База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 130 см, шириной 50 см, высотой 40 см. Найдите объём аквариума в см³.
- Первая машинистка печатает 5 страниц в час. Вторая машинистка печатает 9 страниц в час. Сколько страниц напечатают эти две машинистки вместе за 3 часа?
- Отметьте на числовом луче точку А с координатой 16.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры.
- Задание 72. Используя рисунок, составьте 3-4 цепи питания.
- Задание 71. Впишите названия организмов, которые могут входить в состав цепей питания. 1. Нектар цветков → Бабочка → 2. Древесина дерева → 3. Листья → → Лягушка → 4. Семена пшеницы → Мышь полевая → → Дятел 5. → Саранча → 6. Водоросли → → Медведь белый
- Какие суждения, относящиеся к характеристике деятельности исторических личностей, являются верными? Выберите несколько утверждений из пяти предложенных.
- Что такое библиотека в программировании?
- The Amazon Rainforest The Amazon rainforest is the largest rainforest in the world. It is in South America and covers parts of nine countries, including Brazil, Peru, and Colombia. The Amazon is sometimes called "the lungs of the Earth" because it produces about 20 percent of the world's oxygen. Thousands of plants and animals live there, many of which cannot be found anywhere else. For example, the Amazon river dolphin lives only in this part of the world. The Amazon River is also one of the longest rivers on Earth. It is about 6,400 kilometres long and carries more water than any other river. Local people use the river for transport, food, and water. The rainforest is very important for the whole planet, but today it is in danger. People cut down too many trees, and animals lose their homes. Scientists and organisations around the world are trying to protect the Amazon because without it the Earth's climate could change. Questions: A. The Amazon rainforest is ... 1. the smallest rainforest in the world. 2. the largest rainforest in the world. 3. only in Brazil. B. The Amazon is called "the lungs of the Earth" because ... 1. it produces oxygen. 2. it has many rivers. 3. it is very long. C. The Amazon River ... 1. is about 6,400 km long. 2. is the shortest river on Earth. 3. is only used for swimming. D. Today the Amazon rainforest is in danger because ... 1. people cut down too many trees. 2. no animals live there anymore. 3. there is no water in the river. E. Scientists and organisations ... 1. are trying to protect the Amazon. 2. want to build cities in the Amazon. 3. are closing the Amazon River. Answer table: A B C D E
- Укажите верное утверждение для каждого числа. ЧИСЛА A) 4/13 Б) 15/12
- В числе 769* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите последнюю цифру этого числа.
- Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 80 см, шириной 55 см, высотой 40 см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- Автобус расходует 13 литров топлива на 100 км пути. Колонна из трёх таких автобусов прошла 600 км. Сколько всего литров топлива израсходовали эти автобусы?.
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 7.1. Какой из этих знаков можно встретить на некоторых участках дорог, улицах? Ответ: Какое правило отражает этот знак? Ответ:
- 8 Люди разных профессий используют в своей работе раз- личные инструменты и принадлежности. Рассмотри изобра- жения. Выбери ОДИН из рисунков, запиши его номер в специально выделенной клеточке. Как называется соответствующая профессия? Если ты зна- ешь несколько профессий, где требуются эти предме- ты, запиши любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем эта работа полезна обществу?
- 7.2. Какие правила отражают остальные знаки? Запиши от- веты в таблицу. Знак Правило
- 6.3. Если бы ученики захотели выяснить, как рыхление! почвы влияет на рост и развитие деревье, с помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт. !
- 5*. Соответствие
- 4*. Книгочей Прочитайте четверостишия из стихотворений. Запишите их названия (фамилию автора и за- головок). О чём говорят поэты? Подчеркните.
- Задание № 5 Укажите номера верных утверждений. 1. Все высоты равностороннего треугольника равны. 2. Всякий равносторонний треугольник является равнобедренным. 3. Всякий равносторонний треугольник является остроугольным.
- 5.56. Пользуясь правилом, которое мы сформулировали в предыдущем номере, вычислите: A) 45,5:10 Б) 45,5:100 B) 45,5:1000 Г) 0,8:10 Д) 0,03:100 E) 234:10 Ë) 234:100 Ж) 234:10000 3) 0,007:10 И) 1,0101:100 К) 89700:10 Л) 89700:100 M) 89700:1000 Η) 89700:100000000
- 6. Известно, что с появлением именно этого органа власти в России усилилась бюрократическая волокита. Чиновники начали злоупотреблять своим положением, и система взяточничества развилась еще больше, чем в предыдущий период.
- 5. Какие из перечисленных договоров были заключены Россией в XVII в.? 1) «Вечный мир» с Польшей 2) Кючук-Кайнарджийский мир с Турцией 3) Столбовский мир со Швецией 4) Ясский мир с Турцией 5) Ништадтский мир со Швецией 6) Андрусовское перемирие с Польшей
- К окружности с центром в точке О, из точки Т проведены касательные ТА, ТС и отрезок ТО. ТО = 30. OA = 15 Найдите величину угла АТС.
- D 2 2 88 C. 6449 2 =D C = 1123 Ответ: 173 м. Дишет 5.3.1. Виссектрисd yuut Aub при головой стороне АВ трапеции ABCD пересекаются в точков. Найдите AB, если AF = 24, Damo BP = 10 Люся - трапецния AF = 24. BF=10. B f
- Если в люстре для освещения помещения использовать лампы мощностью 60 Вт и 100 Вт, то... А. большая сила тока будет в лампе мощностью 100 Вт. Б. большее сопротивление имеет лампа мощностью 60 Вт. Какое (-ие) из этих утверждений является(-ются) верным(-и)?
- Для дальнейшей диагностики лоческих элементов замка нужна более сложная проверка. Заполни пропуски в таблице ИСТИННОсти. A B AV (-B) 0 Ο 1 0 Ο 1 1
- 21:10 526 B/S 4G 7 Условие задания: Вычисли: 0,008: 0,002. 2 Б. Решение: заменив деление на десятичную дробь делением на натуральное число, получим 0,08:2 8:2 0,8:2 0,008: 2 Ответ: значение выражения равно 0,008: 0,002 = Ответить! 00 yaklass.ru
- Выучи стихотворение. Используй рисунки в ка-честве картинного плана.
- Какое это стихотворение: весёлое, грустное, нравоучительное?
- Что вызывает улыбку? Какие слова помогают автору создать юмористические картины?
- Кто кому спать не даёт?
- Зачем в стихотворении появились печальные тучи? Почему они рыдают?
- Какие слова повторяются в стихотворении? По-чему?
- Подставь правильный перевод фраз на английский язык с инопланетного. Один вариант лишний.
- His Iddg is in the sfa.
- Запишите букву, которой обозначена наиболее понятная и интересная Вам тема. Объясните, почему выбранное Вами событие либо процесс оставили след в истории. Аргументируйте с помощью исторических фактов.
- С какой из четырёх вышеуказанных тем связано понятие «Судебник»? Запишите букву, которой обозначена эта тема. Постарайтесь объяснить смысл данного понятия.
- Выберите из перечня тем одну, которая Вам наиболее понятна и интересна и подчеркните её. А) Правление Юстиниана Б) Походы Святослава Темы В) Введение пожилого и Юрьева дня Г) Правление Ивана Калиты
- 16, 14:45 /ип 5 № 3879 i hist5-vpr.sdamgia.ru/test?id=637698&print=true Перечень тем А) Древний Египет В) Древний Китай Б) Древняя Греция Г) Древняя Индия berlingo tribase Прочтите отрывок и выполните задание. «Немало опасностей и приключений выпало на долю Гаутамы после просветления. Однажды в горах близ Матхуры он был схвачен дикарями, заставлявшими чужеземцев разгадывать загадки и при неправильных от- ветах их убивавшими. Будде удалось убедить нечестивцев отказаться от их образа жизни, а некоторых сде- лать своими последователями. В другой раз Будда отправился в стан свирепого разбойника Ангулималы, уби- вавшего каждого встречного. Поражённый бесстрашием гостя, разбойник выслушал его, присоединился к его последователям и кончил жизнь буддийским монахом. Ему приходилось сталкиваться с презрением со стороны людей, видевших в каждом, не занятом повседневным трудом и питающемся подаянием, бродягу и бездельни- ка, и с открытой ненавистью таких же, как он, бродячих проповедников, считавших его опасным соперником». Какую опасность пережил Гаутама в горах близ Матхуры и как он её преодолел? Какое событие убедило свирепого разбойника Ангулималу присоединиться к последователям Будды? 6. Тип 6 № 2747 i Перечень тем А) Древний Египет В) Древняя Персия Г) Древний Китай
- Дан прямоугольный треугольник DEK и внешний угол угла / DKE. Определи величины острых углов данного треугольника, если / ЕКТ = 144°. / DKE = ? Z DEK = ?
- 21-3,4--2,5=-13,4+2,5)=-62 3)-5,201,4 = -8,6 52 148 898 4)-8,68+1,08=-18,68-1,08)=-468 1) (-9, 18:3,4-3,4). 2,1+2,04 211-9,9-2,8+26,6): (-3,2)-2,1
- 14. Центральная клумба в городском парке имеет форму круга. На границе клумбы установили декоративный забор, длина которого равна 50,24 м. Найди площадь клумбы. Ответ дай в квадратных метрах. Число п прими равным 3,14.
- (14) Почему важно помогать птицам зимой, обоснуйте своё мнение, опираясь на собственный опыт. Ответ:
- Вариант 8 13 Какие утверждения соответствуют содержанию текста? 1) Синичка расковыряла зёрнышки. 2) Автор укрепил последнее зёрнышек. 3) Синичка, увидев автора, улетела. 4) Последнее зёрнышко лежало в ящике. 5) Синичка храбро склевала последнее зёрнышком. Ответ:
- (12) Почему автор не стал ловить синичку, залетевшую к нему в комнату? 1) Автор не любил птиц. 2) Синичка была очень юркой, и автор сразу же понял, что не сможет поймать птичку. 3) У автора не было времени, чтобы ловить птичку. 4) Автор был добрым человеком, который хотел накормить синичку, а не поймать её. Ответ:
- 102 (11) На основании содержания текстов установи соответствие между выделенным словом в словосочетании и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Словосочетания Значения слов А) глубокое содержание 1) дающая сильный свет Б) её поразили 2) обладающее глубиной В) яркая лампочка 3) разбить, победить 4) сильно удивить Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Ответ: Б B
- Пункты А и Б, расстояние между которыми 480 км, расположены на прямом участке железной дороги. Из пунктов А и Б одновременно по этой дороге с постоянными скоростями выехали пассажирский и грузовой поезда. Пассажирский поезд идёт с постоянной скоростью 100 км/ч, грузо кое расстояние будет между ними через час посл Найдите все возможные вар
- Площадь двухкомнатной квартиры равна 48 кв. м. Суммарная площадь обеих комнат составляет пять восьмых площади всей квартиры. Площадь одной из комнат равна 19 кв. м. Найдите площадь второй комнаты.
- 5 Прочитай тексты. 1) Колодец был глубок. Тут-то и проживало большое семейство жаб. Они были пришлые, причём первой переселилась сюда самая старая жаба – она здрав- ствовала и поныне. 2) А внизу, между корнями куста, на сырой земле, как будто прилипнув к ней плоским брюхом, си- дела довольно жирная старая жаба, которая прохо- тилась целую ночь за червяками и мошками и под утро уселась отдыхать от трудов, выбрав местечко потенистее и посырее. 3) Жабы предпочитают вести ночной образ жизни, чтобы защитить себя от природных врагов. Несмотря на то, что их можно встретить рядом с водоёмами, они ведут земной или полуземной образ жизни. 4) Жабы обыкновенные – типичные хищники, по- этому питаются сухопутными червями, личинками, улитками и насекомыми. Главным инструментом охоты служит клейкий язык, который буквально выстреливает из пасти и хватает жертву. Какие тексты относятся к научно-познавательным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера. Ответ.
- 4. Работа археологов заключается не только в том, чтобы найти артефакты, но и сохранить их. Несмотря на то что сейчас есть возможность все находки сфотографировать и даже создать их 3D-модели, учёные обязательно делают их словесное описание. Как вы думаете для чего? Представьте себя археологом, которому нужно сделать описание архео- логической находки, например перстня или монеты. Что могло бы войти в описание каждого предмета?
- 2.6 Write about your family. Use words and expressions from the opposite page. Here are some ideas for making your sentences. I have ___________. I / my __________ has ___________ got married in __________ (year). children. They were born in __________ and __________ (years). For my/his/her honeymoon, I/he/she went to __________
- 2.5 Complete the sentences using died, dead or death. 1 Kelly's grandfather died last year. 2 His...... made her very sad. 3 Her grandmother has been. for five years now. 4 She of a heart attack. 5 Now all Kelly's grandparents are...... .
- 2.4 When were these people born and when did they die? Write sentences. 1 Genghis Khan (1162-1227) Genghis Khan was born in 1162 and died in 1227. 2 Christopher Columbus (1451-1506) 3 Leonardo da Vinci (1452-1519) 4 Princess Diana (1961-1997) 5 Heath Ledger (1979-2008)
- 2.3 Complete the sentences with words from the box. in after of to born on 1/n __________ 2003 Anne got married 2. __________ Daniel Smith. Unfortunately, Daniel's grandmother, Lydia Smith, died 3. __________ old age soon after their wedding. Daniel and Anne were 4 __________ their honeymoon when she died. Anne's baby daughter was 5. __________ two years later. They called the baby Lydia, 6 __________ Daniel's grandmother.
- 2.2 Find a word on the opposite page which means ... 1 the name for a woman on her wedding day. bride 2 the name for a man on his wedding day. 3 what you are if you haven't got a partner. 4 to be 57 kilograms. 5 what you are if your marriage has legally ended. 6 areligious service for a dead person. 7 a holiday after a wedding. 8 what you are if your husband or wife dies.
- 2.1 Think of people you know. Where were they born? When? 1 My mother was born in Scotland on July 4th 1967. 2 3 4 5
- 4) У подобных фигур площади равны –
- 3) У выпуклого многоугольника все точки лежат на одной прямой –
- 2) Крутизна подъёма детской зимней горки может характеризоваться числом, которое называется синусом –
- Прочти высказывания и оцени их верность. 1) Геометрическое место точек, расположенных на одинаковом расстоянии от концов отрезка, называется окружностью –
- Реши задачу. Катер прошёл расстояние 87 км за 3 ч, двигаясь с одина- ковой скоростью. Ему осталось пройти 68 км. Успеет ли катер за 3 ч пройти оставшееся расстояние, если умень- шит скорость на 5 км/ч?
- 12. Укажи номер верного утверждения. 1) Площадь параллелограмма равна половине произведения его диагоналей. 2) Если две стороны треугольника равны 4 и 5, а угол между ними равен 30°, то площадь этого треугольника равна 10. 3) Если площади фигур равны, то равны и сами фигуры. 4) Площадь трапеции равна произведению средней линии на высоту.
- Задание № 4 Укажите номера верных утверждений. Уровень ОГЭ 1. Если две стороны одного треугольника соответственно равны двум сторонам другого треугольника, то такие треугольники равны. 2. Если три угла одного треугольника равны соответственно трём углам другого треугольника, то такие треугольники равны. 3. Биссектрисы треугольника пересекаются в точке, которая является центром окружности, вписанной в треугольник. Введите ваш ответ
- 2с. Скажите, какие жанры вы предпочитаете и почему. Перевод задания: Help box (Рамка помощи): exciting (захватывающий), interesting (интересный), boring (скучный), fascinating (очаровательный), great (волнующий), fantastic (фантастический), thrilling (захватывающий), touching (трогательный), moving (волнующий), amusing (забавный), clever (умный) full of fun (полный веселья) / humour (юмора) / adventures (приключений) / emotions (эмоций) / beauty (красоты) / mystery (тайны) about nature (о природе) / animals (животных) / famous people (знаменитостях) / celebrities (звездах) / historical events (исторических событиях) / love (любви)
- Read the leaflet and decide if the sentences 1-8 are T (true) or F (false). Correct the false sentences. Then explain the words in bold. 1 Students can only have parties in their rooms. 2 Students can have dogs in their bedrooms. 3 Students can use the kitchen appliances. 4 Students can put posters on the common room walls. 5 Students mustn't wear shoes in the dining room. 6 Students must drive slowly on campus. 7 Students can give food to the animals in the outdoor areas. 8 Guests can stay for a week.
- 159. Прочитайте. Прекрасное и удивительное слово – мама. Добрые и нежные руки мамы всё умеют. Тёплые и ласковые глаза мамы дарят радость. В чутком #верном сердце мамы любовь не погаснет никогда. • Спишите. Проверьте себя. Над именами прилагатель- ными укажите число. • Составьте текст о своей маме (бабушке, сестре, тёте). Подготовьтесь его рассказать.
- 2 Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором располагался древний город Рим.
- ВПР. История. 5 класс. Образец Код 1 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 330 г. до н.э., 50 г. до н.э., 90 г. н.э. Рождение Иисуса Христа
- Задание 1 В текстовом редакторе набран текст. Лес дышал утренней прохладой; тонкая пелена тумана стелилась между стволами, цеплялась за ветви, прятала в себе тайны, а я шёл тихо, боясь спугнуть эту хрупкую тишину. Сосна тянула к небу смолистые лапы, а рядом Берёза шелестела молодой листвой, будто шептала что-то сокровенное, и на мшистом ковре то тут, то там вспыхивали капли росы словно маленькие звёзды упали с ночного неба. Где-то в глубине леса стучал дятел, и каждый удар отзывался в груди приятным волнением, а воздух был напоён запахом хвои и влажной земли; казалось, сам лес внимательно следил за мной, позволяя лишь краем глаза увидеть свою непоказную красоту. Выбери свойства абзацев в тексте. В ответе запиши номера свойств в порядке возрастания. Номер Свойства абзацев 1 Отступ первой строки 2 Выступ первой строки 3 Отступ слева 4 Отступ справа 5 Выравнивание по левому краю 6 Выравнивание по правому краю 7 Выравнивание по центру 8 Выравнивание по ширине
- Найдите на рисунках 1-5 элементы тканей, которые обозначены буквой А.
- Сколько на диаграмме озёр, площадь которых превышает 10000 квадратных километров?
- Here is the original image:
- Укажите с точностью до половины века время, когда произошло венчание Ивана IV на царство. Укажите одно любое событие из истории зарубежных стран, относящееся к этой же половине века. Не следует указывать событие из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия. Время с точностью до половины века: Событие из истории зарубежных стран:
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «В XVII в. Россия шла по пути постепенных заимствований достижений Запада»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) отмена урочных лет 2) принятие Стоглава 3) создание полков «нового строя» Ответ: Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. Ответ:
- Задание № 3 Укажите номера верных утверждений. 1. Внешний угол треугольника больше не смежного с ним внутреннего угла. 2. Внешний угол треугольника равен сумме его внутренних углов. 3. Один из углов треугольника всегда не превышает 60 градусов.
- 3. Одно число больше другого на 26, а их произведение равно — 160. Найди эти числа. В ответе укажи одну любую пару таких чисел. Запиши числа в порядке возрастания без пробелов, запятых и других знаков. Пример записи: если первое число равно 18, второе число равно -20, то в ответе запиши -2018.
- Прочитайте текст и выполните задание. (1)Литосфера — твёрдый верхний слой Земли. (2)В её составе земная кора и верхняя часть мантии. (3)Зем- ная кора под океанами и континентами значительно различается: на континентах её толщина составляет 40-80 км, под океанами 5-10 км. (4)На континентах кора состоит из трёх слоёв: слоя осадочных пород, «гранитного» слоя и «базальтового» слоя. (5)Под океа- нами кора двухслойная: осадочные породы залегают на «базальтовом» слое, «гранитный» слой отсутствует. (6)Литосфера расположена на пластичном слое мантии. По каким предложениям можно сделать вывод о строении литосферы? Запишите номера предложений в порядке возрастания.
- Прочитайте текст. О чём он? Определите тип речи и стилистическую принадлежность текста. Озаглавьте его. Какую роль выполняют в тексте глаголы? В форме какого времени они употреблены? Почему? Выпишите словосочетания, в которых зависимые слова связаны с главными с помощью предлогов. Два-три предлога разберите письменно, остальные — устно. Выпишите слова с пропусками и со скобками. Над какими видами орфограмм вы работали? Из обоих окон мне видно было море. Огромные холмы с белым гребнем, с воем толкая друг друга, вст..ют, пада- ют, опять вст..ют, только брызги, как дым, поднимают(?)- ся да стон носит(?)ся в воздухе. Фрегат* взб..рётся на го- лову волны, дрогн..т там на гребне, потом уп..дёт на бок и начинает ск..льзить с горы, спустившись на дно между
- obl..ков пада..t то снег¹, то дождь. Ду... вет..р и раскачи- ваeт ... ветви деревьев. Везде лужи ... в..ды и ... сугробы снега. И всё-таки на душе радос(?)но, потому что в..сна наступила. 640. Выпишите только те словосочетания, в которых прилагательное не яв- ляется излишним (учитывайте при этом значение определяемого существи- тельного). Укажите род, падеж, число существительных и прилагательных. + Обозначьте основу в выписанных словах. Мокр.. вода, холодн.. водой; с весёл.. юношами и девушка- ми, молодые юноши и девушки; у знаком.. старушк.., стар.. старушкам; на огромн.. айсберг.., ледяной² айсберг; с разн.. сувенирами*, памятн.. сувениры; о весенн.. ливн.., пролив- ной ливень; с тонким ароматом, душистый аромат.
- 4. Укажите географическое название крупной формы рельефа, которой соответствует участок профиля, обозначенный на рисунке буквой Б.
- 3. Рассчитайте протяжённость материка Северная Америка по указанной Вами параллели в километрах с помощью приведённой ниже таблицы. (Для расчёта воспользуйтесь калькулятором). Запишите вычисления.
- Укажите антонимы к имени прилагательному мелкий. Обратите внимание на многозначность данного имени прилагательного.
- 6.1. Выбери верное утверждение. 1) Герои рассказа Антона Павловича «Мальчики» мечтали отправиться в дальнее тешествие. 2) Лев Николаевич Толстой писал для детей и басни. 3) Стихотворение Михаила Юрьевича Лермон «Няне» посвящено Арине Родионовне. 4) Александр Сергеевич Пушкин известен читателям не только как автор замечательных сказок, и как автор остроумных басен.
- 11,8: 2,36 =
- Домашнее задание: Пройдите тест: 1. В какой строке во всех словах пропущена одна и та же буква? Выпишите эту строку. Обозначьте графически. 1) морж..вый, борщ..вый, алыч..вый 2) сторож..вой, вещ..вой, хвощ..вый 3) замш..вый, дрожж..вой, грош..вый 4) парч..вый, сургуч..вый, ключ..вой 2. В какой строке во всех словах пропущена одна и та же буква? Выпишите эту строку. Обозначьте графически. 1) витраж..м, вернисаж..м, топорищ..м 2) юнош..й, добыч..й, убежищ..м 3) плющ..м, лежбищ..м, ландыш..м 4) товарищ..м, этаж..м, каланч..й 3. В какой строке во всех словах пропущена одна и та же буква? Выпишите эту строку. Обозначьте графически. 1) блюдц..м, пальц..м, мудрец..м 2) отц..в, кольц..м, щупальц..м 3) солнц..м, за границ..й, сердц..м 4) румянц..м, свинц..м, образц..м 4. В какой строке во всех словах пропущена одна и та же буква? Выпишите эту строку. Обозначьте графически. 1) песц..вый, квасц..вый, борц..вский 2) ситц..вый, сланц..вый, берц..вый 3) изразц..вый, перц..вый, кварц..вый 4) глянц..вый, кольц..вой, пунц..вый
- Complete the sentence with the correct full forms of the verbs in brackets. Write only the forms of the verbs. Put ";" between the forms. I... (think) we should stop now because it ... (get) dark.
- В спортивной школе проходит «День открытых дверей». Ребята могут познакомиться с разными видами спорта и попробовать ими заниматься. Тренеры будут знакомить детей со своими видами спорта по расписанию: с 10:00 до 11:30 дети могут попробовать тренировки по футболу, с 11:30 до 13:00 дети могут поплавать в бассейне, с 11:00 до 12:00 можно попробовать игру в теннис. При таком расписании получится ли у ребят позаниматься по 1 ч каждым из указанных видов спорта? Ответ:
- Рассмотри рисунки. Запиши, какой вред окружающей среде разные отрасли экономики наносят.
- Светлана и Пётр собрали разных животных для аквариума в живом уголке. Для каждого животного им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого животного в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова из предложенного списка (или их цифровые обозначения) в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» животного, изображённого на фотографии. Список слов: 1) Многоклеточные 2) Бодяга речная 3) Губки 4) Животные В ответ впишите только цифры.
- На рисунке буквами обозначены органы Сурепки обыкновенной. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка. 1) стебель 2) лист 3) корень 4) цветок 5) плод
- Обычно при описании гриба, отмечают особенности строения нижней части шляпки. Как Вы думаете, какой прибор ребята взяли с собой для того, чтобы рассмотреть пластинки шляпки? 1) лупа 2) бинокль 3) линейка 4) пинцет Запишите в поле ответа номер выбранного оборудования.
- Что такое интерпретатор?
- ) Выбранная тема: (укажите букву в перечне). Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме. Консул, эллинизм, сатрап, раджа, глиняные таблички, даосизм. Ответ: Объясните смысл этого слова. Ответ:
- Каким, согласно тексту, был характер Ши-Хуана? Какое важное деяние для своей страны он совершил, согласно данному отрывку?
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- 23. Tun 14 № 9673 Нужно перевезти 160 тони груза. Данные о грузоподъёмности автомобилей и стоимости рейсов указаны в таблице. Сколько руб лей будет стоить самый дешёвый способ перевозки? Грузоподъемность, г. Стоимость одного рейса, руб. Автомобиль «Газель» 2 850 5-тонный грузовик 5 1850 10-тонный грузовик 10 3400 20-тонный грузовик 20 7000 Запишите решение и ответ.
- 22. Тип 14 № 1199 В магазине продаётся офисная бумага разных торговых марок в разных пачках и по различной цене. Нужно купить 1000 листов бумаги одной марки. Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвая покупка? Марка бумаги Количество листов в начах. Цена пачки «Лучшая» 500 430 руб. «Снежок» 250 210 руб. «Сарещ 500 450 руб. «Ари 200 175 руб. Запишите решение и ответ.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.