База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Д/З на 05.03: Изучить материалы презентации, дать письменный ответ на вопрос "Чему меня научил рассказ В.П.Астафьева "Васюткино озеро".
- 2. Какие ошибки допущены в схемах?
- 1. На каких приборах вольтметр измеряет напряжение?
- 3. Сравни таблицу и график как способы представления данных. В чем преимущества и недостатки каждого из них?
- 2. Определи истинность высказываний. а) Круговая диаграмма подходит для сравнения нескольких наборов данных. (Ложь/Истина) 6) Гистограмма показывает частоту встречаемости значений в определенных интервалах. (Ложь/Истина) в) Линейный график лучше всего подходит для отображения данных по категориям. (Ложь/Истина)
- 1. Сопоставь тип диаграммы и ситуацию, для которой она наиболее подходит. Ситуация А. Отображение изменения температуры воздуха в течение дня. В. Сравнение количества учеников в разных классах школы. С. Отображение распределения студентов по росту. D. Отображение структуры бюджета семьи (доля расходов на разные нужды). Тип диаграммы 1. Круговая диаграмма 2. Столбчатая диаграмма 3. Линейный график 4. Гистограмма
- и трёх цветов ачалу княже- и свою неза- Литва Муром реяславль- Алесский Тверь й грани- ите на- еррито- цветом ковско- Стрел- оходов знач- м цве- осков- я Ш. БЕЛОЕ МОР Сев. Двина Сухона Юг Волга Вычегда Днепр Дон Menopa Вятка Кама Волга Белая Обь Урал (Яик)
- При каком значении х верно равенство (3 1/3 k2l4)* 0,01 = 10/27k6l12?
- Put the words in the correct order to make sentences. 1 apples/Marge/is/toffee/making? 2 is/costume/superman/wearing/Ben/a? 3 children/firework/the/display/watching/ the/aren't. 4 friends/food/your/traditional/eating/are? 5 the/decorating/aren't/parents/garden/my. 6 are/chairs/playing/musical/the/children?
- Vocabulary Do the crossword. 1 2 3 5 4 1 is on October 31st. 2 day is on November 5th. 3 day is on March 17th. 4 day is on January 1st. 5 is on the 4th Thursday in November.
- On average, how many text messages do you send every day? a) under five b) five to ten c) more than ten
- Do you make unnecessary calls on your mobile? a) Yes, often. b) No, I try not to. c) Yes, sometimes.
- When the place where you're going isn't far, you a) walk or cycle. b) ask someone to drive you. c) take a bus.
- When you clean your teeth, you a) turn the water on and off as you need it. b) leave the water running. c) use just one glass of water.
- What do you do with old magazines that you don't need any more? a) throw them away with everyday rubbish b) put them in a waste paper bin for recycling c) give them to your friends, so it's their problem
- When you go shopping in a supermarket, you a) buy a plastic bag. b) reuse an old plastic bag. c) take a basket or a bag with you.
- You're the last person to leave a room. Do you turn the lights off? a) always b) sometimes c) never
- The computer is on, but nobody is using it. What do you do? a) leave it on b) turn it off c) leave it for others to decide
- How do you buy soft drinks? a) in plastic bottles b) in cans c) in recyclable glass bottles
- How often do you buy pizza takeaways or fast food takeaways? a) often b) sometimes c) never
- Расставь исторические лица в высказываниях.
- ите, имеет ли решение система: [3x-2y=7, 6x-4y=1.
- е систему уравнений: [2 (3x+2y) + 9 = 4x + 21, 2x+10=3-(6x + 5y).
- пите систему уравнений: [4x § 4x + y = 3, { 6x-2y=1.
- Свойства воздушных масс Каким прибором измеряется:
- 8X-3_3X+2=2 2) 7 10
- У человека аутосом
- Выполни действия и запиши ответы примеров в порядке убывания. Расшифруй название древнейшего вычислитель- ного инструмента. K 5763 003 - 64 A 841 * 5800 A 754 197 + 56 049 Б 509 - 3007
- 8. Рассмотрите изображение Нестора-летописца (скульптор А. А. Антокольский) и ответьте на вопросы. В какое время жил Нестор?
- 7 Отметьте буквами памятники архитектуры, построенные: А — в Новгороде, Б - во Владимире. 1. Успенский собор 2. Церковь Спаса на Нередице 3. Дмитриевский собор 4. Золотые ворота 5. Георгиевский собор Юрьева монастыря 6. Церковь Параскевы Пятницы 7. Софийский собор
- 6. Укажите термины, которые имеют отношение к крестово-купольному храму. 1. Столп 2. Изборник 3. Фольклор 4. Неф 5. Свод 6. Галерея 7. Хоры 8. Псалтырь 9. Орнамент 10. Купол
- Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) ошибка в построении сложноподчинённого предложения Б) ошибка в построении предложения с однородными членами В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы существительного с предлогом
- Реши уравнение 376-x = 7x9
- Вычисли площадь и периметр прямоугольника, длина которого 15 см, а ширина в 3 раза меньше.
- Запиши в столбик и найди его значение: 25400x40 13590:3
- Вариант ІІ 1. 2,7: (-0,9) 2. -1,25 0,25 3. 1,47: (-7) 4.-2,5 (-0,04) 4 4. 5.1:(-) 4 9 6.-:(-1) 7.4.2.(-) 8.-3,5-(-1) 9.-13.(-12,5) 3 10. (-5,6) 8 4 11.0,5-(-)-20; 3 12. (-1,25).9.(-8) 13.(-3,3) + 18 3 1 +(-5,7). 7 18 14.1(4)-(-2) 3 2 1-
- Вопрос: ... представляет собой полезную часть данных, т.е. включает только те из них, которые специальными средствами, методами, приемами выделены из общей массы и являются полезными для решения какой-либо задачи Тип ответа: Текстовый ответ
- Физическое лицо, зарегистрированное в установленном порядке, которое осуществляет предпринимательскую деятельность. Это:
- Перечислите, в каких сферах греки применяли достижения науки.
- Что такое клятва Гиппократа? Почему ей следуют и в наши дни?
- Как вы понимаете греческое выражение «человек есть мера всех вещей»?
- Вопросы и задания 1. Как вы думаете, почему в Древней Греции наука достигла больших высот? 2. Как вы понимаете греческое выражение «человек есть мера всех вещей»? 3. Что такое клятва Гиппократа? Почему ей следуют и в наши дни? 4. Перечислите, в каких сферах греки применяли достижения науки.
- Рисунок 32 135 Укажите, какие графы на рисунке 32 содержат цикл. 136 Изобразите какой-нибудь граф, у которого: а) три цикла длин 3, 4 и 5; 6) два цикла длины 4 и один цикл длины 6.
- Трансляция это
- Реши задачу. Из северного посёлка выехали одновременно в одном и том же направлении две собачьи упряжки. Скорость одной упряжки 14 км/ч, а скорость другой — 11 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 ч? 1) ? = (км) — проехала одна собачья упряжка. 2) ? = (км) — проехала другая упряжка. 3) ? = (км) Ответ: через 3 ч между упряжками будет KM.
- 5. Сделай по образцу: мн. ч. красные м. р. красный, ж. р. красная, с. смел......... глубок......... счастлив.......... горяч......... 6. Зачеркни «лишнее» слово: узкое, мелкое, голубая, колючее.
- Задание 3. На карте красным цветом обведите границы Российского государства в 1533 г. Подпишите названия городов. Зелёным цветом закрасьте территорию Московского княжества в 1462 г. Жёлтым цветом закрасьте территории, присоединённые к Московскому княжеству в период правления Ивана III. Стрелками красного цвета обозначьте направления походов Ивана III на Новгород и Тверь. Произвольным значком обозначьте место Стояния на р. Угре. Серым цветом закрасьте территории, присоединённые к Московскому княжеству в период правления Василия III. Заполните легенду карты.
- Вставь пропущенные буквы в поля для ответа. О пят девочках. Ради пятнадцат недель.
- В ответ запиши только число. Чему равен угол SOQ?
- Подчеркни материк, на котором расположе наша страна.
- Запиши названия материков.
- 5. Рассмотри глобус. Запиши названия океанов.
- 4. Обозначь на схеме основные стороны горизонта красным цветом, а промежуточные – зелёным. Проверь себя по схеме в учеб- нике.
- 3. Напиши, как буквами обозначаются промежу- точные стороны горизонта. северо-запад северо-восток юго-запад юго-восток
- 2. Напиши, какие стороны горизонта обозначены буквами. C Ю 3 B
- 1. Закончи определение. Линия, где небо как бы сходится с землёй, на- зывается
- Семья Николая II очень любила отдых в Крыму. Больше всего император любил Ливадию. Она стала летней царской резиденцией ещё в 1861 году, в год отмены крепостного права. Последний император так высказывался о полуострове: • «Я бы хотел никогда не выезжать из Крыма» «Крым — всероссийская здравница» «Крым — изумительная сокровищница, естественный музей, хранящий тайны тысячелетий» О «Крым – это орден на груди планеты Земля!»
- Чему равно большее основание прямоугольной трапеции, если её боковые стороны равны 50 мм и 30 мм, а меньшее основание – 11 мм? Вырази ответ в мм.
- Установите соответствие способов замещения государственных должностей и их характеристик:
- Bilde Fragen und beantworte sie. Nimm den Text aus Aufgabe 4 im Lehrbuch zu Hilfe. Schr die Sätze ins Heft. Vie oft/Training/sein/die Zirkus-AG/für
- Schreib eine Entschuldigung ins Heft. Nimm Aufgabe 2b im Arbeitsbuch zu Hilfe. Situation 1: Markus/den Aufsatz schreiben/Halsschmerzen/Angina/im Bett liegen/der kommt um 12 Uhr Situation 2: Verena/den Sportunterricht besuchen/Armschmerzen/in die Schule nicht k men/zum Arzt um 13 Uhr gehen Situation 3: Mathias/früher nach Hause gehen/Kopfschmerzen/Schnupfen/zum Arzt um Uhr gehen
- Wortschatz und Grammatik du/Fußball spielen Nicole/zum Sport gehen Melissa/den Text lesen Ben und Thomas/Gedichte hören Frau Huber/schwere Taschen tragen ihr/die Hausaufgaben machen Herr Braun/Pizza essen die Beine der Rücken der Hals die Ohren der Rücken die Arme der Bauch Schach spielen Hausaufgaben machen den Aufsatz schreiben den Text leise lesen mit dem Auto fahren den Dialog lernen Kräutertee trinken
- На основании отрывка из сочинения древнеримского историка Светония определите и напишите несколько характерных черт личности Гая Юлия Цезаря.
- 2. Расставьте знаки препинания. В простых предложениях подчеркните однородные члены, в сложносочинённых — главные члены. 1) Повадки волчьи а душа заячья. 2) Не по словам судят а по делам. 3) Январь тулуп до пят надевает да ухо морозом рвёт. 4) Он бы и рад косить да некому косу носить. 5) Легко сломать а сделать трудно. 6) Не с деньгами жить а с добрыми людьми. 7) Родство познаётся в час радости и в день печали. 8) И волки сыты и овцы целы.
- 1. Расставьте знаки препинания. Однородные члены подчеркните как члены предложения; средства связи однородных членов возьмите в овал. Составьте схемы предложений 1, 3. 1) Недовольный да угрюмый всегда позади. 2) Слоистые облака почти всегда несут дождь или снег. 3) У берегов вода то струилась по перемытым пескам то стояла глубокими глухими омутами. 4) Дорого дерево не только плодами но и листами. 5) В уединении мой своенравный гений познал и тихий труд и жажду размышлений. 6) Вокруг канала то ли парк то ли бульвар. 7) На острове не было ни тропинки ни дорожки. 8) Молчанием можно не только много сказать но и много сделать. 9) Не из страха но из чувства долга нужно воздерживаться от дурных поступков. 10) Мал золотник однако дорог. 11) Работа страшна глазам а не рукам. 12) Тень лавровых листьев или опьяняет или усыпляет нас. 13) Мы договорились честно работать с утра до обеда и не соблазнять в это время друг друга рыбной ловлей.
- Ответить письменно на вопросы (полно, с опорой на текст произведения): 1. Опишите жизнь Шарика до того, как он попал в дом профессора Преображенского. Какие трудности и опасности встречались ему на улицах Москвы? 2. В чём заключается суть эксперимента профессора Преображенского? Какие органы были пересажены Шарику и от кого? 3. Как меняется поведение и характер Шарика после превращения в Шарикова? Приведите 2–3 примера из текста, показывающих эту трансформацию. 4. Сравните отношение к Шарикову профессора Преображенского и доктора Борменталя. В чём разница их взглядов на произошедшее? Подтвердите ответ цитатами. 5. Почему профессор в итоге решает «исправить» свой эксперимент? Что он понимает о природе человека?
- Разложите на множители а² + 2ab + b² : 1. (a² + b²) (a² + b²) 2. (a+b)(a - b) 3. (a + b) (a + b) В ответе укажите номер верного утверждения.
- Заполните пропуски в тексте: Линзу называют тонкой, если модули радиусов R1 и R2 ограничивающих её поверхностей много больше линзы.
- Для каждого числа запиши обратное ему число. Ответ дай в виде правильной несократимой дроби, смешаного или натурального числа. Число Обратное число 5
- Для каждого числа запиши обратное ему число. Ответ дай в виде правильной несократимой дроби, смешаного или натурального числа. Число Обратное число 5 16
- Для каждого числа запиши обратное ему число. Ответ дай в виде правильной несократимой дроби, смешаного или натурального числа. Число Обратное число 9
- Для каждого числа запиши обратное ему число. Ответ дай в виде правильной несократимой дроби, смешаного или натурального числа. Число Обратное число 5 2 8 1 9 5 16 5
- На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён многоугольник. Вычисли периметр этого многоугольника
- Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И. С вечера раз.. (1) гралась метель. А к утру лес пр.. (2) образился. Бл.. (3) стят на солнце сугробы. Под берёзами пр.. (4) ютились крохотные ёлочки, в пр.. (5) чудливый снежный наряд одела их метель. Как хорош.. (6) они теперь! Под соснами можно увид.. (7) ть след лисиц.. (8). Легко дыш.. (9)тся морозным воздухом в зимнем лесу! Ответ:
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. 1) ПРЕЛЕСТНЫЙ – непроизносимый согласный в корне слова проверяется словом прелесть. 2) СЖАТЬ (руку в кулак) - пишется приставка С-, потому что стоит перед буквой, обозначающей глухой согласный звук. 3) НИЧЬИ (вещи) – буква Ь пишется для обозначения мягкости предшествующего согласного. 4) ПО-ЛЕТНЕМУ (тепло) - наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса -ЕМУ. 5) ЕЖОВЫЙ – в суффиксе имени прилагательного после шипящего согласного под ударением пишется буква О. Ответ:
- Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Россия (1) расположенная в двух частях света (2) и (3) протянувшаяся от Атлантического до Тихого океана (4) поражает воображение величием и красотой. Природа щедро одарила русскую землю богатствами. На огромной территории можно увидеть самые разнообразные пейзажи и ландшафты (5) запорошенную снегом тундру и согретую солнцем степь (6) бескрайние леса и горные цепи (7) которые вытянуты на десятки километров (8) ленты рек и голубые глаза озёр (9) дымящиеся вулканы и ритмично пульсирующие гейзеры. Ответ:
- Может ли критерием отбора предпринимательской идеи быть время, за которое вложенный капитал вернется к предпринимателю?
- Вопрос 53 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Суммарное уравнение фотосинтеза a. C6H12O6 + 602 + 38H3PO4 + 38АДФ → 6CO2 + 44H2O + 38 АТФ b. 6CO 2 + 6H2O+ hv → C6H12O6+ 60 2
- Периметр квадрата равен 8 см. Чему равна длина его стороны?
- Отрезок длиной 12 см разделили на 3 равные части. Найди длину одной такой части.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- На координатной прямой отмечены числа а, в и с. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: -а+x>0, b-x>0, -x+c>0.
- Сумма двух чисел равна 25, а их произведение равно 150. Найдите эти числа.
- Решите уравнение 6-4x²-5x=0.
- 1. Вычислите: 12-(-4)-36. 2. Вычислите: 1 - 3/5 : 18/25 3. Вычислите: (-8,9+3,8)-0,9. 4. В олимпиаде по истории принимало участие 60 школьников. Четверть участников олимпиады — мальчики. Сколько девочек принимали участие в олимпиаде по истории? 5. На диаграмме показаны данные о производстве электроэнергии в 2016 году в 10 странах, которые являются крупнейшими производителями электроэнергии в мире.
- 6.2 Какая команда заняла 2 место? Обведи номер верно 1) «Сириус» 2) «С В бланк ответов заг
- 6.1 Сколько серебряных медалей у команды «Сириус»? В бланк ответов заг
- 5.1 На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. Найди площадь этого прямоугольника. Ответ дай в квадратных сантиметрах.
- • The Clock Towe more common town in lig • Budgeting torgraduation and my Friends Can you please ghe m to the alpen tomercow morning
- 5 Underline the correct fom acean from our tem • The Clock Towe more common town in lig • Budgeting torgraduation and my Friends Can you please ghe m to the alpen tomercow morning 11 The passenger next to me of the wall by talking loudly doing the wide 12 There was such the nog/erosion over Paris, that we could the top of the Eiffel Tower 13 I've ordered my train theernet, and Bey wil my offfice in the rest 14 A team of scenes on an expedition in Artant to study the climatic conditions 15 Sally has always dreamed voyage/journey as the aboard a luxurious ship
- Vocabulary A Fill in the missing word. There are two answers you do not need to we • native • set aside • local cusine • unique • apps. symbols • landmarks. guided tour. ftbook • book. • set off 1 I was cleaning out my room and found some id from our childhood holidays 2 You should really a hotel room now, July is a very busy month and if you leave it too late you won't find the dates you want 3 Whenever I travel always visit the most popular museums and taste the 4 If you're planning ng everything in such a short time, I would sugpeng having som They cover a lot of sights of Aattrolie ore called Merge
- Напиши полную форму. Образец: I'm I am 1. You're 2. He's 3. She's 4. It's 5. We're 5. They're
- 2. задание Выберите один из вариантов ниже Выбери верное утверждение. Если углы не равны, то они не вертикальные. Если углы не вертикальные, то они не равны. Следу
- On average, how many text messages do you send every day? a) under five b) five to ten c) more than ten
- Do you make unnecessary calls on your mobile? a) Yes, often. b) No, I try not to. c) Yes, sometimes.
- When the place where you're going isn't far, you a) walk or cycle. b) ask someone to drive you. c) take a bus.
- When you clean your teeth, you a) turn the water on and off as you need it. b) leave the water running. c) use just one glass of water.
- What do you do with old magazines that you don't need any more? a) throw them away with everyday rubbish b) put them in a waste paper bin for recycling c) give them to your friends, so it's their problem
- When you go shopping in a supermarket, you a) buy a plastic bag. b) reuse an old plastic bag. c) take a basket or a bag with you.
- You're the last person to leave a room. Do you turn the lights off? a) always b) sometimes c) never
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.