База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- ВЗ. На рис. 4 изображены различные графы, какие из них являются циклами?
- В2. На рис.3 изображен связный граф, выпишите вершины, которые имеют степень 4. Ответ:
- В1. На рис.3 изображен связный граф, запишите вершину, которая имеет степень 5. Ответ:
- 2. На координатной прямой отмечены точки A(-5), B(-3), С(1) и D (6). Найдите расстояние между серединами отрезков AD и ВС.
- 1. Найдите расстояние между точками: а) S(7,45) и D(1,15); 6) R(-5,3) и Т(-8,93); в) К (9,43) и (-9,43); г) А (-5) ив (3).
- 2. Тип 14 № 11107 Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если 21 = 65°, 22 = 51°. Ответ дайте в градусах.
- 1. Тип 8 № 8155 i В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АВ угол С в 4 раза меньше угла А. Найдите величину внешнего угла при вершине В. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- Put the verbs in brackets into the past simple. Hello Mary. Tom and I 1) ....................... (go) to Paris last weekend and I 2) ................... (want) to tell you about it. Our hotel 3)........................ (be) great so on our first night we 4) .......................... (eat) there. The next day we 5) ................... (decide) to visit the Eiffel Tower of course. There 6) ....................... (be) lots of people, but the view 7) ....................... (be) amazing. Then we 8) ......................... (go) shopping and I 9) ........................ (buy) a very expensive jacket! On Sunday we 10).................... (have) breakfast at the hotel and then we 11) (visit) Notre Dame. Everything 12) .............(be) wonderful. Please write back soon. Claire
- Кассовый разрыв это: нужно платить, а денег нет непоступление выручки за продукцию блокировка расчетного счета
- Задание 4. Вычислите частное: a) 245: 10 b) 87: 100 c) 1503: 1000
- Задание 3. Выразите в виде десятичной дроби: а) 4м 7 дм = 4 4 7/10 M b) 8 кг 125 г = __ кг с) 15 руб. 60 коп. = 15 60/100 руб.
- Задание 2. Представьте в виде обыкновенной дроби или смешанного числа (сократите, если возможно): a) 6,4 b) 15,25 c) 3,008 d) 22,5
- Задание 1. Запишите в виде десятич ятичной дроби: 3 a) 5- 10 45 b) 12- 100 7 c) 8100 2 d) 103 1000
- 7 She feels anxious when she flies. make
- 6 He said he couldn't understand me, but he could. pretend
- 5 I tried to open the link, but I couldn't. get
- 4 I shouldn't have left school at the age of sixteen. regret
- 3 She doesn't go to the gym any more. stop
- 2 My manager said I couldn't take a holiday in June. let
- Rewrite each sentence using the verb in bold. 1 I managed not to get flu. avoid I avoided getting flu.
- Укажите природные объекты всемирного наследия ЮНЕСКО в России указанные на карте цифрами
- Разложите на множители х⁴ - 2x²y² + y⁴. В ответе укажите номер верного утверждения: 1. (x² - y²) (x² - y²) 2. (x² + y²) (x² + y²) 3. (x⁴ - y⁴) (x⁴ - y⁴)
- Где дремлет нежный мирт и темный кипарис. Схема: Характеристика: однородные подлежащие, простое
- хромосомные мутации на уровне
- 3 Complete the conversation with the past simple form of the verbs in the box.
- to pollute a danger beauty to clean a friend to save 1. Dolphins aren't ugly. They are 2. Dolphins can't live in polluted water. They live in 3. Dolphins are safe. They aren't 4. Dolphins are not aggressive. They are 5. A lot of the sea isn't clean. It is 6. The sea isn't dangerous place for dolphins. It's
- до минеральных солей, воды и углекислого газа • животные • грибы и бактерии • растения Вопрос 6 Выберите правильно составленную пищевую цепь. • растительный планктон — мелкие ракообразные - хищные птицы - рыбы • растительный планктон мелкие ракообразные - рыбы - хищные птицы рыбы - хищные птицы — растительный плашитом мелкие ракообразные
- Какой буквой на карте обозначено государство Мексика?
- Задание 4. Установите соответствие между событиями и городами/территориями, где они происходили. (2 балла) ОБЫТИЯ 7 недель ("злой город") ТЕРРИТОРИИ/ГОРОДА 1) Река Нева
- Задание 3. Какие три утверждения о деятельности Ивана Калиты верны? Запишите цифры, под которыми они указаны. (2 балла) 1) Он перенес резиденцию митрополита в Москву. 2) При нем в Москве был построен белокаменный Кремль. 3) Он получил право собирать дань с русских земель для Орды. 4) Он возглавил русские войска в Куликовской битве. 5) Он подавил антиордынское восстание в Твери. 6) Он заключил Кревскую унию с Литвой.
- Задание 2. Вставьте пропущенные термины в текст. (2 балла) Ханская грамота, дававшая право русским князьям на владение землями, называлась A. Сбором дани (выхода) на Руси и контролем над князьями занимались ханские Чиновники Б. СИРНО HO CHICASCINA BISSIюю COW
- Задание 1. Расположите события в хронологическом порядке. Запишите цифры в правильной последовательности. (2 балла) 1) Битва на реке Калке 2) Куликовская битва 3) Ледовое побоище 4) Нашествие Тохтамыша на Москву
- 4.312 Выполните действия: a) -6(-5) - (-40): 8; 6) 27:(-27) - (-35):7; в) -7 (-7 + 15) : 28 + 3;
- Впиши пропущенные числа. Найди неразвернутые углы, образованные при пересечении двух прямых, если: а) сумма двух из них равна 114°; 6) сумма трех углов равна 220°.
- Какой из более низ в 2021 г.
- Какой из субъектов наиболее высокий у тия в 2021 г.? Обт
- Проанализируйте список терминов. Отметьте, какой из них лишний в этом смысловом ряду. Обоснуйте свой ответ 1. Пергамент 2. Лучина 3. Покрытые воском деревянные таблички 4. Береста
- 11. Опишите органы растения черёмуха обыкновенная. 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя ха- рактеристики из приведённых ниже списков. А. Типы листьев 1) простой 2) сложный Б. Жилкование 1) параллельное 3) сетчатое 2) дуговое В. Листорасположение 1) прикорневая розетка 3) супротивное 2) очерёдное 4) мутовчатое Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
- 10.2. Запишите в таблицу по одному примеру вегетативного и ге- неративного органа черёмухи обыкновенной. Вегетативный орган Генеративный орган
- 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами на рисунке, и их названиями. Названия органов: 1) соцветие 4) корень 2) цветок 5) плод 3) лист 6) стебель Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
- 10) 20 (-2) - 10.5 =
- 9) -20- (-2)-10-(-5) =
- 8)20-2-10.5 =
- 7)-20-2-10-(-5) =
- 6)-20-(-2)-10 · 5 =
- 5) 20 - (-2) + 10.5 = -40+50=10
- 4)-20-2-10-5=-40-50--90
- Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «баскак»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «баскак».
- Кого, согласно данному отрывку, пригласил на совет Владимир? Представители какого народа, согласно данному отрывку, знакомили Владимира со своей верой после всех других?
- У Незнайки было 2 целых яблока, 8 половинок и 12 четвер- тинок. Сколько всего яблок было у Незнайки? Ответ: У Найзнайки было в яблок
- Выполни действия и запиши ответы примеров в порядке убывания. Расшифруй название прибора, позволяющего строить на местности прямые углы. P5 675 292: 63 K1 593 008 + 732 185 618 ⋅ 5700 E 705 ⋅ 3009
- 6. Everyday English. Choose the correct response. 1. What was in the bag? 2. Excuse me. Is this the Lost Property Office? 3. Thank you so much! What colour is it? Here is your bag. Which bag is yours? ...... A. Yes. Can I help you? B. You're welcome. C. It's small and red. D. A watch and some keys. E. The blue one is mine. F. Thank you very much.
- 5. Read the text and mark the sentences as T (true) or F (false). A Great Weekend My name is Lucy. Last weekend I was very busy but I had a lot of fun! On Saturday morning, I went to the park with my friends. We played badminton and then had a picnic. The weather was sunny and warm. In the afternoon, I went to my grandmother's house. She taught me how to play dominoes. It was easy and exciting! We played five games and I won two of them. On Sunday, I stayed at home and did my homework. In the evening, my dad and I played chess. I lost the game but it was still fun. I love spending time with my family and friends. 1. Lucy went to the park on Saturday morning. ______ 2. She played badminton and went swimming. ______ 3. Her grandmother taught her how to play dominoes. ______ 4. On Sunday evening, Lucy played chess with her dad. ______ 5. Lucy doesn't like spending time with her family. ______
- 4. Write the Past Simple form of the verbs in brackets. 1. We ___________ (go) to the zoo last Sunday. 2. She ___________ (buy) a new dress for the party. 3. He ___________ (park) his car near the cinema. 4. They ___________ (see) a big elephant. 5. I ___________ (feel) very tired yesterday evening. 6. She ___________ (take) a lot of photos on holiday. 7. We ___________ (not / like) the film. It was boring. 8. He ___________ (be) late for school this morning.
- 2 Определите степень каждой вершины в графе:
- 27 (Не)добрый, а злой; (не)брежный, (не)взрачный, (не)сча- стье, (не)счас(7)ливый, (не)вежественный, (не)пролазный, (не)вольный, (не)лепый, (не)избежный, совсем (не) добро- совес(7)ный, (не)уклюжий, (не)счас(?)ный, (не)отложный, (не) замедлительный, (не)щадный, (не)нас(?)ный, (не)на- стье, (не)наглядный, (не)нужный; (не) вежлив, а груб; (не)- вежливость, (не) опрятный, (не)навис(?)ный, (не)привет- ливый, (не)а(к, кк)уратный, (не)удач(2)ный, (не)реши- тельный; (не) робкий, а смелый; (не)ряшливый, (не)вн..- ельный; (не)ряшливый, (не)вн..- мательный; (не)работа, а забота. 359 Спишито расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте
- Fill in is or are. 1. There ________ a TV in the living room. 2. There ________ two armchairs in the living room. 3. There ________ two computers in the house. 4. There ________ a radio in the kitchen. 5. There ________ nice pictures on the walls. 6. There ________ many books in the bookcase. 7. There ________ a clock in the bedroom.
- Химические загрязнители О а. глина Ob. пестициды
- В 2013 году в США владелец кондитерского магазина сделал самый большой круглый корж из шоколада и арахисового масла, диаметр которого составил около 1, 6 м. Найди площадь коржа, если п ≈ 3, 14. В ответе запиши число, округлённое до десятых.
- Восстание Е. Пугачёва. 1.Выберите правильные ответы: Основными причинами восстания под предводительством Е. И. Пугачева были: а) усиление власти и произвола помещиков б) ухудшение положения работных людей в) нарастание межнациональных противоречий г) затяжная война с Турцией д) ликвидация казачьего самоуправления на Дону е) невыполнение царицей обещания об отмене крепостного права. 2. Допишите пропущенные слова и даты: а) Начало и окончание крестьянского восстания под предводительством Е. Пугачева _______ гг. 6) Е. Пугачев выдавал себя за царя ________ в) Восстание произошло в правление ________ г) Участники восстания ________ д) Восстание завершилось ________ е) По приказу императрицы Пугачев и его соратники в январе 1775г. были B 3. «Прелестные грамоты» - 4. Итоги и значение восстания
- Из аэропорта в город ходят автобус, электричка и такси. Цены на раз- личные виды транспорта даны в таблице. За какую наименьшую сумму семья из двух взрослых и двух детей мо- жет добраться из аэропорта в город? Члены семьи должны ехать вместе, одним видом транспорта. Запишите решение и ответ.
- 2.1. Вычисли: (\(\frac{11}{8} - \frac{5}{16} + \frac{1}{32}\)) \(\cdot \frac{8}{15}\)
- 5 GRAMMAR Future tenses a) Read the text about Margaret and Bill Johnson's holiday plans. Then underline all future tenses in the text. Margaret and Bill Johnson are going to travel almost twenty- six thousand kilometres on their motorbike. They are going from Alaska to Tierra del Fuego on the southern tip of the South American continent. Margaret said, "We've got an online magazine and our local paper interested in our trip. They are going to report on our progress. We are going to send in a full report every two weeks by email. And we'll probably take lots of photos." Bill added, "We're taking part in a morning show on TV early tomorrow and then we're giving an interview to the magazine. We hope this will help to cover our costs." "We are about to fulfil our dream," said Margaret, "Our plane leaves at eleven tomorrow morning, and we're flying to Anchorage. Then we'll drive down the west coast of Canada. We are going to travel along the coastal roads as much as possible and sleep in our tent. I expect we'll cover up to 250 kilometres a day on average, not more. We'll need time for sightseeing, meeting people, washing clothes and buying food. The whole trip will probably take us at least five months." "I expect we'll have a few problems, probably bad weather in Alaska and extreme heat in South America. I hope we won't have any problems with the bike," added Bill, "but we're taking plenty of spare parts." "We'll send our reports from internet cafés if we can find them," said Margaret. "I'm going to write a diary." "We're going to see a lot of different countries. It will be a great adventure," continued Bill. "But in six months from now I'll be back at my office desk again And then I'll start planning our next holiday!"
- 4 SPEAKING A dialogue Put the sentences in the correct order to complete the conversation. Sandy: Yes, and global warming will increase. Oh dear! Jake: Why do you think so? 1 Sandy: I read somewhere that the average person in the UK causes 9.8 tonnes of CO₂ every year. Jake: So I suppose they want more and more consumer goods, just like us. Sandy: I think it was something like 4 tonnes. But I expect that will increase. Jake: Did you? That's interesting. What about the average Chinese? Sandy: Because they are becoming more and more industrialised.
- 1Сократите дробь: 2.Найдите значение выражений. 3.Решите уравнения: участников. Сколько всего человек поет в хоре? 6.Два катера отправились с одного причала в противоположных больше. Через какое время расстояние между ними будет 42 км?
- Что помогло Цезарю установить свою власть в Риме?
- №6. Выпишите правильно составленные словосочетания: Трое сестёр, трое парней, трое медвежат, трое негритят, трое маслят, трое ножниц, трое стаканов, трое из вас, трое забияк, трое племянниц, трое тетрадей, трое плащей.
- №5. Образуйте сложные прилагательные от следующих словосочетаний: 36 минут, 50 километров, 1000 градусов, 59 этаж
- №4. Спишите предложения, заменив цифры словами. А) Свыше 1,5 тысяч подписей собрали активисты. Б) С 1858 года в России было произведено 37 выпусков почтовых знаков В) К 876 прибавить 46, будет 922. Г) С 472 сложить 257, получится 729.
- №3. Просклоняйте по падежам числительное СОРОК ШЕСТЬ
- 5. Собирательное числительное ОБЕ употребляется существительными женского рода
- 4. Имена числительные могут быть различными членами предложения.
- 3. Порядковые числительные могут быть различными членами предложения.
- Орфографический словарь A апельсин аргумент арена ароматный аэродром Б балкон баскетбол безвкусный беречь беседовать бинокль бирюзовый благородный брошюра B вагон вверху вдвоём Великая Отечественная война велогонки велосипед влево внизу вокзал восклицательный вправо вскоре
- 144. В треугольнике КРЕ известно, что ∠P = 90°, ∠K = 60°. На катете РЕ отметили такую точку М, что ∠KMP = = 60°. Найдите РМ, если ЕМ = 16 см.
- 143. В прямоугольном треугольнике DEF катет DF равен 14 см, ∠E = = 30°. Найдите гипотенузу DE.
- 142. Из точки М к прямой АВ проведе- ны наклонные МА и МВ и перпен- дикуляр МС так, что точка С лежит между точками А и В и ∠BMC = = 35°. Сравните отрезки МА и ВС.
- 141. На рисунке 56 ∠ACB = 90°, ZADC = = 90°. Докажите, что АВ > CD.
- Иван III — государь всея Руси
- Наиболее простой способ регистрации индивидуального предпринимателя?
- 5 Соедини две части предложения. 1 This is a 2 This is 3 These are 4 These are a dolls. b. my toys. c a ballerina. d teddy bear.
- 4 Скажи, каких игрушек нет в комнате на картинке упражнения 3. • toy soldiers • ballerinas • a cat. a frog
- 3 Прочитаи предложения и раскрась картинку в соответствующие цвета. 1 The green teddy bear is on the bed. 2 The red teddy bear is in the box. 3 The blue teddy bear is under the chair.
- Прочитайте список понятий. Какое понятие объединяет все перечисленные? Свой ответ объясните. Марк Аврелий, Траян, Адриан, Антоний Пий.
- Почему наследники Октавиана Августа не смогли сохранить власть?
- При каком императоре Рим достиг наивысшего территориального расширения? Как вы думаете, почему?
- Какие изменения произошли в римском обществе со времён республики?
- Почему время правления династии Антонинов называют «золотым веком»?
- Как вы думаете, почему заговоры стали частым явлением в Риме?
- 144. В треугольнике КРЕ известно, что ∠P = 90°, ∠K = 60°. На катете РЕ отметили такую точку М, что ∠KMP = = 60°. Найдите РМ, если ЕМ = 16 см.
- 43. В прямоугольном треугольнике DEF катет DF равен 14 см, ∠E = = 30°. Найдите гипотенузу DE.
- 142. Из точки М к прямой АВ проведе- ны наклонные МА и МВ и перпендикуляр МС так, что точка С лежит между точками А и В и ∠BMC = = 35°. Сравните отрезки МА И ВС.
- 141. На рисунке 56 ∠ACB = 90°, ZADC = = 90°. Докажите, что АВ > CD.
- 140. Стороны прямоугольного треугольника и высота, проведённая к гипотенузе, равны 24 см, 30 см, 40 см и 50 см. Укажите длины катетов этого треугольника, гипотенузы и высоты, проведённой к гипотенузе.
- 139. Стороны прямоугольного треугольника равны 5 см, 12 см и 13 см. Укажите длины катетов и гипотенузы этого треугольника.
- Схема: И ты издавала таинственный гром, И алчную землю поида дождем. Характеристика:
- m=402 V₁ = 70 мл V = 120 Mat 2 m = 80г V₁ = 70 мил V2=150 мл 3 m = 1002 V₁ = 70 мл V₂ = 160 Mete
- В киоске продаётся мороженое трёх сортов: сливочное, малиновое, ореховое. Ваня и Оля покупают по одной порции. Сколько в этом случайном опыте элементарных событий?
- Задание 4. Выпишите слова с мягким знаком (ь) в соответствующую строку. Обозначает мягкость согласного: Разделительный ь: Задание 5. Выпишите из третьего предложения слова с орфограммой «Проверяемые безударные гласные в корне». Напишите проверочные слова. Образец: стена - стенка
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.