Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Ответ:
Тема: Разделение смесей (очистка загрязнённой поваренной соли).
Цель: научиться разделять и очищать смесь соли и песка с помощью растворения, фильтрования и выпаривания.
Оборудование и реактивы: смесь поваренной соли с речным песком, вода, стаканы, стеклянная палочка, воронка, фильтровальная бумага, штатив, выпарительная чашка, предметное стекло, спиртовка и спички. Нагревание проводят только под контролем учителя, соблюдая правила безопасности.
Ожидаемые наблюдения и выводы для таблицы:
| Название опыта | Что наблюдали | Вывод |
|---|---|---|
| 1. Растворение смеси песка и поваренной соли | Соль растворяется в воде; песок не растворяется, его частицы остаются видимыми. | Компоненты смеси имеют разную растворимость в воде. Растворением можно отделить соль от нерастворимого песка. |
| 2. Фильтрование смеси речного песка и соляного раствора | Песок остаётся на фильтре, а прозрачный соляной раствор проходит через него. | Фильтрование отделяет нерастворимые частицы песка от раствора соли. |
| 3. Выпаривание раствора соли | Вода испаряется, на стенках чашки появляются кристаллы соли. | При испарении воды растворённая соль выделяется в виде кристаллов. |
Общий вывод: загрязнённую песком поваренную соль можно очистить, используя различия в растворимости и размерах частиц: соль растворяют в воде, песок отделяют фильтрованием, затем воду удаляют выпариванием и получают кристаллы соли.
