База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Прочитай загадку С. Маршака. Запиши отгадку. Выпиши личные местоимения, которые заменяют в загадке слово-отгадку. Укажи лицо, число и род местоимений.
- Вырази в квадратных метрах. б) 703 га = ?
- Вырази в квадратных метрах. a) 32 а = ?
- У Константина было 12000 рублей. На первую покупку он потратил 2/5 всей суммы, а на вторую покупку — 1/3 остатка денег после первой покупки. Сколько денег осталось у Константина после второй покупки?
- Where does the adverb go? Tick (✔) A or B. 1 James A ________ is B ________ tired at the weekend.
- Complete the questions with the correct forms of the bold verbs. 1 Greg and Simon ________ their homework now? write 2 ________ Mandy ________ mice? like 3 ________ you ________ TV at the moment? watch 4 ________ I ________ a good job, Mrs Smith? do 5 ________ a cat ________ vegetables? eat 6 ________ your teacher ________ a newspaper right now? read
- Найти углы треугольника ABC, если известно, что треугольник равнобедренный, а один из внешних углов равен 125 градусам.
- 1.40 Вычислите: а) 42,885 - 27,885: (0,72 + 4,35); б) 241,18 + 258,82 : (39-36,5).
- 1.39 Найдите значение выражения: a) 4,3x + 6,9x + 7,7x - 5,9х при х = 5,4; 0,6; 100; б) 4,9a - (3,9a + 0,6а) при а = 3,2; 9,38; в) 19,84с - (7,84c + 11,7с) при с = 0,4; 5,02.
- Действия, которые направлены на понимание потребности клиента, выполнение требований и стремление превзойти ожидания каждого клиента, — это ...
- турецкий язык
- Используя данные графика, выберите верные утверждения.
- В распределенной информационной системе пользователи ... (укажите 3 варианта ответа)
- Where does the adverb go? Tick (✔) A or B. 1 James A is B tired at the weekend. always 2 You and Alice are A good at maths B. usually
- Complete the questions with the correct forms of the bold verbs. 1. Greg and Simon their homework now? write 2. Mandy mice? like 3. you TV at the moment? watch 4. I a good job, Mrs Smith? do 5. a cat vegetables? eat 6. your teacher a newspaper right now? read
- Установите соответствие между морями и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. А) Баренцево Б) Красное В) Средиземное 1) внутреннее 2) окраинное Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 20. Используя рисунок задачи 19, выясните, можно ли совместить наложением отрезки СО и ОТ, СО и СТ. Решение. Точка О _______ отрезка СТ, поэтому СО _______ ОТ, а равные отрезки _______ совместить наложением.
- 19. а) Сравните с помощью циркуля отрезки МР и ОТ, МО И ОТ, МР и РТ. Запишите результаты сравнения. б) Какая из точек О или Р является серединой отрезка МТ? в) На прямой МТ отметьте с помощью циркуля точку С так, чтобы точка О была серединой отрезка СТ. Ответ. a) MP _______ ОТ, МО _______ OT, MP _______ PT. б) Середина отрезка МТ точка _______.
- 18. а) На луче АВ отметьте точки М и Р так, чтобы выполнялись условия: АМ < АВ И АВ < АР. б) Подчеркните верные утверждения, соответствующие расположению точек: А-В-М, А-М-В, M-P-B, А—B—Р, М—B—Р, А—Р—М. Б. Точка М называется серединой отрезка АВ, если: 1) точка М _______ на отрезке АВ; 2) AM _______ MB.
- 17. На луче OH отмечены точки Т, В и С так, что точка Т лежит между точками O и В, точка С лежит между точками О и Т. Сделайте рисунок по условию задачи. Сравните отрезки ОВ и ОС. Решение. По условию задачи О-Т-В, поэтому отрезок ОТ - часть отрезка _______. Точно так же О-С-Т, поэтому отрезок ОС - ______ отрезка _______. Следовательно, отрезок ОС - часть _______, т. е. ОВ _______ OC. Ответ. OB _______ OC.
- Какой подход предполагает процесс постоянного улучшения взаимоотношений с клиентом?
- Впиши пропущенные буквы в или ф. Выпиши слова, которые пишутся не так, как слышатся. шар.., уда.., шка..., остро... клю.., фотогра.., рука.., жира.., рыболо..
- Рассмотри порядок действий в выражениях и найди их значения. 57 - 7 - 40 = ? 41 + 9 - 25 = ? 45 - (26 + 8) = ? 2 - 1 + 0 = ?
- №46. Реши уравнения и сделай проверку. x - 43 = 57 76 - x = 38 93 - x = 49
- №45. Вычисли. 7 x 2 = 7 x 1 = 2 x 7 = 7 x 6 = 5 x 7 = 7x7 = 7 x 4 = 10 x 7 = 0 x 7 = 7 x 8 = 7 x 3 = 7 x 0 = 3 x 7 = 7 x 7 = 6 x 7 = 7x7 = 7 x 10 = 7 x 5 = 4 x 7 = 7 x 9 =
- №44. c c:6 c c x 6
- На 5 улицах 50 домов. Сколько домов на 6 таких же улицах?
- Продолжи текст. Допиши предложения, используя вопросы.
- Впиши в квадраты пропущенные числа.
- Полічи, скільки грибочків знайшла кожна дитина. Наведи стежечки, якими рухалися діти. Обведи того, хто знайшов найбільше боровиків. 4 * 3 = 44 + 29 = 6 * 5 = 5 * 7 = 92 - 74 = 9 * 6 = 47 + 15 = 7 * 3 = 50 - 17 = 100 - 75 = 4 * 8 = 33 + 17 = 7 * 7 = 100 - 64 = 6 * 10 =
- На рисунке ниже изображена схема компонентов ... системы
- турецкий язык
- 1. Найдите значение выражения: a) 6,965+23,3; б) 50,4-6,98; в) 88-9,804; г) 6,5*1,22; д) 0,48*2,5; е) 0,016*0,25; ж) 53,4:15; з) 16,94:2,8; и) 75:1,25. 2. Выполните действия: a) 481,92:12-20,16; б) 1,08*30,5-9,72:2,4. 3. Найдите значение выражения: a) 3,6:0,08+5,2*2,5; б) (9,885-0,365):1,7+4,4.
- Какое количество теплоты необходимо, чтобы нагреть сталь массой 200 г на 20°С? Ответ дайте в килоджоулях.
- Удельная теплоёмкость стали равна с = 500 Дж/(кг· °С). Это означает, что....
- Разгадайте кроссворд. Слова с непроверяемыми безударными гласными раскрасьте красным цветом. Запомните их написание.
- В каком слове нет окончания?
- Деятельность, связанная с цифровыми технологиями, способствующая развитию бизнес-процессов, — это ...
- 3. От города до посёлка 12 км. Турист прошёл 7/12 пути. Сколько километров ему осталось пройти?
- 2. Реши уравнение. 35,1/a = 4/0,4
- 1. Упрости выражение m + 1/3 + 2m + 2/3 и найди его значение при m = 5/6.
- В окружности с центром в точке O проведены два диаметра AB и CD. Докажите, что хорды AC и BD равны.
- В конце каждого предложения поставь правильный знак препинания. А) Сколько стоит билет в театр? Б) Максим, я поздравляю тебя с праздником! В) До конца рабочего дня осталось три часа.
- В словах подчеркни зелёным карандашом буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки. МЕТРО ЛОСЬ СУФЛЕ ЛЕЙКА ЗИМНИЙ МИСКА ПЕНЬКИ НЯНЯ ЛЮЛЬКА НЕБЕСА
- В конце Приказа Министра обороны РФ от 30.09.2022 № 575 «О призыве в ноябре - декабре 2022 г. ...» должна стоять подпись ...
- Заполни таблицу. Вычисли и выполни проверку.
- Укажи слово, которое не является однокоренным в данной группе:
- Какое количество теплоты необходимо, чтобы нагреть сталь массой 200 г на 20°С? Ответ дайте в килоджоулях.
- Возьми несколько своих любимых продуктов. С помощью информации, приведенной на упаковке, выясни — источником каких пищевых веществ эти продукты являются. Можно ли считать их продуктами ежедневного рациона?
- Контрольная работа № 10 (п. 33-36) Вариант 1 1. Сократите дроби и запишите их в порядке возрастания: а) 60/240; б) 8/8; в) 8/24; г) 38*12/3*19 2. Выполните действия: а) 1/3 + 2/5; б) 3/5 - 9/20; в) 23/45 - 11/70; г) 1/8 + 7/12 - 5/9 3. При каких натуральных значениях букв равны дроби: а) 5/8 и а/16; б) 1/5 и 6/n 4. Решите уравнение 12/15 - x = 17/30 5*. Найдите число, которое на столько же меньше 7 3/4, на сколько 2 7/24 меньше 6 5/12.
- Разложить на множители: e) $$8a^3 - 27b^3 + 4a^2 - 12ab + 9b^2$$
- это метод создания продуктов и услуг, ориентированных на человека; отличительными особенностями данного метода являются глубокое проникновение в опыт пользователя, фокусировка на индивидуальных сценариях поведения и действия, а также экономичный и итерационный подход к разработке проектов
- Хозяин цветочного магазина купил на складе 4 упаковки тюльпанов по цене 850 р. за 1 упаковку. В каждой упаковке 50 тюльпанов. Из всех купленных цветов он сделал букеты по 3 тюльпана.
- О чем стоит помнить маме Владимира? Выберите все правильные ответы.
- Какое количество теплоты необходимо, чтобы нагреть сталь массой 200 г на 20°С? Ответ дайте в килоджоулях.
- Спишите слова, распределив их по «домикам». Вставьте пропущенные буквы.
- Выделите в словах приставки. Выберите и закрасьте нужные буквы.
- Концепция развития организации для удовлетворения интересов и потребностей клиента …
- 94953-15038:43*404+1009 =
- Раздел справочной правовой системы (СПС) КонсультантПлюс, который содержит ставки налогов, курсы валют, минимальный размер оплаты труда, – это «…»
- Choose the correct answer. 1 Alice's hair is short and / but curly. 4 A fish can't walk but / or fly.
- Complete the sentences with the words from the box. 1 You ___ go out tonight, Jan. It's too cold. 2 I ___ forget my homework today. 3 My dad ___ cook very well. 4 I ___ write a test tomorrow. 5 We ___ eat lots of fruit. 6 I ___ speak when I was one. 7 You ___ go to school on Saturday. 8 In the winter I ___ ski, but now I can't.
- Отметьте номера предложений, где слова пишутся слитно. 1. Мебель грубоватая, за_то прочная 2. Благодарю за_то, что помогли 3. Эту информацию я то_же передал 4. Делайте точно так_же 5. От_чего это лекарство, от гриппа ?
- 1. Вставь пропущенные орфограммы. 2. Спиши текст. 3. Запиши словосочетание ПОСЛЕ ДЛИННОЙ ДОРОГИ (из 6 предложения). Выполни морфологический разбор имени существительного и имени прилагательного. Верблю - домашнее ж_вотное. Он служ_т жителям южных кр_ёв уже давн рблюдах ездили в рхом в зили тЮКИ с грузом п хали Верблю
- В ряду сидят 36 мальчиков, а девочек в 2 раза больше. Сколько всего в ряду сидит детей?
- Выполни вычисления, проставляя порядок действий 820-5⋅12 + 40 = 540:18 +42 = 38+900:150 = 910:70⋅20 = 140⋅7+9⋅800 = 12⋅80-600:200 =
- Запиши число в виде суммы разрядных слагаемых. 698 =
- В наших л_сах ж_вёт ро_кий зв_рёк. Летом на нём серенькая лёкая шу 3_ме он меняет её на пуш_тую бел_нькую. Она сп_сает зв_рька от м_роза. Ж б_дняги нет. Что у зверька на обед. Гор_кая к_расины или брёзы. Х служат ему дли_ые ноги. Больш_ми пры_ками уб_гает труси_ка от вр_гов.
- Аспектами, обусловившими сдвиг ориентации стратегии компании с продукта на потребителя, являются... (Укажите 2 варианта)
- Задание 3. Переведите предложения. 1. Моей сестре шесть лет. (my sister / six) 2. Мне пять лет. (I / five) 3. Это игрушка. (It / a toy) 4. Они маленькие. (they / little) 5. Ты дома. (you / at home) Задание 4. Переведите предложения. 1. У них есть велосипед. (they / a bike) 2. У него есть сестра. (he/ a sister) 3. У неё есть игрушка. (she / a toy)
- Постройте график функции y=-0,4x и найдите область значения функции
- Выпиши слова, в которых все согласные звуки мягкие. Если ты выписал верно, у тебя получилось предложение. Они, мы, любили, растили, сирень, ландыши Поставь ударение в словах получившегося предложения и раздели их на слоги. В каком слове букв меньше, чем звуков? Запиши.
- 495. На элеватор привезли в первый день 4720 ц пшеницы, это на 350 ц меньше, чем во второй день; в третий день привезли в 2 раза больше, чем во второй день. Поставь вопрос и реши задачу.
- 494. В одну столовую привезли 4 ящика яблок, а в другую 6 таких же ящиков. Всего привезли 200 кг яблок. Сколько килограммов яблок привезли в каждую столовую? Сделай рисунок к задаче и реши её.
- 493. Мама заготовила 18 л фруктового сока. У неё получилось 5 одинаковых банок яблочного сока и 4 такие же банки вишневого. Сколько литров сока в одной банке? Сколько литров яблочного сока и сколько литров вишнёвого сока заготовила мама?
- 492. Чтобы заполнить водой бочку, в которую входит 80 л, отец принёс 8 вёдер воды, а сын - 2 таких же ведра. Сколько литров воды входит в одно ведро?
- Свойство акта порождать определенные правовые последствия – это ... нормативного правового акта
- Какое количество теплоты необходимо, чтобы нагреть сталь массой 200 г на 20°С? Ответ дайте в килоджоулях.
- Удельная теплоемкость стали равна с = 500 Дж/(кг.°С). Это означает, что....
- О чём рассуждал попугай, когда ходил по Африке?
- В магазине продают люстры на 3 лампочки и 5 лампочек. Всего 130 люстр. Сколько люстр каждого вида продают в магазине, если всего в этих люстрах 506 лампочек?
- Используя рисунок задачи 19, выясните, можно ли совместить наложением отрезки СО и ОТ, СО И СТ. Решение. Точка О _ отрезка СТ, поэтому СО _ ОТ, а равные отрезки _ совместить наложением.
- а) Сравните с помощью циркуля отрезки МР и ОТ, МО и ОТ, МР и РТ. Запишите результаты сравнения. б) Какая из точек – О или Р – является серединой отрезка МТ? в) На прямой МТ отметьте с помощью циркуля точку С так, чтобы точка О была серединой отрезка СТ. Ответ. a) MP _ ОТ, мо _ OT, MP _ PT. б) Середина отрезка МТ- точка _ .
- Б. Точка М называется серединой отрезка АВ, если: 1) точка М _ на отрезке АВ; 2) AM _ MB.
- а) На луче АВ отметьте точки М и Р так, чтобы выполнялись условия: АМ < АВ И АВ < АР. б) Подчеркните верные утверждения, соответствующие расположению точек: А-В-М, А-М-В, M-P-B, А-В-Р, М-В-Р, А-Р-М.
- На луче OH отмечены точки Т, В и С так, что точка Т лежит между точками О и В, точка С лежит между точками О и Т. Сделайте рисунок по условию задачи. Сравните отрезки ОВ и ОС. Решение. По условию задачи О-Т-В, поэтому отрезок ОТ _ часть отрезка _ . Точно так же О-С-Т, поэтому отрезок ОС _ отрезка _ . Следовательно, отрезок ОС _ часть _ , т. е. ОВ _ OC. Ответ. OB _ OC.
- Вставьте пропущенные буквы.
- 8. Тип 2.2 № 1976 Вычислите: (4,5-8,3): 0,8.
- 7. Тип 2.1 № 1820 Вычислите: 8/35 * (5/6 + 11/12)
- 6. Тип 2.2 № 2002 Вычислите: (2,8-7,4)*0,7.
- 5. Тип 2.1 № 9854 Вычислите: 2 - 32/45 : 16/27
- 4. Тип 1 № 682 Вычислите: -18+17*5.
- 3. Тип 1 № 1973 Вычислите: 15-(-3)+73.
- 2. Тип 1 № 1917 Вычислите: 27-13-(-5).
- 1. Тип 1 № 9866 Вычислите: 26-21-4.
- Четыре металлических бруска, имеющие разные температуры, положили вплотную друг к другу, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи от бруска к бруску. Выберите верное утверждение.
- Какие приставки имеют значение высшей степени качества проявления признака?
- Составь и реши задачу по таблице: | Количество подарков | Расход подарочной упаковки на 1 подарок | Общий расход | |---|---|---| | 3 шт. | Одинаковый | 12 м. | | ? шт. | | 20 м. |
- Укажите решение неравенства x² - 5x > 0.
- Свойство информации, которое характеризует меру возможности получить требуемую пользователю информацию, - это ...
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.