов под буквами. Ответ: A B C D E
- C. In his childhood Lewis liked ... 1) to spend time outdoors. 2) to stay at home. 3) to watch his father work. D. When Lewis was young, he was fond of ... 1) painting. 2) photography. 3) reading magazines. E. Choose the TRUE sentence. 1) Lewis stopped writing stories when he was grown up. 2) Lewis used mathematical logic in his literature works. 3) Lewis didn't show his poetry and short stories to others. Запишите в таблицу номера ответов под буквами. Ответ: A B C D E
- Compare, as in the example. 1 snail/not/fast/rabbit/ ► A snail is not as fast as a rabbit. 2 riding a rollercoaster/exciting/ 3 Jamie/not/funny/Mark 4 Viktor Khorinyak/not/well-known/Jude Law 5 Use the adverbs to compare yourself to your friend and the rest of the class. ⚫ run fast. dance well ⚫ speak loudly. ride carefully
- 22. На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий А и В в некотором случайном опыте. Точками показаны все равновозможные элементарные события опыта. Найдите вероятность события АОВ.
- 21. На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий А и В в некотором случайном опыте. В каждой из четырёх областей указана вероятность соответствующего события. Найдите вероятность события АОВ.
- 19. На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий А и В в некотором случайном опыте с равновозможными исходами. В каждой области указано, сколько исходов принадлежит этой области. Найдите вероятность события АОВ.
- 4. Используя изученный материал, выделите причины поражения восстания Е. Пугачева
- 3. Используя текст параграфа заполните таблицу: Географический объект Яик Казань Царицын
- 2. С помощью материала учебника выделите этапы восстания Е.Пугачка 1 этап 2 этап 3 этап
- Восстание под предводительство Е. Пугачева ( 1. Причины восстания Е.Пугачева Используя текст учебника, выпишите причины восстания Е. Пугачева
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Плавающие близко от берега утки громко крякали. 2) Матушка не обращавшая на меня внимания усердно вышивала. 3) Томительно благоухали цветы издавая смолистый запах. 4) Малыш идя сзади старался повторять все движения взрослых. Ответ.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.