База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вариант 1 Приведите многочлен к стандартному виду: 1) 2a a² 3b (-5y)-7x² (-4y) 2) 20 xy+5yx-17 ху 3t²-5t²-11t-3t²+5t+11 2x²+7xy-5x²-11 xy+3y² Упростите выражение и найдите его значение 2pq-2р-р+2q при p=-3,q=-7
- На рисунке изображен граф. Посчитайте степени каждой и вершин.
- Выбери, что сделать с каждой из папок, чтобы освободить 396 мегабайт в памяти компьютера.
- Соедини функции государства с их группой. Внутренние функции: Внешние функции:
- Заполни цитатами из текста правую колонку приведённой ниже таблицы Сравнительная характеристика главных героев рассказа А. И. Куприна «Куст сирени»
- 18. Тип 17 № 13377 i Пункты А и Б, расстояние между которыми 480 км, расположены на прямом участке железной дороги. Из пунктов А и Б одновременно по этой дороге с постоянными скоростями выехали пассажирский и грузовой поез- да. Пассажирский поезд идёт с постоянной скоростью 100 км/ч, грузовой с постоянной скоростью 60 км/ч. Какое расстояние будет между ними через час после начала движения? Найдите все возможные варианты.
- 17. Тип 16 № 12746 i адь - 24 см. Найдите периметр этого прямоугольника. Для выставки антикварного фарфора на реставрацию отправили 3 экспоната. Реставрация первого экспоната 5 заняла 21 день, второго 7 - времени, затраченного на реставрацию первого, а реставрация третьего экспоната заняла на 6 дней меньше, чем реставрация второго. На сколько дней меньше заняла реставрация третьего экспо- ната по сравнению с реставрацией первого?
- Глобальное потепление климата может привести к повышению уровня Мирового океана и вследствие этого к затоплению территорий некоторых стран. Определите, части территорий каких двух из перечисленных стран могут оказаться затопленными из-за повышения уровня Мирового океана. Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти страны. 1) Армения 2) Дания 3) Венгрия 4) США 5) Швейцария
- Определите долю городского населения (в%) от общей численности населения Республики Крым, если известно, что численность её населения на 1 января 2023 г. составляла 1916805 человек, из которых горожан было 963 958 человек. Полученный результат округлите до целого числа.
- Школьники выбирают место для игры в футбол. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав сначала номер задания.
- На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А-В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
- Определите по карте, в каком направлении от родника находится дом лесника.
- какое утверждение верно из общего числа видно организм примерно пятая часть приходится на расстоянии вторая растения вырабатывают органические вещества и выделяют в атмосферу углекислый газ
- Укажите верное утверждение для каждого числа. A) 0,801 Б) 0,31 B) 1,08 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше единицы. 2) Число меньше, чем \(\frac{1}{2}\). 3) Число больше, чем \(\frac{1}{2}\), но меньше, чем 1.
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо звёздочки в числе *123, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 9?
- Коробка объёмом 45 600 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда высотой 48 см. Найдите площадь дна коробки. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Кошка съедает одну упаковку корма за месяц. Сколько упаковок потребуется трём таким кошкам на 4 месяца?
- Найдите координату точки \(A\), отмеченной на числовом луче.
- Бумага расчерчен арисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 16 ABCD - трапеция AD, BC-? D C O 30° 10 A E B
- 15 10 PAMEF-? A E M B F
- 14 A 1,2 M AB-? OO N 3,2 B
- 13 MA, NA-? M A 20 O N
- Реши задачу и запиши ответ В таблице представлены результаты четырёх стрелков, показанные ими на тренировке. Номер стрелка Число выстрелов Число попаданий 1 52 21 2 70 54 3 55 45 4 46 46 Тренер решил послать на соревнования того стрелка, у которого относительная частота попаданий выше. Кого из стрелков выберет тренер? Укажи в ответе его номер. Ответ:
- Реши уравнение 16t + 16-t³ - t2 = 0.
- Соотнеси даты и события 119 год 1157 год 1165 год 1176 год 1147 год 1. смерть Юрия Долгорукого. 2. взятие Андреем Боголюбским Киева. 3. первое упоминание Москвы в летописи. 4. начало правления Всеволода Большое Гнездо. Оцени упражнение Сообщить об ош
- 2. Когда из аквариума отлили \(\frac{3}{5}\) налитой в него воды, в аквариуме осталось 16 л. Сколько литров воды было в аквариуме первоначально?
- 6. Объясните, как вы понимаете выражения: непоправимая вина, невыносимая тяжесть.
- 5. Какие чувства овладели Настей, когда она поняла, что теряет мать?
- 4. Сравните отношение Насти к художнику и к своей матери.
- 3. Какая главная мысль повторялась на открытии выставки?
- 2. Почему Настя не поехала к матери?
- 1. Какие чувства вызывали у Насти письма матери? Почему они были «безмолвным укором»? Как отнеслась Настя к последнему письму матери?
- Тоня родилась в октябре 2001 года. Сколько полных лет было Тоне в августе 2011 года? Ответ:
- ③ По правилам авиаперевозок, если багаж весит больше 20 кг, то за перевес нужно доплатить. Рассмотри рисунок с багажом туриста и ответь на вопрос: за сколько килограммов туристу придётся доплатить?
- ② Вычисли: (11+22) : 3 − 9. Ответ:
- ① Вычисли: 33 Ответ:
- Фио Александров Никита Частное Дробь Делимо Делите e ль Числит ель 5:6 Знамен атель 3 3 14 5 13
- Рассмотрите старую карту. Какой объект из отмеченных на ней сохранился до нашего времени?
- Рассмотрите кадр из старого фильма. Какое здание вы видите на заднем плане?
- В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Объект ... Процесс Фотосинтез
- В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Объект Клеточный центр Процесс Клеточное дыхание (окисление) Деление клетки Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) ядро 2) митохондрия 3) рибосома 4) хлоропласт
- В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Объект Лизосома Процесс Хранение наследственной информации Внутриклеточное пищеварение Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) ядро 2) хлоропласт 3) цитоплазма 4) рибосома
- 44 I will turn the television in two minutes. My favourite show is starting. 45 Please turn the computer when you're finished.
- H Fill in the gaps with in, into, off or on. 42 I love the special effects they use when he turns a spider! 43 Mary turned early last night. She was very tired.
- 40 I've been a fan of Johnny Depp 2001. 41 I met Beth ten years
- G Complete the sentences with since, ago, yet, for or always. e.g. I have always been a fan of Justin Timberlake! 38 He has been acting in the same TV show five years. 39 Have you heard Shakira's new song ?
- 7 What will we do if it will rain?
- 6 If you don't go to Paris, you won't to see the Eiffel Tower.
- 5 I give him the tickets if he gives me the money.
- 4 If I'll pass my exams, I'll celebrate.
- 3 Are going to come to the party with your friends?
- 2 I going to travel to Africa in July.
- 1 People don't might buy CDs in the future.
- 2 Correct the sentences. I think it will to snow tomorrow. I think it will snow tomorrow.
- 7/32 Условие задания: Выбери правильный вариант. (Возможно несколько вариантов ответа.) З Б. Что из перечисленного может делать только государство, но не могут остальные социальные институты (партия, семья, фирма)? • Участвовать в экономике • Собирать налоги с граждан О Лишать человека свободы Оказывать поддержку членам общества Влиять на общественное мнение Ответить!
- 1. Какие особенности ордынской политики использовал Иван Калита для укрепления своей власти? Подтвердите свой вывод цитатами из документа. 2. Как Ивану Калите удалось остановить постоянные набеги Орды на Русь? 3. Как повлияла политика Ивана Калиты на жизнь простых людей на Руси? Подтвердите свой вывод, используя текст документа. 4. Объясните смысл слов авторов документа: «Пришло время Ивана Калиты».
- Ой, Артём случайно удалил важные файлы, которых больше нигде нет. Хорошо, что есть корзина, и можно их вернуть. Выбери, что сделать с каждой из папок, чтобы освободить 396 мегабайт в памяти компьютера.
- Сколько вершин и рёбер у графа, изображенного на рисунке?
- В субботу Нина прочитала 11 страниц книги, а в воскресенье – на 3 страницы меньше. Сколько страниц книги Нина прочитала за эти два дня?
- 5. Решите уравнение: 3 -x=27 8
- 4. Вычислите: 3 10 1 (+)*-- 5 11 5 1 2
- 3. В книге 320 страниц. В понедельник ученик прочитал остатка. Сколько страниц ему осталось прочитать? 3 16 книги, а во вторник 10
- 2. Найдите: от числа 54 а) от числа 54 3 б) число, которого равны 21 7 3 B) от 2
- 1. Выполните действия: 6 14 a)* 7 18' 927 6)1664 2 5 B) 1*; 5 7' 1 г) 4:1; 2
- Определи координаты точек дискретного графика.
- Тестовые задания 1. В ряду №a-Mg-Al-Si металлические свойства 1) усиливаются 2) ослабевают 3) не изменяются 4) изменяются периодически 2. В ряду Si-P-S-C1 неметаллические свойства 1) усиливаются 2) ослабевают 3) не изменяются 4) изменяются периодически 3. Подчеркните в каждом ряду элемент, который в большей сте- пени проявляет неметаллические свойства. 1) углерод, фтор 2) кальций, бром 3) кремний, фосфор 4) кислород, фтор
- неделимым (атом) — неделим только обычными химическими силами, как частицы неделимы в обычных условиях физическими силами... Вы- ставленная мною периодическая зависимость между свойствами и ве- сом, по-видимому, подтверждает такое предчувствие...» Порядковый (атомный) номер. Периодический закон • Подумай, ответь, выполни... 1. Какая характеристика атома была положена Д. И. Менделеевым в основу его системы элементов? Как Менделеев формулировал пери- одический закон? Какие трудности возникали у него при обосновании этого закона? 2. Почему Д. И. Менделеев назвал открытый им закон периодиче- ским? Ответ подтвердите анализом свойств химических элементов. 3. Проведено сплавление 4,05 г оксида цинка ZnO с гидроксидом натрия, взятым в избытке. Определите массу и количество вещества образовавшейся соли.
- 2. Вычислите: 1) a) 37.3-6; 6) 7-9.78; 2) a) 25:26; 6) 5:5-2; 1 -3 -2 -7 6 B)()(); г) (4(4)-16; 5 B) 6-9:6-11; 3) a) (32)-1; 6) (())-²; в) (0,1-2); 2 r)()()¯; г) (()¯²); 1-2 6
- Основание равнобедренного треугольника равно 4√3 см, боковая сторона равна 1 см. Найдите углы треугольника.
- Task 5. Распредели прилагательные, используемые для описания одежды, на положительные (Positive) и отрицательные (Negative): lovely, boring, fabulous, terrible, beautiful, uncomfortable, bright, old-fashioned
- Task 4. Вставь пропущенное слово в каждую фразу. Соотнеси ее с переводом на русский язык: 1. How __ I look in this? 2. How __ this look on me? 3. What __ you think of my dress? 4. __ I look all right in this? 5. They look great / fabulous __ you. 6. You __ lovely / great. 7. It suits you __. 8. I'm not sure it __ you. 9. That looks terrible __ you.
- 6.3. Если бы ученики захотели выяснить, как перемешивание содержимого в сосуде влияет на скорость, с которой какое-либо вещество полностью растворится в воде, с помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт. Ответ:
- Толя задумал два натуральных числа. Он забыл задуманные числа, но точно помнит, что их сумма равна 23, а про разность абсолютно уверен, что она меньше 11, но больше 7. Какие два числа задумал Толя? Найдите все варианты и докажите, что других нет. Решение.
- Часть II. География материков и океанов Кроссворд 5
- Сколько клеток составляет площадь фигуры, изображенной на рисунке:
- В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом С проведена биссектриса BL. Дополните таблицу возможных значений углов BAL и ALB
- Условие задания: З Б. Проанализируй приведённую ситуацию и ответь на вопрос. Государство Б выделило из бюджета средства на борьбу с экологическим кризисом. Его поддержали соседние государства. Какую функцию государства иллюстрирует данный пример? Воспитание патриотизма Социальную защиту населения Поддержание целостности общества Участие в решении глобальных проблем Ответить!
- Найдите значение выражения: 4,5/9 : (3/9 - 4/9)
- Complète à l'aide des verbes des boîtes. Verbes à la forme affirmative préparer penser travailler étudier calculer mémoriser Aujourd'hui, Eva et Jérémie ne jouent pas de la musique... Ils Ils marisa vie des insectes, ils la distance entre les étoiles... Ils Verbes à la forme négative Vegarent présé regarder écouter jouer la télé, ils Préparat écaufen un contrôle très important de SVT, et ils penset les noms des astres, ils : <<< Oh là là, c'est compliqué ! >>> 8 Complète avec les verbes à la forme négative. Ensuite, écoute et vérifie. regarder être almer. écouter. copier être
- Вопрос 9 Рассмотрите кадр из старого фильма. Какое здание вы видите на заднем плане?
- Вопрос 8 Вопрос № 8. До какого московского аэропорта нельзя доехать по железной дороге? Внуково Жуковский Домодедово Шереметьево
- Вопрос 7 Во дворе московского дома матери известного писателя стоит памятник собаке. В каком городе родился этот писатель? Санкт-Петербург Архангельск Калуга Орел
- Вопрос 6 Вопрос № 6. Какая площадь находится на территории Кремля? Красная Соборная Манежная Воскресенская
- Вопрос 5 Вопрос № 5. Какой монастырь не находится в Москве? Симонов Донской Ферапонтов Данилов
- Иван Гончаров Сергей Аксаков
- 22. Write sentences as in the example. Example: Ann likes to swim. (to run) She doesn't like to run. 1. Jane likes to drink lemonade. (to drink milk) 2. My friend likes to sing. (to read) 3. I like to dance. (to play the guitar) 4. His wife likes to talk. (to cook) 5. My Granny likes to walk. (to jump) 6. We like to draw. (to write) 7. His sister likes to watch TV. (to do home- work) 8. My little brother likes to ask questions. (to wash hands) 9. David likes to wear jeans. (to wear trou- sers) 23. Write sentences as in the example. Example: We like to dance. (to sing) We don't like to sing. 1. I like to watch the monkeys. (to watch the snakes) 2. My friend likes to water flowers in the garden. (to dig the ground) 3. Cliff likes to play the piano. (to play accordion) 4. His elder brother likes to wal work) go to the theatre
- Составить предложения с предлогами НА- С, В-ИЗ, СОГЛАСНО, ВОПРЕКИ
- 100% (10-x)+log=(x-3)=1
- MTV is 25 years old.
- Today you can enjoy a variety of programmes on MTV.
- MTV is not as popular today as it was in the '90s.
- Beavis and Butthead is a popular music video.
- MTV helped the careers of many performers.
- The first MTV broadcast started at noon.
- MTV didn't exist before August 1981.
- Разложи на множители – 6х2 – 12ху – 6y2.
- 1. Какие особенности ордынской политики использовал Иван Калита для укрепления своей власти? Подтвердите свой вывод цитатами из документа. 2. Как Ивану Калите удалось остановить постоянные набеги Орды на Русь? 3. Как повлияла политика Ивана Калиты на жизнь простых людей на Руси? Подтвердите свой вывод, используя текст документа. 4. Объясните смысл слов авторов документа: «Пришло время Ивана Калиты».
- Жомарттың сыныбында өзінен басқа 28 оқушы бар. Жомарт сыныбына алып келген 504 жаңғақты сыныптастарына теңдей бөліп берді. Әр оқушы қанша жаңғақ алған?
- Сколько клеток составляет площадь фигуры, изображенной на рисунке:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.