База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Kamila Valieva is ..... (young) than Anna Shcherbakova.
- Shcherbakova and Valieva are two ..... of the (successful) skaters in Russia.
- 3. Нарисуйте на клетчатой бумаге угол, тангенс которого равен 3/7
- 2. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см изображён угол (см. рис. 144). Найдите синус этого угла. Рис. 144.
- 1. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см изображён угол (см. рис. 143). Найдите тангенс этого угла. a) Рис. 143.
- 4. В треугольнике АВС АВ = ВС, а высота АН делит сторону ВС на отрезки СН = 8 и ВН = 5 (см. рис. 141). Найдите косинус ∠В.
- 3. Стороны прямоугольника равны 5 см и 5√3 см. Найдите углы, которые образует диагональ со сторонами прямоугольника.
- 2. Найдите площадь треугольника АВС, если: АВ = 15 см, АС = 10 см, синус угла А равен 1/3
- 1. Запишите формулу площади треугольника со сторонами а и в, угол между которыми равен α.
- 6. Найдите косинус угла А, если косинус угла В равен 0,4 и ∠A + ∠B = 180°.
- 5. Существует ли угол, косинус которого равен √3?
- 4. Синус острого угла А равен 2/3. Найдите тангено угла А (воспользуйтесь результатом задания № 2).
- 3. Напишите, как найти тангенс А, если известны синус А и косинус А.
- 2. Синус острого угла А равен 2/3. Найдите косинус этого угла.
- 1. Напишите основное тригонометрическое тождество для угла А.
- Карточка 66 2 вариант 1. Предложите способы получения из оксида кальция: а) чистого кальция; б) известняка; в) гипса; г) гашеной извести; д) кальциевой селитры. 2. Осуществите превращения: кальций гидрид каль- ция гидроксид кальция карбонат кальция гид-\nрокарбонат кальция → сульфат кальция. 3. При действии на 50 г раствора гидрокарбоната каль- ция известковой водой выпадает 2,5 г осадка. Опреде- лите массовую долю гидрокарбоната кальция в исход- ном растворе,
- • Часть 1. Мое решение Коммуникация — это... ...форма представления информации ...средства соединения компьютеров в локальной сети ...процесс передачи информации ...хранение информации в облачном хранилище Допущена ошибка! Попробуй еще раз.
- pepper bread sandwich cereal milk cheese chip egg burger tomato tea juice pasta rice potato carrot Countable Uncountable
- 7. Прочитай, выделяя голосом каждое предложение и делая паузы между ними. Посчитай, сколько предложений в тексте. Самая удивительная птица колибри это самая маленькая птичка на, Земле она размером с бабочку крошечная птица живёт в тёплых странах а вы видели колибри
- Найдите предложения с вводным (-ми) словом (-ами). Запишите номера этих предложений.
- Найдите предложения с обособленными определениями. Запишите номера этих предложений.
- Замените словосочетание детское любопытство в предложении 1, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
- Из предложения 16 выпишите словосочетание с подчинительной связью примыкание.
- Первый участок пути протяжённостью 120 км автомобиль проехал со скоростью 100 км/ч, следующие 117 км — со скоростью 65 км/ч, а последние 36 км — со скоростью 72 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути. Запишите решение и ответ.
- Углы треугольника относятся как 1 : 3 : 5. Найдите меньший из этих углов. Ответ дайте в градусах.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 6, tg A = 0,3. Найдите длину стороны AC.
- В треугольнике ABC стороны AB и BC равны. Найдите tg A, если AB = 25, AC = 40.
- Углы треугольника относятся как 3 : 4 : 8. Найдите меньший из этих углов. Ответ дайте в градусах.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, AB = 27, sin A = (2√2)/3. Найдите длину стороны AC.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, CH — высота, AB = 36, sin A = 5/6. Найдите длину отрезка AH.
- КАЗАХСТАН • Уровень социально-экономического развития соседних стран • Принадлежность стран-соседей к политическим блокам Россия (ОД45) • Наличие спорных территорий со странами-соседями Политиче- ская и эконо- мическая оценка государ- ственной границы 2 • Политико-географическая и стратегическая оценка госу- дарственной границы • Возможность использования транспорта (в том числе водного) • Торговые отношения с соседними странами Положе- ние по от- ношению к транспорт- ным путям, сырьевым рынкам и рынкам сбыта про- дукции 3 • Сырьевая обеспеченность.
- Определи верность или неверность высказываний, представленных ниже. 1. Если расстояние между центральными точками двух несовпадающих окружностей равно сумме их радиусов, то такие окружности касаются. 2. Любые вписанные углы в данной окружности равны. 3. Когда вписанный в окружность угол равен 45°, то дуга окружности, на которую опирается этот угол, будет равна 195° 4. Через любые три точки, не принадлежащие одной прямой, проходит единственная окружность.
- Объяснение (выберите два верных ответа):
- 13. Определите вид обособленных членов предложения у приведенных примерах (3 б.) Обобщающий член Пример 1. приложение а) В дни, прожитые печально и просто, все было нетронутый снег. как 2. определение б) И эта мысль, простая и ясная, крепко легла в возбужденную голову. его 3. обстоятельство в) Сам человек работящий, он не выносил лени во ее видах. всех
- 12. Определите вид обособленных уточняющих членов предложения (3 б.) Уточняющий член Пример 1. определение а) Слева, у плотины, стучали топоры. 2. обстоятельство б) Незаметным образом я привязался к доброму семейству, даже к кривому гарнизонному поручику. 3. дополнение в) Всю четвертую, последнюю, ночь слева и справа гремела отчаянная канонада.
- 11. В предложении Общий колорит поэзии Пушкина и в особенности лирической внутренняя красота человека и лелеющая душу гуманность нужно поставить такие разделительные знаки а) две запятые б) тире в) одну запятую и тире г) две запятые и тире
- 10. В предложении Даже в номере гостиницы (1) освещенной лампой с зеленым абажуром (2) были видны следы недавней бури: пыль веерами лежала на столе (3) около окон (4) рама была вдавлена внутрь (5) торчала сорванная ветром водосточная труба запятые нужно поставить на месте цифр строки a) 1. 2. 3. 4. 5 6) 1.2, 4.5 в) 1, 2, 3, 5 г) 2, 3, 4, 5
- 9. Укажите предложение, в котором деепричастие не обособляется (знаки препинания пропущены) а) О Родина святая, какое сердце не дрожит за тебя благословляя. б) Кошка увезенная даже на большое расстояние от дома может неожиданно вернуться обратно. в) Обернувшись он стал смотреть на строившуюся колонну. г) Не смолкая бушует метель за окном.
- ердин ар бири координата тегиздиги- 605. Координата системасын сы- зып, ага карата 601-маселеде бе- рилген чекиттерди белгилегиле. 606. Ох огунда (Оу огунда) жат- кан ар бир чекиттин ордината- сы (абсциссасы) эмнеге барабар? Түшүндүргөнгө аракеттенгиле. 601-маселеде координаталар ок- торунда жаткан чекиттерди көр- сөткүлө. 607. Координаталар системасын- да В(3; 0), C(0; -2), 0(0; 0) че- киттери б
- 9. Из таблицы 5 выпишите знаки (символы) элементов металлов и неметаллов.
- ► A: Are there any bananas? B: No, there aren't any. Is there an orange? A: Yes, there is.
- b) Look at the pictures again. Use the words to ask and answer questions.
- There is ..... bread.
- Расстояние между городами скорый поезд, идущий со скоростью 90 км/ч, проходит на 1,5 ч быстрее товарного, который идет со скоростью 60 км/ч. Каково расстояние между городами?
- 351. Решите уравнение: 組) 6x - 12 = 5x + 4; 6) -94 + 8 = -10- 2; b) 7m + 1 = 8m + 9; г) -12m-3 = 11m-8; д) 4 + 25у = 6+24y; e) 11 - 5x = 12 - 6x; ж) 4у + 7 = -3 + 5y; 3) 6-2y = 8 - Зу.
- 350. Соберите в левой части уравнения все слагаемые, содержа- щие переменные, а в правой-не содержащие переменных: a) 15y-8 = -6y + 3,4; б) -16y + 1,7 = 2y - 1.
- 305 Ответьте на вопросы и приведите примеры. 1. На какие вопросы отвечают глаголы совершенного и несовершенного вида? 2. По какой форме определяется спряжение глагола с безударным личным окончанием? 3. Какие глаголы относятся ко II спряжению?
- 304 Образуйте формы глаголов по данному образцу. Обратите внимание на ударение в этих словах. Образец записи: подняла поднять, поднял, подняло, подняли. Отд..ла, прин..ла, прод..ла, нал..ла, сгн..ла, убр..ла, зан..ла.
- В чём состояли важнейшие причины и каковы были главные последствия Февральской революции в России?
- Что является мерой инертности тела?
- Давай потренируемся 1. Диаграмма Венна показывает количество ветреных или дождливых дней в июле. ветрено 14 5 дождливо 8 4 а) Классифицируй ту же информацию, используя диаграмму Кэрролла. Ветрено Неветрено Дождливо Нет дождей б) Сколько дней было только ветреных? в) Сколько дней было только дождливых? г) Сколько дней было и ветреных, и дождливых? д) Сколько дней было ни ветреных, ни дождливых? 2. Несколько человек ответили на вопрос об использовании социальных сетей Фейсбук или Инстаграм. В диаграмме Кэрролла показаны результаты. Используют Инстаграм Не используютm Инстаграм Используют Фейсбук 16 38 Не используют Фейсбук 24 12
- Реши графически систему уравнений: { y = x, y = -2x. Запиши ответ числами. (;)
- Прочитайте текст с описанием маршрута путешествия Васко да Гамы. В тексте пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов. Путешествие Васко да Гамы (1497-1499 гг.) В Средние века вместе с развитием ремёсел развивалась и торговля. Из стран Востока купцы везли дорогие и необычные товары — золото, дра- гоценные камни, пряности. Первый морской путь в Индию для евро- пейцев открыла экспедиция под руководством Васко да Гамы. Началь- ный
- Пятиклассники получили задание сравнить маршруты путешествий | Фрэнсиса Дрейка и Фернана Магеллана и определить их общие особенности. Укажите две общие особенности. 1) Части маршрутов обеих экспедиций проходили вдоль восточного по- бережья материка Евразия. 2) Обе экспедиции прошли из Атлантического океана в Тихий по про- ливу, разделяющему материки Южная Америка и Антарктида. 3) Обе экспедиции начались от берегов Европы. 4) Обе экспедиции обогнули Южную Америку с юга. Запишите номера выбранных ответов.
- 8. Выберите три верных утверждения о преобразованиях при Федоре Алексеевиче. 1) Был введен налог на соль 2) Была отменена смертная казнь 3) Была осуществлена отмена местничества 4) Правительство перешло к подворному принципу обложения 5) Была создана новая административная система — разряды 6) Церковь была полностью подчинена государству (учрежден Святейший Синод)
- 7. Выберите три верных утверждения, касающихся восстания Степана Разина. 1) Восстание было подавлено, а Разин казнен в Москве 2) Восставшие никогда не прибегали к насилию и грабежам 3) Восстание началось с похода казаков «за зипунами» на Каспий 4) Разинцы одержали победу над царскими войсками под Симбирском 5) К восставшим примыкали народы Поволжья (татары, мордва, чуваши) 6) Одной из целей восстания было возвращение крестьянам права Юрьева дня
- CH3-CH2-C-CH CH3 NH -X КОН (спирт. р-р), NH-CH-CH2-CH, CH-CH2-CH NH, Br KMnO4, H2SO4, P X3 X+X CH3 CH3 CH3Br HNO X ۵ H₂SO₄ (конц.), X XCH=0 -C пентанол-3-Х - Х13-бромпентан КОН (спирт. р-р), гр OH NH KMnO4, H2SO4,
- Контрольная работа по математике 6 классвариант 4 по теме «Буквенные выражения. Положительные и отрицательные числа» 1. а) Вычислите: 34-16 (-6) б) Вычислите: -2+(\frac{11}{24}+\frac{5}{6}):\frac{15}{16}-\frac{2}{5} 2. а) Найдите значение выражения при х = -7 |x-4|+|x+11|-48 б) Найдите значение выражения при х = 7 3x-(x+4) 3. Решите уравнение: 2x – 3(x-3) = 12. 4. Раскройте скобки a)-9(b-3n) б)а-(d+b-c) 5. а) Приведите подобные: 6х+2x+2x б) Раскройте скобки и приведите подобные: 2,6(x-y)+8x
- Вариант 1 Спектры 1.Примером дисперсии света может служить: а )образование тёмных пятен на Солнце, наблюдаемых в телескоп б) образование разноцветной радуги в туманном облаке перед фонарём после дождя в)появление разноцветной дорожки на CD или DVD-диске г)радужная окраска мыльных пузырей на солнце
- В3. Основание пирамиды RABC — треугольник АВС, в котором ∠C = 90°, ∠B = 30°. Ребро AR перпендикулярно к плоскости основания пирамиды и равно 8, а ребро BR образует с плоскостью основания угол 45°. Через середину ребра BR проведена плоскость параллельно плоскости основания пирамиды. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды, отсеченной этой плоскостью.
- В2. Апофема правильной четырёхугольной пирамиды SABCД равна 10, радиус окружности, описанной около основания, равен 4. Найдите косинус двугранного угла при основании пирамиды.
- А2. Высота правильной четырёхугольной пирамиды SKLMN равна 6, сторона основания равна 10. Найдите апофему пирамиды.
- А1. Какие из данных многогранников являются пирамидами?
- Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения в соответствии с их синтаксической ролью, выделите союзы. 1) Было жарко но (по) осе(н/нн)ему скучно и серо. 2) Пламя то разг... ралось то затухало. 3) На лице у него выступили не то страх не то досада. 4) Коня (не) узна...шь до горы а друга до беды. 5) Дни стояли пасмурные однако тёплые. 6) Со...нце ещё раз пок... залось из (за) сосен но уже (не) могло согреть пр...таившихся у орешника лосят. 7) Дачники или лениво гуляют под зонтиками или сидят в тени б...седок или пьют чай или пр... хладительные напитки. 8) Казаки (в) (пол) голоса зато дружно ра...смеялись. 9) Андрий стоял ни жив ни мёртв (не) имея духа в...глянуть в лицо отцу.
- уроке географии Максим построия профиль рельефа Южн рисунке. По какому из отрезков, проведенных на кар ресекающих материк Южная Америка, построен профиль сунке? Укажите в ответе эту параллель,
- Вопрос 7 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить Вопрос Если в разных точках магнитного поля на магнитную стрелку действуют одинаковые силы, то такое поле называют Выберите один ответ: a. вихревым; b. равномерным; c. однородным; d. неоднородным;
- ЗАДАНИЕ 3. Закончить предложения: 1. У взрослого человека общее количество крови составляет в среднем .........литров. 2. Увеличение объема циркулирующей крови называется. 3. Одной из частых причин гиповолемии является 4. Потеря ......... % циркулирующей крови является угрозой для жизни. 5. Исход кровопотери также зависит от .........кровопотери. 6. Причины тромбоза:.............кровотока,.............свертываемости крови,................стенки сосуда. 7. Скучивание тромбоцитов называется. 8. Белый тромб состоит из.. 9. При ..................форме признаки сердечной недостаточности появляются в состоянии покоя. 10. Мелкоточечные кровоизлияния в коже и слизистых называются.
- ЗАДАНИЕ 2. Установите соответствие: 1. Признаки артериального полнокровия - 2. Признаки венозного полнокровия - 3. Признаки ишемии - а) цианоз б) бледность в) покраснение органа, ткани г) повышение температуры тканей д) снижение температуры тканей е) увеличение числа и диаметра артериальных сосудов ж) уменьшение объема 3) увеличение объема органа или ткани и) боль
- 25) Лимфедема - это: а) лимфатический отёк б) истечение лимфы из повреждённого лимфатического сосуда в) скопление лимфы в тканях г) воспаление лимфатического сосуда
- 8. В каком случае слово когда является союзным словом? 1) Когда же свеча последняя догорит, смущенно — я умираю — он говорит. 2) Когда шуршат в овраге лопухи и никнет гроздь рябины желто-красной, слагаю я веселые стихи. 3) Никому не было известно, когда он вернется. 4) Когда ехали обратно, в загородном саду уже играла музыка. 9. Какую синтаксическую функцию выполняет в предложении союзное слово который? Они поняли друг друга по тому отчаянию, которое прочитали друг у друга в глазах.
- 229. Заполните пропуски. Употребите Past Simple. (569) 1. He __________ an elephant. 2. They __________ the alphabet. 3. They __________ the flowers. 4. The birds __________ away. 5. The boy __________ the papers into the fire. 6. The girl __________ a kitten. 7. The wind __________ the hat off his head. 8. They __________ the documents. 9. He __________ his finger. 10. He __________ on a coat.
- 6. На диаграмме показаны объёмы производства пшеницы с 1 июля 2017 года по 30 июня 2018 года 10 крупнейших производителей пшеницы: девяти стран и Европейского союза (на диаграмме обозначен ЕС).
- 5. На рисунке изображены щука и окунь. Длина окуня 20 см. Какова примерная длина щуки? Ответ дайте в сантиметрах.
- 4. Вычислите: (4,69,1) 0,4. Ответ:
- 3. Задумали число. Из 145 вычли треть задуманного числа и получили половину задуманного числа. Найдите задуманное число. 3 Ответ:
- 2. Вычислите: 35:12+10 Ответ:
- 1. Вычислите: -47-18 (-4). Ответ:
- Установите соответствие между текстами А-Е и рубриками 1-6. Используйте каждую рубрику только один раз. В задании одна рубрика лишняя. 1. Having fun 2. A chance to try different dishes 3. Places to visit 4. Different types of tourism 5. Animal facts 6. A severe climate A. There are some important facts one should know about the climate in Russia. This country consists of several continental zones. For example, in the north winters are long and harsh, in some places there is lots of snowfall and temperatures fall below -40 degrees Celsius. These winters are normal, not only in the northern regions of the country but even in the Far East. Summers in these areas don't even see three warm months out of the year. B. Russia may not be the first to come to mind when you think of a food destination, but this country has plenty of delicious traditional dishes to offer. Visitors are often surprised at the variety and flavour of Russian cuisine, which is influenced by Russia's connection to different countries in Europe, Asia, and the Middle East. The most classic Russian recipes are made of veggies and wheat, such as soups, porridges, and stuffed dough. C. The main tourist routes in Russia include visits to Moscow and St. Petersburg, resort establishments in the Krasnodar and Stavropol regions, the Kaliningrad region, the ski resorts of the Caucasus and Siberia, the Golden Ring of Russia, cruises along the Volga, cruises on an icebreaker to the national park "Russian Arctic", trips on the Trans-Siberian Railway (the Altai Mountains, Lake Baikal), travelling to the volcanoes of Kamchatka and Primorye.
- Вы услышите диалог. Для каждого вопроса А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Вы услышите запись дважды. A. Who has a headache? 1) Tracy 2) Jack 3) Both B. Who finds a lot of fun in the National Museum of American Art? 1) Tracy 2) Jack 3) Neither C. Who prefers still life paintings? 1) Tracy 2) Jack 3) Neither D. Who is interested in fashion? 1) Tracy 2) Jack 3) Both E. Who is hungry? 1) Tracy 2) Jack 3) Neither Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: ABCDE
- В справочнике физических свойств различных материалов представлена следующая таблица плотностей и удельных сопротивлений.
- Самолёт летит со скоростью 828 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 2000 единиц товара. 2) Определите, сколько примерно было продано букетов.
- На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 2000 единиц товара. 1) Каких товаров продано меньше всего?
- Найдите значение выражения 22 11 5
- Карточка 66 2 вариант II(8-9) 1. Предложите способы получения из оксида кальция: а) чистого кальция; б) известняка; в) гипса; г) гашеной извести; д) кальциевой селитры. 2. Осуществите превращения: кальций → гидрид каль- ция → гидроксид кальция → карбонат кальция → гид- рокарбонат кальция → сульфат кальция. 3. При действии на 50 г раствора гидрокарбоната каль- ция известковой водой выпадает 2,5 г осадка. Опреде- лите массовую долю гидрокарбоната кальция в исход- ном растворе.
- 6. Что стало главным результатом битвы при Лесной для шведской армии?
- 5. Какой город, бывший резиденцией Мазепы со складами, был разорен Меншиковым? 1) Киев 2) Батурин 3) Чернигов 4) Полтава
- 4. Какое сражение Петр І назвал «матерью Полтавской баталии»? 1) Сражение под Головчиным 2) Оборону Полтавы 3) Битву у деревни Лесной 4) Сражение под Переволочной
- 3. Какова была тактика Петра І после вторжения шведской армии в Россию? 1) Дать генеральное сражение у границы 2) «Истомить» противника, создавая «оголоженную землю» 3) Заманить шведов вглубь Сибири 4) Заключить немедленное перемирие
- 2. Кто обещал Карлу ХІІ поддержку казачества Малороссии и снабжение его армии? 1) Гетман И. Мазепа 2) Гетман Б. Хмельницкий 3) Генерал А. Левенгаупт 4) Король Станислав Лещинский
- 1. Какую главную цель преследовал Карл XII, начиная поход на Россию? 1) Захватить Санкт-Петербург 2) Низложить Петра I и расчленить Россию 3) Помочь украинским казакам обрести независимость 4) Заключить новый торговый договор
- Questions: 1. What does Russian flag look like? 2. What is the national emblem of Russia? 3. What are the branches of the Russian government? 4. What is the State Duma? 5. What does the Executive branch of the Russian government include? 6. What does the Legislative branch of the Russian government include? 7. What does the Judicial branch of the Russian government include?
- 1. To stay healthy, you should eat a lot of _______ (vegetables/fruits). 2. It's important to do regular _______ (exercise/workout). 3. Drinking enough _______ (water/ juice) helps your body function well. 4. You mustn't _______ (smoke/ drink alcohol) if you want to be healthy. 5. A good _______ (diet/sleep) is essential for your health.
- Углы треугольника относятся как 1 : 3 : 5. Найдите меньший из этих углов. Ответ дайте в градусах.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, BC = 6, tg A = 0,3. Найдите длину стороны АС.
- В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны. Найдите tg A, если AB = 25, AC = 40.
- Углы треугольника относятся как 3 : 4 : 8. Найдите меньший из этих углов. Ответ дайте в градусах.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, АВ = 27, sin A = (2√2)/3. Найдите длину стороны АС.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, СН — высота, АВ = 36, sin A = 5/6. Найдите длину отрезка АН.
- Графический редактор Определи, какие инструменты использовала Катя.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.