База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- На рисунке изображено дерево случайного опыта. Найдите вероятность события B.
- Стрелок три раза стреляет по мишеням. Вероятность попадания в мишень при одном выстреле равна 0,7. Найдите вероятность того, что стрелок первые два раза попал в мишени, а последний раз промахнулся.
- The ... decided to postpone the hearing until next week for more preparation.
- 7 A: I. B: Yes. She's in a lot of pain. She (see) Charlotte has toothache. (see) her dentist this afternoon, though.
- 6 A: Do you know where Mike (come) from? B: He's from Glasgow. Actually, he's there at the moment but he (come) back tomorrow.
- 5 A: Why B: To see if it (you/taste) the soup? It's not ready yet. (taste) sweet enough for the children.
- 4 A: I see you.. B: Yes, but I (have) a new mobile phone. (have) problems with it at the moment.
- 3 A: Your baby brother B: Yes, but today he (be) adorable! (be) really naughty. He keeps drawing on the wall.
- 2 A: Why B: I want to see if I (you/weigh) yourself? (weigh) enough for my height.
- 1 A: I......m thinking......... (think) about going to see Green Day in concert next month. B: Great! I (think) they're the best. I'll come with you.
- Вставь пропущенное число 52 : 7 = ( ост. )
- Вставь пропущенные буквы. Запиши проверочные слова. облас__ной вкус__ный пос__ный доблес__ный запас__ной чес__ный
- Подбирая значения х, реши уравнения. x6 = 12 4. x = 12 12: x=3
- 5. 1) Вычисли периметр каждого многоугольника 2) Выпиши номера тупых углов многоугольников.
- Реши задачу разными способами. 4. Вспомни, что получится, если произведение двух множителей разделить на один из них, заполни таблицу. Множитель 2 2 4 6 Множитель 7 3 Произведение 6 8 12 15 18
- 2 Read the dialogues and circle TWO correct answers. 1 A: Where's the bathroom? B: @ It's upstairs. b Let me show you. c Yes, there is. 2 A: Would you like a biscuit? B: @No, thanks. b Let's go to the kitchen. Yes, please. 3 A: Where's my coat? B: a Here you are. It's on the chair. c Come in. 4 A: Please, come in. Would you like a cupcake? B: a Yes, I'm hungry. b There's a cupcake. c No, thank you. 5 A: Where's your bike? B: a No, it isn't. b In the garden. c At my friend's house.
- 3 1.22 KEY PHRASES Complete the phrases for describing a photo with the words below. You need to use some words more than once. Then listen again and check. at in looks on seems shows Describing a photo The photo¹ ________ ... 2 ________ the foreground / background 3 ________ the top left corner / bottom right corner 4 ________ the top / bottom 5 ________ the left / right 6 ________ the centre It7 ________ like a ... It 8 ________ e She' ________
- 5. Michael Jordan is one of great in the world.
- 4. Moscow Kremlin is many than 400 years old Statue of Liberty and Eiffel Tower.
- 3. Motorbikes are dangerous than bikes and cars.
- 2. Freddie Mercury was one of good world.
- Fill in the gaps with the correct forms of the given words 1. Cheetah is fast in the world.
- Из представленного списка выбери устройства, которые обычно находятся внутри системного блока (корпуса компьютера). Запиши их номера в порядке возрастания без пробелов. 1. Материнская плата 2. Звуковая карта 3. Процессор 4. Сетевая карта 5. Оперативная память 6. Принтер 7. Видеокарта 8. Блок питания
- 2. Дополни условие задачи данными из схемы. Реши задачу Велосипедист и пешеход одновременно отправились ст остановки в противоположных направлениях. Через 6 мин расстояние между ними стало 1040м. С какой СКО ростью двигался велосипедист, если скорость пешехо была 60 м/мин?
- Соотнесите цвет и территорию * 4 балла
- Реши уравнение 350 - (45 + x) = 60 x =
- Установите соответствие между термином и направлением движения
- 5*. На рисунке NP||BD, MB - биссектриса угла NMC, CP - биссектриса угла MCD. Найдите ∠MBC, если ∠MCP = 65°.
- Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Не говори «гоп», пока не перепрыгнешь.
- Выпиши из 15-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- 3. Природные зоны с севера на юг Условие задания: Расставь природные зоны России с севера на ког Варианты ответов: тундра смешанный лес стель тайга жестколистный лес пустыня арктическая пустыня саванна
- 6. Какие мышцы работают при выполнении приседаний? А) Бицепсы Б) Ягодичные и бедренные мышцы В) Пресс Г) Латеральные мышцы спины
- 5. Что является основным принципом спортивного питания? А) Употребление белков перед тренировкой Б) Сбалансированное питание и достаточное количество воды В) Пить только воду без добавок Г) Снижение количества углеводов в рационе
- 4. Какие из перечисленных видов спорта относятся к летним олимпийским видам? А) Лыжные гонки Б) Баскетбол В) Биатлон Г) Фигурное катание
- 3. Что такое разминка перед тренировкой? А) Разогрев мышц и суставов для предотвращения травм Б) Упражнения для увеличения силы В) Растяжка после тренировки Г) Длительный отдых перед основными занятиями
- Imp. 349(c/1); 352 354 355 (cp) 5. Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Я поднял голову вверх (1) и увидел (2) освещающие горизонт (3) молнии (4) которые отпечатывались на небе (5) оставляя яркие следы (6) и рвали (7) затянувшие всё небо (8) тучи.
- Часть 3. Задания на анализ/синтез 7. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Раскройте скобки. Выполните задания. 1) (Во) круг Константиновского дворца обустрое(н/нн)ы два парка. 2) Нижний парк прониз...вают каналы задума(н/нн)ые Петром І. 3) Планировка в своей генеральной линии сохранилась с XVIII века. 4) Через каналы перекинуты мостики, которые выводят гостей на одну из многочисле(н/нн)ых аллей. 5) Главная летняя достопримечательность цветочные фонтаны. 6) Вода бьёт из бронзовых ландышей роз и гладиолусов. 7) (В) доль прогулочных дорожек стоят белоснежные скульптуры, некоторые из них являются копиями статуй установле(н/нн)ых в Летнем саду. 8) Верхний парк разработан в английском стиле. 9) В нём нет а(к/кк)уратных клумб строгих аллей или декора берега прудов пор...сли высокой травой. 10) (В) следстви... этого парк больше похож на лес с извилистыми дорожками петляющими между деревьями. 11) В 2000 году здесь решили провести масштабную реставрацию. 12) История дворцово (паркового) ансамбля теперь тесно переплетается с его совреме(н/нн)ым предназначением. 13) Офиц...ально замок носит название Дворец конгре(с/сс)ов и служит местом для проведения международных встреч и переговоров. 14) (Не) смотря (на) это, осмотреть восстановле(н/нн)ый памятник архитектуры могут жители и гости Стрельны. Задания 1) Выпишите предложение 1. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных вам частей речи отсутствуют в предложении. 2) Из предложений 5-7 выпишите слово, правописание которого подчиняется правилу: производный предлог, образованный на основе наречия, пишется слитно. 3) Выпишите из текста все предлоги, распределите их на два столбика. Непроизводные предлоги Производные предлоги
- Ответ на задание 2(2) запишите в виде це десятичной дроби Задание 2(2) Вычислите: 1,54 + 0,5 * (-1,3).
- Ответ на задание 2(1) запишите в виде нес дроби. Задание 2(1) Вычислите: (6/5 - 3/4) * 2/3
- 5. Подчеркни название города, который стал в пе- риод княжения Ивана Даниловича центром воз- рождения Руси. Киев, Москва, Ростов, Новгород, Смоленск, Рязань, Тула, Ярославль, Полоцк.
- 4. Отметь правильный ответ. Мамай, Дмитрий Донской, Челубей и Пересвет были участниками битвы на: 1) реке Неве 2) Чудском озере ✓ 3) Куликовом поле 4) Москве-реке
- 3. Отметь правильный ответ. Сражение русской дружины со шведами на реке Неве состоялось: 1) 5 апреля 1242 года 2) 15 июля 1240 года 3) 8 сентября 1380 года
- 2. Подчеркни название русского города, который монголы прозвали «злым» за упорное сопротив- ление. Владимир, Смоленск, Киев, Козельск, Рязань, Мо- сква, Новгород, Ростов, Суздаль, Полоцк.
- 1. Допиши предложение. Поход монголов на Русь в 1237 году возглавил
- 6. Найдите площадь треугольника, изображённого на рисунке.
- 5. Узнай у родителей и запиши, какая промышленность производит лекарства.
- 4. Вырежи из Приложения (стр. 69) и наклей товары к той отрасли промышленности, которая их производит.
- 3. Какие отрасли промышленности удовлетворяют твои потребности? Заполни таблицу.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Владимир Иванович Даль известен всему миру как автор «Т..лкового сл..варя ж..вого вел..корус..кого языка». Кому(то) может п..казат..ся, что он всю свою жизнь провёл в тиш..не кабинета над рук..писями. А на сам..м деле его (не)обычная биограф..я наполнена разн..образными с..бытиями и пр..ключениями. Даль был пр..крас..ным врач..м иску(с,сс)ным инж..нером замечат..льным вое(н,нн)ым талантл..вым писателем. Он уча..ствовал в двух войнах и спас жизнь велик..му множеству раненых и б..льных. А однажды и вовсе с..вершил подвиг. Даль сумел зад..ржать пр..ближение целой вражеской армии и убереч.. десятки тыс..ч людей от гибели. Но главным делом всей своей жизни он сч..тал служение русскому языку. Свой зи...менитый сл..варь Владимир Иванович Даль соб..рал по крупицам пят..десят лет. (По А. Ткаченко)
- Заполните таблицу «Растения и животные, природных сообществ».
- Используя фрагмент периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева, представленный на рисунке, определите, ядро какого элемента получится, если в ядре изотопа железа \({}_{26}^{48}\)Fе все протоны заменить нейтронами, а все нейтроны – протонами?
- Ответ: у =
- k =
- k =
- 3. y = kx + b, = k.
- 2. b =
- Туристы проехали по железной дороге 450 км, затем \(\frac{7}{15}\) этого расстояния проплыли на пароходе. После этого туристы проехали на автобусе \(\frac{4}{33}\) того пути, который они проехали по железной дороге и на пароходе вместе. Наконец они прошли пешком \(\frac{3}{8}\) того пути, что проехали на автобусе. Чему равен весь путь, совершённый туристами?
- Из 72 кг меди сделали 3 котла; на один употреблено \(\frac{5}{12}\) всей этой меди, а на другой \(\frac{3}{5}\) оставшейся меди. Сколько меди пошло на третий котёл?
- В киоск доставили 960 тетрадей; \(\frac{5}{8}\) этого количества – тетради в линейку, \(\frac{1}{4}\) – в клетку, а все остальные в две линейки. Сколько доставили тетрадей в две линейки?
- Автомобиль проезжает расстояние между городами за 1 час 10 ми- нут. Автобус проезжает то же самое расстояние за 1 час 45 минут. Через столько минут автобус и автомобиль встретятся, если они по- едут одновременно навстречу друг другу?
- Сколько натуральных чисел удовлетворяют неравенству 200 + x < 205? Выберите вариант ответа: ①4 ②3 ③2 ④1
- Человек идёт со скоростью 200 см/с. Чему равна его скорость в м/мин? Выберите вариант ответа: ①60 ② 120 ③ 90 ④150
- Вычислите: 204: 2-707 : 7 + 909. Выберите вариант ответа: ① 910 ② 1010 ③ 911 ④912
- Решите уравнение: 987 - x = 119 * 6. Выберите вариант ответа: ①271 ② 272 ③273 274
- Из предложенного списка выберите единственную горную систему, которая расположена НЕ на границе литосферных плит
- 3 Write four sentences. Use a plural noun from this page in each sentence. 1 2 3 4
- 3. Рассмотри картинки и подпиши правила поведения в транспорте.
- 2. Дополни предложения, протянув шнурок к правильному ответу. Пассажиры должны соблюдать... Ожидать общественный транспорт О нужно...
- 1. Отметь наземный пассажирский транспорт.
- Поставьте знак ударения в следующих словах. Жаворонки, облегчит, сливовый, шарфы.
- Из четвёртого предложения второго абзаца текста выпишите слово со значением «существо, подвергшееся нападению». Подберите и запишите антоним к нему.
- Почему автор считает, что у росянки чудо-листья? Запишите ответ.
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Запишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Бактерии Бактерии микроскопические организмы, имеющие простое строение. Бактериальная клетка сохраняет постоянную форму, так как окружена плотной ________ (А). Ядерное вещество у бактерий расположено в ________ (Б). При недостатке пищи, влаги и при резких изменениях температуры бактериальная клетка образует ________ (B). Список слов: 1) мембрана 2) яйцо 3) оболочка 4) ядро 5) цитоплазма 6) спора Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Каждый из резисторов имеет сопротивление, равное 180 кОм. На какую величину изменится сопротивление участка АВ, если ключ К замкнуть?
- 6. В прямоугольном треугольнике BCD из точки М, лежащей па гипотенузе ВС, опущен перпендикуляр MN на катет BD. Найдите синус угла В, если MN = 12, CD18, MC = 8.
- 5. На рисунке отрезки АМ и ВН являются высотами треугольника АВС. Докажите, что треугольники СВН и САМ подобны.
- 4°. В равнобедренном треугольнике основание равно 20, а угол между боковыми сторонами равен 120°. Най- дите высоту, проведенную к основанию.
- Часть В Запишите ответ к заданиям 3 и 4. 3°. Найдите длину отрезка МВ, если в изображенной на рисунке трапеции MNPK известно: МК = 24, NP = 18, BP = 12.
- 2°. В треугольнике BCD угол С – прямой, BD = 13 м, ВС = 12 м. Найдите длину средней линии МК, если M∈ BD, KЄ ВС. 1) 5 3) 6,5 2) 6 4) 2,5
- вариант 1 Часть А Запишите номера верных ответов к заданиям 1 и 2. 1°. В прямоугольнике ABCD угол АСВ равен В, диа- гональ равна 12. Найдите сторону АВ. 1) 12 cos ẞ 2) 12 sin ẞ 3) 12 tg ẞ 12 4) sinβ
- 1. Отец запретил 10-летнему сыну гулять, пока тот не выполнит домашнее задание. Подлежит ли отец мальчика уголовной ответственности за незаконное лишение свободы сына? Аргументируйте свой ответ. 2. Поздним вечером трое подростков встретили студента Н. и, достав ножи, накинулись на него. Получив лёгкое ранение, Н. схватил камень и ударил одного из нападавших, причинив ему тяжкие телесные повреждения. Другие разбежались. Понесёт ли Н. уголовную ответственность? Свой ответ поясните.
- 40. В листах ответов описан алгоритм построения треугольника Рёло. Для каждого шага алгоритма запиши в листах ответов номер соответствующего ему рисунка. Для шага А это уже сделано.
- 39. Чему равна ширина полосы, которую заметает треугольник Рёло (см. рис. 5; из текста)? Обведи в таблице в листах ответов «Верно» или «Неверно» для каждого утверждения.
- 38. В каких из приведённых на фотографиях конструкциях и механизмах используется свойство круга как фигуры постоянной ширины? В листах ответов обведи номера выбранных ответов.
- 37. Представь, что в некоторой местности растут деревья, спилы которых имеют форму треугольника Рёло. Можно ли их использовать на волоке? Почему? В листах ответов отметь свой ответ знаком и обоснуй его.
- 5 Complete the dialogue with words/phrases a-j. Ellie: It's my birthday today! Jack: Happy birthday! Ellie: Thanks. I want to 'h but I don't know what to do. Jack: 2 a suggestion? Ellie: Sure. Jack: 3 invite your friends out for a meal? Ellie: I'm 4 . We all like different food! 5 other suggestions? Jack: Well, 6 a party? Everyone likes crisps and lemonade. Ellie: No,7 a good idea. It's too late to organise a party. Jack: OK, that's true. 8 about the cinema? You and me, and maybe Gary and Lily? The new Chris Hepworth film is on. Ellie: 9 And you're paying? Jack: 10 ? It's your birthday, Ellie! a Have you got any f what about b How g Great idea! c Why don't you h celebrate d Can I make i not sure e Why j that's not
- 4 Choose the correct response. 1 OK, you don't like my idea. What do you suggest? a Great idea! b Can I make a suggestion? How about a coffee? 2 I'm bored. Why don't we go out? a Not really. b I don't get it. C What do you suggest? 3 It's difficult. Can I make a suggestion? a Of course. b Maybe, I'm not sure. c Have you got any other suggestions? 4 What? No, that's not a good idea. a Great idea. b Oh. What do you suggest? c Yes, of course. 5 Have you got any other suggestions? a Yes, why not? b Why don't we go to the cinema? c No, that's not a good idea.
- 3 Complete the dialogues with one or two words in each gap. 1 A: Can I make a suggestion? B: Of course. 2 A: B: How do you suggest? some chocolate cake? 3 A: Have you suggestions? B: A meal at a nice restaurant? 4 A: Why B: I'm not money. 5 A: 11.00. any other we all go shopping? . I haven't got much watch the film on TV. It's at B: No, that's not a really tired. idea. I'm
- 2 Order the words to make sentences. 1 idea/great /! Great idea! 2 you/what/ suggest/do/? 3 to/let's/cinema/ go / the 4 got/other/ any / you / suggestions / have /? 5 why/yes,/not/? 6 new/how/jacket / a /about/? 71/can/suggestion / make/a/? 8 that's/idea/ a / no, / good / not 9 sure/not / I'm
- 1 Complete the sentences with the words below. I get idea so wow 1 Please explain. I don't get it. 2 Everyone is laughing. What's funny? 3 ! This is the best present ever! Thank you! 4 Listen, about Tara's birthday. I've got an
- Из представленного списка устройств выбери только те, которые предназначены для работы с аудиофайлами (воспроизведение, запись или обработка звука). Запиши их номера в порядке убывания без пробелов.
- Юра, Саша и Оля купили вместе энциклопедический справочник. Юра заплатил \(\frac{7}{16}\) стоимости справочника, Саша – \(\frac{8}{15}\) остатка, а Оля – 63 р. Сколько стоил справочник?
- Из города в лагерь школьники ехали поездом, потом на автобусе, а дальше шли пешком. Поездом школьники проехали \(\frac{17}{24}\) всего пути, на автобусе – \(\frac{7}{36}\), а пешком остальные 14 км. Какой путь преодолели они от города до лагеря?
- В первый день в магазин привезли \(\frac{5}{12}\) всей капусты, а во второй – 630 кг. Сколько килограммов капусты привезли в магазин за два дня?
- Площадь комнаты равна 20 м², что составляет \(\frac{2}{5}\) площади всей квартиры. Какова площадь квартиры?
- Из первого предложения текста выпишите многозначное слово со значением «значительный по размеру». Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- 1 Complete the dialogues.
- Выделите границы и подпишите названия республик, входя щих в состав Европейского Юга России, и укажите их столицы. 2. Обозначьте курортные зоны Европейского Юга России. Подпишите названия городов-курортов. 3. Подпишите долю краёв Европейского Юга России в обще- российском производстве зерна. 4. Обозначьте основные месторождения нефти и газа, нефте- проводы и газопроводы. Основные отрасли хозяйства региона.
- Установите соответствие: Налоговые агенты Страховые взносы Налогоплательщик
- 5. Боковое ребро правильной треугольной призмы равно 9 см, а диагональ боковой грани равна 15 см. Найдите площадь полной поверхности призмы и объем.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.