База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 8. Вставьте пропущенные буквы.
- 7. Образуйте формы сравнения от наречия низко.
- (169 * x) : 35 = 845
- 346 + x : 718 = 8371
- Составьте предложение:
- Почему ребята пришли к решению не трогать гнездо?
- На основе содержания текстов установи соответствие между выделенным словом в словосочетании и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца.
- Какие выражения использует автор, чтобы описать тревожное поведение птицы?
- Помоги своему другу заполнить анкету для сайта «Друзья онлайн». Прочитай текст и запиши информацию в таблицу. Под каждым номером запиши только одно слово (без артиклей). Числа необходимо записать словами.
- Из последнего предложения текста выпишите многозначное слово со значение «чрезмерно, очень». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- 8. Назови хотя бы одно двузначное число, которое делится без остатка на все данные числа: 2, 3, 5, 10.
- 7. Какое число делится без остатка только на 1 и на 7?
- 6. Заполни таблицу.
- 5. На одной машине привезли 200 ящиков слив, а на другой — на 50 ящиков больше. Сколько килограммов слив привезли на каждой машине, если в каждом ящике по 4 кг слив?
- 4. За день мимо станции прошло 12 пассажирских поездов, а товарных в 2 раза больше. На сколько больше прошло товарных поездов, чем пассажирских?
- 3. Вычисли и проверь вычитанием.
- 2. Вычисли и сделай проверку.
- 1. Найди и объясни ошибки в вычислениях, ши правильное решение.
- На рисунке изображено, что участок провода АВ, по которому течёт электрический ток, внесли в магнитное поле. Установи, как будет двигаться участок провода.
- Отчисления в бюджет по фиксированной ставке с доходов физических лиц в Беларуси составляют 13% от заработной платы. После удержания налога на доходы сотрудник предприятия получил 1305 р. Сколько рублей составляет заработная плата сотрудника без вычета налога?
- Напиши прилагательное в сравнительной степени.
- Выбери правильную форму прилагательного.
- Напиши сравнительную степень прилагательных в нужной строчке.
- Перепиши слова, расставляя их по алфавиту.
- Где находится центр окружности, описанной около тупоугольного треугольника?
- Что произойдёт при изменении одного компонента природного комплекса?
- LIMO=38° LONK=43° Найти LNOK
- L1=LDAC=23° 57°-23°=44° AB||CD LCMF=130° BKF
- Какое из представленных растений НЕ относится к семейству Розоцветные?
- Начерти острый угол с вершиной в точке О. Отложи от точки О на сторонах угла равные отрезки ОА и ОВ длиной по 25 мм. Соедини отрезком точки А и В. Определи вид треугольника АОВ по углам и по сторонам.
- №7. О каком событии можно с уверенностью сказать, что оно произойдёт?
- ПЛАН
- 7. Согласно указу Президента Российской Федерации от 25.12.2025 N 962 Год единства народов России проводится в целях укрепления:
- 6. Всем народам и этническим общностям Российской Федерации:
- Несолеобразующие оксиды (безразличные) не взаимодействуют с кислотами и щелочами. Примеры:
- Амфотерные оксиды проявляют двойственные свойства – примеры:
- Им соответствуют
- Кислотные оксиды образованы неметаллами или металлами с высокой степенью окисления (например, формула оксида серы(VI),
- Им соответствуют
- Основные оксиды образованы металлами со степенью окисления обычно
- Солеобразующие оксиды, в свою очередь,
- По химическим свойствам оксиды делят на
- а на аноде
- При этом на катоде выделяется
- Процесс разложения воды под действием электрического тока называется
- С оксидами неметаллов (например, CO2) -
- С оксидами активных металлов (например, CaO) вода образует
- Например, натрий реагирует с водой со
- Постоянная жёсткость связана с сульфатами и хлоридами
- Её можно устранить
- Временная жёсткость обусловлена присутствием гидрокарбонатов
- Вещества, которые плохо растворяются в воде, называют
- Вещества, которые хорошо растворяются в воде, называют
- Вода — хороший растворитель. Растворы, в которых вода является растворителем, называют
- В отличие от большинства веществ, вода при замерзании
- Плотность воды максимальна при температуре
- Чистая вода имеет нейтральную среду (pH =
- При обычных условиях вода — это (агрегатное состояние) без цвета, вкуса и запаха.
- Массовая доля кислорода
- Массовая доля водорода в воде составляет
- Химическая формула воды
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3).
- Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые в предложении. Ответ записывайте цифрами по возрастанию без пробелов и запятых. Или бури завываньем ты (1) мой друг (2) утомлена (3) или дремлешь под жужжанье (4) своего веретена.
- Вычисли: (32 – 10 – 74) : (14-18).
- Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Один ехал со скоростью 50 км/ч, другой — со скоростью 90 км/ч. На сколько километров больше проехал второй автомобиль до места их встречи, если расстояние между городами 560 км?
- Do you have questions?
- Max ______ to buy a lot of souvenirs.
- Старинная задача. Некто купил лошадь и спустя некоторое время продал её за 24 пистоля. При этом он потерял столько процентов, сколько стоила сама лошадь. Спрашивается: за какую сумму он её купил?
- Цветочная клумба, имеющая форму прямоугольника, окружена дерновым бордюром, ширина которого всюду одинакова. Клумба вместе с бордюром образует прямоугольник, длина которого 4,5 м, а ширина 2,5 м. Найдите ширину бордюра, если известно, что его площадь равна 3,25 м².
- Фотографическая карточка размером 12 х 18 см наклеена на лист так, что получилась рамка одинаковой ширины. Определите ширину рамки, если известно, что фотокарточка вместе с рамкой занимает площадь 280 см².
- Периметр прямоугольника равен 28 см, а сумма площадей квадратов, построенных на двух смежных сторонах прямоугольника, равна 116 см². Найдите стороны прямоугольника.
- Квадрат суммы двух последовательных натуральных чисел больше суммы их квадратов на 112. Найдите эти числа.
- Найдите три последовательных четных числа, если известно, что сумма квадратов первых двух чисел равна квадрату третьего числа.
- Complete Harry's blog post with the Past Simple form of the verbs.
- Найдите по графику значения аргумента, соответствующие значениям функции -4, -3, -2, 1, 3.
- Найдите объём многогранника, вершинами которого являются точки C, D, A1, B1, C1, D1 прямоугольного параллелепипеда ABCDA1B1C1D1, у которого АВ = 8, AD = 4, AA₁ = 9.
- 22. Построй график функции у = |x² + 3x - 2|. Какое наибольшее число общих точек может иметь график данной функции с прямой, параллельной оси абсцисс?
- Найдите значение выражения (9а² - 1/16b²) : (3a - 1/4b) при a = 2/3 и b = -1/12.
- Спишите, заменяя глаголы в неопределённой форме глаголами в условном наклонении. Какие правила вы применяли, вставляя пропущенные буквы?
- 23. Реши примеры.
- 22. Составь пять разных примеров на сложение с ответом 13.
- 21. Сравни.
- 20. На шахматной доске осталось 5 белых фигур, а чёрных на 4 больше. Поставь вопрос так, чтобы задача решалась двумя действиями.
- 19. На уроке труда дети делали поздравительные открытки. Сколько всего открыток получилось, если мальчики сделали 10 открыток, а девочки — на 3 открытки меньше?
- 18. Заполни таблицу.
- 17. Из каких фигур можно сложить пятиугольник? Найди два разных способа.
- 16. Из чисел 7, 11, 9, 19, 14, 12, 15, выпиши те, которые: 1) больше 10, но меньше 16; 2) больше 11, но меньше 14.
- Put the verb in the right form.
- 57. Вычислите: -7,8 - 2,2 · 3,5.
- 56. Вычислите: 4,7 - 7,2 : 0,6.
- 55. Вычислите: 5,3 - 5,1 : 0,3.
- 54. Вычислите: 1,54 + 0,5 · (-1,3).
- 53. Вычислите: -4,5 - 3,4 - 4,5.
- 52. Вычислите: (-4,6 + 2,5) · 0,9.
- 51. Вычислите: -6,2 + 7,41 : 1,3.
- 50. Вычислите: 1,4 - 6,3 : 0,7.
- 49. Вычислите: (-6,8 + 4,6) · 2,3.
- 48. Вычислите: 5,3 - 3,9 : 0,3.
- 47. Вычислите: -7,5 + 8,5 · 1,2.
- 46. Вычислите: (0,625 - 3) · 16.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.