База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 008. Из одного и того же пункта одновременно в противоположных направлениях вышли два пешехода. Через 3 ч расстояние между ними стало 21 км. Найдите скорость второго пешехода, если скорость первого 4 км/ч.
- 2. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы. Обозначь орфограмму в словах с двумя проверяемыми безударными гласными в корне слова. Д_л_ко, сколько хватает взгляда, раскинулась з_л_тая рожь. Ст_ят среди равнины высокие старые сосны. И от этого ещё шире раздолье хлебного поля. Лазурны н_бл_са. Ярко светит солнце. Тёплый в_л_с колышет кл_ски.
- 1. Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Обозначь орфограмму. к_л_сок х_х_тать тр_п_тали д_р_вянный в_л_сок г_в_рит х_л_да ст_р_на
- 8. Найдите неизвестное значение х из равенства 2(x-5) = 7.
- 7. Даны числа: \( -1\frac{5}{7}, -2\frac{1}{7}, -2\frac{4}{7}, 2\frac{4}{7} \) и \( 1\frac{5}{7} \). Три из них отмечены на координатной прямой точками P, Q и R. Установите соответствие между точками и числами.
- 6. Найдите значение выражения 3х-|2-8х| при х=7.
- 2) Дано: медь ρ=, l=2м, S=1мм² Найти: R=?
- 6. Найти произведение: 4 2/3 * (-2 1/7).
- 5. Найдите разность чисел: -3,7 и 2,5
- 4. Найдите сумму чисел: -6,3 и 7,8.
- 3. Сократите дробь 28/56.
- 420 - 70 = 42 дес. - 7 дес. = 35 дес. = 35 27. Заполни таблицу.
- С2. Решите задачу. Брат в два раза старше сестры. Сколько лет брату, если четыре года назад он был втрое старше сестры?
- В1. Семья из 4 человек ежемесячно в первом полугодии расходовала следующее количество (в м³) горячей воды: 6; 9; 4; 4; 6; 4. Найдите моду, медиану и среднее арифметическое этого ряда данных.
- АЗ. Найдите значение выражения хо-уо, если (хо; уо) — решение системы уравнений $$ \begin{cases} 7(2x-3)-3(4y-3)=20 \\ 0.3x+0.2y=1.6 \end{cases} $$
- А2. Найдите значение выражения $$ \frac{7^2 \cdot 7^9}{(7^4)^2} - 17^2 + 27^0 $$
- 317. 1) Вычисли произведение, если первый множитель 76 и он меньше второго множителя на 28. 2) Вычисли частное, если делимое 1792 и оно больше делителя на 1736.
- 4. Упростите выражение: \( \frac{a^{-8} \cdot (a^4)^2}{a^{-6}} \).
- 3. Решите неравенство: 3 + x ≤ 8x - (3x + 7).
- Perform the operations. Decipher and solve the riddle.
- Значение «крестоцеловальной записи» Василия Шуйского заключалось в:
- Причина восстания под предводительством И. Болотникова:
- Смутное время сильно ослабило Россию, и ...
- 215. Прочитайте выразительно. Мы спросили журавля: — Где же лучшая земля? Отвечал он, пролетая: — Лучше нет родного края! П. Воронько • Почему журавль дал такой ответ? Согласны ли вы с ним? • Спишите стихотворение. Проверьте себя. • Найдите местоимения. По каким признакам вы их определили? Подчеркните местоимения.
- 214. Прочитайте. Сидели свиристели и свиристели. Как же не свиристеть, если они свиристели! Кряква крякает, кукушка кукует, а свиристель свиристит. Приятной такой свиристелькой. Н. Сладков • Почему птицы свиристель, кукушка, кряква так названы? • Спишите. Подчеркните глаголы. Над словами первого предложения укажите части речи. • Выберите любой глагол и расскажите о нём по плану: 1. На какой вопрос отвечает глагол? 2. Что он обозначает? 3. Глагол употреблён в форме единственного или множественного числа?
- 7. На клавиатуре телефона цифры от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет кратна 4?
- 5. На рисунке изображено дерево некоторого случайного опыта. Перенесите рисунок в тетрадь. а) Подпишите около рёбер недостающие вероятности. б) Найдите вероятность события А.
- Уставшие от долгого путу, мы быстро уснули.
- Лесная, покрытые снегам и иним блестели на самми. Совест, неваски, проситое, офисаст, распр., осложнено обособито.
- На столе лежала, покрытая снегам ветка. Совест, неваски, проситое, офисаст, распр., осложнено обособито.
- Шестнадцатое мая Домашняя работа.
- 9. Прочитай предложение. Выбери букву для написания выделенных слов. Обведи её.
- 8. Раздели слова для переноса.
- 7. Подчеркни предложение:
- 6. Вставь пропущенные буквы в словах:
- 5. Раздели слова на слоги вертикальной чертой, поставь ударение:
- 4. Напиши сколько в словах звуков, букв, слогов. Подчеркни слово, в котором букв больше, чем звуков.
- 3. Подчеркни слово, в котором все согласные звуки твердые:
- 2. Прочитай слово. Подчеркни в нем гласные буквы одной чертой: деньки
- Утверждение, что обезжиренные продукты полезнее обычных?
- 20 Улы әнисенә нәрсә турында әйткән? 1) Яхшы эше. 2)Ялганы. 3)Гафу үтенүе
- 19 Кояш ни өчен карала башлаган? 1) 2) 3) Дөнья ямьсезләнгән. Кояш начарлык эшләгән кеше өчен оялган. Кояш начарлыкны күрмәгән.
- 18. Малай суны кайдан алып кайткан? 1) Көймә тавы артындагы чишмәдән. 2) Якындагы чишмәдән. 3) Урамдагы чишмәдән.
- 17. Әнисе улына нишләргә кушкан? 1) Бер чиләк су алып кайтырга. 1) Иртән тору белән суга барырга. 2) Жылы су бирергә.
- Построй прямоугольник, длина которого равна 4 см 5 мм, а ширина — 1 см 5 мм. Найди периметр этого прямоугольника.
- Write the correct shop. 1 You can buy bread at the b....... 2 You can buy meat at the b...... 3 You can buy medicine at the c...... 4 You can buy stamps at the p......
- Find the odd word out. 1 kitchen - living room - laundry room - garden 2 sofa - dishwasher - armchair - chair 3 fridge - cooker - toaster - washbasin 4 iron - wardrobe - cupboard - bookcase 5 chemist's - butcher's - baker's - towel
- Сделайте грамматический разбор и переведите на русский язык:
- б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку \( [-2\pi; -\frac{\pi}{2}] \).
- 13. a) Решите уравнение 4^{\(\log\)_{2}\(-\cos x\)} + 2^{-1.5} \(\cdot\) 3^{\(\log\)_{9}\(2 \sin^{2} x\)} = 1
- В6. Выберите Плоских червей из перечня 1)Свиной цепень 2)Бычий цепень 3)печеночный сосальщик 4) аскарида 5) волосоглав 6) острица
- В4. Вставьте в текст пропущенные термины. Птицы произошли от древних который обнаружен в виде ископаемых остатков. Он имел крылья, птиц способствовали. дыхательных путей ... ...; сросшиеся ключицы. Появлению : четырехкамерное сердце, постоянная температура тела, дифференцировка Термины: 1) рептилии 2)ароморфозы 3)оперенье 4)идиоадоптации 5)стегоцефал 6)археоптерикс 7) птеродактель 8ихтиозавр
- Какие качества необходимы для толерантного общения?
- Какова роль русского народа в поддержании межнационального мира?
- 8. Определите страну по краткому описанию. Эта страна граничит с Россией и имеет выход к Тихому океану. Климатические условия очень контрастны. На западе и севере господствует континентальный климат, на востоке и юге — муссонный. Горные районы и пустыни занимают 2/3 территории страны на западе. Основная часть населения проживает на востоке страны, а плотность достигает одного из наибольших показателей в мире.
- 5. На какой диаграмме правильно показано, какая часть населения Европы проживает в городах?
- 15. В приведенном списке указаны черты сходства норм права и морали и отличия норм права от морали. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку порядковые номера черт отличия: 1) принимаются государством 2) регулируют жизнь общества 3) опираются на представления о добре и зле 4) устанавливают правила поведения
- 14. Верны ли следующие суждения о правах и об обязанностях родителей? А. Забота о детях, их воспитание и право, и обязанность родителей. Б. Родители представляют интересы своих детей и выступают в защиту их прав и интересов, в том числе в судах.
- 13. Согласно российским нормам трудового права, продолжительность рабочей недели для несовершенно- летних работников в возрасте от 16 до 18 лет, которые не учатся, не может превышать 1) 40 часов 3) 24 часа
- 12. На остановке общественного транспорта подростки нецензурно выражались. Какое правонарушение они совершили? 1) гражданский проступок 3) административный проступок
- 11. Что относится к полномочиям Правительства Российской Федерации? 1) разработка и принятие законов 3) решение вопросов гражданства РФ
- 10. Конституция РФ провозглашает нашу страну социальным государством. Это означает, что 1) политика государства направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь человека 3) власть осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную ветви
- 9. Какое право относится к группе социально-экономических прав человека? 1) на доступ к культурным ценностям 3) на неприкосновенность частной жизни
- 8. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении? А. Местное самоуправление обеспечивает развитие управляемой территории в интересах жителей. Б. Органы местного самоуправления имеют свой круг полномочий, отличный от полномочий органов государственной власти.
- 7. Какой пример иллюстрирует деятельность гражданского общества? 1) Парламент принял поправку в Налоговый кодекс. 3) Депутаты парламента провели уроки в школах.
- 6. В государстве. Н. президент формирует парламент и правительство. При этом существует парламент, который должен утвердить состав правительства, предложенный президентом. Какая форма правления представлена в государстве Н.? 1) конституционная монархия 3) абсолютная монархия
- 5. Отличительным признаком федеративного государства является 1) избрание высших органов государственной власти 3) наличие органов местного управления
- 4. Палатой Федерального Собрания в России является 1) Совет безопасности 3) Совет Федерации
- 3. Имущественные и личные неимущественные отношения регулируются правом 1) гражданским 3) административным
- 2. В конституции государства 2 закреплены руководящая роль единственной в стране партии и господство одной идеологии. Эти черты характерны для режима 1) унитарного 3) республиканского
- 1. Только для правового государства карактерна (но) 1) система законодательства 3) многообразие Сми
- Информации в порядке возрастания. Запиши в поля ответа цифры от 1 до 5. 3 байта: Введи ответ 27 бит: Введи ответ 2048 Кбайт: Введи ответ 256 Мбайт: Введи ответ 1/16 Гбайта: Введи ответ
- В фирме такси в данный момент свободно 12 машин: 3 чёрные, 3 жёлтые и 6 зелёных. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет жёлтое такси.
- Решите уравнение \( 2x^2 + 5x - 7 = 0 \). Если уравнение имеет больше одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
- Найдите значение выражения \( \frac{2^{-3} \cdot 2^{-13}}{2^{-19}} \).
- Найдите значение выражения 6 \( \left(\frac{1}{3}\right)^2 - 17\frac{1}{3} \).
- Complete the sequence of reactions by selecting the correct reagents.
- 2 Complete the sentences with the words in the box. calm creative friendly hard-working patient responsible shy 1 My sister doesn't talk much. She's _____ 2 You can depend on Mark. He's _____ 3 Millie is _____. She never gets angry when people are late. 4 My brother is _____. He is chatty and likes being with other people. 5 Chris is _____. He always stays relaxed in an emergency. 6 Josef studies every night. He is _____ 7 Noah has a good imagination. He's very _____
- 3 Choose the correct alternative. 1 My brother has a full-time/part-time job. He works every day in a supermarket. 2 Maggie is a teacher. She loves her job. It's very stressful/stimulating 3 Julia has a skilled/unskilled job. She studied and practised for many years. 4 Luke's job is badly paid/well-paid, so he lives in a big house and goes on expensive holidays. 5 Jessica has an indoor/outdoor job. She works in an office.
- 1 Choose the best answers. 1 A Vet helps sick animals. A nurse B vet C waitress 2 A builder creates new houses. A builder B hairdresser C teacher 3 A designer has new ideas for clothes, buildings and other items. A waiter B dentist C designer 4 A businessman fixes cars. A mechanic B businessman C builder 5 A nurse looks after sick people. A engineer B nurse C astronaut 6 A hairdresser cuts people's hair. A waiter B designer C hairdresser 7 A(n) astronaut fles into space. A engineer B astronaut C builder 8 A dentist looks after your teeth. A nurse B teacher C dentist
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A-276=586
- Верны ли суждения? А. Принцип разделения властей предполагает наличие судебной, исполнительной и законодательной власти. Б. Авторитарный режим характеризуется охватом государства всех сторон жизни, в том числе и внутреннего состояния человека. Выбери верный вариант ответа.
- 160. Прочитайте. Самое прекрасное слово на Земле — мама. Мамы самые добрые и ласковые руки. У мамы самое верное и чуткое сердце — в нём никогда не гаснет любовь. 3. Воскресенская
- Найдите в Интернете информацию об истории создания паровой машины. Подготовьте презентацию и рассказ об этом.
- 9. Подставьте к портретам верные подписи: Ф. Лист, Ф. И. Гайдн, В. А. Моцарт, П. И. Чайковский
- Сколько рёбер имеет полный граф с пятью вершинами?
- Что означает итальянское слово "ballare"?
- 6. В приведенном перечне моделей укажите ту, которую используют для объяснения фактов:
- 5. Новый объект, который отражает существенные с точки зрения цели моделирования признаки изучаемого предмета, процесса или явления называется...
- 4. Объект-оригинал, по сравнению с моделью, содержит ...
- 3. В зависимости от учета фактора времени выделяют ... модели.
- 2. Информационной моделью действий при пожаре можно считать...
- 1. Отметьте истинные высказывания.
- CF - высота CF = 5 CM BC = 10 CM <CAB - ? (Draw a triangle ABC with a point F on AB such that CF is perpendicular to AB. Also, draw the diagonal AC.)
- Task 6. Fill gaps with the correct verbs.
- Task 5. Look and complete the table.
- How are acacia fruits dispersed?
- What is the fruit of wheat?
- What is the fruit of the potato?
- What type of inflorescence is characteristic of cherries and primroses?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.