База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- -90-69 -97-(-77) 91+(-76) 79+97 -95+(-99) -85-76 22-(-96) 80+(-82) -78+91 76-(-94) 82-(-85) 92-(-91) 89+78 -85-(-91) -78-(-95) 78-94 -88+93 -68+(-81) 54-99 79-(-74) -79+81 72-98 -87+(-78) -73+(-89)
- 2. Заполни пропуски в подходящим по смыслу словом. Не забудь поставить глагол в прошедшую форму. 1 The Keita family played tennis. d 2 Mr Keita 'Watch out!' 3 Fatim on her elbow. 4 Mr and Mrs Keita to Dr Traoré. 5 Dr Traoré at Fatim's elbow. Π TV in Fatim's room. 6 Everyone 3. Составь 6 своих предложений с этими словами. 1 2 3 4 5 6
- 2. Соедини слова с подходящей картинкой. Talk Watch Play Look Shout Land
- 63. В треугольнике АВС известно, что АС=6, ВС-8, угол C равен 90°. Найдите радиус описан- ной окружности этого треугольника.
- 57. Сторона равностороннего треугольника равна 16/3. Найдите биссектрису этого треугольника.
- 53. Биссектриса равностороннего треугольника равна 12/3. Найдите сторону этого треугольника.
- 49. В прямоугольном треугольнике катет и гипо- тенуза равны 7 и 25 соответственно. Найдите другой катет этого треугольника.
- 45. Катеты прямоугольного треугольника равны 7 и 24. Найдите гипотенузу этого треугольника.
- 20. Your money __________ in your handbag. a. am b. is c. are
- 19, I __________ always hungry and I eat three meals a day. a. am b. is c. are
- 18. The new furniture __________ very nice, I dislike it. a. isn't not b. aren't c. is
- 17. My aunt __________ married to a British man, but she can't speak English. a. am b. is c. are
- 16. Why __________ you so angry? a. am b. is c. are
- 15. How much __________ these trousers? a. am b. is c. are
- 14. Those people __________ native English. a. am b. is c. are
- 13. Jane __________ afraid of dogs, she hates them. a. am b. is c. are
- 12. There __________ many women in our office, there are only three. a. am not b. isn't c. aren't
- 11.1 __________ hot. Please, open the window. a. am b. is c. are
- 10. Today the news __________ very interesting. a. am b. is c. are
- 9. __________ Tom and Bob good students in your class? a. Am b. Is c. Are
- 8. That book __________was exciting. Take this one. a. am not b. is not c. are not
- 7. Nick's parents __________ teachers at our school. a. am b. is c. are
- 6. __________ this the right phone number? a. Am b. Is c. Are
- 5. Kate and Sandra __________ at work today because it is a bank holiday. a. is b. are c. are not
- 4. We can walk to the supermarket. It __________ far. a. is b. isn't c. aren't
- 3.1 __________ interested in Maths. I think it's boring. a, am not b. is not c. are not
- 2. My children __________ 8 and 6 years old. a. am b. is c. are
- 1. Michael's new car __________ blue. a. am b. is c. are
- Проанализируйте информацию в таблице и выполните задания. 1. Заполните пропуск в таблице «Экономические системы». (Ответ должен быть дан в виде развёрнутого предложения или словосочетания.)
- В месте прикрепления зародыша к стенке матки образуется временный орган в форме диска — . . . Выберите правильный вариант ответа.
- Постройте графики функций: a) y=2x-2 б) y= -2x+2 в) у= -3x+0,5 г) у=3x-1 д) у= -2х
- 133. Прочитайте. Объясните написание слов с пропущенными буквами и лексическое значение слова базар. На базаре было светло и просторно. Высокие груды ов..щей лежали на земле. Здесь были красные п..м..доры, стручковый перец, лиловые баклажаны, розовая м..рковка, густая п..хучая зел..нь петрушки, п..л..сатые з..лёные арбузы, бледные к..пус..ные 2 коч..ны, укроп, лук. По И. Соколову-Микитову • Выпишите из текста сначала словосочетания имён существительных с именами прилагательными в единственном числе, а затем — с именами прилагательными во множественном числе. • По каким признакам вы определили число имён прилагательных? Выделите окончания имён прилагательных.
- Как вы думаете, могут ли быть «вторичные материалы к истории Великой Отечественной войны»? Подготовьте развёрнутый письменный ответ на этот вопрос.
- 8. «Можно ли украсть память?» – задаёт вопрос и своим рассказом отвечает на него. Почему так 1. шло, ведь музеи, в том числе школьные, должны е хранять?
- 7. Почему разговор с пионерами сильно обидел геро сказа?
- 6. Каким художественным приемом воспользо рассказа для краткой и выразительной хара каждого из пионеров, пришедших к Анне Фед
- ник...» и начав письмо Вадима Переплёт «Ваш сын был...»? Какое воздействие это вает на читателя?
- Решите систему неравенств: a) {4x-10 > 10; 3x-5 > 1 b) {1,4+x > 1,5; 5-2x > 2 в) {5x - 2(x - 4) ≤ 3(x+1); (x-6)(x+6)≤(x-5)²+9
- Решить неравенства: a)5x >-45; 6)-6x ≥ 42 в) 5(2x-6)-9x≤4x-15 г) x-5/3 + x+1/6 >3
- 1.3.Какой из промежутков являются решением неравенства -2 <xs 57 A) Б) B) Г)
- 1.2. Какой из интервалов соответствуют данному неравенству -13 <х <207 А) (-13:20); Б) (-13:20), Β) (-13:20); Г) (-13:20)
- 1.1 Какой из интервалов соответствуют данному неравенству 3 х 97 A) (3:9): 5) (3; 9; B)[3:9):1)(3
- ... и эпидемии - это массовое распространение инфекционных заболеваний среди населения, что представляет серьезную угрозу для общественного здоровья и может иметь глобальные последствия
- Морские экосистемы характеризуются большим разнообразием видов. Из предложенных в таблице характеристик (А, Б, В) выберите те, которые относятся к животному, изображенному на фотографии. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- 1. Sam/ a month ago / begin the project 2. Ted/three months ago/sing at the concert 3. Linda/last Sunday / fly to Paris 4. Sally/two days ago / ride a camel 5. Christine/a year ago / become an actress 6. Jerry/three days ago / find his passport Larry / two days ago / pay the bills elen/last year / grow tomatoes 23
- Линейная функция задана формулой 1 y = -x – 2. При каком значении x значение 3 y = 2? Запиши в поле ответа верное число. x =
- Fill in the gap with the correct answer. Their flat is _______ than mine.
- КУЛИКОВСКАЯ БИТВА 8 сентября 1380 г Событие Дата Цель Москвы Цель Орды Руководитель от русских и СОЮЗНИКН Руководитель от Орды и союзНИКИ Ход Итег Отражение в культуре
- 6. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы. Выпиши глаголы, укажи их время, лицо. Выдели окончания. Ребята во дворе играют в прямки. ....лёша вадит. Ира спряталась за гараж...м. Вика поб....жала за клумбу. Игорь пока не зна...т куда спрятаться. Кого же найдут первым? В к...кие игры ты люб....шь играть? Во что вы игра...те с друз...ями?
- 3x+2y=7, x-2y=-3
- m-3n=8, 2m-3n=10
- x+y=7, 2x+y=8
- 9) Ответ: х =
- 8) Ответ: х =
- 7) Ответ: х =
- 20. Your money _______ in your handbag. a. am b. is c. are
- 19. I _______ always hungry and I eat three meals a day. a. am b. is c. are
- 18. The new furniture _______ very nice, I dislike it. a. isn't not b. aren't c. is
- 17. My aunt _______ married to a British man, but she can't speak English. a. am b. is c. are
- 16. Why _______ you so angry? a. am b. is c. are
- 15. How much _______ these trousers? a. am b. is c. are
- 14. Those people _______ native English. a. am b. is c. are
- 13. Jane _______ afraid of dogs, she hates them. a. am b. is c. are
- 12. There _______ many women in our office, there are only three. a. am not b. isn't c. aren't
- 11. I _______ hot. Please, open the window. a. am b. is c. are
- 10. Today the news _______ very interesting. a. am b. is c. are
- 9. _______ Tom and Bob good students in your class? a. Am b. Is c. Are
- 8. That book _______ was exciting. Take this one. a. am not b. is not c. are not
- 7. Nick's parents _______ teachers at our school. a. am b. is c. are
- 6. _______ this the right phone number? a. Am b. Is c. Are
- 5. Kate and Sandra _______ at work today because it is a bank holiday. a. is b. are c. are not
- 4. We can walk to the supermarket. It _______ far. a. is b. isn't c. aren't
- 3. I _______ interested in Maths. I think it's boring. a, am not b. is not c. are not
- 2. My children _______ 8 and 6 years old. a. am b. is c. are
- 1. Michael's new car _______ blue. a. am b. is c. are
- ► 4. Выпишите из текста предложение с такой характеристикой: побуди- тельное, восклицательное, простое, с одним главным членом — сказуе- мым, распространённое, не осложнено.
- ► 3. Как вы думаете, какой частью речи являются выделенные слова? Обоснуйте свой ответ.
- ► 2. Как вы понимаете слово патология? Объясните с помощью подбора синонимов.
- ► 1. Выпишите из текста примеры: а) однокоренных слов ______ б) форм одного и того же слова ______
- Самостоятельные Служебные 1) Есть лексическое и грамматическое значение 2) Могут изменяться (кроме наречия) 3) Являются членами предложения 4) Могут употребляться самостоятельно 5) Имеют логическое ударение в высказывании 2) Нет лексического и грамматического значения, есть только функция. 3) Не могут изменяться 3) Не являются членами предложения 4) Не могут употребляться самостоятельно 5) Не имеют логического ударения в высказывании
- 11. Определите массовую долю железа в составе оксида железа (III).
- 10. Установите соответствие между названием вещества и его формулой Название А) сульфат цинка Б) сульфид калия В) гидроксид бария Г) нитрит натрия Д) сернистая кислота Формула 1. H2SO3 2. NaNO2 3. ZnSO4 4. Ba(OH)2 5. Ca(OH)2 6. K2S
- 9. Из приведённого перечня формул выберите кислотные оксиды а) СО2; б) СО; в) Р2О5; г) SO2; д) Na2O; е) FeO;
- 8. Нерастворимая в воде кислота a) HNO2; 6) H2SO3; в) H2SiO3;
- 7. Фенолфталеин становится малиновым в растворе а) гидроксида натрия; б) гидроксида меди (II); в) гидроксида железа (III);
- 6. Из приведённого перечня формул выберите оксид, соответствующий серной кислоте a) CO2; 6) SO3; в) SO2;
- 5. Формула основного оксида a) SO2; 6) CuOH; в) Си₂O;
- 4. Формула оксида азота (V) a) N2O; 6) N2O5; в) №2O3;
- 3. Дайте название веществу Fe(ОН)3 а) оксид железа (III); б) гидроксид железа (II); в) гидроксид железа (III);
- 2. Исключите лишнее: a) CuO; б) Cu(OH)2; в) MgO;
- 1. Формула азотной кислоты: a) HCI; б) H2SO4; в) НNО3;
- 12. Расстояние от сосны до опушки 750 м. Заяц пробегает его за 50 секунд, а лиса за 1 минуту 15 секунд. Насколько скорость зайца больше скорости лисы? Ответ дай в метрах в секунду. В поле ответа запиши только число.
- Синус острого угла А треугольника АВС равен \(\frac{\sqrt{3}}{2}\). Найдите сов А
- Косинус острого угла А треугольника ABC равен \(\frac{4}{5}\). Найдите sіn A
- В треугольнике ABC угол C = 90°, АС = 14,4 АВ = 18. Найдите sin B
- В треугольнике АВС угол С = 90°. AC = 12, BC = 8. Найдите tgB
- В треугольнике АВС угол С = 90°, ВС = 27, АВ = 30. Найдите cos В
- QUIZ How green are you? 1 How often do you buy pizza takeaways or fast food takeaways? a) often b) sometimes c) never 2 How do you buy soft drinks? a) in plastic bottles b) in cans c) in recyclable glass bottles 3 The computer is on, but nobody is using it. What do you do? a) leave it on b) turn it off c) leave it for others to decide 4 You're the last person to leave a room. Do you turn the lights off? a) always b) sometimes c) never 5 When you go shopping in a supermarket, you a) buy a plastic bag. b) reuse an old plastic bag. c) take a basket or a bag with you. 6 What do you do with old magazines that you don't need any more? a) throw them away with everyday rubbish b) put them in a waste paper bin for recycling c) give them to your friends, so it's their problem 7 When you clean your teeth, you a) turn the water on and off as you need it. b) leave the water running. c) use just one glass of water. 8 When the place where you're going isn't far, you a) walk or cycle. b) ask someone to drive you. c) take a bus. 9 Do you make unnecessary calls on your mobile? a) Yes, often. b) No, I try not to. c) Yes, sometimes. 10 On average, how many text messages do you send every day? a) under five b) five to ten c) more than ten
- Для работы в системе электронного документооборота каждый пользователь имеет логин и пароль. Вводя логин при входе в систему, пользователь подтверждает свою личность. Затем пользователя проверяют с помощью пароля. Если все верно, то пользователь может пользоваться своими правами для работы с документами. Всякий документ может иметь установленные для него права доступа на регистрацию, просмотр, изменение, удаление, а также полные права. Определите, какие права по работе с документами нужно выделить секретарю руководителя?
- Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо (или не пишет), равна 0,06. Покупатель в магазине выбирает одну шариковую ручку. Найдите вероятность того, что эта ручка пишет хорошо.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.