База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Read the text and fill in the gaps with the appropriate words from the table. There are two extra words you do not need to use.
- 8) Их мама – актриса. ______ mother is an actress. a) Your b) Our c) Their
- 7) Это её сын. This is ______ son. a) his b) our c) her
- 6) Его папа – повар. ______ father is a cook. a) Its b) Her c) His
- 5) Это его сестра. This is ______ sister. a) her b) your c) his
- 4) Это мои сестры. They are ______ sisters. a) his b) your c) my
- 3) Твой брат – школьник. ______ brother is a schoolboy. a) Your b) Her c) Our
- 2) Это его братья. They are ______ brothers. a) her b) his c) its
- 1) Это ваша мама. This is ______ mother. a) his b) your c) their
- Найдите обозначенные буквами члены геометрической прогрессии (bₙ): a) b₁; b₂; 225; -135; 81; b₆; ... ; б) b₁; b₂; b₃; 36; 54; ... .
- 6) Alisha is worse at long-distance running than her classmate. (BAD) Alisha's classmate ___ at long-distance running as she is.
- 5) Tommo's never seen a larger opera theatre in his life. (THE) This is ___ opera theatre Tommo has ever seen.
- 4) Ice-skating is not as hard for me as roller-skating. (THAN) As for me, roller-skating ___ ice-skating.
- 3) The last time Ed was in the gym was two weeks ago. (BEEN) Ed ___ to the gym for two weeks.
- 2) Skye is planning to have a sightseeing holiday in Rome. It is going to be her first time there. (VISITED) Skye ___ Rome yet, so she is planning to have a sightseeing holiday there.
- 1) My brother Dan learnt this recipe a week ago during the cooking class. (BEEN) It ___ a week since my brother Dan learnt this recipe.
- Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the given word. Use between two and four words. 6) Alisha is worse at long-distance running than her classmate. (BAD) Alisha's classmate __________ at long-distance running as she is.
- Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the given word. Use between two and four words. 5) Tommo's never seen a larger opera theatre in his life. (THE) This is __________ opera theatre Tommo has ever seen.
- Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the given word. Use between two and four words. 4) Ice-skating is not as hard for me as roller-skating. (THAN) As for me, roller-skating __________ ice-skating.
- Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the given word. Use between two and four words. 3) The last time Ed was in the gym was two weeks ago. (BEEN) Ed __________ to the gym for two weeks.
- Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the given word. Use between two and four words. 2) Skye is planning to have a sightseeing holiday in Rome. It is going to be her first time there. (VISITED) Skye __________ Rome yet, so she is planning to have a sightseeing holiday there.
- Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the given word. Use between two and four words. 1) My brother Dan learnt this recipe a week ago during the cooking class. (BEEN) It __________ a week since my brother Dan learnt this recipe.
- Самолет летит со скоростью 792 км/ч. Сколько метров он пролетает за одну секунду?
- Решите примеры.
- Заполни пропуски в математических выражениях.
- Тип 5 № 5808 i Решите уравнение: х - 2(3x + 2) = 16.
- Тип 3 № 2506 i Самолет летит со скоростью 792 км/ч. Сколько метров он пролетает за одну секунду?
- Read the dialogue and fill in the gaps with the appropriate words.
- Гиподинамия - это ...
- Начальную ступень в процессе закаливания организма занимает закалка...
- Рассмотри фотографию. Опиши, что на ней изображено. В описании используй не менее семи предложений.
- Каким упражнением можно проверить гибкость?
- Read the text and put the words in brackets in the correct form.
- Прочитайте высказывание писателя. Какое сравнение приводит автор? Как бы вы доказали, что знание языка необходимо человеку?
- В какой спортивной игре необходимо забивать мяч в ворота?
- Дай полные ответы на вопросы.
- Основа опорно-двигательной системы человека - это...
- В чём заключается алгоритм выделения целой части из неправильной дроби?
- Дай полные ответы на вопросы. 1) Как ты считаешь, ты ведёшь активный образ жизни? 2) Любишь ли ты гулять на свежем воздухе и почему? 3) Уделяешь ли ты внимание здоровому и сбалансированному питанию и почему? 4) Соблюдаешь ли ты режим дня и почему? 5) Делаешь ли ты по утрам зарядку и как именно?
- 6) Sorry, can you say that again? It's too noisy out here.
- 5) Would you like to watch that new horror film?
- 4) Can I join the karate classes this year?
- 3) We're having a running competition at school next week. Are you going to take part?
- 2) What would you prefer to have for dessert?
- 1) Excuse me, can I have anything for a starter?
- Вычислите значение выражения: $$ \frac{15}{7} + \frac{9}{7} \cdot \frac{2}{3} $$
- С помощью какого прибора спортсменам рекомендуется хотя бы раз в месяц контролировать вес своего тела?
- К какому жанру относится произведение А.С. Пушкина «К Чаадаеву»?
- Какое время суток является наиболее благоприятным и безопасным для принятия солнечных ванн?
- Назовите художественный образ человека в литературном произведении, очерченный с известной полнотой и индивидуальной определённостью, через который раскрывается как исторически обусловленный тип поведения, так и присущая автору нравственно-эстетическая концепция человеческого существования. Ответ нужно написать одним словом строчными буквами в именительном падеже.
- Как называется изобразительное средство языка, употребленное в переносном значении, основанное на неявном сравнении?
- Дай полные ответы на вопросы. 1) Как ты считаешь, ты ведёшь активный образ жизни? 2) Любишь ли ты гулять на свежем воздухе и почему? 3) Уделяешь ли ты внимание здоровому и сбалансированному питанию и почему? 4) Соблюдаешь ли ты режим дня и почему? 5) Делаешь ли ты по утрам зарядку и как именно?
- Отметьте верные утверждения о жанре поэмы. Укажите два верных ответа.
- Выберите только верные утверждения об этом фрагменте и цикле Л.Н. Толстого «Севастопольские рассказы».
- Из предложенного списка выберите только те произведения, которые относятся к драматическому роду литературы.
- Describe the texture of the material in the image.
- Определите тематику стихотворения.
- Перспектива - это:
- Проанализируйте значение образа автора в произведении и отметьте два верных утверждения.
- Как называется один из самых древних видов красок, который использовали даже при иконописи?
- Подумай, какая современная женская одежда напоминает старинную. Приведи примеры.
- Объясни своими словами, почему юбка называлась «понёва».
- Почему «передник» так назывался?
- Впиши в текст названия элементов русского женского костюма. Используй рисунок.
- Соотнеси прочитанное с планом текста. Перескажи прочитанный текст по этому плану. План текста 1. Становление Павла Николаевича Яблочкова. 2. Идея создания электрического освещения. 3. Изобретение и распространение «свечи Яблочкова».
- Чем поэма «Василий Тёркин» отличается от большинства крупных военных произведений?
- Что важно соблюдать при создании портретов?
- Что такое колорит?
- Прочитайте фрагмент анализа стихотворения М. Ю. Лермонтова «Тучи» и вставьте в текст пропущенные термины.
- 8 3/11 - 7 5/11 =
- 10/16 + 9/16 =
- 1 8/13 - 9/13 =
- 5 9/17 + 7 12/17 =
- 6 4/9 - 4 =
- 7/11 + 8/11 =
- 1 3/5 - 4/5 =
- 8 8/13 + 6 5/13 =
- 9/13 + 7/13 =
- 7 5/9 - 6 7/9 =
- 3 12/17 + 2 6/17 =
- 8 2/7 - 3 4/7 =
- 1 4/9 - 5/9 =
- 8 - 6 9/10 =
- 3/5 + 2 4/5 =
- Установите соответствие между определением и термином, к которому оно относится. Обратите внимание, что один термин лишний.
- Выберите один верный ответ.
- В каком варианте ответа перечислены роды литературы?
- Решите примеры.
- Работа № 27 по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей» Выполните действия. a) 9,36 : 6; в) 23,94 : 7; б) 24,12 : 4; г) 15,05 : 5; a) 7,56 : 9; б) 6,93 : 11; a) 14,6 : 5; б) 9,8 : 8; a) 0,169 : 13; в) 0,144 : 12; б) 0,26 : 8; г) 0,39 : 6;
- 3. Найдите два значения х, при которых верно неравенство: 2 < x < 2,0001.
- 2. Расставьте в порядке возрастания числа: 0,121; 0,016; 0,001; 0,347; 0,811.
- Работа № 26 по теме «Сравнение десятичных дробей» 1. Сравните числа: а) 37,11 и 41,16; б) 21,44 и 21,48; в) 16,3247 и 16,325.
- 4. Запишите в виде десятичной дроби: 1/2; 2/5; 3/4; 7/20; 19/50; 1/200
- В приведённом ниже списке выберите ВСЕ верные утверждения:
- Вычислите значения выражений.
- Вычислите:
- Запишите имя и отчество российской императрицы, обозначенное цифрой «7». Ответ запишите в именительном падеже, без знаков препинания. Образец ответа: Елена Игоревна
- Вычислите значения выражений.
- Запишите название государства, обозначенного цифрой «3» Ответ запишите в одно слово, без знаков препинания.
- Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл текста: «Вам — забава, а им — самое горькое несчастье». Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши суждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы анализа прочитанному тексту. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.