База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Choose the correct answers. 1 What's your name? a I'm Joe. b I'm thirteen
- Complete the tables. ☑ 11 'm You 2 eleven Yes, 14 3 ...........you eleven? No, I s What 6 your name? My name 7 Mark.
- I'm / are new here.
- Your name is / are Megan.
- How old am / are you?
- Am/Are you new in this class?
- My name is/ are Anna.
- Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 34 и 4.
- Площадь ромба равна 5, а периметр равен 20. Найдите высоту ромба.
- Площадь параллелограмма ABCD равна 196. Точка Е – середина стороны АВ. Найдите площадь треугольника СВЕ.
- Из квадрата со стороной 9 вырезали прямоугольник. Найдите площадь получившейся фигуры, если стороны прямоугольника: 3 и 6.
- Периметр квадрата равен 160. Найдите площадь квадрата.
- Сторона квадрата равна 7. Найдите площадь этого квадрата.
- Fill in the gaps with words given: a) rucksack b) insect repellent c) pen knife d) sure e) map f) sunscreen g) first aid kit h) space Dear Jane,
- Match the words/phrases in column A to their descriptions in column B. Then use the words to label the pictures below. 1) zebra crossing 2) roundabout 3) pavement 4) cycle lane 5) traffic lights
- земли. После подписания мира лишался возможности вести самостоятельную внешнюю политику.
- ликвидированы Галицкий и уделы, Москве безоговорочно подчинились Ярославские, Ростовские,
- войн, известный как « » в Московском княжестве, был временем серьёзных испытаний для государства. После окончания войны жестко наказал сторонников Дмитрия Юрьевича. Были
- , в первую очередь с дядей и двоюродным братом Дмитрием Этот период
- правление сопровождалось ожесточённой борьбой за великое княжение
- Василий II, прозванный
- Практическая работа по теме «Местоимение». 6 класс. 1) Прочитайте текст В.Короленко. Подчеркните все местоимения и укажите сверху разряды. Меня во всю жизнь никто ещё не наказывал; отец не только не трогал меня пальцем, но я от него не слышал никогда ни одного резкого слова. Теперь меня томило тяжёлое предчувствие. Наконец меня позвали к отцу, в кабинет. Я вошёл и робко остановился... 2) Вставьте нужные по смыслу притяжательные местоимения. Подчеркните их. 1) Жил старик со старухой у самого синего моря. 2) Царь Салтан гостей сажает за стол. 3) Прощай же, море! Не забуду. торжественной красы и долго, долго слышать буду гул в вечерние часы. 4) Яков наслаждался победой, как дитя. 3) Найдите в предложениях притяжательные местоимения, подчеркните их. Наша старшая сестрица печь блины-то мастерица! И с той поры в морях твоя дорога, о волн и бурь любимое дитя! Наша крыша небо голубое, наше счастье жить такой судьбою! Вы заботы бросьте, приходите в гости, прямо к нашему крыльцу к нам на Масленицу! А ваш-то пирог подгорел на один бок. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык! Зима недаром злится, прошла её пора, Грустен лик её туманный. 4) Найдите в предложениях указательные местоимения, подчеркните их. Кто в марте сеять не начинает, тот о своём добре забывает. Кто весной не пролежит, тот весь год будет сыт. Не велика птичка-синичка, и та свой праздник помнит. В этих гнёздах птицы выведут потомство. Кто грамоте горазд, тому не пропасть. Каков привет, таков ответ. 5) Составьте и напишите предложения со следующими формами неопределённых местоимений: Кому-нибудь, кое-какие, кое у кого, чем-либо, кое о чём. 6) Вставьте нужное отрицательное местоимение: 1. Вчера я видел всех, а сегодня я не видел. 2. Он получает письма от родителей и от друзей, а я не получаю писем. 3. Том знаком со всеми, а Джон. не знаком. 4. Мой друг был у всех, а моя подруга не была. 5. С вами мы говорим обо всём, а с ними я не могу говорить. 7) Письменно объясните значение фразеологизма, составьте с ним предложение: себе на уме
- У Сергея 120 зедов, и он хочет собрать самый дорогой скейтборд, который может себе позволить на эти деньги, Какова стоимость и состав этого скейтборда?
- Сколько будет стоить самый дорогой скейтборд?
- Сколько будет стоить самый дешёвый скейтборд?
- 171. Сергей большой любитель кататься на скейтборде. Он нередко заходит в магазин «Спорт», чтобы выяснить цены на некоторые товары. В этом магазине можно купить полностью собранный скейтборд. Но можно купить платформу, один комплект из 4 ко-лёс, один комплект из 2 держателей колёс, а также комплект металлических и резино-вых деталей (подшипники, резиновые про-кладки, болты и гайки) и собрать свой соб-ственный скейтборд. Цены на эти товары представлены в таблице:
- Укажите предложение с подчинительным союзом (знаки препинания не расставлены).
- Разгадай код сейфа, чтобы узнать, что там спрятано
- Каков порядковый номер химического элемента, латинское название которого силициум? Запиши в ответ целое число.
- 8. Children can learn to take care of the planet on their own. THEMSELVES
- 7. It is possible that some animal species will disappear completely. MIGHT Some animal species
- 6. People should care more about nature, so the planet can recover faster. IF about nature, the planet will recover faster.
- 5. It's not a good idea for people to waste so much water at home. SHOULDN'T so much water at home.
- 4. Engineers will build new eco-cities underwater. BE New eco-cities
- 3. Over the years, deforestation has made some animals lose their homes. LOST Over the years,
- 2. Today, many countries recycle millions of tons of plastic every year. GET Today, millions of tons of plastic
- 1. In the early XXI century, many people ignored environmental problems. USED In the early XXI century, many people
- 18. Тип 17 № 12791 Находясь на расстоянии 30 км, два пешехода одновременно вышли навстречу друг к другу. Через 3 ч они встретились. С какой скоростью шел первый пешеход, если второй шел со скоростью 4 км/ч?
- 17. Тип 16 № 12753 В магазин в двух ящиках привезли 77 кг чёрной смородины, причём масса первого ящика составляет 4/7 массы второго. Для продажи смородину из первого ящика расфасовали в 28 пластиковых стаканов, а из второго – в 35 пластиковых контейнеров. Где больше чёрной смородины: в одном контейнере или в одном стакане? На сколько килограммов?
- 16. Тип 15 № 12729 Одна сторона прямоугольника равна 5 см, его периметр – 24 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- 15. Тип 14 № 9899 Нужно купить 120 кг стирального порошка. Данные о цене и массе стирального порошка в упаковке указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях. Стиральный порошок «Весна» «Ромашка» «Универсальный» «Хозяюшка» Вес упаковки, кг 10 15 5 6 Цена упаковки, руб. 1200 1700 650 750
- 14. Тип 13 № 9447 Найдите значение выражения (32910 – 22346) : 4 – 51 – 28. Запишите решение и ответ.
- 13. Тип 12 № 2050 За 4 минуты автомат наклеил этикетки на 68 банок. За сколько минут этот же автомат наклеит этикетки на 102 банки? Запишите решение и ответ.
- 12. Тип 11 № 12609 В конце августа родители купили Мише тетради в линейку и тетради в клетку. Тетрадь в клетку стоит 14 рублей. Тетрадь в линейку стоит 12 рублей. За всю покупку заплатили 1940 рублей. Сколько купили тетрадей в линейку, если купили 100 тетрадей в клетку? Запишите решение и ответ.
- 11. Тип 10 № 12542 Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА А) 3/8 Б) 12/5 В) 17/7 Г) 7/11 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1, но меньше 2. 2) Число меньше 0,5. 3) Число больше 2. 4) Число больше 0,5, но меньше 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 10. Тип 9 № 12503 Число 193K делится на 5. Какая цифра должна стоять вместо буквы K? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 9. Тип 8 № 1829 Из маленьких кубиков собрали параллелепипед (см. рис.). Его покрасили снаружи со всех сторон. Когда краска высохла, параллелепипед разобрали на кубики. Сколько получилось кубиков, у которых окрашены ровно две грани?
- 8. Тип 7 № 12388 Два токаря выточили 220 деталей за 2 часа. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь, если известно, что в час они вытачивают одинаковое количество деталей?
- 7. Тип 6.№ 12522 Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче. 0 81
- 6. Тип 5 № 12385 Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 5. Tun 4.2 № 2072 Какое озеро занимает третье место по площади?
- 4. Тип 4.1 № 2071 На диаграмме показаны площади семи крупнейших озёр России в квадратных километрах. Пользуясь этими данными, ответьте на вопросы. Сколько на диаграмме озёр, площадь которых превышает 5 000 квадратных километров?
- 3. Тип 3 № 9652 Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? ☐ - 310 = 547 – 204
- 2. Тип 2 № 9523 Осенью с яблонь сняли яблоки – жёлтые и зелёные. Зелёных яблок сняли 55 кг. Жёлтые яблоки составляют 4/9 общего количества яблок. Сколько всего килограммов яблок сняли?
- 1. Тип 1 № 12441 Выполните сложение: 2/15 + 7/15
- 3. Найдите примерную долю населения города Шони в общей численности населения городов штата Канзас. Ответ дайте целым числом процентов.
- 2. Определите, у какого из этих городов вторая по величине площадь.
- Этот документ содержит рукописные фрагменты, фигуры ...
- Задания по теме «Разряды прилагательных» вие 1. Запишите текст, подчеркните имена прилагательные, определите разряд прилагательных. Барсучонок Эзинки покзалась барсучья мордочка с черным носиком, любопытными гладками и маленькими ими ушками. Барсучонок выбрался из карзинки на диван. Қакой же он забавный! Шарства я, серебристая, а ножки тёмные. Словно барсук наредился в черные сапожки и чёрные варен - он поджал или у него нет хвоста?» заинтересовался я. «Короткий хвостик естья, ответила Малыш смелино принялся разгуливать по кожаному дивану. не 2. делите прилагательные по разрядам: качественные, относительные, притяжательные "ый цветок, раскидистый дуб, папин нос, ужасный вид, местный говор, олений рог, причудливый к, лесной массив, верблюжий горб, умный мальчик, деревянный дом, отцов дом, лёгкий рюкзак, сие степи, мамино пальто, зелёный стол, зимний день, волчий след. Задания по теме «Разряды прилагательных» - 1. Запишите текст, подчеркните имена прилагательные, определите разряд прилагательных. Барсучонок инки пок..залась барсучья мордочка с черным носиком, любопытными гла, ками и маленькими. и ушками. Барсучонок выбрался из к..рзинки на диван. Какой же он забавный! Шретка серебристая, а ножки тёмные. Словно барсук нар. дился в ч..рные сапоки и чёрные варе...ки. он поджал или у него нет хвоста?» заинтересовался я. «К..роткий хвостик есть», ответила алып см. шно принялся рагуливать по кожаному дивану. 2. лите прилагательные по разрядам: качественные, относительные, притяжательные: - цветок, раскидистый дуб, папин нос, ужасный вид, местный говор, олений рог, причудливый лесной массив, верблюжий горб, умный мальчик, деревянный дом, отцов дом, лёгкий рюкзак, - степи, мамино пальто, зелёный стол, зимний день, волчий след. Задания по теме «Разряды прилагательных» - Запишите текст, подчеркните имена прилагательные, определите разряд прилагательных. Барсучонок ки пок..залась барсучья мордочка с ч..рным носиком, любопытными гла..ками и маленькими ушками. Барсучонок выбрался из к..рзинки на диван. Какой же он забавный! Ш..рстка ребристая, а ножки тёмные. Словно барсук нар. дился в ч..рные сапо..ки и чёрные варе..ки. поджал или у него нет хвоста?» заинтересовался я. «К..роткий хвостик есть», ответила ыш см..шно принялся ра..гуливать по кожаному дивану. те прилагательные по разрядам: качественные, относительные, притяжательные: цветок, раскидистый дуб, папин нос, ужасный вид, местный говор, олений рог, причудливый сной массив, верблюжий горб, умный мальчик, деревянный дом, отцов дом, лёгкий рюкзак, тепи, мамино пальто, зелёный стол, зимний день, волчий след.
- 2) For questions 1-5, mark the sentences with "T" if they are true and with "F" if they are false. 1 Robert did not remember the address of the hotel. 2 Robert lost the slip of paper with the address of the hotel. 3 The boys didn't want to pay £ 25 to the taxi driver.
- 5. Подготовьте рассказ «О Гулливере» (кто он, его имя, семья, профессия, его отношение к лилипутам) или «О жителях страны лилипутов» (какие они, чем занимаются, как приняли Человека-Гору).
- 4) Внимательно рассмотри изображение тела человека. На ри- сунке стрелкой отмечено бедро. Покажи стрелками и под- пиши плечо, кисть и головной мозг.
- 7 Тип 8 і Раскройте скобки и запишите слово «сотня» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Исследование опирается на содержание нескольких (сотня) архивных документов. Ответ:
- 5.1. В каких предложениях текста описаны внешние признаки манула? Запишите номера выбранных предложений.
- 4.2. Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с манулом.
- 4.1. Какой ландшафт предпочитает это животное?
- Допиши окончания существительных. Используй только строчные буквы. Получить из редакци Звоню Маш Висят на яблон Дойти до башн Учебник по физик
- Площадь квадрата равна 25 кв. см. Найдите периметр этого квадрата. Ответ дайте в сантиметрах.
- При не выбрано территория Российского государства существенно увеличилась благодаря присоединению Пскова, Рязани и Смоленска. В Москве был основан не выбрано монастырь, посвященный не выбрано иконе Божией Матери. Монастырь был основан в 1524 году в честь возвращения города не выбрано
- Заполните пробел Beim Karnevalsumzug haben wir schöne gesehen.
- Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Включит, ожила, банты, арбуз.
- Ребята рассмотрели клетку листа с помощью микроскопа. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А – В.
- 6 Ученики взяли две одинаковые кол- бы и налили небольшое количество воды из-под крана, одинаковое в каждую колбу. Первую колбу остави- ли на парте, а вторую учитель стал нагревать на спиртовке. Ребята заметили, что во второй колбе вода стала быстро испаряться. 6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни в каждой строке слово, которое верно отражает эти условия. Объём воды в колбах: одинаковый/различный Исходная температура воды в колбах: одинаковая/различная Температура воды в колбах во время опыта: одинаковая/различная 6.2. По описанию опыта сделай вывод, как нагрев влияет на скорость испарения воды. Ответ:
- 5 Составь два правила: подбери к началу каждой фразы из левого столбца продолжение из правого столбца. Начало фразы А) При несильном ожоге кожи первая помощь Б) При небольшом обморожении первая помощь Продолжение фразы 1) обработка поражённой части тела йодом. 2) обливание поражённой части тела холодной водой в течение нескольких минут. 3) наложение на поражённую часть тела согревающей шерстяной повязки. Заполни таблицу: запиши соответствующие цифры. Ответ: Начало фразы Продолжение фразы A Б
- A. Jenny went to school today. B. Tomorrow the schoolchildren are going to a farm. C. Jenny and Linda are doing a project about tigers. D. Linda wants to write some interesting facts about tigers. E. Linda asks Jenny to send her some photos of tigers.
- Выберите одно из предложенных выражений, равное данному: -1 ==== a
- Петя купил продукты. В чеке указано наименование каждо го товара, количество и цена. Например, Петя купил две бу- тылки молока по 60 р. и заплатил за них 120 р. Макароны, ' гречневую крупу и лук он купил для соседки. Сколько руб.1 лей соседка должна вернуть Пете?
- 21. Прочитайте текст, выполните задания к нему. Над сырым полем, в том месте, где особенно много весенних луж, весь день с криком летают чибисы. Они яростно машут широкими крыльями, ныряют в воздухе вправо, влево, кувыркаются. Кажется, что сильный ветер мешает им лететь. Но нет в поле ветра. Светит солнце, отражается в гладких сверкающих лужах. У чибиса необыкновенный полет, игривый. Чибис играет, плещется в воздух как плещутся ребята в реке. Когда чибис садится на землю, сразу и не поверишь, что эта самая птица, котор только что кувыркалась над лужами, валяла дурака. Сидящий чибис строг, красив, и совсем неожиданным кажется легкомысленный хохолок у него голове. Раз я видел, как чибисы гоняли пустельгу. Пустельга неожиданно приблизила их гнезду и попала в переплет. Один чибис все кувыркался перед ее носо мешал лететь, а второй налетал сверху и лупил по чему придется. Прогна хищника, чибисы опустились на землю и пошли пешком по лужам, помах своими гордыми хохолками. Как бы вы озаглавили текст? Сформулируй главную мысль текста. Объясните значение выражений. Яростно машут Валятьд урака- Попасть в переплет
- В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Запишите эти слова через запятую, вставив пропущенную букву. бе..полезный, ..держать (слово) об..грать, спорт..нвентарь пр..встать, пр..противный об..явление, в..юнок Ответ:
- Какие два слова из перечня можно включить в таблицу? Внесите слова в таблицу, вставив пропущенные буквы. Правописание проверяемой гласной А в корне слова Правописание гласной О в корне слова с чередованием О/А пос..дить благосл..вение р..сток изл..гать пропол..скать
- PREPOSITIONS OF PLACE I. Fill in the blanks with the correct prepositions: 1. She lives __________ London. 2. One of my friends was born __________ a plane. 3. He prefers to work __________ a farm. 4. Mr. David and his wife will stay __________ the restaurant for a while. 5. They do their homework __________ the school bus. 6. He's put the jelly __________ the cupboard. 7. His mother will see us __________ the station. 8. Would you like to work __________ a cruise? 9. The Prime Minister lives __________ 107 Oakenfield Street. 10. My favorite band played __________ the concert. 11. I don't like that picture __________ that wall. 12. We found a picture of the castle __________ our guidebook. 13. You can meet me __________ the spa. 14. Rosy's shop is __________ Arlington Avenue. 15. I saw that post __________ Facebook last night. 16. John was looking for his lost notebook __________ the bookshelf. 17. I'm looking forward to Chatting with him __________ my cousin's wedding. 18. She sat __________ the teacher's chair. 19. We arrived __________ Madrid Airport. 20. We arrived __________ Madrid.
- 12 Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием. 1) Диагональ равнобедренной трапеции делит её на два равных треугольника. 2) Внешний угол треугольника больше не смежного с ним внутреннего угла. 3) Если одна из двух параллельных прямых перпендикулярна третьей, то и другая прямая перпендикулярна третьей прямой. Ответ:
- 11 На рисунке изображён граф. Марта обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Марта начала обводить граф, если она закончила его обводить в вершине А? Ответ:
- ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 1. Часть 1 10 На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его гипотенузы. Ответ:
- Вариант 7.4. 1) +4-66: 2) (+49) - (-7); 3) 100: (+1); 4)-33+33; 5) +8 (+12); 6) (-6) (-13); 7)0-(-50); 8)-33+ (-6); 9) 0+ (-51); 10) (-72): 3: 11) (+72): (-36); 12)-78-(+5).
- Вариант 6.4. 1) +96: 3: 2) (+18)-(-4); 3)0:(+82); 4) 8-12: 5)-82: (+82); 6) (-4)-12: 7)-84: (-42); 8) +1-(-72); 9) (-8)-(-12); 10) 0-(-86); 11)-54:(-1); 12) (-12): (+4).
- Вариант 5.4. 1)-54:18: 2) (-54): (-1); 3) +48: (+3); 4) (+80): (-40); 5) 90:10: 6)-78:(-39); 7) (-60): (+6); 8) +95: (-5); 9) (+74): 37: 10)-64: (+64); 11) 0:(-73); 12) (-36): (-9).
- Вариант 4.4. 1)-96-1; 2) (-1)-(+100); 3)0-(-76); 4)-5-(-19); 5)+12-(-4); 6) (+17) (-5); 7) (-2) 47: 8)-3-(-15); 9) 6.(+10); 10) +2 20: 11) (-12)(+5); 12) (+7) 13.
- Вариант 3.4. 1)-16+ 16: 2) (-63)+(+2); 3) +75 +25: 4)-68-0; 5)0-(+88); 6) (-45) + (-45); 7) (+44)-39; 8) 97+(-3); 9) +73-(+73); 10)-4-35; 11) (-42)-(-37); 12)-85 +0.
- Вариант 2.4. 1)-23-(-23); 2) +87-(-13); 3) (+31)-31; 4) 96-(+4); 5) (-39)-(-58); 6)0-73: 7) +32-(-32); 8)-89-0: 9) (-7)-(+42); 10)-95-5: 11) (-27)-(+27); 12) (+46)-(-49).
- Вариант 1.4. 1) +51 + (+49); 2)-4+57: 3) (+32) + (-34); 4) (-87) + 0; 5)-15+(-15); 6) (-46) + (+46); 7) 98+2; 8) +47 + (-47); 9)-25 + (-35); 10) (+39) + (+39); 11) 0+62; 12) (-97) + (+3).
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких – памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 8 Выберите один из нескольких вариантов Укажите предложение с подчинительным союзом (знаки препинания не расставлены). На теплоходе музыка играет, а я одна стою на берегу. Ребята собрали все листья и в парке стало чисто и красиво. Когда он вернулся в дом лицо его было покрыто испариной. Я полон дум о юности весёлой но ничего в прошедшем мне не жаль.
- 1) Рассмотрите на примерах, как изменяется дробь \(\frac{a}{b}\). (Оде учащемуся рекомендуем взять дроби, у которых числи меньше знаменателя, а другому – дроби, у которых числи больше знаменателя.) 2) Обсудите друг с другом ваши наблюдения и выскажит потезу для каждого случая. 3) Проведите доказательство: один – для случая а < b, гой – для случая a > b. 4) Проверьте друг у друга правильность рассуждений. 847. Докажите, что при а > 0 верно неравенство \(\frac{a+2}{a} - 2 \ge 2 - \frac{a+2}{2}\). 249 Покажите, что сумма любого положительного числа
- Какую функцию выполняет органоид, обозначенный на рисунке цифрой 4?
- Прочитай. Выпиши из текста глаголы в неопределённой форме. Подчеркни в глаголах изученные орфограммы.
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обо- значенные на рисунке «Плод» буквами А и Б? Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствую- щими буквами.
- 1. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично расположена страна, где правил царь Ашока. (ВПР 2025). 2. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично расположено государство, в котором был изобретен древнейший алфавит. (ΒΠΡ 2025). 3. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором располагался Древний Вавилон. (Алексашкина 2026).
- Match the first parts of the sentences (1-6) with the second parts (A–F). 1 My friends go on holiday in 2 It's my birthday on 3 Rob plays basketball at 4 I wash the dishes after 5 My English class is from 6 We all get up early during A dinner. B 9.30 a.m. to 11 a.m. C August. D the week. E the weekend. F Sunday.
- В изображенном на рисунке опыте экспериментатор срезал у герани побег, оставив небольшой пенёк от стебля. На остав- шуюся часть стебля надел резиновую трубку, в которую вставил стеклянную изогнутую трубочку. Почву в горшке он обильно полил тёплой водой. Как называют данное явление? Ответ дайте в именительном падеже.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.