База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. A: Where is Pam? B: She go to Italy on holiday.
- 1. My mum and dad live in Brussels since 2012.
- Задание №4. Решите задачу. Мальчик съел 8 кусков пиццы, что составило 2/4 от всего количества. Сколько всего кусков пиццы было?
- Задание №3. Решите задачу. В корзине 100 яблок. В первый день бабушка сделала компот из 2/5 всех яблок, а во второй день 1/4 всех яблок. Сколько яблок потратила бабушка за эти 2 дня. Сколько яблок у неё ещё осталось?
- Задание №2. Выполните действия. 1) 3/8 + 2/4 = 5) 5/7 * 2/3 = 2) 7/9 - 1/3 = 6) 10/4 : 2/8 = 3) 5/12 + 3/8 = 7) 5 : 10/3 = 4) 9/7 - 5/4 = 8) 6 * 6/12 =
- Задание №2. Сравните дроби. 1) 2/9 и 6/9 2) 7/9 и 7/3 3) 1 и 3/8 4) 9/7 и 1 5) 2/9 и 5/3
- Задание №1. Сократите дроби. 1) 12/16 2) 15/20 3) 18/27 4) 24/36 5) 25/40 6) 32/48
- Найдите значение выражения (1597+694-2):(201-198).
- Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова.
- Что нужно делать для предупреждения переутомления во время занятий физическими упражнениями?
- 326. Прачытайце і падумайце, на якую тэму і ў якім стылі можна напісаць тэкст з прыведзенымі словамі. Складзіце сказы, выкарыстаўшы прапанаваныя фрагменты, каб атрымаўся невялікі тэкст. 1. Ледзь прыгрэла ... 2. ... быццам звонкая музыка ... 3. Калі сышоў апошні снег ... 4. ... і ўся зямля заспявала ... 5. ... ні-бы прыгожы дыван ... 6. ... што прыйшла самая прыгожая ...
- Из некоторой точки В проведены к данной плоскости перпендикуляр и наклонная, равная 8см. Угол межу наклонной и её проекцией равен 45°. Найдите длину перпендикуляра.
- E. When is the next volleyball championship at the fitness centre "Active Life"?
- D. When are the volleyball courts free at the fitness centre "Active Life"?
- В олимпиаде по литературе принимало участие 48 школьников. Треть участников олимпиады – мальчики. Сколько девочек принимали участие в олимпиаде по литературе?
- C. How many volleyball courts are available at the fitness centre "Active Life"?
- B. What does the fitness centre "Active Life" have?
- A. Where is the fitness centre "Active Life" located?
- 4. Сопротивление участка цепи, изображённого на рисунке, равно 1) 3 Ом 2) 5 Ом 3) 8 Ом 4) 21 Ом
- 3. Если увеличить в 2 раза напряжение между концами проводника, а площадь его сечения уменьшить в 2 раза, то сила тока, протекающего через проводник, 1) увеличится в 2 раза 2) уменьшится в 2 раза 3) не изменится 4) увеличится в 4 раза
- 2. На рисунке изображён график зависимости силы тока от напряжения на одной секции телевизора. Каково сопротивление этой секции? 1) 250 кОм 2) 0,25 Ом 3) 10 кОм 4) 100 Ом
- 1. За 20 минут через утюг проходит электрический заряд 960 Кл. Определите силу тока в утюге. 1) 0,6 A 2) 0,8 A 3) 48 A 4) 1920 A
- Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, раскрывает тему поддержки и сострадания? Как система образов этого произведения помогает понять его идею? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- Подпишите на карте территорию Речи Посполитой и город Смоленск.
- Укажите название населённого пункта, обозначенного на карте цифрой «1».
- In Annas Familie sind zwei Kinder. Bruder heißt Markus. Was ist Mutter von Beruf?
- Ich habe eine Schwester und einen Bruder. Geschwister sind noch klein. Meine Mutter ist Hausfrau.
- Lukas, du wohnst mit dem Bruder. Wie alt ist Bruder? Und was machen Eltern?
- Thomas, als was arbeitet Vater?
- Monika, was ist Mutter von Beruf?
- Укажите время с точностью до половины века, когда впервые в России была создана единая система денежного обращения Российского государства. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.
- 6 Answer the questions. Where is the man versus horse race In Wales. 1 What sport is popular in Finland 2. Which two sports have got two teams? 3 How often does cheese rollin 4 Which sport has got two tea players?
- 5 Circle the correct words. 1 Man versus horse is a short/long 2 Wife carrying is a popular / unpop sport. 3 A three-legged race is easy / diffic 4 Cheese rolling is very safe/dang 5 You use a heavy / light ball to pla underwater rugby.
- Тип 4 Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Анны из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Ann@friend.uk To: Friend@mail.ru Subject: Growing plants ...I really enjoy growing plants. I prefer growing blooming plants and roses are my favourites. My grandma says I can become a talented gardener in the future. Do you 1 grow plants at home? Does anybody grow plants with you in your family? What is your favourite plant? Напишите ей ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три ее вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо.
- Запишите термин, о котором идёт речь. «Служилые люди, составлявшие первое постоянное войско в России, которое было создано в 1540-1550-х гг. имели огнестрельное и холодное оружие».
- 9. Стороны прямоугольного треугольника равны 7 см, 24 см и 25 см. Укажите длины катетов и гипотенузы этого треугольника.
- 8. В остроугольных треугольниках DEF и D₁E₁F₁ провели высоты DK и D₁K₁. Докажите, что если DF = D₁F₁, DK = D₁K₁, EK = E₁K₁, то ΔDEF = ΔD₁E₁F₁.
- Укажите время с точностью до половины века, когда закончилось правление Михаила Фёдоровича. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия. Время с точностью до половины века: Событие из истории зарубежных стран:
- Учитель географии дал шестиклассникам задание проанализировать приведённый выше график изменения погоды с сайта Гидрометцентра и выявить зависимость между температурой воздуха и его относительной влажностью 1 ноября. Ниже приводятся их ответы. С каким ответом Вы согласны? 1) Относительная влажность воздуха понижается при понижении его температуры. 2) Чем выше температура воздуха, тем больше становится его относительная влажность. 3) Температура воздуха изменяется в зависимости от его относительной влажности. 4) Увеличение относительной влажности воздуха является следствием понижения температуры воздуха.
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 1 ноября 2025 г.
- Complete the sentences with words from exercise 1 or 2. If you go to the beach to sunbathe, always use suncream
- Label the pictures.
- Write the words in the correct category.
- Now write the words from exercise 1a and add a or an if necessary. Check your spelling carefully - is it one word or two?
- Match the words.
- Заштрихуйте на контурной карте четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), где состоялся бой в Фермопильском ущелье.
- 6. Correct the mistakes: 1. I have the heavier bag. 2. Tom is best in our group. 3. Helen is thin than Pam. 4. Mona is happiest than Liz. 5. Tony is the oldest than Pete. 6. This apple is the sweeter. 7. Your watch is cheapest than mine. 8. The tree is the older in the street. 9. My house is the most expensive than yours. 10. This animal is most dangerous in the zoo. 11. Sam gets up the earliest than Bill. 12. This building is the modern in this town. 13. February is the colder month of the year. 14. May is the warmest than March. 15. Bill is the fastest than Nick. 16. This test is the more difficult.
- 5. Comparative or superlative? 1. April is ______ (warm) than January. 2. August is the ______ (hot) month of the year. 3. November is ______ (cold) than September. 4. It is the ______ (old) tree in this park. 5. My mobile is ______ (expensive) than yours. 6. This text is the ______ (easy) text in the book. 7. It is the ______ (boring) film this week. 8. Pam's hair is ______ (long) than Kate's hair. 9. I think it is the ______ (long) day. 10. The ______ (beautiful) place is Paris. 11. These cakes are the ______ (good) in this shop. 12. Your car is ______ (cheap) than mine. 13. Bob is ______ (tall) than Nick. 14. Sam is the ______ (tall) boy in our class. 15. Tom is two years ______ (young) than Paul. 16. This building is the ______ (beautiful).
- 4. Fill in the correct form of the word: 1. July is the ______ (hot) month of the year. 2. My bike is the ______ (cheap). 3. This is the ______ (high) tree in this park. 4. Peter is the ______ (good) runner at school. 5. Mona is the ______ (clever) student in our class. 6. This task is the ______ (difficult) in the test. 7. The traffic on this road is the ______ (dangerous). 8. It is the ______ (heavy) box here. 9. My granny is the ______ (old) in our family. 10. This car is the ______ (expensive) here. 11. Liz is the ______ (fat) girl in our street. 12. This is the ______ (good) translation. 13. It is the ______ (popular) film now. 14. I think it is the ______ (cold) day today. 15. It is the ______ (big) size of the dress. 16. Bob is the ______ (good) student in our class.
- 3. Choose the correct variant: 1. Mary is ______ than Kate. a) tall b) taller c) the tallest 2. Tom is ______ than Bob. a) short b) shorter c) the shortest 3. Bill reads ______ than Ben. a) much b) more c) the most 4. Pam is ______ than Helen. a) old b) older c) the oldest 5. Mona's dress is ______ than Pam's dress. a) cheap b) cheaper c) the cheapest 6. Nick is ______ than Mike. a) fast b) faster c) the fastest 7. Tim is ______ than his brother. a) helpful b) more helpful c) the most helpful 8. This text is ______ than that text. a) difficult b) more difficult c) the most difficult
- 2. Fill in the missing forms of the degrees of comparisons: high 2. 3. 4. heavy 5..... 6. 7. beautiful 9. creative 10............. 11. bad 12. 13.............. 14. little smaller the largest newer more difficult better the most interesting the most careful the most
- 1. Form the degrees of comparisons: 1. nice 3. young 4. new 5. old 6. careful 7. modern 8. popular 9. dangerous 10. expensive 11.little 12. bad 13.good 14.much/many
- 9. В параллелограмм вписана окружность. Найдите периметр параллелограмма, если одна из его сторон равна 6.
- 8. В среднем 28 керамических горшков из 200 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что случайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта.
- 7. Найдите значение выражения \(\frac{6-3a}{8a+4b} - \frac{4a^2+4ab+b^2}{a-2}\) при \(a = 6\) и \(b = -4\).
- 6. Отметьте на координатной прямой число \(\sqrt{187}\).
- 5. На рисунке изображен график функции y = ax² + bx + c. Установите соответствие между утверждениями и промежутками, на которых эти утверждения выполняются. Впишите в приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. А) функция возрастает на промежутке Б) функция убывает на промежутке
- 4. На координатной прямой отмечены числа a, b и c. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: -x+a <0, x-b<0, -x+c>0.
- 3. Задумали двузначное число. При перестановке цифр этого числа сумма квадратов полученного числа и задуманного числа оказалась равна 585. Найдите задуманное число, если известно, что вторая из его цифр на 1 меньше первой.
- 2. Решите уравнение \(5 - 5x^2 + 24x = 0\). Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 1. Найдите значение выражения \(\frac{17}{3} : (\frac{3}{8} + \frac{1}{3})\).
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- 1.3. Для клеток какой ткани характерен этот процесс?
- 1.2. С помощью какого метода удалось обнаружить этот процесс?
- 1.1. Как называют данный процесс?
- Fill in the correct word. • restaurant • zoo • gallery • cottage • store • palace • pool • library • sports • tent • park e.g. Bill and Joy go for a walk in the park on Sundays. 1 They live in a ____________ in the country. 2 There are lots of works of art in the ____________ 3 This is a really big department ____________ They sell everything here! 4 My sister wants to see the animals at the ____________ 5 I'm hungry. Can we go to a fast food ____________? 6 The Queen lives in a big ____________ 7 They are staying in a small ____________ at the campsite. 8 Timothy is keeping fit at the ____________ centre. 9 I'm taking this book back to the ____________ 10 Why don't we go swimming in the swimming ____________?
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1)В..ч..рело. (2)Лес т..нулся на много вёрст вокруг нас м..лчаливый и темне..щий. (3)Этот лесной край к..залось был п..груж..н в спокойное молчание ночи медле(н, нн)о пр..бл..жающейся. (4) Утомлё(н, нн)ые долгой в..ч..рней пр..гулкой мы (не)тор..пливо шли по глухим тр..пинкам. (5)Зыбкий (полу) свет сохр..нивш..йся от з..ката п..степе(н, нн)о тал и(з/с)ч..зал. (6) Надв..гались стаи туч.. (не)заметно сл..ваясь с т..мнотой. (7)Со(н, нн)ый воздух напо..(н, нн)ый пря(н, нн)ым ар..матом трав и хвои был тёплым. (8) Св..тляки бл..стящ..ми изумрудами то ра(з/с)г..рались то гасли под кустами задрём..вающими под т..инстве(н, нн)ый ш..пот кузнеч..ков. 4 (9)Желая сокр..тить путь мы пов..рнули от озера в дли(н, нн)ый и ш..рокий к..ридор в..ковых сосен и конечно уже с трудом разл..чая в (полу)свет.. дорогу пошли к поляне по глубокому песку и к..рням д..рев..ев. (10)И вдруг с резким шуршанием в пер..пут..(н, нн)ой хвое из леса вылетела пр..огромная птица взв..лась перед нами на ш..роких крыл..ях беззвучно описала над п.ляной дугу и пот..нула в чащ... (11)Лес мгнове(н, нн)о стал вр..ждебным строгим.
- E. What did Sophie learn from her experience at the festival? 1) Music can bring people together and create unforgettable memories. 2) Festivals are always boring and tiring. 3) Only famous bands perform at music festivals. 4) It's better to go to festivals alone than with friends.
- D. Choose the FALSE statement. 1) Sophie and Lisa exchanged social media contacts with new friends. 2) Sophie tried delicious Mexican tacos at the festival. 3) The festival ended in the afternoon. 4) The atmosphere at the festival was incredible.
- C. What was Sophie's favourite part of the festival? 1) Singing and dancing popular songs. 2) The temporary tattoos and funny photos. 3) Meeting new friends. 4) Eating different food.
- 3. Отметь знаком «+» современников Екатерины Второй. Емельян Иванович Пугачёв Михаил Фёдорович Романов Дмитрий Михайлович Пожарский Александр Васильевич Суворов
- The journey through the mountains was ___________
- 2) Как в песне выражено отношение народа к Емелья ну Пугачёву?
- 1) Какое историческое событие отразилось в песне? Чем оно закончилось?
- He became ___________ after his first novel.
- They followed a ___________ recipe.
- The holiday was very ___________
- The two cultures are vastly ___________
- His ___________ knew no bounds.
- The kitten looked ___________ without its mother.
- The factory caused severe ___________ in the area.
- She is a (an) ___________ writer.
- His actions were completely
- Определи значение переменной с выполнения фрагмента программы, представленного блок-схемой:
- Вы получили электронное письмо от Вашей англоговорящей подруги по переписке Рейчел. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Rachel@friend.in To: Friend@mail.ru Subject: Holidays ...Holidays are special times of the year. My favourite holiday is New Year. What is your favourite holiday, and why? How do you usually celebrate it? Do you prefer giving or getting presents? Напишите ей ответное письмо объёмом 80-90 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Rachel@friend.in Subject: Holidays
- В каких климатических условиях оказались участники чемпионата в 2022 году? Выберите верный вариант.
- Что, согласно данному отрывку, сделал сразу после смерти царицы князь Меншиков? Кого, согласно данному отрывку, царица B завещании объявила единственным своим наследником?
- Укажите название высшего совещательного государственного учреждения Российской империи, созданного в период правления этой царицы.
- Назовите царицу, о смерти которой идёт речь в данном отрывке.
- Co слова какой части речи формулируется цель проекта:
- Какой из приведённых памятников культуры, согласно легенде, был создан в честь рождения Ивана IV? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Вычисли двумя способами, 4390:5 8316:6 9536:2.
- Площадь участка равна 720 га. Овсом засеяно 410 га, на ячмень выделена четверть всей площади, остальная площадь не засеяна. Сколько гектаров не засеяно?
- 2. Составьте рассказ о трудовой деятельности по профессии, которая Вам хорошо известна, используя следующий план. 1) Что это за профессия? Как Вы думаете, знания каких учебных предметов являются самыми важными для названной Вами профессии? 2) Чем может быть ограничено предложение трудовых услуг по данной профессии? Какие личные качества необходимы представителю данной профессии для успешного осуществления своих профессиональных функций?
- На клеточном поле со стороной клетки 1 см изображён квадрат. 1) Найди периметр этого квадрата. 2) Проведи на рисунке прямую линию, которая разделит квадрат на два прямоугольника, так, чтобы площадь одного из них была равна 12 кв. см.
- Турнир по настольному теннису «Воля к победе» начался в 17:30 и продолжался 2 часа 45 минут. Сколько было времени, когда закончился турнир?
- 4. Выберите правильный вариант ответа. При каких условиях Ньютон проводил свои опыты со светом? Опыты Ньютона со светом заключались в наблюдении за тенью, отбрасываемой большими объектами. Опыты Ньютона со светом заключались в наблюдении за распространением световых лучей вблизи высоких объектов. Опыты Ньютона со светом заключались в наблюдении за прохождением светом трёхгранной стеклянной призмы в тёмном помещении. Опыты Ньютона со светом заключались в наблюдении за прохождением светом трёхгранной стеклянной призмы в хорошо освещённом помещении.
- 3. Выберите все верные утверждения. Баллы начисляются в зависимости от количества правильно отмеченных ответов. Чем больше частота света, тем с меньшей скоростью распространяется волна в среде. • Дисперсия это зависимость скорости света в среде от характеристик источника света. Явление дисперсии заключается в возможности распространения света в стекле. Дисперсия это зависимость скорости света в среде от его частоты. • Дисперсия это явление радужного спектра.
- Вычислите: \(2\frac{7}{9} : \frac{5}{7} : 1\frac{3}{9}\). Запишите решение.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.