База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 149 Отрезки AB и CD — диаметры окружности. Докажите свойства хорд: а) хорды BD и AC равны; б) хорды AD и BC равны; в) ∠BAD = ∠BCD.
- 148 Какие из отрезков, изображённых на рисунке 96, являются: а) хордами окружности; б) диаметром окружности; в) радиусами окружности? (Точка O — центр окружности.)
- Кроссворд по стихотворению С.В. Михалкова "Бараны"
- Фамилия и имя:
- The image contains a single letter that is partially visible. What letter is it?
- В ячейках A1, B1, C1 находятся числа. После ввода формул в ячейки A2:C2, в ячейке C2 отобразилось число 11. Укажите, какое число записано в ячейку C1. | | A | B | C | |---|---|---|---| | 1 | 2 | 3 | ? | | 2 |=МАКС(A1:C1) |=МИН(A1:C1) |=СУММ(A1:B2) | | 3 | | | |
- 2. Сколько человек не принимало участие в работе?
- 1. Чему равен средний балл по классу за эту работу? (Результат округли до сотых.)
- № 5 Запиши словосочетания с глаголами прошедшего времени в ед. числе. Глазки захлопали, тучи плывут, мухи жужжали, птицы прилетели, ученики читали, окна светили, капли падали .
- Глаголы -синонимы. Смеяться, рассказывает, работает, сверкает, гневаться, дремать, размышлять, торопишься.
- №4 К данным глаголам подбери противоположные по смыслу глаголы- антонимы. Печалится, молчать, находишь, медлишь, уезжает, любить, заходить, темнеть.
- №3 Спиши текст. Поставь глаголы в прошедшем времени. Мы уходим всё дальше в лес. В тепле и уюте леса тихонько дышит какой- то особенный шум. Скрипят клесты, звенят синицы, смеется кукушка, светит иволга, звучит ревнивая песня зяблика. Изумрудные лягушки прыгают под ногами. Щелкает белка, в лапах сосен мелькает её пушистый хвост.
- Нужно ли проводить разминку перед бегом?
- 5. Выпишите признаки, характерные для двудольных растений. Ответ запишите в виде последовательности букв. Например: АБВ.
- 4. Установите соответствие между плодом и растением, на котором этот плод появляется. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А1Б2ВЗ.
- 3. Рассмотрите на рисунке строение цветка. А. Как называется структура цветка, обозначенная цифрой 8? Б. Какую функцию выполняют части цветка, обозначенные цифрой 5? В. Назовите части цветка, структуры которых обозначены цифрами 1 и 2.
- 2. Какие растения называются однолетними? Приведите пример.
- 18. Сумма сторон прямоугольника 108 м, длина — 28 м. Найдите площадь этого прямоугольника.
- 14. В магазине продается несколько видов рыбы в различных упаковках и по различной цене. В таблице указана масса каждой упаковки и её цена. Килограмм какой рыбы стоит меньше всего? В ответе запиши наименование и стоимость одного килограмма этой рыбы.
- Объясните, почему на метеостанции, обозначенной на рисунке буквой Г, ежегодно фиксируется наименьшее количество выпадающих атмосферных осадков. Укажите две причины.
- А хіба ёсць, што забываюць? Пётр Усцінавіч (Пятрусь) Броўка Слоўнік пазбавіўшы палон кут- напрадвесні- сніць- выратавальнік- Якія пачуцці і думкі выклікаў у цябе верш? Шчасце Што азначае шчасце для народа па думцы аўтара? Знайдзі і дапішы рыфмы да слоў. Ля пераправы - зялёны - , ракі- , караблі - журавінных - , травой - аб народзе - вольна жЫЦЬ - , малая - да яго - Дапішы прыметнікі да слоў. Падкрэслі эпітэты. Рака , слава , гушчар узоры , трава , кастры хаціны. , сад сцяжыначка. Якая асноўная думка верша? Адзнака Вучань Настаўн
- 9. Размер площадки по волейболу:
- 8. Игровое время в баскетболе состоит из:
- 7. Высота кольца от уровня пола составляет:
- 6. Размер баскетбольной площадки:
- 5. Вид спорта, известный как «королева спорта»:
- 4. Исходным положением для метания является?
- 3. Длина марафонского бега составляет:
- 2. Начальная фаза прыжка в длину с разбега?
- 1. Здоровый образ жизни – это способ жизнедеятельности, направленный на:
- Что услышал рассказчик ночью?
- Расположите предложения в соответствии с содержанием текста 2. Поставьте цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые строки.
- Какая информация в тексте А является верной?
- The image displays a presentation slide about language families. It lists several language families: Indo-European, Altaic, Uralic, and North Caucasian. There is also a note instructing to "Write down the peoples and in parentheses their number of people". The title of the slide is "Language Families" and it references "Textbook pages 50-51". What are the language families mentioned on the slide?
- Какие из чисел 3878, 84675, 218736, 237895, 101364, 2964960 делятся на:
- Запишите все делители чисел 12; 30; 32; 48.
- Из натуральных чисел, расположенных между числами 11 и 43, выпишите числа, которые: а) кратны числу 2; б) кратны числу 3; в) кратны числу 6; г) кратны числу 9; д) кратны числу 5; е) кратны числу 11; ж) нечётные; з) нечётные, кратные числа 7.
- 9. Размер площадки по волейболу: А)18 х 7м;
- 8. Игровое время в баскетболе состоит из: А) 4 периода по 10 мин; Б) 4 периода по 12 мин; В) 4 периода по 8 мин; Г) 4 периода по 5 мин.
- 7. Высота кольца от уровня пола составляет: А) 2 м 00 см; Б) 2 м 30 см; В) 3м 05 см; Г) 3 м 30 см.
- 6. Размер баскетбольной площадки: А) 13 х 26м; Б) 15 х 28; B) 14 x 29; Г) 15 х 30.
- 5. Вид спорта, известный как «королева спорта»: А) лёгкая атлетика Б) стрельба из лука; В) художественная гимнастика.
- 4. Исходным положением для метания является? А) разбег; Б) скрестный шаг, В) выпад.
- 3. Длина марафонского бега составляет: А) 42 км 196 м; Б) 42 км 195 м; В) 42 км 192 м.
- 2. Начальная фаза прыжка в длину с разбега? А) разбег; Б) полет и приземление; В) отталкивание.
- 1. Здоровый образ жизни – это способ жизнедеятельности, направленный на А) развитие физических качеств людей; Б) поддержание высокой работоспособности людей; В) подготовку к профессиональной деятельности; Г) сохранение и улучшение здоровья людей
- 5.2. Почему летучие мыши даже в летний уежине не взлетают на припетом? Какая биссински особенность этих движущихся существ побуждает для создамия технических приборов?
- 5. Применение знаний в незнакомой ситуации (9-10 баллов) 5.1. Какие преимущества дают туловища, коленный сустав направлен вперед, а нижний зуб выполнен в сложной ситуации такие особенности расилюскии?
- 4. Применение знаний в знакомой ситуации (7-8 баллов) 4.1. Что если у ёжика, не откусывает у уже, бу, е) сильно развитье второй и пятый зубы, и) сильно развитые второй и пятый зубы, и) только е, б, е, г, д, ж, 3). только в. б, г, д, ж, з).
- 3. Воспроизведение по уровню понимания (5-6 баллов) 3.1. Для внутриутробного развития млекопитающих характерны:
- 2. Воспроизведение по памяти (3-4 балла) 2.1. Органы слуха млекопитающих.
- 1.9. Укажите (1-2 балла) 1.1. Укажите животных, относящихся к отряду Грызуны: опишите: эски-русск, обыкновенный крот, полира. 1.2. Выберите представителей отряда Ластоногие: 1) касатики; 2) кенгуру; 3) морской котик; 4) бобр.
- Ения (4298+336-8):(206-199)
- Люсе надо решить 300 задач. Ежедневно она решает на одно и то же количество задач больше по сравнению с предыдущим днём. Известно, что за первый день Люся решила 14 задач. Определите, сколько задач решила Люся в последний день, если со всеми задачами она справилась за 12 дней.
- Укажите номер утверждения, которое является истинным высказыванием. 1) Сумма углов прямоугольного треугольника равна 90°. 2) Центром окружности, вписанной в любой треугольник, является точка пересечения высот этого треугольника. 3) Если сторона и два угла одного треугольника равны стороне и двум углам другого треугольника, то такие треугольники могут быть не равны.
- Which of the following activities do you enjoy doing while on holiday? Tell your partner. You can use your own ideas.
- 3) Задумали число. К этому числу прибавили шестую часть задуманного числа и получили 252. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: 1,4-6,3:0,7.
- 2) Вычислите: (8/9 - 5/18) * 9/22.
- 1) Вычислите: -45+14-9.
- Here are the multiplication problems shown on the board. Solve them.
- 6 Where ... stay there? I'm going to stay at the youth hostel.
- 5 Where ... now? I'm going to Berlin now.
- 4 How many countries ... in total? I'll visit about ten countries, I think!
- 3 When ...? I left home two days ago.
- 2 How ... get here? I got here by train. I'm travelling around Europe.
- 1 Where ...? I'm from Aberdeen, in Scotland.
- 566. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Подчеркните как члены предложения междометия, которые употреблены в значении других частей речи. Подберите к выделенному слову однокоренные слова и запишите их. 1. Вот ра..далося ау вд..леке. (Н. Некрасов) 2. Вся столи-ца содрогнулась а девица — хи-хи-хи да ха-ха-ха! (А. Пуш-кин) 3. Об(?)яснял он свой пр..дмет медленно тягуче скуч-но с бе..конечным гм и эге. 4. Эй Петров заводи песню! 5. Ну дедушка я тебя сейчас выручу. (А. Куприн)
- Прочитай тексты 1 и 2 и выполни задания 8-14 Текст 1 Любовь Воронкова — писат ца, на добрых произведениях воспитано не одно поколение Помимо рассказов и повестей д аудитории, она писала истори романы, переносившие читател но ушедшие времена. О своём детстве. И.
- 7. В каком отрывке содержится сравнение? 1) Щебетанье воробышек, Тонкий свист соanın. К.Д. Бальмонт «Веселая осень» 2) Ветер льет струи в изгибы, Словно стебли камыша. В.Н. Брюсов «Весенний дождь» 3) Мне опять приснились дебри, Глушь пустынь, заката тишь. В.Н. Брюсов «Опять сон» 4) И шествуя важно, в спокойствии чинном, Лошадку ведет под уздцы мужичок... Н.А. Некрасов «Однажды, в студеную пору...» Ответ:
- 1. Рассмотри в учебнике политико-административную карту России на ней республики, области, края, округа. На контурной карте (стр. 64-65) отметь границы Российской Федерации и столицу нашей страны, подпиши её. Найди на карте субъект Федерации, в котором ты живёшь, обведи его границы, закрась цветом. Отметь его столицу, подпиши её. Найди на карте республики Крым, Саха (Якутия), Карелия, Бурятия, подпиши их. Закрась цветом. Не забудь отме- тия)
- 16. Кисломолочными продуктами являются:
- 15. При варке овощей уровень воды должен быть выше уровня овощей не более чем _______.
- 14. Чтобы уменьшить потери витамина С, овощи варят _______.
- 13. Свеклу и морковь варят _______.
- 12. Варить супы следует на _______ жидкости и в такой _______.
- 11. Вставьте пропущенные слова. Правила приготовления заправочного супа: Овощи надо резать _______. Закладывать их необходимо в _______ последовательности, чтобы они были готовы _______ к концу варки.
- 10. Вставьте пропущенные слова. Щи, борщи, рассольники, супы с крупами относят к _______ супам, потому что в конце варки их _______.
- 9. Вставьте пропущенные слова. Супами называют разнообразные по составу блюда, приготовленные на основе _______ бульонов и _______ отваров при помощи варки.
- 8. Для получения котлетной массы из мяса в фарш добавляют:
- 7. Супы, в состав которых входят кислые продукты (соленые огурцы, капуста) в первую очередь закладывают _______.
- 6. Обведите букву правильного ответа. Почему при приготовлении салатов нельзя соединять теплые и холодные продукты?
- 5. Обведите буквы правильных ответов. В рационе питания человека первые блюда имеют большое значение.
- 4. Обведите цифры правильных ответов. В ассортимент холодных блюд входят:
- 3. Вставьте пропущенные слова. Винегрет-разновидность салата, в состав которого обязательно входит _______.
- 2. Укажите последовательность подачи блюд к столу.
- 1. Вставьте пропущенные слова. 1. Овощи, предназначенные для приготовления отварных блюд, опускают _______ на _______. и варят 2. Картофель и морковь можно варить не только в воде, но и в _______.
- ВПР. Математика. 7 класс. Вариант 1. Часть 2 Код 16 В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АВ угол С в 7 раз меньше угла А. Найдите величину внешнего угла при вершине В. Решение. Ответ:
- E. The price of the dress is:
- D. The customer wants to try on:
- C. The customer's favourite colours are:
- B. The customer is going to buy new clothes for:
- A. The customer is looking for:
- 3. В треугольник вписана окружность. Вычисли углы треугольника, если ∠ NMO= 27° и ∠ LNO= 29°.
- 2. Треугольник PRT — равнобедренный, RT — основание треугольника, дуга окружности RT= 132°
- 1. Треугольник KLM вписан в окружность, КО = 5,6 см. Найди: ∠ MKL, ∠ UML, ML.
- Определи, какая дробь соответствует букве А.
- Complete the sentences with the words from the box below. water, group, around, fields, accident, tale
- Choose the correct word to fill in the gaps. e.g. a) When you visit Inishmore make sure you stay at a guest house. b) Peter and his family live in a lovely stone cottage in the country.
- 10. Составьте уравнение реакции: Al +CuSO4→
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.