База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7 A: __________ __________ a uniform in your school? B: No, they __________ whatever they like.
- 6 A: I __________ (Fred and Beth/ visit) their grandparents next Saturday? B: I don't think so. They __________ (not/be back) from London until Monday.
- 5 A: What __________? B: I __________ a history book. (you/do) (read)
- 4 My classmates __________ geography but they __________ art. (not/like) (love)
- 3 I __________ (Never/visit) a castle. I'd like to, I'm very interested in history.
- 2 Listen! He __________ saxophone. (play)
- 1 In 2050, robots __________ the housework. (do)
- The user wants me to analyze the image and extract the information based on the provided schema. The image contains a map and a list of instructions numbered 1 through 7, related to geographical features and regions. I need to parse these instructions and present them in a structured JSON format. Specifically, I will extract each numbered instruction as a separate question and its content as the answer, ensuring to adhere to the JSON schema and technical requirements.
- 4. Какие приёмы использует автор, чтобы обратить особое внимание читателей на информацию о поведении при встрече с собаками, которую он считает самой важной? Запишите ДВА таких приёма.
- 3. Какое правило поведения при встрече с бродячей собакой автор считает самым важным? Сформулируйте его и запишите.
- 2. Какое утверждение правильно передаёт содержание текста? Отметьте ОДИН правильный ответ.
- 1. Какова основная цель текста? Отметьте ОДИН правильный ответ.
- Как графически обозначают на письме параллельные прямые?
- Выбери верные варианты из списков.
- На рисунке изображен параллелепипед, и указаны два его измерения. Третье неизвестное измерение равно сумме двух известных. Найдите периметр его грани DHGC.
- unique
- Fun
- Mars second-hand
- a Shopping mall
- e klea market
- a cap boot sal
- egative segrele
- medium seg rel
- large segree
- 1. Спиши текст, вставляя слово ягоды в нужном падеже. Лесные Мы часто ходим в лес за очень полезные. В ... много витаминов и мине- ральных веществ. А какие вкусные блюда го- товят из ...! Компоты, морсы, пироги, марме- лад! И на всю зиму запасают. Люди сушат и замораживают ... они варят из варенье.
- 4. Выпиши из текста два имени существительных в форме родительного падежа.
- 3. Запиши сравнение, которое приводит автор в тексте.
- 2. Подчеркни в первом предложении словосочетание имя существительное с именем прилагательным. Определи падеж имени прилагательного.
- 1. Спиши текст, раскрывая скобки. Я брожу в березовом перелеске. Всё кругом будто купается, плещется в золотистых водах тепла и света. Надо мной струятся ветви берёз. Листья на них кажутся золотыми. А внизу под (березы) по (трава) тоже, как волны, бегут и струятся лёгкие синеватые тени. И светлые зайчики, как отражения солнца в (вода), бегут по (дорожка). (По Г. Скребицкому)
- Вирус, который попал в организм, к концу 20 минуты делится на 2, каждый из которых к концу следующего интервала делится опять на 2 и т. д. Сколько вирусных частиц будет в организме через 2 часа, если после указанного промежутка времени в организм попадёт ещё 18 вирусных частиц?
- Across (по горизонтали) 3. It's cold. She's ... a coat. 4. It's hot. ... off your hat. 5. It's usually ... in Africa. 6. It's very cold in Antarctica in ... . Down (по вертикали) 1. It's usually rainy in ... . 2. Look! Lulu is ... in a boat. 3. What's the ... like in Moscow?
- 1342. Стороны одного прямоугольника 12 см и 6,6 см. Площадь второго прямоугольника в 11 раз меньше площади первого. Найдите ширину второго прямоугольника, если его длина 8 см.
- Прочитай рассказ об игрушках мамы твоего одноклассника и заполни пропуски глаголами из рамки. А что ты можешь рассказать об игрушках своих родителей?
- Как ты думаешь, какие игрушки были у твоих одноклассников, когда им было 5 лет? Напиши вопросы, которые ты хотел бы им задать.
- Цифровое Домашнее Задание
- Работа с учебником. Задание. Составьте кластер по теме «Две зоны расселения».
- Образуйте слова с приставками, оканчивающимися на з/с:
- Вставьте пропущенные буквы: Бл..стать, выб..решь, прот..рать, зам..реть
- Вставьте пропущенные буквы: Ш..в, реш..тка, ш..лк, трущ..бы
- Вставьте пропущенные буквы: Изл..жение, сл..гаемое, предпол..гать, подл..жить
- Вставьте пропущенные буквы: подр..сли, подр..сти, р..сток, зар..сли
- 7. Последствия нашествия монголо-татар для Смоленска
- 6. Описать битву у Долгомостья (дата, военачальники, сама битва, итог)
- 5. Когда монголо-татары вторглись в Смоленские земли?
- 4. Перечислить причины ослабления Смоленского княжества в XIII веке (4)
- Когда принята Смоленская Торговая Правда, с кем она заключена и ее значение для Смоленска
- 2. Какой союзник появился у Смоленска с 1206 г.
- 1. 1216 г. - что это за событие, и каково его значение
- Module 5. A magic island! Listen. Sing. Circle. Послушай. Спой. Обведи. It's spring. It's spring. What is the weather like? It is sunny and it is raining. What are you wearing? I'm wearing a jacket and shoes. It's spring. It's spring. It's summer. It's summer. What is the weather like? It is sunny and it is hot. What is she wearing? She is wearing a T-shirt and a skirt. It's summer. It's summer. It's autumn. It's autumn. What is the weather like? It is raining and it is cold. What is he wearing? He is wearing a jacket and jeans. It's autumn. It's autumn. It's winter. It's winter. What is the weather like? It is windy and it is cold. What are they wearing? They are wearing coats and hats. It's winter. It's winter.
- Определите протяженность (в километрах) Тихого океана по экватору, если известно, что на востоке океан ограничен побережьем Южной Америки с координатами 0° ш. 80° з. д., а на западе — побережьем островов Юго-Восточной Азии с координатами 0° ш. 104° в. д. Длину дуги 1° экватора считайте равной 111 км.
- Alex: Hello, Kate! Now you'll hear my classmates speaking about films made in Belarus. Sveta, what Belarusian film can you recommend? S1: Well, I like "The Kinder-Vileysky Ghost". It's a comedy, a horror and a fantasy story. The plot isn't original but it is amusing. The family of an unlucky producer moves to an old house in Vileyka District. The house has a dark secret – a real ghost which isn't happy to see the family. The main characters fight against past mistakes, learn to be responsible and helpful. I like the special effects and the songs. Vyacheslav Pavlut, a famous Belarusian actor, stars in the film. His acting is so talented that he got the prize for the best actor's role in a children's film at the "Listapad" – XX International festival. Alex: Thank you, Sveta. "Listapad" is the most important event for all Belarusian film lovers. What about you, Petya? What Belarusian film did you last see? S2: Actually I saw two Belarusian films last month: "Timur and the team" and "The Amazing Travel". The first film is a story about a ten-year-old boy called Timur who spends his summer holidays in his grandad's village. One day in an old barn he finds the book "Timur and His Team" by Arkadiy Gaidar. The book touches him so much that he decides to have his own team. The children do a lot of good things for the villagers and experience unforgettable adventures. There are no great special effects but it's an awesome family film. Alex: And the other film, "The Amazing Travel"? Is it an adventure film? S2: You're right. It's a comedy full of humour and amusing adventures. The plot is really exciting. Paracelsus, the famous alchemist, gets into modern Minsk from the dark Medieval Age. Two inquisitors, Bernard and William, follow him and want to burn him in the fire. The main
- Дополни определение: «Симфония — это размышление об эпохе, о человеке, о путях жизни на земле. В переводе с греческого это слово означает ...».
- My sister take care of guinea pigs.
- ОПРЕДЕЛИТЕ КОЛИЧЕСТВО И НАЗВАНИЕ ВИДОВ РАСТЕНИЙ И ЖИВОТНЫХ, ЧТО РАСТУТ И ОБИТАЮТ НА СТОЛИЧНОЙ ТЕРРИТОРИИ
- Найдите омонимы, которые относятся к разным частям речи.
- 5. Asya has breakfast at 7 o'clock.
- 4. Mum and Dad are watching TV now.
- 3. Alex is singing a song now.
- 2. Ann visits her grandma every day.
- 1. The children play at the weekend.
- Sveta gets up at 6 o'clock. Does she get up at 6 o'clock?
- Образец: Diana and Dasha are dancing now. Are they dancing?
- 8. The boys are flying a kite now.
- Приведённом ниже списке все термины, кроме одного, относятся к истории Древнего Рима. Найдите лишний термин и запишите его порядковый номер:
- 14. P = 2,5; RT = 1,3 RS, ST — ?
- Сколько минут затратят на дорогу Таня с дедушкой из Антоновки в Богданово, если поедут мимо пруда через Горюново?
- Найдите расстояние от Егорки до Жилино по прямой. Ответ дайте в километрах.
- Look! She's wearing her red ____... !
- 2. Look! He's wearing his blue ____... !
- 1. It's hot today. I'm wearing my green ____... !
- Mike usually up late on Sundays.
- Прочитай текст. Выпиши из него предложения с однородными членами, подчеркни в них грамматическую основу.
- Президент Российской Федерации принимает ______ Председателя Правительства Российской Федерации, заместителей Председателя Правительства Российской Федерации, федеральных министров, а также руководителей федеральных органов исполнительной власти, руководство деятельностью которых осуществляет Президент Российской Федерации. Введите свой ответ
- 22. Как перевести выражение: Со един κε ω ιδεσώτε?
- 21. Как перевести выражение ώις πόλε?
- 20. Какое предложение по цели высказывания Реле же имя: где есть Брабаша;
- 19. Как перевести выделенное слово: пастырте ойсойшаса стρίхомъ белінма ?
- 18. Слово, в переводе «который»:
- 17. Как переводится слово πρίτηω ?
- 16. Как переводится слово странный?
- 15. Какой надстрочный знак употреблен в подчеркнутом слове: призы учики свод ?
- 14. Что произошло в следующих словах: ЧЕЛОБЕЦЫ, руцов, греси?
- 13. В каком падеже стоит выделенное слово? насТАБНИЧЕ ДОБРО САТЬ MÁME 314 сыти:
- 12. Какого рода слово осла ?
- Распредели градусные меры углов
- 8. Здесь ты можешь записать краткую летопись войны по заданию учебника (с. 101). Даты 1939 События началась вторая мировая война
- Solve the following arithmetic problems.
- Система OPERA Enterprise позволяет
- Что не относится к последствиям глобального потепления?
- Вычислите удобным способом: a) 0,05 · 2,3 · 2; б) 4 · 7,2 · 2,5; в) 0,125 · 7,2 · 8; г) 5 · 0,4 · 0,25 · 40.
- Заполните пропуски в таблице.
- 5. Два маленьких шарика одинакового объема массами m₁ = 40 г и m₂ = 18 г подвешены на легких нерастяжимых нитях одинаковой длины l = 87 см так, что поверхности шариков сопри- касаются. Первый шарик сначала отклонили таким образом, что нить составила с вертикалью угол α = 60°, а затем отпусти- ли без начальной скорости. После неупругого столкновения шарики стали двигаться как единое целое. Определите макси- мальную кинетическую энергию двух шариков после их столк- новения.
- Выберите подходящий вариант в выпадающем списке Choose must or mustn't.
- Who says these words? 1 Come with me! 2 Who's this? 3 Then Goldie lifts her sleepy head. 4 I'm very sorry.
- Заполните таблицу «Деятели культуры» и «Каменное зодчество на Руси».
- Культура во второй половине XIII — первой трети XVI века Какому событию посвящены эти произведения: «Побоище великого князя Дмитрия Ивановича на Дону с Мамаем», «Слово о житии и о преставлении великого князя Дмитрия Ивановича», «Задонщина», «Сказание о Мамаевом побоище»? Укажите событие, место, род и вид знания.
- 13.1 Напишите сочинение рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Генриетты Григорьевны Граник: «В устной речи чувства передают не только слова, но и выражение лица, жесты, звучание голоса. В письменной речи носителем самых разнообразных чувств служит восклицательный знак». Приведите в сочинении два примера-аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры-аргументы, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой полностью переписанный текст без каких бы то ни было комментариев, сочинение пишите аккуратно.
- Часть 3 Используя прочитанный текст из части 2, выполните на бланке ответов № 2 ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.
- 12. В предложениях 33-38 найдите просторечное слово с лексическим значением «сплетничать, заниматься пересудами». Запишите это слово. Ответ:
- Заполните пропуски подходящими по смыслу элементами. Заполните пропуски в тексте.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.