База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Почему у детей чаще наблюдаются искривления костей, а не их переломы? 1) в костях много минеральных веществ; 2) в костях много органических веществ; 3) костная ткань богата водой 4) в костях хорошо развито губчатое вещество
- Головка кости скользит в суставной впадине благодаря наличию 1) давления в суставной полости 3) хрящей на головках и впадинах костей 2) прочных связок 4) сухожилий, прикрепленных к костям
- 4. Подберите какое-нибудь число, заключенное между числами: а) 4,2 и 4,3; б) -8,5 и -9,5. Результат запишите в виде двойного неравенства.
- 3.Запишите в виде двойного неравенства: а) х больше 3 и меньше 5,2; б) у больше или равен -9 и меньше 0; в) n больше или равен -6,2 и меньше или равен -3.
- 2. Сравните значения выражений: а) 34⋅(-8) и -3⋅(-29); б) 3x-4 и 7-0,3x, если x=3;0; -4.
- 1. При каких значениях переменной выражение $$ \frac{4,48 \cdot (3,5 - 4 \cdot \frac{1}{2,3})}{(\frac{1}{35})} \div \frac{-4 \cdot (2a - 5)}{(8+4a)} }$$ А) не имеет смысла Б) имеет смысл
- Задание Найдите в Интернете сборочный чертёж какого-либо изделия из древесины. Прочитайте его: определите назначение, название изделия, количество деталей, способ соединения деталей, вид отделки.
- Вопросы и задания 1. В каких случаях разрабатывают сборочный чертёж? Необходим ли сборочный чертёж для изготовления однодетального изделия? 2. Какие основные требования предъявляются к сборочному чертежу? 3. Какую информацию необходимо получить при чтении сборочного чертежа?
- Сгруппируйте однокоренные слова. Подчеркните непроверяемые безударные гласные. (Не)нависть, (не)доумевать, (не)годовать, (не)истовство, (не)навистный, (не)брежность, (не)истовствовать, (не)доумение, (не)брежный, (не)годование.
- Задание 1. Впиши в пустые квадратики название германских племен, а рядом область расселения. Кто Я и из какой династии? Запиши.
- Вычислите:
- Найдите значение выражения $$rac{3(m - 2)^2 + 6n}{m + (n - 6)^2}$$ при $$m = 4$$, $$n = 5$$.
- Сравните величины: 5 т 10 кг ...50 ц 10 кг 52 км ...5020 м 8 мин 25 с... 825 с
- Дано дерево каталогов. Определите полное имя файла Doc3.
- Дано дерево каталогов. Определите полное имя файла Doc3.
- Какое наиболее эффективное упражнение для развития выносливости?
- Даны точки A(6; 8) и B(8; 18). Найди координаты точек C и D, если известно, что точка B – середина отрезка AC, а точка D – середина отрезка BC.
- 31. Что произойдет, если отправить пакет данных по IP-протоколу без ТСР или UDP заголовков? Пакет будет передан правильно, поскольку IP сам обеспечивает надежность доставки Маршрутизаторы отбросят пакет, так как отсутствуют необходимые транспортный уровень и информация о портах назначения/источника
- 30. Какой пароль наиболее надёжен? 12345678 Xk9#mP2@vLq! password123 Имя и год рождения
- В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и\или не выбрано верное, балл снижается. Представьте, что интернет появился на пару веков раньше, и мы с вами получили доступ к поисковым запросам известных поэтов. Выберите из них те, которые, на ваш взгляд, могли бы принадлежать Владимиру Маяковскому. Жильё в Москве: как получить за заслуги Эстетика символизма (подробнее) От чего страдают лошади и люди? Советы по разжиганию мировой революции Лекция «Как выжить в ссылке в Сибири?»
- Установите соответствие между подстилями официально-делового стиля и соответствующими жанрами:
- Перечисли изменения в городской жизни.
- Put the verbs in brackets into the present simple or present continuous.
- Что произойдет, если отправить пакет данных по IP-протоколу без ТСР или UDP заголовков?
- Какая ткань представлена на микрофотографии? Выбери верный вариант ответа. Эпителиальная Нервная Соединительная
- Решить уравнение: y = 10x - 3
- Fill in the blanks with a possessive pronoun.
- Fill in the blanks with a possessive adjective.
- 52 The PE lesson is on Fridays/Mondays.
- 51 Wendy is in English/Maths class with David.
- 50 The lunch break is at 12:30/1:30.
- 49 English/Maths is David's favourite subject.
- 48 David's new/old to the school.
- 47 David is at Red/Green School.
- 46 David's 9/10 years old.
- e.g. Tom/Sue is in David's Maths class.
- 45 Let's go to the lesson together.
- 44 How do you spell your name?
- 43 How old are you?
- 42 Where is the History lesson?
- 41 Nice to meet you, David.
- 40 Hello. My name's Mark.
- e.g. How are you?
- Напишите фамилию автора исходного текста с заглавной буквы.
- Придумай числовые данные, подставь их в условие задачи и реши её. По реке катер проплыл ___ км, а по морю в ___ раз больше. Сколько всего километров проплыл катер?
- Complete the conversation with the correct form of the verb. Hi. 1 Do you come from France? (come) No, I 2 . I'm Spanish. Where 3 you from? (come) I 4 in Hitachi in Japan. (live) Where 5 you ? (live) I live in Barcelona. It's a big city in the east of Spain. We often go swimming in the summer. Brilliant. I love swimming. But my sister and I 6 in the sea. (not swim) It's very cold! We 7 to a swimming pool! (go) What sports 8 you ? (do) volleyball and 10 gymnastics. (play, do) you sport? (like) Yes, I 12 football. (love) I always Barcelona play on TV. (watch) football. (not like) But my brother 16 for the school team. (play)
- 6 Circle the correct question word. Then answer the questions for you. 1 Where / Who do you live? 2 How/What do you have for breakfast? 3 When / Who does your school start? 4 What time / How do you get up? 5 Whose / Why book is this? 6 Which / How do you go home after school?
- 5 Match the questions and answers. 1 Where do you live? 2 How do you go to the city centre? 3 What do you do on Saturday? 4 Do you like fish? 5 Why do you cycle to school? 6 Does your mum work in an office? 7 When does the lesson finish?
- Найди значение выражения $$\frac{1}{\frac{1}{6} + \frac{1}{4}}$$
- Проставьте ударение в словах. В затруднительных случаях обращайтесь к словарям. Августовский, асимметрия, баловать, верба, возбуждено (дело), газпровод, бензопров од, электропровод, диспансер, договор, договоры, домен, завидно, закупорить, заржав еть, звонишь, зубчатый, исковое заявление, искра, камбала, каталог, катарсис, кв артал, коклюш, красивее, ломоть, мельком, мизерный, мышление, некролог, новоро жденный, обеспечение, одновременно, оптовый, осужденный, принудить, приговор, р ефлексия, сантиметр, свекла, симметрия, сироты, созыв, сосредоточение, средства, ст оляр, туфля, узаконение, феномен, ходатайство, ходатайствовать, щавель, шофер, экс перт.
- В соответствии с правилом вставьте пропущенные буквы: Выр_сли, выр_стать, выр_щенный, возр_ст, ср_щение, р_стительность, р_сток, отр_сль, Р_стислав, р_стение, город Р_стов, водор_сли, выр_сти, выр_сший, отр_слевой, предл_жить, предл_гать, предл_жение, изл_жение, изл_гать, прил_гательное, прил_жение, распол_житься, возл_жить, возл_гать, пол_гаю, ск_чок, ск_чу, выск_чка.
- Установите соответствие между историческими деятелями и их деятельностью.
- Кросс — это...
- Дана прямоугольная трапеция $ABCD$. Большая боковая сторона $CD$ равна меньшему основанию $BC$. Площадь этой трапеции равна $90\sqrt{3}$ см². Известно, что $∠BCD = 120°$. Найдите длину большего основания трапеции.
- 2.53 Найдите значение выражения: a) $$4 \frac{7}{9} + 5 \frac{6}{39} + 4 \frac{4}{78}$$; б) $$7 \frac{13}{15} - 3 \frac{3}{30}$$; в) $$\frac{6}{7} : (\frac{9}{8} - \frac{7}{6})$$; г) $$7 \frac{4}{8} : \frac{35}{9}$$; е) $$(1 \frac{3}{4} - \frac{4}{9}) : \frac{5}{3}$$
- Write 3-5 sentences to answer these questions of British students. 1. What is the most popular TV programme in Russia? 2. What are the main sports played in Russia? 3. What kind of things do you do in your free time? 4. What are your hobbies? 5. What is your town like? 6. Do you celebrate Christmas? 7. Do many people have pets? What kinds of pets? 8. Is it easy to travel in and out of Russia? 9. What are the most common forms of transport in Russia? 10. What does it feel like to live in one of the biggest countries of the world?
- 2. Заполните таблицу:
- 1. Приведите примеры: а) двух/трёх моделей одного и того же объекта; б) двух/трёх объектов одной и той же модели.
- Что произойдет, если отправить пакет данных по IP-протоколу без ТСР или...
- Что такое кэширование в веб-разработке?
- 10. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение нижней конечности человека. 1) надколенник 2) большая берцовая кость 3) подвздошная кость 4) бедро 5) фаланги пальцев 6) лучевая кость
- 9. Установите соответствие. Место соединения костей: А) крестцовые позвонки Б) плечо и предплечье В) грудные позвонки Г) кости мозговой части черепа Д) голень и стопа Е) копчик Тип соединения: 1) неподвижное 2) полуподвижное 3) подвижное
- 8. Какие кости относят к костям, образующим грудную клетку? 1) грудина 2) грудные позвонки 3) рёбра 4) ключицы 5) плечевые кости 6) лопатки
- 7. Выберите пример неподвижного соединения костей в скелете человека 1) позвонки шейного отдела позвоночника 2) кости пояса верхних конечностей 3) нижняя челюсть и височная кость 4) лобная и теменная кости
- 6. Полуподвижное соединение костей позвоночника обеспечивают 1) хрящевые прослойки 2) костные швы 3) костные отростки 4) суставные поверхности
- 5. Головка кости скользит в суставной впадине благодаря наличию 1) давления в суставной полости 2) хрящей на головках и впадинах костей 3) прочных связок 4) сухожилий, прикрепленных к костям
- 4. Трение при движении костей в суставе снижается за счёт 1) суставной сумки 2) суставной жидкости 3) отрицательного давления внутри сустава 4) суставных связок
- 3. Правильная осанка формируется: 1) сама по себе 2) при контроле за правильным положением тела 3) под влиянием физических упражнений 4) под влиянием различных видов работы
- 2. Наибольшую подвижность костей в скелете человека обеспечивают их соединения с помощью: 1) суставов 2) сухожилий 3) хрящевых прокладок 4) надкостницы
- 1. Кость растет в толщину благодаря: 1) хрящам 2) губчатой ткани 3) надкостнице 4) красному костному мозгу
- Укажите имя героя, победившего чудовище, изображенное на древнегреческом сосуде:
- Запишите в ответе номера выражений, значения которых положительны. Номера запишите в порядке возрастания без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1) $$rac{2}{3} - \frac{3}{4}$$; 2) $$-(-0,6) \cdot (-0,5)$$; 3) $$rac{-2,5-3}{2,5-3}$$; 4) $$0,3^2 - 0,3$$
- 4.* Make up the sentences: 1. went, year, to Moscow, last, They. 2. sentences, in the lessons, from, Russian, We, translate, English, into. 3. our, visit, next, grandparents, We, summer, will.
- Read the text and mark the sentences T (true) or F (false): The Vet's Day Alex Peterson is a vet. He works in a small town in England. Alex's day begins very early at six o'clock. He gets up, has a quick breakfast, then gets into his car. In the mornings, he drives around the local farms to check on the animals - cows, sheep and horses. At eleven o'clock, he goes to his surgery in the town. People bring their pets for Alex to look at. Most of the time, they only need an injection or some medicine, but sometimes they need an operation. Alex usually has lunch - a sandwich - standing up! In the afternoons, Alex often goes to schools in the area to talk to the students about looking after their pets. Alex's evenings are very quiet. When he gets home, he cooks dinner and usually reads or watches TV. He goes to bed early, ready to face the next busy day. In his free time, Alex likes going to the cinema or taking long walks in the country with his two dogs, Sheba and Nell. 1. Alex gets up at 7 o'clock. 2. After breakfast he goes to the farms to see the animals: cats and dogs. 3. Alex gives the animals some medicine or injections. 4. Alex never has lunch. 5. Alex often tells the students how to take care of their pets. 6. Alex has his dinner at the restaurant. 7. He listens to the radio in the evening. 8. He goes to bed quite early. 9. Alex's day is very busy. 10. Alex has got two pets.
- Судя по таблице и схеме, определите что от вас требуется?
- С помощью какого значка на рабочем столе можно быстро найти недавно удаленные файлы?
- Дана прямоугольная трапеция ABCD. Большая боковая сторона CD равна меньшему основанию BC. Площадь этой трапеции равна $$90\sqrt{3}$$ см². Известно, что ∠BCD = 120°. Найдите длину большего основания трапеции.
- Какой орган в России отвечает за блокировку запрещённых сайтов?
- Как проверить, не подделано ли голосовое сообщение?
- По окончании отчетного года при составлении годовой бухгалтерской отчетности счет 99 "Прибыли и убытки" ___________. При этом заключительной записью декабря сумма чистой прибыли (убытка) отчетного года списывается со счета 99 "Прибыли и убытки" в кредит (дебет) счета 84 "Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)".
- Задание 1. Уравняйте количество цифр после запятой у пары чисел. 1) 2,1 и 0,41 2) 0,3 и 10,06667 3) 1,5 и 1,8619 4) 1,14419 и 13 5) 0,2 и 0,1644 6) 0,704 и 0,85 7) 28 и 0,45918 8) 0,1949 и 1 9) 0,39695 и 0,806 10) 0,4 и 0,7692 11) 2,9 и 3,25 12) 0,9 и 1 13) 4,85156 и 1,0361 14) 1,08792 и 0,2764 15) 2,8918 и 0,3
- 6) $$\frac{1+i}{1-i}$$
- Что за болезнь мучила Петра? Не мог ходить; Язвы на коже; Плохо видел; Ничего не слышал.
- Кто был автором «Повести о Петре и Февронии Муромских»? Ермолай-Еразм; Нестор-летописец; Владимир Мономах; Автор неизвестен;
- Какому жанру древнерусской литературы близка «Повесть о Петре и Февронии»:а) житие б) притча в) поучение
- В чём тайна смерти злого змия? а) он должен был погибнуть от укола веретена б) его ждала смерть от Петрова плеча, от Агрикова меча в) смерть была на конце иглы
- Найдите значение выражения $(z - xy)^2 + xz^3$ при $x = -3$, $y = -2$, $z = -1$.
- 15. В каком ряду пишется HH?
- 14. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется Ь? 1) раскрытый шпионаж.., редкая дич.. 2) мой товарищ..., спасительная лож.. 3) огонь жгуч.., выпряч.. лошадей 4) яркая гуаш.., увидеть доч..
- 13. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква О? А. Стриж_шь Б. Алыч_вый В. Ключ_м Г. Деш_вый 1) Б, В 2) А, Б 3) А, В, Г 4) А, Г
- 12. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И? 1) знач... те много, он перепиш_т 2) клевещ_т враг, он дыш_т свободно 3) кача_шь ногой, реж_т заготовку 4) выруч_л нечаянно, гон_т прочь
- 11. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква? 1) ..делал, ..дешний, ..бил 2) пр..страститься, пр..открыть, пр..брежный 3) ро..пись, бе..звучный, ..бросил 4) пр..вязать, пр..влекать, беспр..рывный
- 10. В каком ряду во всех словах пропущена проверяемая безударная гласная корня? 1) р...птание, в...рсистый, прим...рять (друзей) 2) нал...жение, выг...рать, насл...ждение 3) отр...слевой, переб...рать, к...сательная 4) тр...ллейбус, р...стительность, увл...каться
- 9. Значение какого фразеологизма определено неверно? 1) Бить по карману - стоить слишком дорого. 2) Не от мира сего - отрешенный от реальной жизни, не приспособленный к жизни человек. 3) Между молотом и наковальней -в таком положении, когда опасность или неприятность угрожает с двух сторон. 4) Набить оскомину - сильно избить кого-либо.
- 8. У какого слова неверно охарактеризованы морфологические признаки? 1) который — притяжательное местоимение 2) пятьсот пять - количественное числительное 3) стелить - глагол І спряжения 4) трудяга - существительное общего рода
- Сравните величины: 5 т 10 кг ...50 ц 10 кг 52 км ...5020 м 8 мин 25 с... 825 с
- Попробуйте сами составить небольшое поучение младшим брату, сестре или другу, использовав некоторые слова из «Поучения», например: «приветить», «молвить», «почёт» и др. (предварительно объясните их).
- Языковая формула, неуместная в научной речи, - ...
- По окончании отчетного года при составлении годовой бухгалтерской отчетности счет 99 "Прибыли и убытки" __________. При этом заключительной записью декабря сумма чистой прибыли (убытка) отчетного года списывается со счета 99 "Прибыли и убытки" в кредит (дебет) счета 84 "Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)".
- Рассмотрите рисунок, изображающий строение животной клетки. Подпишите названия органоидов и частей клетки.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.