База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Simplify the expression: (a^2 + 4a + 4) * (5/(a+2) + 4/(a^2 - 4) - 1/(a-2))
- Найди среднее арифметическое ряда чисел: 2,5; 3,8; 1,2; 4,6; 0,3; 6,7; 3,3. Запиши в поле ответа верное число. Среднее арифметическое:
- Вопрос 5 из 8 : Tomorrow I ______ buy a new pair of jeans.
- 5 Задание. Найдите биологические ошибки и исправьте их. 1) В жизни цветковых растений обычно выделяют несколько возрастных периодов, которые идут друг за другом в следующем порядке: период молодости, период зрелости, зародышевый период, период старости. 2) Зародышевый период растения начинается с момента образования цветков материнского организма и продолжается до момента образования семени растения. 3) Зародышевый период у большинства растений составляет не более года. Если семена пролежали больше, то они становятся нежизнеспособными и погибают 4) Период молодости – промежуток времени от прорастания семени до момента образования семян на этом растении. 5) Первое время проросток молодого растения питается за счёт корневой системы материнского организма, а потом у него развивается собственная корневая система 6) Стадия зрелости – самый короткий этап в жизни многолетних растений. 7) Период старости характеризуется активизацией всех жизненных процессов в организме растения. 8) Растение начинает активно цвести и плодоносить, образовывать новые органы.
- 8. Проведите Стрим — трансляцию, «находясь» в одной из эр геологической истории Земли и описывая особенности природы .
- 5. Виды уголовных наказаний
- Ways to express future in English. Choose the correct verb form for this sentence: The train ... at 5 o'clock in the evening. (arrive)
- Реши данное неравенство, используя метод интервалов: \(\frac{2x - 1}{x + 5} - 1 \le \frac{9}{2(x + 5)}\) Выбери правильный вариант:
- Найдите значение выражения: 1) 42 : 0,35 – 3,24: 5,4-7:56 + 2,8 : 0,56; 2) (52,91 : 1,3 - 1,472 : 0,46) - 2,6 + 1,138;
- ДИКТАНТ № 4.1. Запишите число, Разность чисел 900 и 700 увеличьте на 60. Сумму чисел 80 и 60 уменьшите на 4. Уменьшаемое 850, вычитаемое? Найдите разность. Во сколько раз 600 больше 300? На сколько 850 больше 830? Какое число?
- Тема № 3. Работа 2. Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (письменные вычисления). 1. Вычислить значения выражений.
- У бабушки 20 чашек: 9 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- 605 Точки M и N являются серединами рёбер AB и A₁D₁ параллелепипеда ABCDA₁B₁C₁D₁. Разложите, если это возможно, по векторам AB и AD вектор: а) AC; б) CM; в) C₁N; г) AC₁; д) A₁N; e) AN; ж) MD.
- 13. Подбери синонимы к слову пучина. Запиши их. Пучина -
- 12. Вспомни, что узнали о соли, обнаруженной Жереб-цовым, учёные другой экспедиции. Запиши свой ответ.
- 11. Запиши решение и ответ задачи. В озеро Байкал впадает 336 рек, что на 206 рек больше того, что впадает в Каспийское море. Сколь- ко рек впадает в Каспийское море?
- 2. Функция задана формулой y = 2x + 10. Определите: а) значение y, если x =-1,5; б) значение x, при котором y = 3; в) проходит ли график функции через точку А (-2; 7).
- 1. Изобразите на координатной прямой промежутки: −1 < x < −3. x ≥ 2;
- 1. Вычисли: a) 2,45 • 5; б) 5,25 • 204; в) 86,1 : 42; г) 342,581 : 100
- 4. Высота солнца такова, что его лучи составляют с горизонтом угол 40°. Сделайте чертёж (рис. 137) и покажите на нём, как нужно расположить зеркало АВ, чтобы «зайчик» попал на дно колодца.
- 3. Перечертите в тетрадь рисунок 136. Постройте для каждого случая положение отражённого или падающего луча.
- 2. Какая функция у полового поколения?
- 1. Впиши цифры, соответствующие названиям частей растения. Корневище Спорангии
- 4. Разность корней квадратного уравнения x²+8x+c=0 равна 4. Найдите с.
- 3. Найдите подбором корни уравнений.
- 2. Найдите произведение корней уравнения x²+7x+1=0.
- 1. Найдите сумму корней уравнения x²+7x+1=0.
- В числе примеров вертикальных административно-правовых отношений - ... (укажите 3 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- Спишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. Графически объясните орфограммы, выполните разборы.
- 6. Постройте тупоугольный треугольник: градусная мера тупого угла равна 120°. Обозначьте вершину тупого угла буквой M, из точки М проведите луч МА, перпендикулярный противолежащей стороне треугольника.
- 5. С трёх лугов собрали сено. С первого луга — 40% всего сена, со второго — 35% всего сена. С третьего луга сена собрали на 600 кг меньше, чем со второго луга. Сколько сена собрали со всех трёх лугов вместе?
- 4. Бак, имеющий форму прямоугольного параллелепипеда, вмещает 70 м³ воды. Вычислите глубину бака, если площадь его дна равна 14 м².
- 3. Решите уравнение: 2,5а + 4а - 4,5 = 8,5.
- 1. Вычислите значение выражения: (6,4-2,15)·0,05+126:7,5.
- Напишите условные обозначения
- Реши уравнение. Запиши число в поле ответа. -16x = -36 - 24x
- Фигуры симметрична первой относительно оси симметрии. Нарисуй фигуру полностью и определи координаты симметричных точек. Запиши в поля ответов верные числа. A1( 7 ; 11 ), B1( 9 ; 12 ), C1( 11 ; 10 ), D1( 9 ; 8 ), E1( 10 ; 6 ), F1( ; ), G1( ; ).
- 5. Соотнеси субъекты Российской Федерации с их гербами.
- 2. С помощью политико-административной карты России в учебнике запиши название вида субъекта.
- Homework 1) The menu 1 is tasty. The menu 2 is tastier than menu 7. The menu 3 is the testyest. 2) The menu 1 is big. The menu 2 is bigger
- Кого первым на Земле встретил Маленький принц?
- В идеальном колебательном контуре, состоящем из конденсатора и катушки индуктивности, происходят свободные электромагнитные колебания. В таблице показано, как изменяется заряд на одной из пластин конденсатора в колебательном контуре с течением времени. Выберите все верные утверждения о процессе, происходящем в контуре. 1) В момент времени t = 6·10⁻⁶ с сила тока в контуре равна нулю. 2) Период колебаний энергии магнитного поля катушки равен 8·10⁻⁶ с. 3) В момент времени t = 4·10⁻⁶ с энергия электрического поля конденсатора максимальна. 4) В момент времени t = 2·10⁻⁶ с модуль силы тока в контуре максимален. 5) Частота электромагнитных колебаний в контуре равна 250 кГц.
- Соотнеси глобальные проблемы с их сущностью.
- В треугольнике АВС высота BD делит угол В на два угла, причем \(\angle\) ABD = 40°, \(\angle\) CBD = 10°. a) Докажите, что треугольник АВС — равнобедренный, и укажите его основание. б) Высоты данного треугольника пересекаются в точке О. Найдите \(\angle\) BOC.
- Смягчающие и отягчающие обстоятельства
- Выпишите из второй строфы стихотворения слово, которое означает «небольшая комната в верхней части дома».
- Назовите термин, которым обозначается изображение внешности героя в литературном произведении.
- Как называется прозаическое произведение небольшого объёма, в котором обычно повествуется об одном событии в жизни героя?
- Какие признаки характерны для семейства Крестоцветные? Выбери все верные варианты ответа.
- тем как доверить банку свои сбережения, лучше найти его на сайте Агентства по страхованию вкладов (АСВ). Стоит отметить, что вклад и депозит – разные вещи. Понятие депозит шире – это любые, которые вы передаете на хранение. Не только деньги, но и ценные или драгоценные металлы. Вклад же подразумевает именно денежное
- Найдите \(\angle\) A, \(\angle\) ABC.
- 2. Напишите буквы под которыми изображены военные деятели Второй русско-турецкой войны.
- существительных. елить падежи всех имён В л_стве д_рев_ев по_вились первые лимон_ые отметины. Даже в ненас_ный день излуч_ет с__сна т_пло и свет. За лесом был пру_ — с чистой в_дой и п_с_чным пляжем. Синие стрекозы м_лькают в густом трос_нике и на пуш_сть ёлочках хв_ща.
- 3. Реши задачи. 1) Длина участка 60 м, а ширина 12 м. Третью часть участка засадили яблонями. Какая площадь засажена яблонями?
- 2. Вычисли. 45:3.60 = 900-141.2 = 206.3 +42 = 120.7 : 2 =
- Сколько рёбер в данном графе? На сколько раз сумма степеней вершин больше количества рёбер?
- Административное право России как самостоятельная отрасль сформировалось в результате ...
- Найди ширину прямоугольника, если его длина равна 4 мм, а периметр равен периметру квадрата со стороной 3 мм.
- c Ask your partner five questions about the weather.
- b What's the weather like today? What is your favourite type of weather?
- 1. Complete the spidergram with as many words as possible related to weather. Compare with a partner.
- Рассмотри рисунок и перечисли все внешние точки окружности.
- Каким будет ответ?
- Основания трапеции равны 6 м и 11 м, а высота равна 8 м. Вычисли площадь трапеции.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 24, BC = 7. Найдите sin A.
- В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 5 с карамелью, 6 с орехами и 9 без начинки. Даня наугад достанет одну конфету. Найдите вероятность того, что он выберет конфету без начинки.
- Были ли силы собаки и котёнка?
- 2119230 / 3006
- 843456 / 49
- Задание 5. Исправь ошибку. Исправь ошибки в следующих утверждениях:
- Допиши предложение, раскрывая скобки. Обрати внимание на написание гласных в корне слова. 1. Это так интересно! В нем есть что-то необычн.. 2. Мне нравится эта идея. Она такая необычн.. 3. Мы увидели необычн.. здание.
- 1. Тегореснабети на Дикое поле. Луганский край в обе-(начало текста отсутствует) 2. Татары такие люди в языке. Ремеслен- (начало текста отсутствует) 3. Рассказ в А) в Золотой Орды или Половецкая сте- (начало текста отсутствует) 4. Хозяйство ирригационных татар тотоисалось на воином свете (начало текста отсутствует) 5. Влияние Федеральиии помешту на всей среди риско- (начало текста отсутствует)
- б) Внутри окружности с центром О отмечена точка А (отличная от О). Найдите геометрическое место середин хорд данной окружности, проходящих через А.
- Задача 6*. а) Дан отрезок АВ. Найдите геометрическое место таких точек Х, что ∠AXB = 90°.
- Задача 5. Лестница, стоявшая на гладком полу у стены, соскальзывает вниз (все время касаясь стены). По какой линии движется котенок, сидящий на середине лестницы?
- Задача 4. Найдите геометрическое место точек Х внутри треугольника АВС, для которых АХ ≤ BX ≤ CX.
- Задача 3. Найдите геометрическое место точек, равноудалённых от:
- Задача 2. Найдите геометрическое место точек, равноудалённых от всех трёх вершин треугольника АВС.
- Задача 1. Найдите геометрическое место центров окружностей, проходящих через две данные точки.
- Реши задачу. В равнобедренном треугольнике MNK с основанием МК провели высоты из вершин М и К так, что они пересекаются в точке Q и ∠MQK = 132°. Найди градусную меру всех углов треугольника MNK. Заполни пропуски числами. ∠NMK = ____°, ∠MKN = ____°, ∠MNK = ____°.
- 1. К однодольным растениям относится: а) пшеница б) фасоль в) шиповник г) яблоня 2. Многие двудольные растения имеют: а) мочковатую корневую систему; б) только придаточные корни; в) стержневую корневую систему; г) боковые и придаточные корни. 3. В поглощении воды и минеральных солей участвует одна из зон корня: а) зона деления; б) зона роста; в) зона всасывания; г) зона проведения. 4. Самая длинная часть корня: а) зона роста; б) зона деления; в) зона проведения; г) зона всасывания. 5. Луковица представляет собой видоизмененный подземный побег, так как а) на нем расположены почки; б) он поглощает воду и минеральные вещества; в) в нем органические вещества расщепляются до минеральных; г) в нем образуются органические вещества из неорганических. 6. Плод образуется из: а) Стенок завязи; б) Цветоложа; в) Пестика; г) Пестика, основания тычинок, лепестков и чашелистиков, цветоложа. 7. Почка — это а) часть стебля; б) зачаточный побег; в) завязь с семязачатками; г) черешок и листовая пластинка. 8. Лист — это часть побега и на стебле он занимает положение: а) боковое; б) верхушечное; в) боковое и верхушечное. 9. Листья сидячий у: а) пшеницы и липы; б) липы и пырея; в) пырея и ржи; г) ржи и сирени. 10. Сложный тройчатый лист у: а) шиповника; б) ясеня; в) каштана конского; г) земляники. 11 Сетчатое жилкование листовой пластинки у: a) пшеницы; б) лука; в) пырея; г) дуба. 12. Простой лист у: а) сирени; б) каштана; ) шиповника; г) акации. В. Листорасположень
- 214. Прочитайте выразительно Мы спросили журавля: — Где же лучшая земля? Отвечал он, пролетая: — Лучше нет родного края! П. Воронько
- 16. В коробке было несколько кубиков. После того как брат взял из коробки 3 кубика, а сестра положила в коробку 8 кубиков, в коробке стало 12 кубиков. Сколько кубиков было в коробке сначала?
- 15. Подчеркни и выпиши столбиком примеры с одинаковыми ответами: 6+6=12 5+5=10 6+5=11 7+4=11 8+4=12 9+3=12
- Выберите все утверждения, которые описывают вещество, находящееся в твёрдом агрегатном состоянии.
- Выберите все утверждения, которые содержат верную информацию о строении вещества.
- Определите модуль равнодействующей этих сил.
- Вставь пропущенное слово Do you want ______ tennis?
- 1. Выполните умножение: 1) 6.8*3.2: 2) 8,6*9,36; 3)0,49*2,8; 4) 38,55*0,8; 5) 67.25*4; 6) 0,085*0,48; 7) 6,89*0,1; 8) 6,89*0,01.
- 4. Составьте уравнения химических реакций: a) Na + H2O →…; 6) HCl + Ca(OH)2→.... Назовите продукты каждой реакции.
- 2. Выпишите формулы оснований из приведенного перечня веществ и назовите их: H2SO4, Cu(OH)2, K2S, KOH.
- 1. Выберите правильное утверждение: а) щелочи – это растворимые в воде основания; б) чистая вода обладает электрической проводимостью.
- We ... the weekend in Paris. (spend) - Have you decided yet? - Yes, we have.
- Для унитарного предприятия характерно ...
- Представь, что на данной карте тебе необходимо подписать город Новгород и Речь Посполитую. Напиши, какими цифрами они отмечены. (Запиши последовательность цифр в любом порядке без знаков препинания.)
- Perform the addition. Show your work.
- Выбери верное утверждение о глобальных проблемах.
- 220. Прочитайте. Спишите, вставляя в глаголы пропущенный суффикс -л- и, где нужно, окончания. Бы.. солнечный июльский день. Вдруг солнце померк... Гряну.. гром. Сверкну... молния. Гроза бы... недолгая. Туча уш... Снова засия... над садом солнце. 4 Запе... разные птички. М. Пришвин
- Реши уравнение. Запиши число в поле ответа. 0, 6x = 43,5 – 2, 3x x =
- What are they going to do? Write sentences. fly jump ride a bike eat run 1. The dog is going to eat. 2. 3. 4. 5.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.