База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11. Какой из металлов не будет реагировать с соляной кислотой: 1) Cr; 2) Zn; 3) Cu; 4) Ca
- 10. Степень окисления хлора в соединении NaCIOз равна: 1)-1 2) +3 3) +5 4) +7
- 9.С каким веществом водород не реагирует: 1) цинк; 2) хлор; 3) оксид магния; 4) оксид серы (IV)
- Три доверху наполненных пятнадцатитонных камаза завезли песок на строительную площадку. Весь привезенный песок распределили поровну по шести контейнерам. Сколько тонн песка в одном контейнере?
- В составе пассажирского поезда все вагоны одинаковые. Всего в нём 504 места. Сколько вагонов в поезде, если известно, что в каждом вагоне больше 30, но меньше 40 мест?
- T
- NL = 20 Найти площадь трапеции
- С помощью взрослых опиши животное, которое живёт у тебя или приятеля (брата, сестры). Порода Кличка Возраст Размер Окрас Чем его кормят? Как за ним ухаживают?
- 11. [9x²-12xy+4y² = 5x-2y; 3x-2y=-3.
- 10. [x-y=4; x²- y² = 40.
- 9. [x²-2xy + y² = 2y-3x; x-y=-2.
- 8. [(x-7y)² = y + 2x; x-7y=5.
- 7. √(3x+5y)² =x+2y; 5y+3x=3.
- 6. {(3x−y)(3x + y) = 45; 3x + y = 3.
- Через посёлки «Лесной» и «Нижний», расстояние между которыми 210 км, проходит прямолинейное шоссе. Из посёлков одновременно выехали грузовой автомобиль и автобус. Грузовой автомобиль едет со скоростью 52 км/ч, а авто-
- За первый час мотоциклист проехал седьмую часть всего пути, а за второй час – пятую часть. Затем он сделал остановку. После остановки ему осталось проехать ещё 46 км. Сколько километров составляет весь путь мотоциклиста?
- Одна сторона прямоугольника равна 23 см, а его периметр – 76 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- 6. Составь и запиши два предложения с двумя глаголами-антонимами. Подчеркни в них главные члены.
- 5. Укажи над глаголами часть речи. С севера подул студёный ветер, и с неба посыпались снежинки. Кружатся в воздухе и падают на землю — одна красивее другой! При сильном ветре у них обламываются лучи и грани, и белые цветы и звёзды обращаются в снежную пыль. Снежинки падают на землю и ложатся слоями. (По В. Архангельскому) Подчеркни глаголы, которые отвечают на вопрос что делают?
- 4. Выдели корень в однокоренных словах. Подчеркни глаголы. Синеть, синий, синева, посинеть. Копать, раскопки, выкопать. Смотрящий, досмотр, рассмотреть. Подчеркни буквы безударных гласных звуков в корнях слов.
- 15.3. Катя рассмотрела препарат листа земляники под микроскопом, на котором было указано: - увеличение окуляра – 10; - увеличение объектива - 40. Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- 15.2. Какую функцию выполняет эта деталь микроскопа при работе с ним?
- 15.1. Прежде чем приступать к работе с микроскопом, надо изучить его устройство. Как называется деталь микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- Основание возникновения международно-правовой ответственности субъекта международного права - совершение им международного
- Определите, в какие годы показатель естественного прироста имел максимальное значение.
- ∠N =?
- Расположите информационные системы в порядке возрастания степени их автоматизации:
- 7., кто ни говори
- 6. Мы разошлись быстро, как и собрались.
- 5. Ребята вышли погулять, мне не сиделось.
- 4. Борись, что любишь.
- 3. Брат приоткрыл входную дверь, проветрить помещение.
- 2. Делай, как я.
- 1. Люби жизнь, что
- 19. Рассмотрите фотографию листа винограда. Выберите характеристики.
- Практическая работа «Составление описания внутренних вод Евразии»
- 4.2. В состав какой ткани входят сосуды?
- 4.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке пробку, древесину, сердцевина.
- 2.2. Какую функцию выполняет плод у растений?
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- 1.3. Из чего образуется пыльцевая трубка?
- 1.2. Какая область ботанической науки изучает данный процесс?
- 1.1. Как называется данный процесс?
- 5. These are ...
- 4. The pencil is in ...
- 3. He's got ...
- 2. Grandpa is ...
- 1. This is ...
- Спишите предложения. Вводные слова и конструкции возьмите в овал. Расставьте знаки препинания. 1. По его словам Гринёва отправили в Оренбург в качестве шпиона Пугачёва. 2. Унылый дождь казалось зарядил на целые сутки. 3. Вера я может быть и был не прав но и Вы сказали неправду. 4. Она к его изумлению была на своём обычном месте! 5. В доме правда было холодней чем на дворе. 6. Правда не всегда бывает приятной.
- Площадь участка равна 1050 га. Овсом засеяно 550 га, на ячмень выделена треть всей площади, остальная площадь не засеяна. Сколько гектаров не засеяно?
- Площадь прямоугольника равна 136 кв. см. Одна из его сторон равна 8 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
- Площадь прямоугольника равна 136 кв. см. Одна из его сторон равна 8 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
- Сверху наполненных пятнадцатитонных камаза завезли песок на строительную площадку. Весь привезенный песок распределили поровну по шести контейнерам. Сколько тонн песка в одном контейнере?
- функция – это та функция, которая направлена на продвижение и продажу товара/ услуги в этом качестве может рассматриваться и основная функция товара / услуги, то есть эта функция может иметь двойственную функциональность
- Here is the original image:
- 1. Что вы знаете о происхождении и работах Феофана Грека? 2. Какие произведения создал Дионисий? Каковы отличительные черты этих произведений?
- Верны ли следующие суждения? А. Демографический кризис – резкое сокращение численности населения страны, обусловленное гигантскими социально-демографическими потрясениями. Б. В России проводится демографическая политика, направленная на повышение рождаемости и увеличение ожидаемой продолжительности жизни.
- 40. My teacher (give) us a lot of homework every day.
- 39. He (not / buy) the tickets yesterday.
- 38. I (always / brush) my teeth in the morning.
- 37. ________ (they / play) tennis last weekend?
- 36. Last night I (finish) my book.
- 35. The bus (stop) here every ten minutes.
- Свежие фрукты содержат 75% воды, а сухие 25%. Сколько килограммов сухих фруктов получится из трехсот килограммов свежих?
- На координатной прямой точками К, M, N, P и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа \(\frac{29}{13}\); \(\frac{64}{17}\) и \(\frac{30}{11}\). Установите соответствие между точками и их координатами.
- Выберите верные суждения о нотариате и нотариусах в РФ.
- Вопрос: функции – это функции, направленные непосредственно или косвенно на такое изменение поведения человека (потребителя), которое в конечном счете приводит к приобретению им товара или услуги
- Виды международно-правовой ответственности государств:
- Analyze the image.
- Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. СХЕМА ПРОЦЕССА A) N2 → 2N-3 Б) Cu+1 → Cu+2 B) C+2 → Co НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА 1) окисление 2) восстановление Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Укажите предложения, в которых верно подобран предлог.
- Определите естественный прирост населения Белгородской области в 1987 году.
- Длина новой ветки метро 32 км. Какой длины получится отрезок, изображающий эту ветку на карте, выполненной в масштабе 1:500 000? Ответ дайте в миллиметрах.
- * Этот маленький прибрежный курортный город находится в южной части небольшой далёкой страны, примерно в 40 км от её столицы. Этот городок не широко известен в нашей стране, но при этом его название наверняка знакомо большинству участников олимпиады. Земли, на которых располага городок, в прошлом подверглись активной мелиорации - до этого здешние природные условия были не очень благоприятны для ведения какой-либо хозяйственной деятельности. В начале прошлого века на этом месте начина развиваться курорт, причем его посетителями в то время были в основном обеспеченные жители столицы. Главная достопримечательность городка сегодня - религиозное учреждение, выполненное в необычном архитектурн стиле, объект Всемирного наследия. Назовите этот городок.
- Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбранной Вами теме. Прочтите список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной Вами теме: Библ, Мемфис, гладиаторы, Зевс, Поднебесная, «царь царей», кшатрии. Объясните смысл этого слова (словосочетания).
- Ситуация, когда должно выполняться действие «А», чтобы задача была решена, и при этом должно выполняться (выполняется) действие «не А», потому что такова реальность, говорит о наличии ...
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, радиус вписанной окружности равен 1. Найдите площадь треугольника АВС, если АВ = 5.
- 17. Тип 17 № 4620 Прочитайте текст и выполните задания. Объясните, с чем связано обильное ежегодное выпадение атмосферных осадков в регионе в конце лета — начале осени, периодически приводящих к необходимости производить сбросы воды из Зейского водохранилища, о которых говорится в тексте.
- 16. Тип 16 № 4432 Объясните, что явилось главной причиной такого разрушительного цунами?
- _________ международного экологического права – форма выражения международных правовых норм об охране окружающей среды.
- В 16 лет Александр Ярославич стал _________ (1) князем. Он предпринял энергичные действия по укреплению западных рубежей своей земли. Первыми на северо-запад Руси напали шведы, их суда вошли в устье Невы. 15 июля _________ (2) года русское войско во главе с Александром внезапно напало на шведский лагерь. Шведы в панике бросились бежать. За эту победу народ прозвал Александра _________ (3). Разгром шведов не остановил датских и немецких завоевателей. В том же году они захватили Изборск и Псков. Решающая битва Александра с немецкими рыцарями произошла 5 апреля _________ (4) года на _________ (5) озере. Много рыцарей было убито и взято в плен, часть из них под тяжестью своих доспехов и коней ушла под лёд. Остальные в панике бежали. Эта битва вошла в историю под названием _________ (6). В 1252 году Александр Ярославич получил в Золотой Орде _________ (7) на великое владимирское княжение. При наличии врагов и на западе, и на востоке он считал необходимым отражать нападение с запада и поддерживать мирные отношения с ханами, предотвращая их нашествия на Русь.
- Папа тяжелее Васи в 2,2 раза, а Вася на 3,7 кг тяжелее Сони, вес которой составляет 38,2 кг. Папа, Вася, Соня и мама вместе весят 235 кг. Какой вес у мамы?
- Решать конфликт и устранять оставшийся в системе нежелательный эффект предполагается за счет ...
- Отрезку на плане, длина которого 5 см, соответствует расстояние на местности в 70 км. Каково расстояние между двумя городами, если на плане расстояние между ними 12,2 см ? Ответ дайте в километрах.
- Назовите же пролив, о котором идет речь.
- Какое событие начала ХХ века привело к одному из демографических кризисов?
- Используя предложенные Вам справочные материалы, вычислите молярные массы каждого из газов и запишите полученные данные в таблицу. Каким из приведённых в таблице газов следует наполнить шарик с практически невесомой оболочкой, чтобы он оказался тяжелее воздуха и не смог взлететь? (Средняя молярная масса воздуха равна 29 г/моль) Укажите номер вещества. Даны два химических элемента: А и В. Известно, что в атоме элемента А содержится 14 протонов, а в атоме элемента В – на два протона меньше. Используя Периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, определите химические элементы А и В. Укажите номер периода и номер группы в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, в которых расположен каждый элемент. Установите, металлом или неметаллом являются простые вещества, образованные этими химическими элементами. Составьте формулы высших оксидов, которые образуют элементы А и В. Ответы запишите в таблицу.
- 6.320 Выполните деление: a) 742 : 0,14; б) 50,88 : 0,424; в) 136,29 : 0,059; г) 223,92 : 0,311; д) 1 : 0,8; e) 10: 0,32.
- 10. What Pete (to do) when I came to see him?
- 9. Pete (to water) flowers in the garden at five o'clock yesterday.
- 8. Pete (to water) flowers in the garden yesterday.
- 7. What he (to do) the whole day yesterday?
- 6. What he (to do) when I came?
- 5. I (not to read) when you came in.
- 4. I (not to read) at five o'clock.
- 3. She (to cook) from two till four yesterday.
- 2. She (to cook) at three o'clock yesterday.
- 1. She (to cook) yesterday.
- Международное ______________________ - совокупность международно-правовых норм и правоотношений в сфере обеспечения рационального использования природных ресурсов Земли и охраны глобальной окружающей среды от вредных воздействий в интересах настоящего и будущих поколений людей.
- 3. Один из односторонних углов в 8 раз больше другого. Найдите эти углы.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.