База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 38x4=
- 91:7=
- 26x5=
- 65:5=
- 32:2=
- 12x2=
- 77:7=
- 4x52=
- 36:2=
- 63x2=
- 17x8=
- 56:4=
- 21x7=
- 96:8=
- 19x9=
- 17:1=
- 84:6=
- 4x74=
- 45:3=
- 44x8=
- 96:8=
- 17x4=
- 2x43=
- 38:2=
- 29x7=
- 44:4=
- 16x7=
- 5x39=
- 99:9=
- 18x9=
- 80:5=
- 14x7=
- 90:6=
- 96:6=
- 9x13=
- 16x1=
- 1x51=
- 55:5=
- 9x16=
- 15x4=
- 98:7=
- 11x6=
- 84:6=
- 3x14=
- 16x3=
- 99:9=
- 137. В школе 750 учащихся, причем \(\frac{2}{5}\) – младшеклассники. Сколько учащихся младших классов?
- 136. Хозяйка заготовила 63 кг варенья, причем \(\frac{4}{7}\) – это яблочное варенье. Сколько яблочного варенья сварила хозяйка?
- 135. Лена за день набрала текст объемом 45 страниц, причем \(\frac{5}{9}\) текста – еще до обеда. Сколько страниц напечатала Лена до обеда?
- Суббота. 134. Площадь поля 450 га. Тракторист вспахал \(\frac{3}{25}\) поля. Сколько гектаров вспахал тракторист?
- 0,5 - 11/25
- 7/50 + 0,6
- 0,9 - 3/5
- 3/20 + 0,15
- 1/9 - 1/10
- 13/20 - 3/8
- 3/72 - 7/72
- 1/7 - 1/8
- 8/15 + 2/25
- 3/13 - 7/35
- 1/4 - 1/8
- 19/45 - 7/18
- 3/8 + 19/56
- 5/9 + 7/15
- 1/2 - 1/3
- 1/5 + 1/6
- 3/4 - 1/8
- 2 1/6 - 1 3/8 + 1/12
- 161. Выполните деление:
- Пятница. 165. Заполните пустые клетки таблицы расхода трехмесячного запаса топлива:
- -3 11/20 + (-2 19/30)
- -7/15 + (-3/40)
- -3/4 + (-2/3)
- -7 + (-9); -5,4 + (-3,5); -1,68 + (-1,68)
- (0,4 - 11/15) : 1 1/6 - (7/18 - 0,5) : 1 1/6
- (-15,64 : 4/5 + 7,1) * 2 1/7
- а) \(\frac{7}{12} + 4\frac{3}{8}\) б) \(3\frac{11}{20} + 2\frac{19}{30}\) в) \(9\frac{5}{6} - 2\frac{3}{4}\) г) \(3\frac{3}{10} - 1\frac{7}{15}\) д) \(1 - \frac{5}{8}\) е) \(1 - \frac{1}{6}\) ж) \(6 - \frac{2}{5}\)
- Домашнее задание. Четверг. Используйте стрелки, чтобы соединить дробь и равное ей количество процентов.
- 6. Найди в четвёртом задании слова, в составе которых есть соединительная гласная (интерфикс). Запиши их.
- 5. Выпиши из списка слов четвёртого задания два глагола неопределённой формы и образуй от них форму 2-го лица единственного числа настоящего времени.
- 4. Разбери слова по составу. тракторист, написала, приехала, приморский, переделка, малиновый, новость, колоть, скрипеть, изгиб, землемер, самовар, мыльный, переводчик
- 3. Измерения прямоугольного параллелепипеда равны 4 см, 2 см. Найди ребро куба, имеющего такой же объём, как и параллелепипед.
- 2. Используя таблицу, найди среднюю скорость движения туристов.
- 1. Внутри прямого угла АВС проведён луч, который делит его на два угла, один из которых в 2 раза больше другого. Чему равна величина каждого из получившихся углов в градусах?
- Источниками экологической информации принято считать ...
- 2. Сколько молей составляют и сколько молекул содержат: a) 128 г SO2; б) 8 г NaOH; в) 280 г N2; г) 1 кг CaCO3; д) 36 мл воды H2O; е) 0.9 л воды H2O?
- Оборудование, технологии, производственные и иные технические объекты, существование, использование, преобразование и уничтожение которых представляет опасность для окружающей среды и здоровья людей являются ... экологического мониторинга
- 7. Упрощение выражений.
- Работа № 34 по теме «Деление десятичных дробей на натуральное число.» 1. Выполните деление: a) 17,1 : 9; б) 0,44 : 2; в) 1,44 : 0,2.
- Работа № 33 по теме «Умножение десятичных дробей на натуральное число.» 1. Выполните умножение: a) 4,17 · 3; б) 2,11 · 10; в) 0,079 · 1000. 2. Найдите периметр квадрата со стороной 4,76 см. 3. Велосипедист ехал 2 ч со скоростью 11,6 км/ч и 4 ч со скоростью 10,5 км/ч. Сколько километров проехал велосипедист за все это время?
- Работа № 28 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел.» 1. Округлите дроби до десятых: 2,465; 3,11; 4,15; 8,155. 2. Стороны прямоугольника равны 3,141 см и 2,14 см. Найдите его периметр и округлите получившееся значение до ближайшего целого числа. 3. Решите уравнение х - 1,141 = 3,27 + 4,818 и округлите найденное решение до сотых.
- 3. Сколько молей составляют и сколько атомов содержат: а) 8 г серы S; б) 280 г железа Fe; в) 3,2 кг меди Cu?
- 7. Упрощение выражений.
- 1. Умножение двузначного на однозначное число. 2. Деление двузначного на однозначное число. 3. Умножение однозначного на двузначное число. 4. Деление однозначного на двузначное число.
- 1108. На стройку газопровода было завезено 1000 км труб. Из них 7/10 были сварены (в нитку), 5/7 сваренных труб были изолированы и 4/5 заизолированных труб уложены и зарыты в траншеи. Сколько еще заизолированных труб надо уложить в траншеи?
- Функции специально уполномоченного государственного органа по организации и осуществлению единой государственной службы наблюдения (мониторинга) за гидрометеорологическими процессами выполняет ...
- Задание 7. Составьте выражение:
- Задание 6. Запишите выражение, которое отличается от данного: только коэффициентом, только знаком, только количеством переменных
- Говоря о системе российского права и ее компонентах, можно утверждать, что ... (укажите 3 варианта ответа)
- Данные о местоположении, количестве и качестве природных ресурсов, их социально-экономическая и экологическая оценка содержатся в кадастре ...
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.