База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 576. Найдите сумму членов арифметической прогрессии с пятнадцато- го по тридцатый включительно, если первый член равен 10 и раз- ность равна 3.
- 8 Верны ли следующие суждения об агротехнических приёмах выращивания культурных растений? А. Растения картофеля окучивают для того, чтобы развивались придаточные корни и столоны. Б. Для образования большого количества листьев и плодов производят подкормку растений. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- 7.2. При каких условиях окружающей среды улотрикс размножается таким образом?
- 7.1. На схеме изображён жизненный цикл улотрикса. Какой способ размножения обозначен на схеме буквой А?
- Фамилия Имя Бруданин Г. Класс Графический метод решения систем уравнений (3x+4y=-7 Реши систему уравнений (2x + y = -3 X Y X Y
- Фамилия Имя Бруданин Г. Класс Дата 1 Графический метод решения систем уравнений 4x + y = 5 Реши систему уравнений x + 2y = 3 X Y X Y
- 3 вариант 1. Пусть А множество корней уравнения х² = 16, В множество корней уравнения (x+1)(x-4) = 0, С множество корней уравнения |x| = 1. Перечислите элементы множеств: a) AU B; 6) B ∩ C; B) An C; г) C\В; д) В\С; е) AUBUC. 2. Перечислите элементы каждого из множеств: a) A = {x: x∈ Z, -2 ≤ x ≤ 3}; 6) B = {x: x ∈ N, (5x+6)(x-4) = 0}; B) C= {x: x∈N, x = 7}. 3. Даны множества: А={0, -4,3} и В = {1, 7, 2). Найдите Ах В. 4. Даны два множества: А множество стран и В множество материков. Задайте соответствие между этими множествами с помощью стрелок. А={Россия, Ливия, Бразилия, Эфиопия, Канада, США),
- 112. На завод отправлено 3600 т угля в вагонах, по 60 т в каждом, и столько же угля в вагонах, по 90 т в каждом. Каких вагонов потребовалось больше и на сколько больше?
- 111. Выполни деление с остатком. 7940:40 6780:90 47 350:60 23 070:40
- 110. 47 360:80 33 210:90 3 340:20 6 020:70 750:50-40:5 360:60-20:1
- 109. Объясни по записи, как выполнили деление 3570:90. Назови частное и остаток.
- 3 1 а) 13-> 12, потому что 4 4 55 5549 49 54 > - 4914
- УМНОЖЕН 2.2=4 4.2=6 9.2 = 6.2=8 12:2 4.2=6 20: 14:2= 8.2 2.2=4 2:. 12:2=6 6. 8.2=16 16
- Выберите несколько вариантов ответов Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
- 1. Верно ли суждение Условие задания: Выбери в выпадающем списке верный ответ. Посуду изготавливали из подручных материалов — костей, дерева. Ответ:
- Какие из следующих утверждений верны? 1) Диагональ параллелограмма делит его на два равных треугольника. 2) Все углы ромба равны. 3) Площадь квадрата равна произведению двух его смежных сторон. В ответ запишите номер выбранного утверждения.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображена фигура. Найдите её площадь.
- Площадь параллелограмма АВСD равна 132. Точка Е - середина стороны АВ. Найдите площадь треугольника СВЕ.
- Трактор обрабатывает 5 \frac{7}{10} га в день. Сколько дней ему понадобится, чтобы вспахать поле площадью 114 га?
- 11) В двух корзинах лежали яблоки. Сначала яблок в корзинах было по- ровну. Затем из одной корзины в другую переложили 15 яблок. В ре- зультате яблок во второй корзине стало в 4 раза больше, чем в первой. Сколько всего яблок в двух корзинах? Ответ:
- 5. В конце 2019 года оператор связи предложил абоненту перейти на новый тариф, условия которого приведены в таблице. Стоимость перехода на тариф 0 руб. Абонентская плата в месяц 440 руб. В абонентскую плату включены пакеты: пакет исходящих вызовов 400 минут пакет мобильного интернета 4 ГБ пакет SMS 120 SMS После расходования пакетов: входящие вызовы 0 руб./мин. исходящие вызовы* 4 руб./мин. мобильный интернет (пакет) 180 руб. за 0,5 ГБ SMS 2 руб./шт. Абонент решает, перейти ли ему на новый тариф, посчитав, сколько бы он потратил на услуги связи за 2019 г., если бы пользовался им. Если получится меньше, чем он потратил фактически за 2019 г., то абонент примет решеИЯ ние сменить тариф. Перейдёт ли абонент на новый тариф? В ответе запишите ежемесячнунов И абонентскую плату по тарифу, который выберет абонент на 2020 год раздел Парам Ответ:
- 4. Известно, что в 2018 году абонентская плата по тарифу «Стандартный» составляла 500 рублей. На сколько процентов снизилась абонентская плата в 2019 году по сравнению с 2018 годом? Ответ:
- 3. Какое наименьшее количество минут исходящих вызовов за месяц было в 2019 году? Ответ:
- 2. Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в декабре? Ответ:
- 1. Определите, какие месяцы соответствуют указанному в таблице трафику мобильного интернета. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите числа, соответствующие номерам месяцев, без пробелов, запятых и других дополнительных символов (например, для месяцев май, январь, ноябрь, август в ответ нужно записать число 51118). Мобильный интернет 2,25 ГБ З ГБ 4 ГБ 1,5 ГБ Номер месяца
- Найдите и исправьте ошибку. I go to the park yesterday.
- Чем Вася угощает Валека и Марусю при первой встрече?
- 6. AC≠xAB+yAD. При всех х и у АВ и AD не являются кол- линеарными. Могут ли пересекаться прямые АС и BD?
- Установите соответствие между классом позвоночных животных и изображенной на рисунке системой органов. А – пресмыкающиеся Б – птицы В - земноводные
- 7. Установи соответствие Установи соответствие между историческими событиями и датами, когда они произошли. (Запиши в таблицу нужные цифры под определёнными буквами.) А. Поход Александра Невского против литовских князей. 1) 1242 г. Б. Основание Риги. 2) 1219 г. В. Ледовое побоище. 3) 1223 г. 4) 1245 г. 5) 1201 г.
- 6. Тип 5 № 13419 i Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 5. Тип 4.2 № 896 i Сколько всего плюшек съел Карлсон за три первых дня недели?
- 4. Тип 4.1 № 895 і На диаграмме показано, сколько плюшек съедал Карлсон в каждый день недели. Пользуясь этими данными, ответьте на вопросы Сколько плюшек съел Карлсон в среду?
- 3. Тип З № 1258 i Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 324- = 176
- 2. Тип 2 № 1241 i Две пятых всех учащихся класса составляют девочки. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 18 мальчиков?
- 1. Тип 1 № 9793 i Выполните вычитание \frac{29}{8} - \frac{5}{8}.
- Задание №11. Определите географические координаты используя атлас стр. 10-11. Ла-Пас - Канберра - Вашингтон - Пекин -
- Задание №10. Географическая долгота бывает А) северная и южная; Б) экваториальная и полярная; В) материковая и океаническая; Г) западная и восточная.
- Задание №9. Выберите правильный ответ. Географическая широта и долгота - это А) параметры земного шара; Б) расстояние между Северным и Южным полюсами; В) географические координаты; Г) отношение длины Северного полярного круга к экватору.
- Задание №8. По мере удаления от экватора параллели А) становятся длиннее; Б) становятся короче; В) не меняют своей длины.
- Задание №7. Установите соответствие между названиями видов карты и тем, что на них изображено. А) физическая карта; 1) отрасли хозяйства Б) политическая карта; 2) рельеф различных территорий В) экономическая карта; 3) страны мира и их столицы Г) климатическая карта. 4) типы климатов, климатические области.
- Задание №6. Что такое легенда карты? А) рассказ об условных знаках, используемых на карте; Б) таблица с цифровыми обозначениями; В) формула, по которой рассчитываются расстояния на карте; Г) список всех условных знаков с их расшифровкой.
- Выразите 60 мг в кг. Введите ответ без указания размерности.
- Подбери к каждому предложению с однородными членами подходящую схему (обрати внимание: некоторые схемы — лишние). Знаки препинания в предложениях не расставлены. Летом мы катались на лодке и катамаране паруснике и теплоходе Дождь и снег начинались и заканчивались совершенно неожиданно
- Complete the sentences. A. 1) What is the way to (their/theirs) house? 2) This coat is not (my/mine), it is (her/hers). 3) (Our/ours) trip was a success. It was much better than (your/yours). B. 4) (Tell/Say) them to stay where they are. 5) "Come in," she (said/told), opening the door. 6) My aunt is very good at (saying/telling) bedtime stories.
- in, across, around, between, opposite, near, behind
- Maximum result Your result
- 17:17 * 0,00 KB/S 4G VOLTE 90 < Прочее Моя школа Шк УЧЕНИК Ваш ответ неверный 0 баллов книжная ориентация страницы размер страницы А4 альбомная ориентация страницы размер страницы А5 разрыв страницы разрыв раздела документа размер страницы АЗ ↑
- Практическая работа по теме: «Случайная изменчивость», 7 класс 1 вариант 1. От чего зависит, за сколько секунд спортсмен пробежит 100 метров? Назовите два фактора. 2. На упаковке сливочного масла написано, что его надо хранить при температуре 4 + 2°С. В каких границах заключено значение температуры °С, допустимое для хранения масла? 3. Дана последовательность букв: ААБАККАБКА. Найдите в этой последовательности частоту буквы А. 4. На основании опроса составлена таблица распределения времени, затраченного в выходной день учениками на игру в компьютер. Пользуясь таблицей, постройте гистограмму. 5. На основании опроса 20 учащихся о времени (в минутах), которое они тратят на выполнение домашнего задания в определённый день по геометрии, были получены следующие данные: 26, 27, 30, 31, 28, 16, 17, 18, 22, 26, 39, 27, 25, 30, 36, 15, 23, 21, 24, 38. 1) примените группировку данных с шагом 5 минут; 2) посчитайте долю значений в каждом интервале; 3) вычислите частоту значений в интервалах; пользуясь таблицей, постройте гистограмму. № п/п Интервал (мин) Количество попаданий Частота значений в интервале 1 2 Всего
- Elena 2,025Chatted @User68d1 133 50 L ... 32% sorry desicivo You and she have been rivals since they were little since they have always faced each other in different matches, as time went by, but their competitiveness between them grew more. Both deny each other but both have feelings for each other even though they deny it. Will you continue with this competition or will you take the next step? Elena Free Chat Mode BG Video Group Chat say Say something~
- 0 Не выполняя вычислений, определите, справедливы ли равенств a) 112,42 + 81,006 + 9,58 = 203,004; б) 123,54 - 32,047 - 21,47 = 70,054.
- 169 Вместо прямоугольников поставьте пропущенные цифры, чтобы в были верными. a) 6-3-785 + 34 82 ■9367■ б) 37 743 + 4-4-2-5 106 93
- 5.168 Рыбак на моторной лодке двигался сначала 1 ч по озеру, а потом гался по реке, если собственная скорость лодки 15,5 км/ч, скорость впадающей в озеро, преодолев за всё время 39,5 км. Сколько времени реки 3,5 км/ч?
- 6.167 Сколько километров прошёл катамаран за 6 ч, если он 4 ч шёл по скоростью 18 км/ч, а остальное время — по реке, вытекающей из этого озера. Скорость течения реки 4,5 км/ч.
- 6.166 Найдите скорость моторной лодки против течения реки, если собственная скорость лодки 12,6 км/ч, а скорость по течению реки 15,1 км/ч.
- Домашнее задание на 27 марта, 7 класс Механическая мощность 6. Трактор имеет тяговую мощность 72 кВт. За какое время он может совершить работу, равную 172,8 МДж, по перемещению прицепа с грузом? Ответ: 40 мин. 7. Автомобиль, двигаясь равномерно, проходит 30 м за 2 с. Мощность двигателя автомобиля 180 кВт. Найти силу тяги, развиваемую двигателем. Ответ: 12 кН. 3. На какую высоту можно поднять с помощью лебедки тело массой 50 кг, если средняя мощность лебедки 1,5 кВт, а время подъема 2 с? Скорость подъема постоянна. Ответ: 6 м. . Подъемник за 10 с перемещает груз массой 300 кг на высоту 20 м. Определите мощность подъемника. Ответ: 6 кВт. 10. Один мальчик поднял из колодца ведро воды массой 8 кг за 40 с, а другой - ведро воды массой 10 кг за 20 с. Во сколько раз мощность, развиваемая вторым мальчиком, больше, чем первым? Ответ: в 2,5 раза.
- Фамилия Имя Виктор. к Практическая работа Класс 66 «Характеристика растительности участка местности своего края» Задание 1. Рассмотрите карту природных зон России. Определите, в какой природной зоне находится ваш населённый пункт. Раскрасьте эту природную зону на контурной карте. Населённый пункт Природная зона - Задание 2. Рассмотрите почвенную карту. Выберите, какой тип почв преобладает на территории вашего населённого пункта. Чернозёмные Каштановые Подзолистые • Серозёмы Бурые пустынные Дерново-подзолистые Бурые лесные Тундрово-глеевые Желтозёмы Задание 3. Есть ли на территории вашего населённого пункта водные объекты? Перечислите их.
- 1.10 Монету бросили 25 раз. Известно, что орёл выпал 13 раз. Найдите вероятность того, что при четвертом по счёту броске выпала решка.
- 6.278 Упростите выражение: a) 2,3x + 4,7x-4,3x; б) 3,6y 1,4y + 1,8y; в) 0,85m 0,37m 0,43m; г) 8,3k 4,3k + 1,6k.
- 6.277 Используя распределительные свойства умножения относительно сложения и относительно вычитания, найдите значение выражения: a) 57,48 0,9093 + 42,520,9093; б) 6,395 835,676,395164,33; в) 104,76 378,9194,76378,91; г) 0,78 496,6396,6 0,78.
- 6.276 Вычислите произведение: a) 2,5 2,0458; б) 7,569,4-0,8; в) 0,5 20,12-2; г) 5 1,5 7,04.10.
- Укажи предложение с указательным местоимением.
- Какие чувства и мысли владели автором, когда он создавал своё произведение? Почему ты так думаешь?
- Какие слова выбирает поэт, рассказывая о том, что никто не мог завоевать Русскую землю?
- Можно ли сказать, что стихотворение Ники- тина о Родине, о России? Какой видит Русь автор: необъятной, великой, непобедимой, самоотверженной, красивой, достойной восхищения? Найдите и прочитайте слова, подтверждающие вашу мысль.
- 2 Write the sentences, using the words in the boxes. 1 I can't stand adverts. documentaries I can't stand documentaries.
- Peter There are usually good programmes on ⁵ 4. Tilly OK. Let's try Channel 4. What's on? Peter A ⁶ about dinosaurs. Tilly OK. I love? Peter It looks interesting. Let's watch this! Tilly Great idea!
- 1 Write. documentary tired Pass stand on change Channel dinosaurs Peter I'm tired Tilly Me too. Peter What's¹ TV? Tilly A film about cats. I can't ² this film. Peter I saw that film last week. Let's ³ the channel. Tilly OK. ⁴ me the remote control, please.
- Как ты понимаешь значение слова «взойти» из 10-го предложения? Запиши своё объяснение.
- Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- Тип 14 № 1359 i Оператор сотовой связи предлагает тариф- ные планы с предоплатой. Какова наимень- шая стоимость одной минуты разговора? Ответ дайте в рублях. Тарифный план Количество минут разговора в месяц Стоимость за месяц «Лёгкий» 400 320 руб. «Деловой» 500 410 руб. «Удобный» 600 540 руб. «Универсаль- ный» 900 783 руб.
- Тип 13 № 1342 i Найдите значение выражения (2204-1316):37 +7.106 : 14. Запишите решение и ответ.
- Тип 12 № 883 i Искусственный спутник Земли делает три оборота вокруг Земли за 600 минут. За сколько минут этот же искусственный спутник делает пять оборотов вокруг Земли? Запишите решение и ответ.
- 10. В комнате размера 3мх4м разбили аквариум объёма 120 литров, за- Ответ: полненный наполовину. Какой высоты будет слой воды в комнате, если считать, что к соседям ничего не протечет? Напомним, что одим вация Windows литр равен одному кубическому дециметру. Чтобы активировать Window
- 9*. Саша складывал два числа на калькуляторе, но, набирая второе чис- ло, случайно нажал в конце лишний ноль. Поэтому вместо 1222 он получил 5551. Какие числа хотел сложить Саша?
- 8. У Ани, Максима и Димы вместе 1410 монет, у Ани монет в 4 раза больше, чем у Максима, и на 3 монеты больше, чем у Димы. Сколько монет у Ани?
- 7. Гулливер погнался за лилипутом, когда расстояние между ними бы- Ответ: ло равно 8 шагам Гулливера. Пока Гулливер делает 1 шаг, лилипут пробегает 7 шагов, но 1 шаг Гулливера равен 11 шагам лилипута. Сколько шагов пробежал лилипут до момента, когда Гулливер его догнал?
- 6*. Турист шёл в гору со скоростью 2км/ч, а обратно он шёл той же дорогой, но со скоростью 4км/ч. Весь путь занял у него 6 часов. Найдите расстояние, которое прошел турист.
- 5. Илья заказал в ресторане 2 чизбургера, 3 ролла и 6 порций картошки. Официант перепутал заказ и принес ему 2 порции картошки, 3 чиз- бургера и 6 роллов. При этом стоимость заказа осталась прежней. Расположите чизбургер, ролл и картошку в порядке возрастания их цен, если известно, что чизбургер дороже ролла.
- 4. Поверхность куба со стороной 6см покрасили снаружи в красный цвет. После этого его распилили на кубики со стороной 1см. У каждо- го из получившихся кубиков посчитали количество красных граней. У скольких кубиков это количество не равно двум?
- 3*. Найдите неизвестное значение из равенства: (240239+113xx): 60-2393797.
- 2. Вычислите 1002 + 499x243-998+501 × 239
- 1. Вычислите 380 + 2281140 : 38
- ДЗ 125. Деление чисел с разными знаками ЗАДАНИЕ №2 Найти частное: \frac{1}{3}:(-\frac{4}{11}) = ?
- Кто спас Васю от отцовского наказания?
- ① Рассмотри карту. На ней бухами А и Б отмечены две природные зоны.
- x - y = 1 x + 2y = 7
- y + 2x = - 3 - 2x + y = 1
- x+y=3 3x + y = 7
- Все перечисленные ниже меры были предприняты Александром III в рамках крестьянской политики, кроме одной. Найди реформу, которая выпадает из общего ряда.
- Read the first exchange in the telephone conversation below. Where's Patsy? Where is she going? Listen and read to find out.
- Copy the table in your copybook and make 1 general, 5 special, 2 alternative questions and 1 tag-question.
- Представьте, что ваш слушатель – первоклассник. Расскажите ему о диком медведе. Найдите фотографию «Камчатский бурый медведь» (см. цветную вклейку). Придумайте, как вы начнёте рассказ, как включите в него описание медведя, как закончите своё повествование. Опишите хищника: какие у него голова, глаза, нос, уши, шерсть, лапы? Где находится зверь? Расскажите, как случилось, что медведь очутился на камнях. Кого рассматривает хищник?
- 2) Начертить отрезок прямой линии длиной 12 см. Найти сначала \(\frac{1}{4}\) отрезка, а потом \(\frac{3}{4}\) отрезка.
- 892. 1) Положить на парту 20 кубиков и взять \(\frac{2}{5}\) этих кубиков. Как получить \(\frac{2}{5}\) этих кубиков? Сколько кубиков составляют \(\frac{2}{5}\) от 20 кубиков?
- 2) Начертить полоску длиной 16 клеток; \(\frac{1}{4}\) часть закрасить красным цветом, следующую \(\frac{1}{4}\) – синим цветом и ещё \(\frac{1}{4}\) – жёлтым цветом. Какая часть всей полоски закрашена? Сколько клеток закрашено?
- 891. 1) Полоска длиной 12 клеток разделена на 4 равные части, а \(\frac{1}{4}\) часть этой полоски заштрихована. Сколько клеток заштриховано?
- Вставь пропущенные цифры:
- 1 Fill in should or shouldn't. 1) You __________ smoke. It's a very bad habit. 2) The new film is great! You __________ see it. 3) Your temperature is high. You __________ call a doctor. 4) Sally __________ argue with her parents. 5) It's so hot outside! You __________ wear shorts. 6) If you don't understand something, you __________ ask questions. 7) You __________ take care of your cat. 8) Maksim __________ do some sports. It's healthy. 9) You __________ eat here. It's a museum. 10) Tanya __________ visit her grandparents more often.
- Найдите значение выражения х-3(х-11) при х=6.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.