База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 10. Заполни пропуски словами из списка. do, read, favourite, and, don't My 1) ______ day is Saturday. I get up at 10 o'clock be- ______ go to school. I have breakfast and then cause I 2) ______ my homework. In the afternoon I watch car- 13) ______ toons with my little brother 4) ______ play games. In the evening I listen to music and 5) ______ books. Saturdays are happy days for me!
- (0,85x – 1,72) : 1,3 = 2,6
- 86,4 : (35,5 – 7x) = 16
- 237,8 : 4 : x - 4,5 = 24,5
- 2,3b + 22,36 = 33,952
- 0,27x + x - 0,18x = 7,63
- 1. Solve the following problems: 5 * 7 = 25 : 5 = 8 * 6 = 63 : 7 = 7 * 4 = 48 : 6 = 30 : 6 = 7 * 8 = 2. Compare: 8 dm 3 cm ____ 80 cm 47 mm ____ 7 cm 4 mm 36 cm ____ 6 dm 100 dm ____ 9 m 7 dm 70 cm ____ 7 dm 1 h ____ 50 min 3. Write down the solution to the problem. There were 36 cars and 4 trucks in the parking lot. How many times more cars were there than trucks? 4. Compose a subtraction problem based on the picture and solve it. 5*. Perform calculations in columns. 84 - 56 75 - 57 38 + 58 39 + 31 14 + 29 90 - 33
- Построить треугольник по двум сторонам и высоте к одной из них. Восстановите текст.
- 8. Не вешай нос. Опишите ситуацию, в которой можно использовать данный фразеологизм.
- 7. Вставьте пропущенное слово: Поговорка – цветок, пословица –
- 6. Назовите языковое выразительное средство, использованное в данном отрывке: Девица-душа уродилась хороша: Лицом бела, как снег, щеки алы, как цвет.
- 5. Назовите фольклорного персонажа по описанию: «Костяная нога, ноги из угла в угол, губы на грядке, а нос к потолку прирос».
- 4. Укажите, где правда, а где ложь. Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
- Какие из архитектурных сооружений, представленных ниже, были воздвигнуты в память событий, юбилею которых посвящена данная медаль?
- Упростите выражение 5 - (7a^2 + 5b^2)/ab + 7a/b
- 7. Чему учит данное произведение? Кратко (письменно).
- 6. Ответь на вопросы по 6 главе «Приключений Тома Сойера» Как называют Тома, когда он провинится? Какая фамилия у девочки, понравившейся Тому? Чем угостил Том Бекки? Что нарисовал Том на доске?
- 5. Составь и запиши краткий план пересказа шестой главы «Приключений Тома Сойера».
- 4. Подбери определения к терминам из произведения. Отметь их парно при помощи цифр.
- 3. Определи и подчеркни предложение, относящееся к «Кульминации» произведения. Кульминация - наиболее напряженный момент в развитии действия, во взаимоотношениях.
- 2. Составь и запиши краткую характеристику главных героев произведения.
- 1. Заполни пустые строчки. Жанр произведения: Тема произведения: Настроение произведения: Главные герои произведения: Место действия:
- Какой отрезок описывает условие: (x > 40) and (x < 15)?
- Красным цветом подчеркни название городов, которые жили звание городов-героев за битвы в Великой Отечественной войне.
- Выпиши в тетрадь названия городов, которые выделены жирным шрифтом на странице учебнике. Синим цветом подчеркни в которые входят в Золотое кольцо России.
- Юнена - Покровительница жениищ Лада - Бог винодимия Венер - Вильнажесте букани - Кузнечное дело Сатудни - Сельское хоз
- Древний мир 7.04.26 Италия расположена на Ответ: в теменинни. п-ов. № Религия
- 1) это город. 2) это сведения о группах / колониях и их делами чтоб бастs reconce 06.04.26 а) архитектура 3/ б) скульптура - 4/ в) живопись - 21 г) Наука. 0 д) Театр. -5)
- 61. На рисунке PO = PT, ∠OPE = ∠TPE. Докажите, что △POE = △PTE.
- Доказательство первого признака равенства треугольников. Дано: △ABC и △MNP, AB = MN, AC = MP, ∠A = ∠M. Доказать: △ABC = △MNP.
- Б. Если две стороны и ... между ними одного треугольника равны двум ... другого, то такие треугольники ...
- Do you think that all games and sports are suitable for both young girls and boys? Why?/Why not?
- Are the girls doing something unusual, do you think? Why?/Why not?
- Биссектриса угла А параллелограмма ABCD пересекает сторону ВС в точке К. Найдите периметр этого параллелограмма, если ВК = 15 см, КС = 9 см.
- Какой кинетической энергией обладает велосипедист, масса которого вместе с велосипедом составляет 98 кг, а скорость движения равна 19 м/с?
- Когда мы отмечаем День Конституции? 12 декабря Рассмотри изображения. О каких правах человека они напоминают? Подпиши их. Напиши, какие права и обязанности гражданина знаешь.
- Неподвижным блоком называется блок, у которого
- Тест по курсу "Антидопинг курс 2026. Итоговый тест" Вопрос: 1 из 25 | 1 балл Как часто пересматривается Запрещенный список? Выберите правильный вариант из списка Перед Олимпийскими и Паралимпийскими играми Раз в два года Раз в три года Не реже одного раза в год
- Расположи города в порядке увеличения численности населения. 1. Баку. 2. Пекин. 3. Ханой. Запиши в поле ответа верную последовательность цифр без пробелов и знаков препинания. При выполнении задания воспользуйся атласом.
- 13. На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К, проходящих через город В?
- Дана функция y = 2/x. Вычислите значения функции в точках: и выберите точки, лежащие на гиперболе y = 2/x:
- В треугольнике АВС проведена биссектриса АК. Найдите градусную меру угла В, если ∠C = 25° и AK = CK.
- 1. Каковы условия функционирования рынка? 2. Почему конкуренцию считают главным мотором рыночной экономи-ки? 3. Что влияет на спрос и предложение на рынке? 4. Как производители в условиях рынка решают главные вопросы экономики? 5. Каков механизм установления равновесной цены? 6. В чём состоит принцип «невидимой руки» рынка?
- Решите уравнение \(x^2 - 6x + 5 = 0\). Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 3. Переводи на русский язык: Мен ба мал таб меравам. Спидои панъум. І тадж. «иду в школу. Пятый кийсе.
- 2 Спиши, вставь пропущенные буквы: Мороз, ученик, лесица, деревня.
- 1 Что такое имя прилагательное? На какие вопросы отвечает?
- 6. Найдите ошибки в написании Н и НН. Исправьте их. 1) Друзья разочарованно переглянулись. 2) Я была разочарованна сегодняшним днём. 3) Их лица были взволнованы. 4) Мой спутник говорил взволновано. 5) Большинство гостей было удивлено происходящим. 6) Девочка слишком невнимательна и рассеяна. 7) Облака рассеяны ветром.
- 5. Выпишите номера предложений, в которых выделенное слово — наречие. 1) Предприятие заинтересовано в строительстве. 2) Ученики заинтересованно слушали учителя. 3) Поколение увлечено соцсетями. 4) Виталий увлечённо рассказывает. 5) Миша рассеянно смотрел по сторонам.
- 4. Образуйте наречия от прилагательных. Испуганный, принуждённый, пристальный, внимательный, искусный, бесценный.
- 3. Распределите предложения в 2 столбика: 1) с прилагательным; 2) с причастием. Вставьте пропущенные буквы. 1) Все девушки в этой гимназии были образова(н, нн)ы. Эти комитеты были образова (н, нн)ы ещё в прошлом году. 2) Все были взволнова (н, нн)ы прибытием поезда. Маша казалась слишком взволнова (н, нн)ой. 3) Она воспита(н, нн)а в хорошей семье. Дети воспита(н, нн)ы и серьёзны.
- 2. Выпишите слова с пропущенными буквами. Определите их части речи и вставьте пропущенные буквы. 1) Его книга скоро будет изда..а. 2) На улице слишком ветре..о и прохладно. 3) Все присутствующие в зале выглядели весьма торжестве..о. 4) Дорога потеря..а, и я не знаю, как добираться до дома. 5) Ученики на уроке были взолнова..ы и невнимательны. 6) Эта история ещё не написа..а. 7) Миша растеря..о посмотрел на Катю и ничего не сказал.
- 1. Образуйте от прилагательных и причастий краткие формы. Нанизанные на нить, уверенная в себе, самоуверенные, придуманное, написанная, безветренная, настоянные на травах, скошенное, румяные, истинное, отремонтированная.
- на практике совершенная с помощью механизма полная работа всегда ... полезной работы
- 14. Вычисли и объясни, почему значения выражений, записанных в каждом столбике, равны. 1728 : 54 + 4482 : 54 (1728 + 4482) : 54 702 · 69 + 702 · 18 702 · (69 + 18)
- 13. Вставь пропущенные числа. 7 т = ___ кг 7 т = ___ ц 8 км = ___ м 8 км = ___ дм 6 км² = ___ м² 6 м² = ___ дм²
- 12. Найди значения выражений удобным способом. (115 + 85) · 9 (500 + 45) : 5 (640 + 60) · 7 (184 + 116) : 3 (670 + 30) · 6 (720 + 80) : 8
- 10. В четырех ящиках всего 86 кг яблок: в первом и во втором поровну, в третьем 20 кг, а в четвёртом 18 кг. Узнай, сколько килограммов яблок было в первом ящике. Объясни, что обозначают следующие выражения, считая, что цена 1 кг яблок k р.: 1) k · 20; 2) k · (20 + 18); 3) k · 86.
- 2) б) Периметр равнобедренного треугольника 17 см. Основание треугольника на 2 см меньше, чем боковая сторона.
- 2) а) В физкультурном зале 35 учеников. Мальчиков в 1,5 раза больше, чем девочек.
- Task 4. Use the right form of the verb in Passive Voice
- Task 3. Transform the sentences into Past\(\Future\) Simple Passive
- 2. Составьте в среде КуМир алгоритм, под управлением которого Робот обойдёт прямоугольную область, обнесённую стеной, по периметру и закрасит угловые клетки. Размеры области неизвестны.
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} 3x - y = -8 \\ 2x - y = -5 \end{cases}\) Запишите ответ в виде (x; y), значения x и y разделяйте точкой с запятой без пробела.
- На координатной плоскости дана точка с координатами (2; 5). Которые из данных координат являются координатами точки, симметричной данной относительно оси ординат?
- Напишите название сражения, которое обозначено под цифрой «1». В ответе запишите только название сражения.
- Раздели слова на слоги для переноса. Поставь ударение.
- Единица измерения энергии
- Прочитай текст и заполни пропуски данными словами. Два слова в списке лишние.
- Japanese British Australian American Canadien English French Russian Italian
- Являются ли служебные части речи членами предложения?
- Обладают ли служебные части речи лексическим значением?
- Выпишите служебные части речи.
- Разберите записанные вами предложения по членам предложения. Над словами запишите части речи.
- Рабочий, применяя подвижный блок, тянет за свободный конец веревки с силой 500 Н. Груз какой массы он поднимает?
- В 1769 году Д. И. Фонвизин совместно с Н. И. Паниным разработал один из первых конституционных проектов для России. Познакомьтесь с отрывком преамбулы этого проекта и выполните задание.
- Впишите такое число, чтобы получилось верное равенство
- Sort out the following phrases into 2 columns. There are 3 phrases in each column.
- Кофеварку на распродаже уценили на 30%, при этом она стала стоить 7000 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи?
- Прямая РК, соединяющая середины дуг АВ и АС, где А, В и С - три точки одной окружности, отсекает на хордах АВ и АС отрезки АМ и AN соответственно. Найдите градусную меру угла ВАС, если ∠BMP = 74°.
- Прочитайте текст и выполните задание. 1) Гидросфера — водная оболочка Земли. (2) Она состоит из вод Мирового океана, вод суши и водяного пара атмосферы. (3) Воды Мирового океана соленые. (4) Они включают в себя моря, заливы, проливы. (5) На них приходится более 96% вод гидросферы. (6) Воды суши в основном пресные. (7) К ним относятся реки, озера, болота, подземные воды, ледники и многолетняя мерзлота. (8) Человек для своих нужд использует в основном пресную воду.
- Установите соответствие между названиями природных зон и географическими особенностями, которые характерны для каждой из них. Для этого к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Природные зоны: А) тропические пустыни Б) тайга Географические особенности: 1) наличие снежного покрова зимой 2) растительность скудная с длинными корнями 3) занимает обширные равнины Африки 4) растут сосны, ели, пихта 5) расположена в умеренном поясе Северного полушария 6) местообитание пушных зверей и разнообразных птиц Запишите в ответе выбранные цифры рядом с буквами, которыми обозначены природные зоны.
- 11. Выпиши глаголы, распределив их на группы. Выдели окончания глаголов. Кипит вода, ревёт ручьём, На мельнице и стук и гром, Колёса-то в воде шумят, А брызги вверх огнём летят, От пены-то бугор стоит, Что мост живой, весь пол дрожит. Шумит вода, рукав трясётся, На камни рожь дождём течёт, Под жерновом муку родит, Идёт мука, в глаза пылит. (И. Никитин)
- 387. На самолете Ил-18 были установлены четыре двигателя мощностью 3000 кВт каждый. Скорость самолета равна 650 км/ч. Какова его сила тяги?
- 386. При скорости полета 900 км/ч общая мощность четырех двигателей самолета составляет 30 МВт. Найдите силу тяги одного двигателя.
- 385. На какую высоту можно поднять с помощью лебедки тело массой 50 кг, если средняя мощность лебедки 1 кВт, а время подъема 2 с? Скорость подъема постоянна.
- 384. Вычислите мощность насоса, подающего ежеминутно 1,5 т воды на высоту 20 м.
- Расставьте коэффициенты в схемах реакции. Укажите тип каждой реакции. 1) AgNO3 + AlBr3 → AgBr + Al(NO3)3 2) K + N₂ → K₃N; 3) CrO₃ → Cr₂O₃ + O₂; 4) N₂O₅ + H₂O → HNO₃; 5) ZnO + H₂ → Zn + H₂O; 6) NH₄NO₂ → N₂ + H₂O; 7) Ca(OH)₂ + H₃PO₄ → Ca₃(PO₄)₂ + H₂O; 8) Al + HCl → AlCl₃ + H₂; 9) P₂O₅ + Li₂O → Li₃PO₄; 10) PCl₃ + Cl₂ → PCl₅.
- На круговой диаграмме показано распределение деревьев в парке. Определи, сколько в парке лип, если всего в парке растёт 600 деревьев.
- Выбери верное разложение на множители \( 25x^4 - 40x^2y + 16y^2 \)
- Выбери верное разложение на множители \( 81t^2 - 49x^4 \)
- Заполни пропуск, чтобы получилось верное равенство \( 56a^3b^6 - 24a^{10}b^4 = 8a^3b^4( \dots \)
- Реши задачу У Маши было на 14 фломастеров меньше, чем у Димы. Когда Маша отдала 5 фломастеров Диме, у него стало в 2 раза больше фломастеров, чем у Маши. Сколько фломастеров было у Маши сначала?
- Вычисли \( \frac{4^5 \cdot 4^2}{4^4} \)
- Задание 3. Приведите примеры Приведите по два примера растений для каждого способа размножения:
- Задание 2. Сравните два типа размножения Заполните таблицу, сравнивая бесполое и половое размножение растений:
- Задание 1. Заполните пропуски Вставьте пропущенные слова в текст: Размножение растений бывает _______(1) и _______(2). При _______(3) размножении новый организм образуется из одной или нескольких клеток материнского растения. К способам _______(4) размножения относятся: размножение _______(5) (клубнями, луковицами, _______(6) (черенками, листьями).
- Какую религию исповедует большинство жителей Монголии? Запиши в поле ответа название религии.
- От каких величин зависит кинетическая энергия?
- Определите, какая из стран, изображённых на карте, была открыта позже остальных.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.