База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Как устроен магнитный сепаратор для зерна?
- 4. Для каких целей используют на заводах электромагниты?
- 3. Что называют электромагнитом?
- 2. Какими способами можно усилить магнитное действие катушки с током?
- 1. В каком направлении устанавливается катушка с током, подвешенная на длинных тонких проводниках? Какое сходство имеет ся у неё с магнитной стрелкой?
- В лесном хозяйстве выращивают ели, сосны и пихты. Ели составляют 40% всех деревьев в лесном хозяйстве. Сосен на треть меньше, чем пихт. Сколько в лесном хозяйстве елей, если сосен 90?
- 12. Установите соответствие между автором и его произведением. К каждому эле- первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Автор А) Нестор летописец Б) Владимир Мономах В) Илларион Произведение 1) Слово о полку Игореве 2) Поучение детям 3) Повесть временных лет 4) Слово о Закон и Благодати
- 11. Как называли чиновников Золотой Орды, которые следили за сбором дани и выпол- воли ханов на завоёванных территориях? 1) Кормленщиками; 2) Наместниками; 3) Баскаками; 4) Воеводами
- 13 Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А. Ответ: Какую функцию выполняет эта ткань? 1) фотосинтезирующая 2) защитная 3) воздухоносная 4) всасывающая 5) транспортная Ответ:
- 12 Юля и Виталий для описания внутреннего строения Ржи посевной приготовили препараты из разных частей растения и зарисовали их, но не успели подписать рисунки. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. A Б B Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой Б. Ответ:
- 3. Вычислить: a)91,8 : (10,56 – 1,56) + 0,704 б)(61,5 – 5,16) : 30 + 5,05
- 2. Выполнить деление: a)69,1 : 10 a) 638,7 : 100 a)454,8 : 1000 б) 17 : 10 б) 20,35 : 100 б) 78 : 1000 в) 7,51 : 10 в) 6 : 100
- 1. Выполнить деление: a) 20,7 : 9 13,2 : 24 7,368 : 24 б) 243,2 : 8 e) 0,7 : 25 о) 0,01242 : 62 2. 2. в) 88,298 : 7 л) 2 : 8 г) 1,75 : 7 м) 0,909 : 45 д) н)
- Ответ: Кислоте соответствует оксид с формулой
- 3. Степень окисления фосфора в фосфорной кислоте H₃PO₄ равна
- 2. Химические элементы с постоянной степенью окисления:
- 1. Степень окисления (с.о.) — это
- Какие вещества нельзя отнести только к одной группе? Почему?
- 5y + 27 = 4y + 21
- Ruby get a new bag from? She got it from her ...
- Is Ruby's aunt's name? Her name is ...
- What colour is the doll's dress? It is ...
- How old is Emma? She is ...
- Where are Ruby and Emma going to go tomorrow? They are going to go to the ...
- Отметь верные утверждения о мхах:
- Как, согласно данному фрагменту, поступал царевич с привезёнными к нему в оковах воеводами? Почему войско царевича, согласно данному фрагменту, проиграло битву в Комаринской области?
- Укажите российскую правящую династию, представителем которой назвался упомянутый в отрывке «царевич».
- Укажите российского монарха, в период правления которого произошли описанные в отрывке события.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Как называются области тропического климатического пояса, для которых характерно малое количество атмосферных осадков?
- кажите название битвы, обозначенной на карте знаком ? 2
- Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 60 см, шириной 15 см, высотой 12 см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- Коробка объёмом 45 600 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда высотой 48 см. Найдите площадь дна коробки. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 275. Запиши неравенства и объясни, почему они верны.
- 274. 2 ц 50 кг • 4, 125 м • 8, 1 м 20 см • 6, 1 м 20 см : 6, 2 мин 30 с • 5, 2 ч 30 мин : 5
- 273. В питомнике вырастили саженцы деревьев: елей было 360, а на каждые 8 елей приходилось 18 клёнов и 16 лип. Сколько всего деревьев вырастили в питомнике?
- 4x-15=-7(9+x) and 10(x-9)=y/y
- Какой обитатель зоны степей изображён на фотографии? Выбери верный вариант ответа.
- От деревни к озеру ребята могут дойти по одной из трех дорог. Установите соответствие между номером дороги и временем, необходимым для того, чтобы добраться до озера, если средняя скорость движения ребят 5 км/ч.
- Известно, что ребята, вместе с К.Г. Паустовским, поймали 4 леща, ершей в двое больше, чем чехоней, а чехоней в 3 раза больше, чем лещей. Сколько всего штук рыбы было поймано?
- Укажите ошибочное суждение.
- 4. В прямоугольном параллелепипеде ABCDA,B,C,D, дано: AB=BC=3√2 см., BD₁ =12 см. Найдите: а) расстояние между прямыми BD, и АА,; б) угол между прямой BD, и плоскостью АВС.
- Транспорт каких газов показан на рисунке стрелками?
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- 2.2. Какую функцию выполняет покровная ткань стебля у растений?
- 10. В лыжных гонках участвуют 13 спортсменов из России, 4 спортсмена из Китая. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Определите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен не из России.
- 9. Решите уравнение 2x² = 7x + 9. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший.
- 8. Найдите значение выражения \frac{8^6}{4^7}.
- 2) \sqrt{7}
- Task 3. Fill in some/any 1. I've got......... tomatoes for salad. 2. There are lemons in the fridge. 3. There isn't cheese at home. 4. There are eggs and ham. 5. Have we got chicken in the fridge?
- Билет 6. 1. Дайте определение подобных треугольников. Назовите признаки подобия треугольников. 2. Докажите признак параллелограмма (по точке пересечения диагоналей). 3. Указать верны ли утверждения: 1) В любой ромб можно вписать окружность. 2) Около любой трапеции можно описать окружность. 3) Если сумма двух противоположных углов четырёхугольника равна 90°, около этого четырёхугольника можно описать окружность. 4 Решить задачу Найдите sin a и tg a, если cos a =1/2.
- Here is the original image:
- ВЗ. Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений и т.п.. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
- В2. Установите соответствие между группой животных и их признаками. Признаки животных А. кожное дыхание Б. роговые покровы В. наружное оплодотворение Г. перегородка в желудочке сердца Д. развитие с превращением Группы животных 1) земноводные 2) пресмыкающиеся Ответ
- В1. Выберите три признака, отличающие млекопитающих от пресмыкающихся. 1. покрыты шерстью 2. имеют трехкамерное сердце 3. в коже расположены сальные железы 4. имеют плаценту 5. кожа сухая 6. имеют непостоянную температуру тела Ответ
- 7. Бабушка купила 9 мотков шерсти белого и красного цвета. За красные мотки она заплатила 320 руб., а за белые 400 руб. Сколько белых и красных мотков по отдельности купила бабушка, если все мотки стоили одинаково?
- 6. Билет на спектакль «Снежная королева» стоит для взрослого 1200 руб., для школьника — половину стоимости взрослого билета, а для дошкольника — четверть стоимости взрослого билета. Сколько рублей должна заплатить за билеты семья, включающая двух родителей, двух школьников и одного трёхлетнего малыша?
- 5. Лиза купила два пирожных, полкило ветчины и полтора килограмма слив. Одно пирожное стоит 25 рублей, один килограмм ветчины — 460 рублей, а один килограмм слив — 42 рубля. Какую сдачу получит Лиза с 500 рублей?
- 4. Билет на цирковое представление «Планета обезьян» стоит для взрослого 700 руб., для школьника — половину стоимости взрослого билета, а для дошкольника — четверть стоимости взрослого билета. Сколько рублей должна заплатить за билеты семья, включающая двух родителей, двух школьников и одного пятилетнего малыша?
- 3. Лена купила два пирожка, килограмм персиков и полтора килограмма груш. Один пирожок стоит 27 рублей, один килограмм персиков — 350 рублей, а один килограмм груш — 30 рублей. Какую сдачу получит Лена с 500 рублей?
- 2. Билет на новогоднее представление «Приключение в Снежном королевстве» стоит для взрослого 400 руб., для школьника — половину стоимости взрослого билета, а для дошкольника — четверть стоимости взрослого билета. Сколько рублей должна заплатить за билеты семья, включающая двух родителей, двух школьников и одного двухлетнего малыша?
- 1. Ваня купил два батона хлеба, полкило колбасы и полтора килограмма картошки. Один батон хлеба стоит 23 рубля, один килограмм колбасы 360 рублей, а один килограмм картошки — 40 рублей. Какую сдачу получит Ваня с 500 рублей?
- 20. На полке стоят книги в твёрдом переплёте и книги в мягком переплёте. Две седьмых книг на этой полке - в твёрдом переплёте, а книг в мягком переплёте 15 штук. Сколько всего книг на полке?
- 3. Дана функция f(x) = (x² - 4) / (x - 2). Укажите верные утверждения. 1) f(3) = -1 2) f(-2) = 0 3) f(1) = 3 4) f(0) < 0
- 2. Прочитайте запись f(x) = 6 - x. Что означает запись f(-2)? Найдите f(-2).
- 1. 1) Задайте формулой зависимость площади круга S от его радиуса r. 2) Какая переменная в этом примере является функцией, а какая - аргументом? 3) Укажите область определения данной функции.
- Напишите термин, который объединяет все понятия, представленные выше. Дайте ему определение.
- Установите соответствие между понятиями и определениями. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Понятия: А) Капитал Б) Земля В) Труд Г) Предпринимательские способности Определения: 1) Природные ресурсы, которые используются в производственном процессе 2) Фактор производства, который представляет собой активы предприятия 3) Фактор производства, который включает навыки и знания, позволяющие оптимально использовать факторы производства и получать максимальный доход 4) Фактор производства, который представляет собой умственные или физические способности человека, необходимые для производства товаров и услуг Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Разложить на множители разность квадратов с^8 - d^16. Выберите правильный ответ:
- Билет 6. 1. Дайте определение подобных треугольников. Назовите признаки подобия треугольников. 2. Докажите признак параллелограмма (по точке пересечения диагоналей). 3. Указать верны ли утверждения: 1) В любой ромб можно вписать окружность. 2) Около любой трапеции можно описать окружность, 3) Если сумма двух противоположных углов четырёхугольника равна 90°, около этого четырёхугольника можно описать окружность 4 Решить задачу Найдите sin a и tg a, если cos a =1/2.
- На контурной карте и подпишите название своего пункта. В легенде укажите тип поселения и число жителей.
- Подпишите и подчеркните названия городов, плотность населения которых менее 50 чел. на км².
- На контурной карте субъекты Федерации, плотность которых превышает 50 чел. на км². Их названия впишите.
- На контурной карте пять субъектов Федерации, плотность населения которых составляет более 80%.
- На контурной карте названия городов, численность которых превышает 1 млн человек.
- Отметь верные утверждения о водорослях:
- Наклон плоскости характеризует угол наклона а. Даны наклонные плоскости с различными углами наклона: у 1-й плоскости а₁ = 14°, у 2-й плоскости а₂ = 37°, у 3-й плоскости аз = 59°. Какую из плоскостей следует использовать, чтобы получить наименьшую экономию силы?
- Review the statements about elephant seals and determine which ones are true and which are false. Mark the corresponding square in the table with a ☑
- Write down the name of the elephant seal's stiff antennae that allow it to navigate underwater even in the dark.
- Ex.3 Match to form exchanges
- Ex.2. Fill in the gaps with either Past Perfect or Past Perfect Continuous.
- Ex. 1 Fill in the missing words: research / Chemistry / salary / uniform / prize / freelancer / overtime
- При каких значениях х значение выражения -8х больше 32?
- The provided image shows code snippets in Python, Pascal, C++, and algorithmic language. The task is to determine which pairs of numbers (s, t) will result in the program outputting "YES". The condition for outputting "YES" is `s > -4` AND `t > 3`. Please evaluate the given pairs and identify the ones that satisfy this condition.
- 6. Турист прошел 50 км за 3 дня. Во второй день он прошел на 10 км меньше, чем в первый день, и на 5 км больше, чем в третий. Сколько километров проходил турист в каждый день?
- 5. Упростите выражение: 5(а + в)² – 10ав.
- 4. Преобразуйте в многочлен: а) (2 + 3x)²; б) (y + 10)(y - 10).
- 3. Упростите выражение: а) -4x⁵y³ ⋅ 3xy²; б) (3x²y³)².
- 2. Решите систему уравнений: x - 6y = -2; 2x + 3y = 11
- 1. Постройте график функции у = 3х - 5. С помощью графика укажите значение функции, соответствующее значению аргумента 1,5.
- The user wants me to analyze the provided image containing chemical equations and potentially some Russian text. I need to extract the chemical equations and any discernible text from the image and present them in a structured format. I should focus on accurately transcribing the chemical formulas and reactions.
- Выбери верный вариант ответа.
- Группа 1: «Какие вопросы решала Городская дума? Часть 1» Источники: Тексты 1, 2, 3 (постановления Канской, Енисейской и Красноярской городских дум). Задание: 1. Прочитайте решения городских дум. 2. Найдите 3 примера, которые показывают, чем занималась Городская дума в сфере санитарной безопасности, образования и благоустройства? 3. Ответьте на вопрос: Какие из этих дел связаны с благоустройством и здравоохранением? 4. Подготовьте короткий рассказ: «Что делала Городская дума для горожан?» Подсказка: обратите внимание на борьбу с эпидемиями, строительство общественных объектов, школ, пожарную безопасность
- Задание 4. Сравните город и село по критериям: 1) Уровень развития транспорта: Город — Село — 2) Основные виды занятости: Город — Село — 3) Экологическая ситуация: Город — Село — Задание 5. Тест: 1) Регион с наименьшей долей городского населения: а) Московская область б) Республика Алтай в) Краснодарский край 2) Главная проблема сельских территорий: а) Высокая плотность населения б) Отток молодежи в) Избыток рабочих мест Задание 6. Творческое задание: Предложите 3 способа улучшения жизни в селе (5-7 предложений).
- 4. В каком из следующих высказываний содержится информация о режиме реки Нил?
- A) OD, Б) CD, B) BC, Г) OC
- Найдите число, которое на столько же меньше 7 3/4, на сколько 5/12 меньше 6 5/12.
- Решите уравнение 12/5 - x = 17/30
- 3. При каких натуральных значениях букв равны дроби: a) 5/8 и a/16 б) 1/5 и 6/n
- 2. Выполните действия: a) 1/3 + 2/5 б) 3/5 - 9/20 в) 23/45 - 11/70 г) 1/8 + 7/12 - 5/9
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.