База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 400-230=170
- 190+70=260
- 330-50=250
- 340-90=250
- 13. Вставь пропущенные числа.
- Choose the correct answer. The shy child sought _ in play activities but did not know how to join the group.
- Определите количество страниц, которое выдаст поисковая система по запросу «Лилия & Лаванда».
- 10. Напишите реакцию образования этилата кальция
- 9. Реакция горения бутанола.
- 8. Напишите реакцию окисления 2-метилбутанол-1
- 7. Напишите реакцию дегидратации 2,2-диметилпентанол-3
- 6. Напишите реакцию взаимодействия бутанола с HBr, HNO3
- 5. Напишите реакцию образования диэтилового эфира, метилпропилового эфира
- 4. Докажите, что спирты проявляют кислотные свойства.
- 3. Дан спирт Напишите возможные изомеры, используя все виды изомерии, характерные для спиртов.
- 2. Классификация спиртов по радикалу.
- 1. Дайте определение класса «Спирты».
- 1 дес. + 7 дес.
- 7 дес. - 1 дес.
- 4 дес. 7 дес.
- 3 дес.
- 10 дес. - 2 дес.
- 4 дес. + 3 дес.
- 5 дес.
- Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- До обеда магазин продал 5/9 всех пирожных. После обеда он продал половину остатка и оставшиеся 12 пирожных. Сколько пирожных было продано за день?
- Complete the sentence with the correct form of the verb. Most of the Pharaohs' tombs ... (rob) by thieves.
- Portfolio: Write a diary page about your family. Use Kate's secret diary as a model.
- Укажите с точностью до десятилетия период, когда был издан данный указ.
- Найди в филворде 25 английских слов по теме.
- Can you help me? I need __ advice.
- производство необходимых для человека продуктов растениеводства
- обеспечение растений влагой
- охрана выращиваемых растений и животных
- постоянная забота о плодородии почвы
- производство продуктов животноводства
- большие возможности увеличения продуктивности
- Напишите ему ответное письмо объёмом 80-90 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) мальчик самый умный 2) плещется в бассейне 3) интересный интервью 4) с сороками учениками
- Из второго предложения текста выпишите многозначное слово со значением «изобразить, запечатлеть, изготовить киноизображение». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- За 4 одинаковых карандаша заплатили 12 рублей. Сколько же карандашей можно купить на 18 рублей?
- Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7. Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Объясните смысл слова «баскак».
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «баскак»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- Из предложения 6 выпишите грамматическую основу.
- В прямоугольный треугольник ABC вписана окружность с центром в точке O. Окружность касается стороны BC в точке L, CL = 15, BL = 10. Радиус вписанной окружности равен 5. Найдите периметр треугольника ABC.
- В какой стихотворной строке содержится эпитет?
- 6.1. Выбери верное утверждение.
- Какие тексты относятся к художественным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера.
- 6. Обведи, в предложенном списке, животное, которое считается одной из первых предковых форм современных млекопитающих.
- 5. На фотографии изображен отпечаток древнего животного, который является переходной формой между двумя классами современных хордовых. Укажи название этих классов и по три признака, которые доказывают родство изображенного организма, с каждым из них.
- Устаў прапушчаныя літары. Абазнач канчаткі дзеясловаў. Вызнач спражэнне, час і асобу.
- 6. Прочитайте текст и выполните задание.
- 5. Прочитайте текст и выполните задание. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного.
- Подчеркни в нём главные члены. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.
- Выпиши из текста 1-е предложение.
- Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.
- В парке размещают кубические вазоны с растениями с ребром 20 см. Сколько воды необходимо, чтобы наполнить 8 таких вазонов?
- Дан объем прямоугольного параллелепипеда равный 240 кубическим сантиметрам и его высота 8 см. Найдите длину основания параллелепипеда.
- Определите объем куба, если известно, что длина его ребра равна 10 см.
- Объём прямоугольного параллелепипеда равен 128,7 см³, два измерения равны 5,5 см. Найдите третье измерение.
- Для прямоугольного параллелепипеда с измерениями 1,8 см, 4,7 см и 9,5 см найдите объем.
- Основание равнобедренного треугольника на 12,3 см меньше боковых сторон. Найдите длины сторон этого треугольника, если его периметр равен Р = 130,2 см.
- I have started doing sports. What sports do you like? Who is your favourite sportsman? Do you go to the sports club?
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А – Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3).
- Выбери знак в каждом блоке так, чтобы получилось такое же уравнение x-4 = 5
- Children (play) the game "Treasure Hunt" in the garden for two hours.
- Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки в тексте 2.
- Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки в тексте 1.
- Округли десятичную дробь до тысячных.
- Вычисли вероятность их пересечения при условии, что Р (B) = 0,25, P (A|B) = 0,84.
- 1. Заполните пропуск в таблице «Виды рынков». (Ответ должен быть дан в виде развёрнутого предложения)
- You should type the correct form of "to be going to + infinitive" in the gaps. Mind the type of the sentence. (the women/decorate) ___ the office before New Year.
- Написать характеристику Маттео Фальконе
- Две машины одинаковой грузоподъёмности возят грунт. За смену одна машина сделала 15 рейсов, другая — 12 рейсов. Первая машина перевезла на 24 т груза больше, чем вторая. Сколько тонн грунта перевезла за смену каждая машина?
- Запиши интересные факты о странах, представленных на фотографиях (с. 58). Можешь дополнить записи рисунками.
- Рассмотри фотографии. С помощью учебника определи, в каких странах они сделаны. Подпиши фотографии.
- ∠AMB = 90°; MO = 16. OB - ?
- If you ..... (ask) me, I would have helped you with the gardening.
- 15. Тип 4 № 11443 i Магазин «Айсберг» продаёт холодильники и морозильники. На диаграмме показано, сколько холодильников и морозильников было продано за неделю в этом магазине. На вертикальной оси указано количество проданного товара, на горизонтальной — дни недели. Определите, на сколько морозильников больше продали в субботу, чем во вторник.
- 14. Тип 4 № 673 i На диаграмме показана средняя цена нефти в 2016 году по месяцам (в долларах США за 1 баррель). Сколько в 2016 году было месяцев, когда средняя цена нефти не превышала 44 доллара за баррель?
- 13. Тип 4 № 9871 i На диаграмме показана средняя цена нефти в 2015 году по месяцам (в долларах США за 1 баррель). Определите по диаграмме, сколько месяцев в 2015 году средняя цена нефти была меньше 44 долларов США за баррель.
- 12. Тип З № 9816 i Задумали число. От этого числа отняли 274 и получили число, которое на 67 меньше половины задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Задание 4. Составьте по одному предложению с каждым глаголом:
- Задание 3. Найдите ошибки и исправьте:
- Задание 2. Образуйте возвратные глаголы от данных слов:
- Задание 1. Выпишите только возвратные глаголы:
- Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Объём высказывания — не менее 60 слов.
- В каком произведении, прочитанном Вами на уроках литературы или самостоятельно, герой с честью преодолевает трудности? Можно ли на него равняться? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст прочитанного Вами произведения.
- Нарисуйте иллюстрацию к прочитанной главе.
- Найди значение выражения 1/4 + 7/25.
- Подумайте, как мог бы проходить ритуал поклонения духам природы (дождя, землетрясения и т. д.) в первобытном обществе на конкретном примере. Кратко опишите его.
- Укажите неверное суждение.
- Решите графически уравнение: x²+x=2.
- What are the numbered items at the bottom of the image?
- What is the best time to visit Insh Marshes?
- What wildlife can be seen at Loch Lomond?
- What is the best time to visit St Kilda?
- При каких значениях р значения двучлена 1 + 1,1р неотрицательны?
- При каких значениях а значения двучлена 7 - 1,2а отрицательны?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.