База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Впиши в слова пропущенные буквы ы или и.
- 3 Circle the correct answer.
- Биссектриса равностороннего треугольника равна 12√3. Найдите сторону этого треугольника.
- Сторона равностороннего треугольника равна 16√3. Найдите медиану этого треугольника.
- Сторона равностороннего треугольника равна 14√3. Найдите высоту этого треугольника.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, tg B = 3/4, BC = 12. Найдите AC.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, cos B = 5/6, AB = 18. Найдите ВС.
- Реши задачу. У Кати 6 матрёшек, а у Даши — на 4 матрёшки больше. Сколько матрёшек у Даши?
- Замени в каждом слове первую букву так, чтобы она обозначала противоположный по глухости/звонкости звук. Запиши получившиеся слова.
- Раскрась прямоугольники со словами, в которых все согласные звонкие.
- Минутка чистописания.
- Допиши первый слог слов с непроверяемыми гласными.
- Вставьте пропущенные буквы: 1. р..стительность; 2. скр..петь; 3. пол..жение; 4. прож..вать.
- 12. succeed/to/ determined/Shawn/ is!
- 11.then//has/has/on/won/ since/ Shawn/stage/with/Teen Choice Awards/ appeared/ Taylor Swift/ and/ two.
- 10.USA/ the/topped/charts/in/it/ the/ and/ Canada.
- 9.2015/in/album/April/ released/first/Shawn/his.
- 8. him/gave/contract/ the/a/producer/ quickly.
- 7. producer/also/music/Shawn's/ the/ attention/a/talent/ of/ caught.
- 6. of/got/views/ they/ millions.
- 5. Впиши, где необходимо, окончания глаголов, укажи в скобках их род. наш Саша опоздал.. ( ), наша Саша опоздал.. ( ), мой Валя уехал.. ( ), мой Валя приехал.. ( )
- 4. Распредели слова по двум колонкам. В первом столбике рядом с каждым словом запиши в скобках проверочное слово. пров..ряем, к..блук, м..слянистый, св..дание, ф..милия, обозн..чение, ш..ссе, ш..пение, ш..фёр, хв..лить, выч..сление, т..традка, сл..дковатый
- 3. Упрости выражение, применяя переместительное свойство умножения. 12,5 · 0,1а · 20 · 4
- 2. Запиши, какая часть фигуры заштрихована.
- 1. Найди половину площади прямоугольника ABCD, если его сторон равны 18,2 см и 6,4 см.
- . succeed/to/ determined/Shawn/ is!
- .then/,/ has/has/on/won/ since/ Shawn/ stage/ with/Teen Choice Awards/ appeared/ Taylor Swift/ and/ two.
- USA/ the/topped/ charts/ in/ it/ the/ and/ Canada.
- 2015/ in/album/ April/ released/ first/Shawn/ his.
- him/ gave/ contract/ the/ a/producer/ quickly.
- producer/ also/music/ Shawn's/ the/ attention/ a/talent/ of/ caught.
- of/got/views/ they/ millions.
- What is depicted in the image?
- Запиши числа
- Допиши первый слог слов с непроверяемыми гласными.
- Подбери к словам антонимы. Над словами укажи части речи.
- Измени по падежам словосочетание дело доброе. Выдели окончания.
- Notions & Functions Choose the correct response. 1 A: Where was Jane yesterday afternoon? B: a At the pool. b No, she wasn't. 2 A: Were you at the park last Sunday? B: a No, we weren't. b Yes, they were. 3 A: Did he play board games when he was a kid? B: a Yes, he did. b No, they didn't. 4 A: What did you do last weekend? B: a Nothing special. What about you? b I liked it a lot. 5 A: Could you swim at the age of six? B: a No, you couldn't. b No, I couldn't. 6 A: It sounds like you really liked it. B: a Yes, it was great. b Yes, sometimes I do. 7 A: Was it boring? B: a No, not at all. b No, I didn't. 8 A: Do you miss all that? B: a Well, sometimes we do. b Yes, we did. 9 A: What was the film like? B: a I prefer thrillers. b I didn't like it. 10 A: What do you think of The Martian? B: a It's a must-see. Don't miss it. b I like all types of films.
- Choose the correct preposition. 1 The Navajo travelled from place to place in/on foot. 2 The Kwakiutl used canoes for/to fishing. 3 It took the Cheyenne an hour to take down/away their whole village and move it. 4 The Native Americans' way of life can teach many things for/to people today. 5 The Cheyenne made their houses of/from buffalo skin.
- Match the words. Use the phrases to complete the sentences. 1 wooden 2 native 3 animal 4 grew A skin B houses C crops D tribes 1 There were many ______ living on the continent of America. 2 The Navajo ______ to feed their families. 3 The Kwakiutl lived in large ______. 4 They used natural materials like ______ to make their clothes.
- Vocabulary Fill in: arrived, respected, farmed, pull, looked after, protected. 1 The Navajo men hunted for food, while the women ______ the land. 2 The men ______ the tribe from their enemies. 3 The Native Americans ______ the environment and tried not to destroy it. 4 They sometimes used dogs to ______ their sleds. 5 The women of the tribe did the housework and ______ the children. 6 Europeans ______ on the continent of America in the 15th century.
- Занятие 20. Реши задачу, используя схему. Мама купила набор новогодних шаров. В нём 11 красных шаров, это на 5 шаров больше, чем синих. Сколько всего шаров в наборе?
- Просклоняйте словосочетание «доброе дело» по падежам, отвечая на вопросы.
- III. Unscramble the sentences: 1. games/spend/ days/ playing/ sitting/ some/computer// their/ watching/teenagers/or/ around/ TV/ 2. get/others/out/but/ and/ things/do/ there/ ! 3. a/ young/Shawn Mendes/musician/is/Canadian/. 4. some/first/he/ famous/short/for/that/videos/he/in/uploaded/became/to/ 2013/ YouTube. 5. from/songs/six-second/he/ sang/in/ lines/videos/popular/these.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, sin B = 3/7, AB = 21. Найдите АС.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 5, AC = 3. Найдите tg B.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 16, AB = 25. Найдите cos В.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 16, AB = 40. Найдите sin B.
- В прямоугольном треугольнике катет и гипотенуза равны 40 и 50 соответственно. Найдите другой катет этого треугольника.
- В Указе Президента РФ от 06.03.1997 N° 188, утверждающем перечень конфиденциальных сведений, определяется как «служебные сведения, доступ к которым ограничен органами государственной власти»
- 1. My cousin took up _______________ classes at the local gym. 2. Being _______________ means enjoying sports and physical activities. 3. We went _______________ together at the rink last winter. 4. They are _______________ a beautiful landscape for their art class. 5. Mary spends her evenings _______________ scarves for her family. 6. He likes _______________ while studying English. He prefers jazz. 7. He is _______________ to finish the puzzle before bedtime. 8. _______________ from different countries is fun. 9. She enjoys _______________ clothes for her friends as a hobby. 10. _______________ helps me find information quickly. 11. Amanda is very _______________ because she exercises regularly. 12. Jack practices _______________ at the park every weekend. 13. Lisa is _______________ about learning how to play new musical instruments. 14. My mum doesn't let my little sister watch _______________ on TV because it is very cru 15. _______________ allows me to express my emotions. 16. Sculpting is an _______________ hobby that allows you to express yourself. 17. you need to be _______________ to practice skydiving. 18. You need to be _______________ when learning how to play a new instrument. 19. I _______________ those who have a talent for singing beautifully. 20. Don't _______________ making mistakes when learning a new hobby. 21. I like to _______________ building model airplanes in my spare time. 22. Joining a book club can help you be more _______________ and make new friends. 23. I am _______________ of organizing the materials for our painting class. 24. Programming is _______________ . 25. Writing stories allows you to be _______________ many people who like video games. 26. Mary is _______________ and _______________ her amazing photography skills. A lot of people know her. 27. Some people might be _______________ others who have more talent. 28. It's easy to _______________ your emotions when everything goes wrong. 29. Learning how to _______________ stress is important when you sir exams,
- Орешник 2 Из данных слов составь предложения и запиши получившийся текст. Озаглавь его. 1. И вьюги, кончились, метели. 2. Снег, на, растаял, полях. 3. П деревьях, набухают, на. 4. Певчие, родину, на, летят, птицы. 5. Зазем кругом, всё, скоро. 6. Звенеть, лес, голосов, будет, птичьих, от. Измени по падежам словосочетание дело доброе. Выдел 1. п. - дело (какое?) доброе п. Какого? п. Какому? В. п. Какое? Т. п. Каким? П. п. О каком?
- Fill them into sentences:
- 5. 1) Начерти окружность радиусом 2 см. Отметь её центр — точку О, начерти радиус ОА и диаметр КМ. 2) Начерти любую вторую окружность так, чтобы у неё с первой окружностью не было общих точек. Где может располагаться вторая окружность по отношению к первой?
- 4. Реши уравнение.
- 3. Укажи порядок действий. Найди значение выражения.
- 2. Вычисли.
- 1. Представь в виде суммы разрядных слагаемых:
- III. Unscramble the sentences:
- I. Fill them into sentences:
- 97. Постройте в координатной плоскости точки и последовательно соедините их:
- 96. На координатной прямой отметьте числа, удовлетворяющие двойному неравенству: -2 <= x < 3. Запишите все целые значения x из этого промежутка.
- 95. Даны точки: Р(-7), К(3), М(-1). Какая из них находится дальше всего от начала отсчёта? Какая ближе всего? Найдите длину отрезка PK.
- 94. Сравните числа, используя координатную прямую (не вычисляя): -3 и -5, 0 и -2, -1 и 4. Запишите в виде неравенства.
- 93. На координатной прямой отметьте точки: А(-4), В(2,5), C(-1,5), D(0). Найдите расстояние между точками А и В в единичных отрезках.
- 92. Начертите координатную плоскость (от -5 до 5). Отметьте точки: A(2;3), B(-1;4), C(0;-2), D(-3;-1). Соедините их по порядку A→B→C→D→А. Какая фигура получилась?
- 91. Найдите два числа, сумма которых равна 50, а отношение 2:3.
- 90. У Васи было 240 руб. Он потратил 3/8 на книгу и 40% остатка на ручку. Сколько осталось?
- 89. За три дня туристы прошли 48 км. В первый день — 25% всего пути, во второй — 1/3 остатка. Сколько км прошли в третий день?
- 88. В магазин привезли 200 кг конфет. В первый день продали 35% всех конфет. Сколько продали в первый день?
- 87. Периметр прямоугольника 36 см, а ширина на 4 см меньше длины. Найдите стороны.
- 86. Два велосипедиста выехали навстречу друг другу из двух пунктов, расстояние между которыми 90 км. Скорость первого 12 км/ч, второго 15 км/ч. Через сколько часов они встретятся?
- 85. В бочке 60 л воды. Израсходовали 2/5. Сколько осталось?
- Одна из сторон треугольника в 2 раза меньше второй и на 7 см меньше третьей. Найдите стороны, если периметр треугольника равен 39 см.
- Турист прошел 1/3 намеченного пути, а затем 60% оставшейся части. После этого он выяснил, что пройденный путь на 7 км больше, чем оставшийся. Сколько километров наметил пройти турист?
- число, 25% которого равны 6,25% от 2 10 11
- 11 числа, которого равны 40; 18 20 27
- Измени по падежам словосочетание дело (какое?) доброе
- 2. Из данных слов составь предложения и запиши получившийся текст. Озаглавь его. 1. И вьюги, кончились, метели. 2. Снег, на, растаял, полях. 3. Почки, деревьях, набухают, на. 4. Певчие, родину, на, летят, птицы. 5. Зазеленеет, кругом, всё, скоро. 6. Звенеть, лес, голосов, будет, птичьих, от.
- 1. Соедини слово и схему его разбора по составу (проведи стрелки). сосновый подберезовик Дошкольный орешник
- 6. Найди длину ломаной ABCD, если AB = 5 см, BC — в 2,5 раза больше AB, а CD равно сумме AB и BC.
- 5. На диаграмме показаны результаты контрольной работы по математике в 5 классе. Используя диаграмму, запиши, сколько процентов учащихся получили оценку «4».
- 4. Округли числа.
- 3. Придумай и запиши словосочетание со словом поднос в форме предложного падежа.
- 2. Выпиши из списка слов первого задания все имена существительные 2-го склонения.
- 1. Найди в каждой группе слово, которое не является однокоренным, и запиши его.
- 128. a) (6,39 - 2,1028) : (18 - 5,3408 - 11,3022 : 1,35); 6) (11,03 - 0,43855) : (10,8168 : 2,4) - 2,781 : 2,06.
- 2. Найдите значение х, если х² + 51 = 780.
- 1. Найдите значение выражения: a) 6³ - 4³; б) (3² + 2³) · 4² - 4³.
- Решите уравнение: \(\frac{29}{43} - (m + \frac{13}{43}) = \frac{5}{43}\)
- 9. Катеты прямоугольного треугольника равны 8 и 15. Найдите гипотенузу этого треугольника.
- 8. Точки M и N являются серединами сторон AB и BC треугольника ABC, сторона AB равна 28, сторона BC равна 19, сторона AC равна 34. Найдите MN.
- 7. В треугольнике ABC угол C равен 159°. Найдите внешний угол при вершине C. Ответ дайте в градусах.
- 6. В треугольнике ABC известно, что AB = BC, \(\angle\) ABC = 108^{\(\circ\)}. Найдите угол BCA. Ответ дайте в градусах.
- 5. В остроугольном треугольнике ABC проведена высота BH. \(\angle\) BAC = 82^{\(\circ\)}. Найдите угол ABH. Ответ дайте в градусах.
- По заданному аксонометрическому изображению построить главный вид, вид сверху и вид слева. Задание необходимо выполнить в ручной графике.
- Отец с сыном посадили 108 кустов помидоров, причём отец посадил в 2 раза больше, чем сын. Сколько кустов помидоров посадил сын?
- Кто утверждает реестр опасностей в организации?
- Решите уравнение: 9(143 - 3x) = 234
- Сколько процентов составляет пеня за несвоевременную квартирную плату, если за 20 дней просрочки сумма квартплаты увеличилась: а) с 1500 до 1530 р.; б) с 900 до 954 р.; в) с 1200 до 1236 р.; г) с 1400 до 1419,6 р.?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.