База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3 Complete the future time expressions with the words below. Use each word once.
- 42:6=
- 20:5=
- 24:4=
- 25:5=
- 5.6=
- 20:4=
- 35:7=
- 35:5=
- 32:8=
- 36:6=
- 30:5=
- 9.4=
- 32:4=
- 54:9=
- 36:4=
- 48:6=
- б) 2(1-x) - 4(2x + 8) = 8x + 28;
- 1) 12 \(\frac{4}{5}\) \(\cdot 3\frac{3}{4} - 4\frac{4}{11} \cdot 4\frac{1}{8} 11 \(\frac{2}{3}\) \(\cdot 2\frac{4}{7} : 4\frac{1}{4} 2) 9\frac{4}{5} : 4\frac{2}{3} + 3\frac{1}{3} : 1\frac{1}{3} : \frac{1}{3} 5\frac{3}{4} \(\cdot 2\frac{1}{2}\) \(\cdot 3\frac{2}{3} : 1\frac{5}{4} : 2\frac{1}{2} 3) \(1\frac{1}{2} + 2\frac{2}{3} + 3\frac{8}{4}\) \(\(\cdot\) \(\frac{3}{5}\) : 3\(\frac{3}{5}\) : 2\(\frac{1}{2}\)
- Иммунитет дипломатического представительства представляет собой... сферы действия юрисдикции государства.
- 5. Do you like ice-cream?
- 4. Can you fly?
- 3. Can you jump?
- 2. How old are you?
- 1. What is your name?
- 07 Выполните действия:
- 06 Найдите частное:
- 05 Дан треугольник ABC. Проведите через точку В: а) прямую, параллельную АС; б) прямую, перпендикулярную АС.
- 04 В каком магазине стоимость упаковки сыра, двух батонов и трёх упаковок молока будет наименьшей?
- 03 В первом магазине цена коробки конфет 418 р., а цена во втором магазине составляет 18/19 от цены в первом магазине. На сколько рублей цена коробки конфет во втором магазине дешевле?
- 02 Упростите выражение:
- 01 Найдите градусную меру угла КОТ на каждом рисунке:
- 5. ОЭ металлы Что из перечисленного вызывает концентрацию напряжений в сварных сое
- Дипломатия имеет наиболее тесную связь с ...
- Глава дипломатического корпуса, старший по классу и времени аккредитования именуется...
- Особо торжественная форма приветствия или отдания почестей по случаю официального визита главы государства или правительства именуется...
- Ознакомительное чтение направлено на...
- Вопрос: Венская конвенция о дипломатических сношениях была принята государствами в ... году.
- Метод принятия решений без проведения голосования в дипломатической практике называется...
- В курсе ОРКСЭ отрабатываются следующие основные виды чтения: Выберите ответ: a) ознакомительное чтение, смысловое чтение б) поисковое/ просмотровое чтение в) рефлексивное чтение г) все ответы верны
- Запиши слова в два столбика. В первый — с разделительным ь, во второй — с показателем мягкости.
- В подъезде дома - 9 этажей по 3 квартиры на каждом этаже. Сколько всего квартир в подъезде?
- В первом и втором предложениях, подчеркни главные члены предложения.
- 11. ОЭ металлы Укажите причины образования холодных трещин? 1. Наличие в металле примесей, образующих легкоплавкие соединения и растягивающие напряжения, возникающие при сварке. 2. Нарушение защиты сварочной ванны и попадание в металл шва азота и кислорода. 3. Высокие временные и остаточные сварочные напряжения и снижение пластичности металла шва и околошовной зоны.
- 10. ОЭ металлы Как за счет технологии сварки можно предупредить образование горячих трещин? 1. Уменьшением числа проходов за счет увеличения погонной энергии, увеличением амплитуды поперечных колебаний электрода при сварке. 2. Выбором оптимальной формы разделки кромок, снижением погонной энергии. 3. Применением узкой разделки кромок, проведением термической обработки после сварки. 0.01.2.01.ОЭ(м)-II
- 9. ОЭ металлы Укажите причины образования горячих трещин. 1. Повышенное содержание в металле шва углерода, кремния, серы, фосфора, глубокая и узкая сварочная ванна. 2. Пониженное содержание в металле шва углерода, кремния, серы, фосфора, глубокая и узкая сварочная ванна. 3. Повышенное содержание в металле шва углерода, кремния, серы, фосфора, широкая сварочная ванна. 0.01.2.01.ОЭ(м)-II
- 8. ОЭ металлы Укажите наиболее правильное определение понятия свариваемости? 1. Технологическое свойство металлов или их сочетаний образовывать в процессе сварки соединения, обеспечивающие прочность и пластичность на уровне основных материалов. 2. Металлургическое свойство металлов, обеспечивающее возможность получения сварного соединения с общими границами зерен околошовной зоны и литого шва. 3. Технологическое свойство металлов или их сочетаний образовывать в процессе сварки соединения, отвечающие конструктивным и эксплуатационным требованиям к ним. 0.01.2.01.ОЭ(м)-II
- 7. ОЭ металлы Количественное содержание какого химического элемента определяет принадлежность сплава железа к сталям или чугунам? 1. Содержание углерода. 2. Содержание серы. 3. Содержание кремния. 0.01.2.01.ОЭ(м)-II
- 6. ОЭ металлы Что характеризует понятие погонной энергии при сварке? 1. Электрическая энергия, расходуемая на единицу длины шва. 2. Энергия, вводимая в металл источником нагрева, отнесенная к единице объема шва. 3. Энергия, вводимая в металл источником нагрева, отнесенная к площади кристаллизующегося металла шва. 0.01.2.01.ОЭ(м)-II
- 8) 2y/(y-x) - 3x/(y+x) = ?
- 7) (3ab-a^2)/((a-b)(a+b)) + 2a/(a-b) = ?
- 6) (a-b)/(a+b) + (a+b)/(a-b) = ?
- 5) (x+b)/(3x) - x/(x+b) = ?
- 4) (c-1)/(c+2) - (c-2)/(c+1) = ?
- 3) 4/(x-3) - 1/(x+3) = ?
- 2) a/(a+1) + 1/(a-1) = ?
- 1) (3/(x+y) + 2/x) * (x(x+y)) = ?
- 10) b/(x-y)^3 + 10/(3(x-y)^2) = ?
- 9) x/(a-b)^2 + 2/(5(a-b)) = ?
- 8) 3/(2(x+y)) + b/(x+y)^2 = ?
- 7) 1/(m-2n)^2 - 1/(m-2n)^3 = ?
- 6) 5/(2a+b) - x/(2a+b)^2 = ?
- 5) 2/(x+y) + a/(x+y)^2 = ?
- 4) 3/(n-m)^2 + 1/(n-m) = ?
- 3) 1/(x-y) - 1/(x-y)^2 = ?
- 2) 1/(a-b) + 1/(a-b)^2 = ?
- 1) 1/(a+b)^2 + 1/(a+b) = ?
- 10) 2y/x^2 - x = ?
- 9) a^2 + 1/a = ?
- 8) -3c - x/2 = ?
- 7) 2a + 1/5 = ?
- 6) -a + 1/x = ?
- 5) -1 + a/2 = ?
- 4) 1/x - 7 = ?
- 3) 2 - x/y = ?
- 2) y/5 + a = ?
- 1) 1 + x/3 = ?
- Консульский --- это территория государства пребывания, в рамках которой консульский представитель уполномочен осуществлять консульские функции. Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- 2.205. Петя работает в магазине, расположенном рядом со станцией метро. Известно, что он бегает со скоростью 10 км/ч. Чтобы прийти в магазин точно в 9 часов утра, Петя каждый день бежит по эскалатору. Иногда он в спешке путает эскалатор на подъеме с эскалатором на спуск, и тогда опаздывает на 12 минут. Однажды эскалатор стоял, и Петя опоздал на 3 минуты. Какова скорость эскалатора?
- Отметка о разрешении на въезд, проставляемая в паспорте или отдельном вкладыше иностранным гражданам, именуется ...
- Венская конвенция о консульских сношениях была принята в ... году.
- 4. Вставьте пропущенные согласные.
- 3. Укажите полные и краткие прилагательные.
- 2. Вставьте пропущенные буквы
- Раскрой скобки. Спиши, используя где надо строчные или заглавные буквы. (Ц,ц)веток (Р,р)омашка, (С,с)ладкая (3,3)емляника, (С,с)толица (Р,р)оссии, (К,к)отёнок (М,м)урзик, (Б,б)урый (М,м)едведь, (Ч,ч)ёрное (М,м)оре, (С,с)обака Алёши, (Г,г)ород (А,а)напа.
- Сделай чертёж и реши задачу. Когда турист прошёл 15 км, то до привала ему осталось пройти ещё 9. Сколько всего километров должен пройти турист, если остаток всего пути на 3 км больше, чем он прошёл от начала пути до привала?
- 15 из 22 Под обучением религии понимается.. Выберите ответ: а) подготовка обучающихся к участию в богослужениях, обучение религиозной практике в религиозной общине б) реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений в) учет разнообразия мировоззренческих подходов в содержании образования
- Simplify the expression: (2b)^3 : b^6 * b^3
- 5. Запиши, сколько процентов сахара содержит раствор, состоящий из: а) 30 г сахара и 170 г воды б) 18 г сахара и 182 г воды
- 4. Блокнот стоит 24 рубля. Сколько блокнотов можно купить на 350 рублей?
- 3. Разбери слова по составу. улетят, перекрасила, воробышки, подсинить
- 2. Найди в первом задании слова-исключения, которые относятся к орфограмме «Буквы и-ы после ц». Запиши их.
- 1. Заполни пропущенные буквы, распредели слова по колонкам и вставь пропущенные буквы: при...хать, мот...цикл, ц...ганский, ц...линдр, стрельц..., ц...фровой, порц...я, ц...п, ц...плять, гусениц..., ц...рк, ловц..., ц...ллюлоза, ц...плёнок, ц...ркуль, ц...рк, ц...новка, ц...см, ц...па, ц...плята, ц...рк, ц...плёнок, ц...плята, ц...плять, ц...фр... Слова с "Ы" после "Ц" | после "Ц" | |-------------------|
- ние (2b)³ : b⁶ ⋅ b³.
- s (17 - x) = log55.
- Международное право закрепляет основополагающие ..., применяемые к территории в международном праве.
- 12:6= ___
- 14:2= ___
- 24:8= ___
- 4:2= ___
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.