База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание 4 Прочитай текст и запиши нужную информацию в таблицу. Тебе нужно записать только одно слово, без артиклей. Числа необходимо записать буквами.
- Запиши свои ответы в таблицу.
- Задание 3. Прочитай текст и вставь вместо каждого пропуска А-F нужную грамматическую форму, выбрав из трех предложенных (1,2 или 3).
- 5. Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой у = 2x + 9 и проходит через начало координат.
- 4. Найдите координаты точки пересечения графиков функций y = -14x + 32 и у = 26x – 8.
- 3. В одной и той же системе координат постройте графики функций:
- 2. б) Укажите с помощью графика, чему равно значение у при х = 0.
- 2. а) Постройте график функции у = 2х + 4.
- 1. Функция задана формулой у = 5х + 18. Определите:
- Вентилятор делает 3000 оборотов в минуту. Сколько оборотов сделает этот же вентилятор за 9 секунд?
- Транспорт какого газа показан на рисунке стрелками?
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- 8. В этом океане шельф занимает более 1/3 площади, рельеф дна сложный, с обширными горными хребтами, с которых выделяется хребет Ломоносова, и глубоководными желобами и впадинами.
- 7. Большинство из озёр Австралии:
- 6. Холодные течения, проходящие в тропических широтах у западных берегов материков:
- 5. Пассаты в Южном полушарии отклоняются влево и дуют с юго-востока на северо-запад, так как на их направление влияет:
- 4. В субэкваториальном климатическом поясе Северного полушария зимой действуют воздушные массы:
- 3. Высочайшей вершиной Анд является гора:
- 2. Горную систему, образовавшуюся в кайнозое и расположенную в центре Европы, называют:
- 1. Правильно выберите масштаб карты, если на ней расстояние между двумя населёнными пунктами 5 см, а местности 5 км:
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 5. Упростите выражение:
- 4. Найдите значение выражения:
- 3. Найдите значение выражения:
- 2. Найдите значение выражения:
- 1. Сравните числа:
- Как, по мнению автора, профессия влияет на духовный мир человека?
- Что автор называет профессией?
- Какие пять видов расслоения общества названы в тексте?
- Составьте план текста.
- Сформулируйте признаки параллелограмма. (Докажите один из них по выбору)
- В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
- На рисунках изображены графики функций вида y = ax + bx + c. Установите соответствие между знаками коэффициентов а и с и графиками функций.
- Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое сообщение о государственном бюджете, используя все приведённые ниже понятия. Сбалансированный бюджет, эмиссия денег, профицит, государственные
- 2. Укажите одну общую задачу в экономике, которую выполняет государство с любым типом экономической системы. Сформулируйте одно любое различие между типами экономических систем, которые могут быть проиллюстрированы данными изображениями.
- 1. Какие типы экономических систем могут быть проиллюстрированы данными изображениями? Каким типом экономической системы может быть дополнен этот ряд?
- print(73 + 7 // 5)
- 4) Пенсионер Мартын 3. занимается на курсах французского языка.
- 3) Студенты педагогического вуза смотрели балет П.И. Чайковского «Лебединое озеро».
- 1) Химик Александр Т. провёл серию опытов в рамках исследования.
- Цена куртки поднялась с 3900 рублей до 4173 рублей. На сколько процентов подорожала куртка?
- Определите по диаграмме, сколько месяцев в Эдмонтоне средняя дневная температура была ниже 19 °C.
- Доступ к файлу info.docx, находящемуся на се файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите по Интернет.
- В четырех баночках находятся витамины А, С, D и Е. Названия на баночках перепутаны, но согласно с последними отметками в журнале, в первой баночке точно нет ни витамина А, ни витамина Е. Во второй баночке точно нет витаминов А, С и Е. В третьей баночке либо витамин С, либо витамин А. Какой витамин в четвертой баночке?
- 8. There is not enough in winter.
- 7. This cake is delicious. Can you share the ?
- 6. I really liked the with the dance.
- 5. What do you need to play rugby?
- 4. What are there in your hotel?
- 3. It's important for friends to have a similar sense of
- 2. When the police arrest a criminal, they usually take their
- 1. What exam should I take to get a ?
- Extract the sender, recipient, and subject of the second email.
- Extract the main content of the first email.
- Extract the sender, recipient, and subject of the first email.
- Что, кроме эндосперма и семенной кожуры, содержит семя?
- Рассмотрите изображение цветка и выполните задания.
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте.
- На рисунке представлен график зависимости пути L, пройденного лыжником, от времени t. Сколько времени лыжник двигался с максимальной скоростью?
- Для приготовления домашнего майонеза Ане нужно 200 мл оливкового масла. К сожалению, у неё под рукой нет мерного стаканчика, но зато в кухонном шкафу есть весы. Аня нашла в учебнике физики таблицу, в которой было указано, что плотность оливкового масла равна 0,910 г/см³. Какую массу масла нужно отмерить Ане?
- Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания - не менее 60 слов. Вспомните, какие герои (героини) литературных произведений, которые вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, проявляют лицемерие, желание угодить тем, кто выше по положению. Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения.
- 6. Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания - не менее 60 слов. Вспомните, каким героям (героиням) литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, свойственна находчивость. С кого из этих героев (героинь) Вы хотели бы брать пример? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- 5. Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст стихотворения. Объём высказывания – не менее 30 слов. Почему стихотворение «Гой ты, Русь моя родная» можно считать патриотическим?
- 4. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 3. Прочитайте текст и выполните задания 3-5.
- 2. Каким термином называется созвучие окончаний стихотворных строк?
- 1.Как общим термином принято обозначать произведения, написанные не в рифму?
- 54.
- 6. Постройте
- Найдите среднее арифметическое чисел: б) 7,126; 5,364; 3,275; 1,932 и округлите ответ до тысячных.
- Найдите среднее арифметическое чисел: a) 43,25; 41,64; 38,24; 47,82 и округлите ответ до десятых;
- Определите, к какому полушарию (западному или восточному) относятся точки А, Б, В, Г.
- Определите географические координаты точек, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3.
- 25 - Электронные таблицы (основные понятия) В электронной таблице выделен диапазон из 18 ячеек, расположенный в столбцах С, D и Е. Правый нижний угол диапазона находится в ячейке Е14. Запишите адрес диапазона.
- Площади
- Формулу цветка
- Цветок: одиночный/ соцветия, какое
- Лист: листорасположение простой или сложной черешковый/сидячий форма листовой пластины форма края
- Стебель, форма, одревесневает или нет
- В погребе хранилось несколько головок сыра. Ночью пришли мышки и съели 9 головок сыра, причём все съели поровну. Следующей ночью пришли не все мышки, а только 11, и доели оставшийся сыр, но каждая мышка съела в три раза меньше сыра, чем накануне. Сколько головок сыра хранилось в погребе?
- Всего на трёх полках стоят 160 книг. На первой полке стоит 40% всех книг. На второй полке книг на 8 больше, чем на третьей. Сколько книг на третьей полке?
- 10.1. В фирме работает 50 сотрудников, из них 40 человек владеют английским языком, а 20 немецким. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях, и запишите в ответе их номера без пробелов, запятых или других дополнительных символов.
- Площадь пола снежного домика 21 м², а его высота 3 м. Каков объём домика?
- Рассмотрите растения А и Б (рис. 2). У какого растения большее количество устьиц расположено на нижней стороне листа?
- Укажите два значения этой структуры в жизнедеятельности клетки.
- Что она обозначила на рисунке цифрой 1?
- Какую функцию оно выполняет в семени растения?
- Напишите название вещества, которое окрасилось в синий цвет при действии на семена раствором йода.
- \frac{\log_3 2.7}{\log_{2.7} 3} + \frac{\log_3 72.9}{\lg 3}
- Задумали число. Если из него вычесть 180, то получится число, которое в шесть раз меньше задуманного. Найдите задуманное число.
- Вычислите: 0,1-(-3,24+6,2).
- Постройте круговую диаграмму распределения дневной нормы питания.
- Укажите название государственного праздника, на котором была сделана данная фотография. Объясните, почему в этот день граждане России испытывают «радость со слезами на глазах».
- Укажите год, когда была сделана данная фотография. Почему изображённые на фотографии события до сих пор имеют большое значение для всех граждан России?
- 6. Поставь ударение в словах четвёртого абзаца. Подчеркни слова, в которых букв больше, чем звуков.
- 5. Образуй и запиши слова, противоположные по значению.
- 6. Три несмешивающиеся между собой жидкости: вода, керосин, ртуть налиты в сосуд. В каком порядке они расположились? Ответ обоснуйте.
- 5. Камень объемом 0,5 м³ находится в воде. Плотность воды равна 1000 кг/м³. Определите выталкивающую силу, действующую на него.
- 4. В сосуде с водой находятся два шарика: парафиновый и стеклянный. Изобразите примерно расположение шариков в воде. Ответ обоснуйте. Плотность воды равна 1000 кг/м³, плотность парафина – 900 кг/м³, стекла – 2500 кг/м³.
- 3. Объём камня 0,1 м³, на него действует сила тяжести 2500 Н. Какую силу нужно приложить, чтобы удержать камень в воде?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.