База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- А.4 Чем отличается искусство от науки?
- АЗ. Верны ли следующие суждения о культуре? А. Принято различать материальную и духовную культуру. Б. Духовная культура включает в себя ценности и нормы. 1. Верно только А. 2. Верно только Б. 3. Верно оба суждения. 4. Оба суждения неверны.
- А2. Глобальные проблемы человечества возникли:
- А1. Человек это существо:
- 4. С 15 одинаковых теплиц собрали в прошлом году 450 т огурцов. Сколько тонн огурцов собрали с тех же теплиц в этом году, если урожай с каждой теплицы повысился на 5 ц?
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт Б.
- 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта Б автомобиль встретился с велосипедистом.
- Выпиши цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. Здравствуйте, (1) князь! Я вам, (2) кажется, (3) помешал? Вы обедали? Я знаю, (4) что всегда я не вовремя.
- 6. Максимальное количество баллов при оценивании результатов выполнения заданий демонстрационного экзамена профильного уровня (инвариантная и вариативная части) в рамках государственной итоговой аттестации равно
- 5. Максимальное количество баллов при оценивании результатов выполнения заданий демонстрационного экзамена профильного уровня (инвариантная часть) в рамках государственной итоговой аттестации равно
- Прочитайте прогноз погоды на 3 ноября для города Норильска: «В Норильске будет ясно, осадков не ожидается, днём слабый мороз до минус 2 градусов по Цельсию». Объясните, почему в Норильске ожидается ясная погода без осадков.
- Владимир из Магадана прослушал прогноз погоды по радио: «Завтра, 3 ноября, ожидается похолодание, температура воздуха опустится на 5-7 градусов, в течение дня будет идти снег, будет дуть северо-западный умеренный ветер», но не услышал, для его ли города этот прогноз был составлен. С помощью карты определите, для какого из показанных на карте городов был составлен этот прогноз.
- Определите, о каком средстве художественной выразительности идёт речь: «Определение, прибавляемое к названию предмета или лица для большей художественной выразительности». Запишите ответ и приведите из текста два примера этого средства художественной выразительности.
- Подберите и запишите синоним к слову «проникнуть» из предложения 7.
- Выпиши из 2-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- Выпиши из 3-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
- В 6-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: тире, дуга, квадрат. Выпиши это слово, обозначь его части.
- Замени слово «небольшой» («небольших») из 13-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
- ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2. Часть 2 Найдите значение выражения 24-6√3 √3-√3 Решение.
- Что из перечисленного обусловлено действием внутренних сил Земли?
- В прямоугольном треугольнике ABC найдите гипотенузу AB, если катет BC = 4 и угол A = 30 градусов.
- The task asks to choose any of the climate diagrams above, indicate the number of this climate diagram in the table title, and fill in the table of climatic indicators, using the data from the corresponding climate diagram.
- Найдите нули функции (если они существуют): a) y = 1/5 x - 8; б) y = -0,4x + 32; в) y = 47; a) y = 9x (x - 5); б) y = 16 (x² + 2); в) y = x (x - 1) (x + 2); a) y = √x - 3; б) y = √x² - 4; в) y = √x² + 4.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 9. Векторы DE+DF-KF_u MC-МК-ЕС, являются.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (Не)перест..ёш.. уд..влят..ся природе! Всё как в сказк... На ра(с/сс)вете на болото приш..л Дед Мороз. Бродит по обочин.. постук..вает клюкой и в(с/з)дыхает. Слышно его везде. Ломит..ся по звонкому льду без опаск... Словно по ст..клу сапож..щами топа..т. Тян..т холодом от его дыхания. Лёд хрустит: Мороз с ноги на ногу перемина..т..ся всё холодными руками заб..рает. Паутиной липн..т на щ..ки на веточ..ки кустов утренний иней. Трава и деревья обр..стают белым ворсом. Вдыха..ш.. - в тебя будто ледяная вода вл..вает..ся. Скорее бы солнце взошло! Взошло, а т..плее (не)стало. Белое всё, всё искрит. И это не сказка, всё так и есть. Или всё-таки сказка? (По Н. Сладкову)
- Витя делал лабораторную работу в школе. В результате он построил график зависимости температуры некоторого вещества от количества подведённой к нему теплоты. Масса вещества равна 50 г. Какова температура кипения этого вещества, если изначально оно находилось в твёрдом состоянии? Ответ дайте в °С.
- Robin Hood's story teaches us to...
- Robin Hood became the symbol of...
- Robin Hood wore...
- Robin Hood didn't like...
- Robin Hood lived...
- Для чего используются команды меню Run?
- 37. Периметр первого квадрата 7 дм 2 см, а периметр второго квадрата в 9 раз меньше. Начерти второй квадрат.
- 36. Реши задачу. Запиши решение выражением. В 3 семьях по 4 человека. Всего в них 5 детей. Сколько взрослых в этих семьях?
- 35. Вычисли с устным объяснением. 608 + 234, 563 + 256, 348 + 567, 19 + 57
- 5) В телеигре команда «Витязи» получила 24 очка, а команда «Буратино» — 8 очков. Во сколько раз больше очков получила команда «Витязи», чем команда «Буратино»?
- 4) За 8 одинаковых по цене тетрадей заплатили 32 р. Сколько стоит одна тетрадь?
- 3) Сколько килограммов яблок в 4 корзинах, если в каждой из них по 9 кг яблок?
- 2) 36 стаканов с чаем расставили на столики, по 4 стакана на каждый. На сколько столиков поставили стаканы с чаем?
- 1) Длина бус 36 см, а браслет в 4 раза короче, чем бусы. Найди длину браслета.
- б) \(1 \frac{1}{5} \cdot \left( \frac{3}{7} x - \frac{1}{6} \right) = 3,4\)
- a) \(2 \frac{1}{3} x = 3,6 \cdot \frac{5}{18}\)
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Выпишите из приведённого стихотворения слово, которое означает «дорожный заплечный крестьянский мешок или сумка».
- Укажите жанр произведения М.Ю. Лермонтова «Мцыри».
- Как называется род литературы, к которому относятся произведения, изображающие жизнь в действии и предназначенные для постановки на сцене?
- ВПР. Математика. 6 класс. Вариант 1. Часть 2 В лесном хозяйстве выращивают ели, сосны и пихты. Ели составляют 40% всех деревьев в лесном хозяйстве. Сосен на треть меньше, чем пихт. Сколько в лесном хозяйстве елей, если...
- Билет №20 1. Определение вписанного и центрального угла. Теорема о вписанному угле, следствия из теоремы.
- 47 + 35 + 13 = ?
- 26 + 19 + 20 + 4 = ?
- 18 + 7 + 13 + 22 = ?
- 9. Вычисли удобным способом. 1 + 5 + 9 + 15 = ?
- 13. В своём проекте Арсений и Таисья обратили особое внимание на свойство растений, которое характерно для всех организмов. Они изобразили его на схеме. Напишите его название.
- 12.2. Ребятам нужно сфотографировать клубеньки на корнях растения. Каким прибором им надо воспользоваться?
- 12.1. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетания) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, расположенного на гербарном листе.
- 3. Составьте календарь событий. 1789 г. 5 мая 17 июня 9 июля 14 июля 26 августа Сентябрь 1791 г.
- 2. Заполните пропуск в синквейне*. Неподкупный, неукротимый. Подавлял, устрашал, казнил. Наводил порядок с помощью диктатуры. Якобинец.
- 3. Замени ноты нужными слогами так, чтобы получилось понятное стихотворение. Кто сказал, что на Песни на войне? После боя сердце про Музыки вдвойне.
- The Caucasus Mountains are the mountains in the south of Russia. They are located between the Black Sea and the Caspian Sea. Their most well-known peak is Mount Elbrus, which is much A ______ than any other mountain in Russia or Europe. Mount Elbrus is an old volcano. It B ______ inactive for about 2 thousand years. Every year many tourists come C ______ the Caucasus Mountains. They ski, hike and just enjoy D ______ beauty. Russian famous writers Pushkin, Lermontov, Tolstoy, Ilf and Petrov and many others E ______ about the Caucasus Mountains. A. 1) high 2) higher 3) highest B. 1) is 2) was 3) has been C. 1) to 2) on 3) in D. 1) there 2) theirs 3) their E. 1) write 2) wrote 3) are writing
- Choose the suitable words to complete the word combinations about global concerns. Choose the correct option. An ice _ First _ A _ team
- Спишите текст. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните главные и второстепенные члены предложения. Надпишите части речи в каждом.
- Выберите один вариант ответа Научно-практическая дисциплина, которая стоит на пересечении искусства, техники и эргономики. Её главная цель — создать промышленные изделия, которые не только выполняют свои функции, но и являются эстетически привлекательными. Что это?
- НА ЧЁМ ПУТЕШЕСТВОВАЛ ГУЛЛИВЕР?
- С ЧЕМ АВТОР СРАВНИЛ РАЗМЕР БОЧКИ?
- ЖАРЕНЫЕ ЦЫПЛЯТА МЕНЬШЕ....
- ХЛЕБ БЫЛ ВЕЛИЧИНОЙ....
- С ПОМОЩЬЮ ЧЕГО ГУЛЛИВЕР ИЗМЕРЯЛ РОСТ ЧЕЛОВЕЧКОВ?
- КЕМ БЫЛ ЧЕЛОВЕЧЕК В ДЛИННОМ ПЛАЩЕ?
- ЧЕМУ НАС УЧИТ ПРОИЗВЕДЕНИЕ?
- ВРАССЫПНУЮ
- РАСХРАБРИЛАСЬ
- ПОМОСТ
- МАЛЬЧИК-ПАЖ
- ПОСОЛ
- КЛЕИ EVSTRATOVA TATIANA
- КОЛЧАН
- Оцените выражение -3y + 2 ⋅ |6 - x| при x = -8, y = -2.
- Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- Что больше: масса Солнца или масса всех планет Солнечной системы вместе взятых?
- Выберите верные слова на местах пропусков: _____ называют событие, которому благоприятствуют все элементарные события, благоприятствующие событию А и событию В. Ответ дать для двух событий А и В.
- Circle the correct word.
- Write sentences for the following.
- 5. Периметр равнобедренного треугольника МВК с основанием МВ равен 42 м. Найдите МВ, если известно, что МВ: МК= 3:2.
- 4. Периметр треугольника равен 118 см. Первая сторона на 14 см меньше второй стороны и в 2 раза меньше третьей стороны. Найдите длины сторон треугольника.
- 3. В треугольнике АВС угол С равен 63°, а угол В на 15° меньше. Найдите величину угла А и определите вид треугольника.
- 2. Определите вид треугольника, если длины его сторон равны: а) 22 см; 23 см; 23 см; б) 16 дм; 16 дм; 16 дм.
- 1. Выберите верное утверждение. Если наибольший угол треугольника равен 90°, то треугольник: а) остроугольный; б) прямоугольный; в) тупоугольный.
- 8. Вычислите: 5/6 : 25/49 * (3 - 1 13/14) + 1/2. Запишите полностью решение.
- 7. Вычислите: 3/10 : 9/25 * (4 - 1 9/10) + 4/7. Запишите полностью решение.
- 6. Вычислите: 7/10 : 9/49 * (3 - 1 13/14) + 2/5. Запишите полностью решение.
- Чем старожилы Сибири отличались от новосёлов?
- Случай с кошельком. По улице шли брат и сестра. Впереди шла старушка. Из её сумки выпал кошелёк с деньгами. Костя увидел это. Мальчик нагнулся, схватил кошелёк, а потом пожал и отдал его старушке. Старушка назвала сестер астеряхой, взяла свой кошелёк. Костя вернулся к сестре и пожал был обижен тем, что она назвала его астеряхой.
- 287. Прочитайте. Определите тему и основную мысль текста.
- 286. Запишите имена существительные каждого склонения. Проверьте написание слов по орфографическому словарю.
- 286. Прочитайте. Распределите имена существительные по трём группам в зависимости от их склонения.
- Find the area of the shaded figure.
- Как ты понимаешь значение слова «предки» из 3-го предложения? Запиши своё объяснение. Ответ. Предки - это люди, которые жили до нас, наши предшественники, от которых мы унаследовали жизнь и культуру.
- 2. Автомобильный журнал определяет рейтинг автомобилей на основе показателей безопасности S, комфорта C, функциональности F, качества Q и дизайна D. Рейтинг R вычисляется по формуле R = (3S + 2C + 2F + 2Q + D) / 50. В таблице даны показатели трёх моделей автомобилей: | Модель автомобиля | Безопасность S | Комфорт C | Функциональность F | Качество Q | Дизайн D | |---|---|---|---|---|---| | A | 1 | 2 | 1 | 4 | 2 | | Б | 1 | 1 | 4 | 1 | 5 | | B | 3 | 2 | 4 | 1 | 1 | Найдите наивысший рейтинг автомобиля из представленных в таблице моделей.
- 1. Автомобильный журнал определяет рейтинг автомобилей на основе показателей безопасности S, комфорта C, функциональности F, качества Q и дизайна D. Рейтинг R вычисляется по формуле R = (3S + 2C + 2F + 2Q + D) / 50. В таблице даны показатели трёх моделей автомобилей: | Модель автомобиля | Безопасность S | Комфорт C | Функциональность F | Качество Q | Дизайн D | |---|---|---|---|---|---| | A | 1 | 4 | 5 | 1 | 1 | | Б | 1 | 5 | 3 | 3 | 3 | | B | 5 | 3 | 1 | 4 | 1 | Найдите наивысший рейтинг автомобиля из представленных в таблице моделей.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.