База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Определите амплитуду и период колебательного движения, изображенного на рисунке.
- С высокого обрыва свободно падает камень. Какова его скорость через 3 с от начала падения?
- Пользуясь рисунком, определите значение скорости тела в момент времени 5 с, считая, что характер движения тела не изменится.
- Используя график зависимости координаты тела от времени, определите координату тела в конце 10 - ой секунды, считая, что характер движения тела не изменится.
- Мяч упал с высоты 2 м, отскочил на 1 м вверх. Определите путь и перемещение мяча.
- § 117. Правописание корней с чередованием Е // И. Определите вид глаголов. Назовите корни и чередующиеся гласные в них. Какой суффикс стоит после корня в глаголах несовершенного вида?
- 723. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Произнесите выделенные слова, соблюдая орфоэпическую норму. Объясните, в чём её особенность у выделенных слов.
- 722. Потренируйтесь в произношении слов. Разрослись, донеслось, донёсся, возвратился, приближается, собирается, не торопись, умываюсь.
- 2) Найдите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [-3π; -3π/2].
- 1) Решите уравнение sin x = - cos x.
- Найдите расстояние (в единичных отрезках) от начала отсчёта до каждой из точек, расположенных на координатной прямой.
- Complete the postcard with phrases in the box above.
- Complete the postcard with phrases in the box above.
- Всего на трёх полках стоят 160 книг. На первой полке стоит 40% всех книг. На второй полке книг на 8 больше, чем на третьей. Сколько книг на третьей полке?
- В древние времена в римском праве доминировало... родство
- Определите, сколько примерно покупок относится к категории «Продукты питания».
- Каких товаров продано меньше всего?
- Как изменится произведение двух десятичных дробей, если в одном множителе перенести запятую влево на две цифры, а в другом - вправо на три цифры?
- Из 10,55 м. ткани сшили 5 наволочек и 2 одинаковые простыни. Сколько метров ткани пошло на одну простыню, если на каждую наволочку потребовалось 1,25 м. ткани?
- Разность чисел 0,721 и 0,679 разделили на их сумму. Найдите частное.
- Решите уравнение 8х + 3,7 = 38,1.
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова (словосочетания), используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов (словосочетания) на места пропусков в тексте.
- 2.2. Какую функцию выполняет камбий у растений?
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- Выполните морфологический анализ слова, обозначенного в тексте цифрой 3.
- Найдите многозначное слово в 1-м предложении 4-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- Укажите время, с точностью до половины века, когда в России была проведена денежная реформа Елены Глинской. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которого была Россия.
- Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
- Какой из приведенных исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения «В ходе опричнины Иван IV пытался устранять угрозы для своей власти?» Укажите порядковый номер этого факта в списке
- На полке стоят книги в твёрдом переплёте и книги в мягком переплёте. Три пятых книг на этой полке — в твёрдом переплёте, а книг в мягком переплёте 10 штук. Сколько всего книг на полке?
- 82:405
- 706:319
- 36540:87
- 26880:32
- 7605:15
- 3696:12
- 17238:34
- 13915:23
- 2) Вычислите: (-8,5+2,9) : 1,4.
- 1) Вычислите: 8/9 - 8/15 * 5/6
- Решите уравнение (х+4)² = 3x² + 8x + 4.
- Поезд проезжает 59 метров за каждую секунду. Выразите скорость поезда в километрах в час.
- Определите, сколько примерно покупок относится к категории «Одежда».
- Каких товаров продано меньше всего?
- На рисунке изображён график функции вида f(x) = kx + b. Найдите значение f(-4).
- Подберите материалы к сочинению, посвящённому жизни современной молодёжи. Сформулируйте его тему.
- 6*. Сколько тонн песка экскаватор мощностью 100 кВт поднимет на высоту 10 м за 1 ч?
- 5*. Автомобиль равномерно движется со скоростью 40 м. Какова мощность двигателя, если сила сопротивления 1000 Н? (Сила сопротивления складывается из силы трения качения и сопротивления воздуха.)
- 4. Мощность двигателей трамвая «Витязь-М» равна 450 кВт. Какую работу совершат двигатели за 3 ч?
- 3. Определите мощность двигателя, равномерно поднимающего лифт массой 300 кг на высоту 12 м за 30 с.
- 2. Подъёмный кран равномерно поднимает бетонную плиту массой 500 кг на высоту 10 м. Какую работу совершает подъёмный кран? Какова его мощность, если подъём длится 15 с?
- 1. Выразите в ваттах следующие мощности: 20 мВт; 107 кВт; 5 МВт.
- В древние времена в римском праве доминировало... родство
- Расположите в ряд по увеличению полярности ковалентной связи формулы следующих веществ: а) бромоводород; б) фтороводород; в) хлороводород; г) иодоводород. Поясните свой ответ.
- Тип 9 № 7327 Площадь параллелограмма равна 40, а две его стороны равны 5 и 10. Найдите его высоты. В ответе укажите большую высоту.
- Тип 8 № 4311 Соревнования по фигурному катанию проходят 4 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первые два дня — по 12 выступлений, остальные распределены поровну между третьим и четвёртым днями. В соревнованиях участвует спортсмен Л. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен Л. будет выступать в третий день соревнований?
- Тип 7 № 3767 Найдите значение выражения (a+4)^2+2(a+4)+1 / a+5 при a = -0,48.
- 2) (1 1/4 + 2,25 - 1 11/24) : 4 2/3 : (2 9/25 - 0,36 - 0,625) · (10,6 · 1 2/5);
- 1) (0,42 · 1 2/13 + 1 2/13 · 0,78) · 1 4/9 : 0,6 - 5 2/3 · 0,5;
- В салоне самолёта 243 кресла — в каждом ряду поровну. Сколько рядов кресел в самолёте, если известно, что в каждом ряду больше 5, но меньше 12 кресел?
- В одном резервуаре в 5 раз больше воды, чем в другом. Сколько кубических метров воды в каждом резервуаре, если в двух резервуарах вместе 1080 кубических метров воды?
- Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.
- На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию.
- Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- Выполните алгоритм щелчком левой кнопки мыши.
- В древние времена в римском праве доминировало... родство
- Сколько распалось ядер за 5 полупериодов?
- Zoe is going shopping with her ___ on Saturday. A.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 2(х-5) = 7.
- Установите соответствие между точками и числами.
- Найдите значение выражения 3х-|2-8х| при х = 7.
- 1 Вариант
- Подпишите на карте исходный пункт похода, обозначенного на карте, и конечный.
- Назовите главу государства, под предводительством которого был совершен поход, показанный на карте.
- Как согласно данному отрывку называлась слобода, которая производила впечатление военного лагеря? О чём вожди думы просили царя?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 нарисован треугольник АВС. Найдите медиану АМ треугольника АВС.
- Отметьте на числовой прямой точку А
- Найдите корень уравнения 8-5(8+3x)=13.
- Виктор старше Дениса, но младше Егора. Андрей не старше Виктора. Укажите номера истинных утверждений.
- Какими цифрами на схеме обозначены группы организмов, к которым относят изображённые на рисунках растения? Запишите в таблицу номера соответствующих групп.
- Дайте своё объяснение смысла высказывания.
- Как Вы понимаете смысл понятия «деньги»?
- В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Филиппа? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
- В ряду отличительных черт брака sine manu (укажите 2 варианта ответа)
- В ряду отличительных черт брака sine manu (укажите 2 варианта ответа)
- На столбе висела табличка (рис. 1). Верхний винт, державший табличку, выпал и табличка перевернулась. Нарисуй, как будет выглядеть перевёрнутая табличка с надписью (рис. 2).
- В составе пассажирского поезда все вагоны одинаковые. Всего в нём 490 мест. Сколько вагонов в поезде, если известно, что в каждом вагоне больше 30, но меньше 40 мест?
- Установите соответствие между функциями и их графиками.
- При предъявлении дисконтной карты магазин одежды делает скидку 4%. Сколько заплатит покупатель за куртку стоимостью 4000 рублей, если он воспользуется дисконтной картой?
- Определите, на сколько морозильников больше продали в субботу, чем во вторник.
- Установите соответствие между типом ядерной реакции и уравнением ядерной реакции.
- Поезд проезжает 59 метров за каждую секунду. Выразите скорость поезда в час.
- 2) Определите, сколько примерно покупок относится к категории «Одежда».
- На диаграмме представлена информация о покупках, сделанных в некотором магазине в выходные дни. Всего за выходные было совершено 40 000 покупок. 1) Каких товаров продано меньше всего?
- Найдите значение выражения 5,8 / (4,3 - 7,2)
- Complete the sentences with a word from the box.
- Укажите год, когда произошло событие, юбилею которого посвящено данное изображение. Почему праздник, посвящённый этому событию, вызывает у граждан нашей страны не только радость, но и слёзы?
- В создании какого из приведённых памятников культуры принимал участие протопоп Сильвестр? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.