База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Состояние полного физического, душевного и социального благосостояния, отсутствие болезней и физических недостатков называется
- Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Запишите цифры в порядке возрастания без пробелов и запятых. В ситуации (1) когда мёрзнущего под дождём четвероногого друга не можешь оставить на улице (2) побывал почти каждый (3) но (4) к сожалению (5) не все знают (6) что делать с (7) найденным на улице (8) животным. Если вы решили помочь бездомной собаке (9) то нужно взять её за поводок и дать команду «домой».
- 6.2. Какую функцию выполняет это вещество в клетке? Объясните, какая особенность строения молекулы, изображённой на рисунке, позволяет осуществлять данную функцию.
- 6.1. Как называется это вещество клетки?
- Используя данные таблицы, рассчитайте количество липидов, которое человек получил во время обеда, если в его рационе было 160 г свиного жирного мяса, 180 г шлифованного гороха и 70 г моркови по-корейски. Ответ округлите до целых.
- 6. Через какие из точек проходит график функции y = x²?
- 5. Дана функция y = x². Найдите значение аргумента, если значение функции равно: а) 49; б) 0.16; в) 361; г) 14.44.
- 4. Дана функция y = x². Найдите значение функции, если значение аргумента равно: а) 9; б) 0.2; в) -13; г) -8.
- 3. Через какую из точек проходит график функции y = 16/x?
- 2. Постройте график функции y = 4/x
- 1. Дана функция y = -36/x. Найдите значение функции, если значение аргумента равно: 6; -36; -7.2.
- 5 Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) приятнейшая встреча 2) в полуторе метрах 3) поставить на её полку 4) маленькая кенгуру Ответ.
- 4 Из последнего предложения первого абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «отрезок времени, равный ста годам». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Ответ.
- Подставьте информацию о кинолентах в столбики с их названиями.
- Which of the following is an amplifying instrument?
- Select the correct options.
- Решите уравнение 25 - x² = 0. Если уравнение имеет больше одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- Найдите значение выражения (√112 + √7)·√7.
- На координатной прямой точки А, В, С и D соответствуют числам -0,132; -0,077, 0,202; -0,303. Какой точке соответствует число -0,132?
- 3. Исправьте ошибки 9 Correct the mistakes. 1 This is the better program on TV! 2 Paris is most beautiful than London. 3 Russia is the colder than Spain. 4 I eat less of you. 5 My schoolbag is heaviest than yours. 6 Is your dress most expensive than mine?
- 2. Раскройте скобки и Поставьте прилагательное в Сравнительную или Превосходную степень. 1. Miss Chatter is ____ (tall) than Mary. 2. I think this book is ____ (interesting) than your book 3. It is the ____ (cold) day today. 4. Ann is the ____ (beautiful) in our class. 5. John is a ____ (bad) singer than me. 6. This is the ____ (funny) story I know.
- 1.Поставьте прилагательное в Сравнительную или Превосходную степень. 1. fat - fatter - the fattest 2. nice 3. dirty 4. bad 5. high 6. dry 7. interesting 8. clean 9. hot
- Положительная сторона конфликтов проявляется в том, что они способствуют ... (укажите 3 варианта ответа)
- 5) y(x) = 12.814^3 x
- Solve the equation: \(\frac{0,4}{x - 3} = \frac{0,9}{x - 5}\)
- Solve the equation: \(\frac{x - 7}{2} = \frac{3x - 2}{5}\)
- Solve the equation: \(\frac{x + 2}{0,1} = \frac{x + 1}{0,2}\)
- Solve the equation: \(\frac{5x - 2}{6} = \frac{x - 2}{2}\)
- 1. Как называется действующее лицо литературного произведения? 2. Назовите термин, которым обозначаются литературные стихотворные произведения. Прочитайте текст и выполните задания 3-4. — Боже мой! — прервала барыня, — да она премиленькая собачка! Вели́те её привести. Давно она у него? Как же я это её не видала до сих пор?.. Вели́те её привести. Приживалка тотчас порхнула в переднюю. — Человек, человек! — закричала она, — приведите поскорей Муму! Она в палисаднике. — А её Муму зовут, — промолвила барыня, — очень хорошее имя. — Ах, очень-с! — возразила приживалка. — Скорей, Степан! Степан, дюжий парень, состоявший в должности лакея, бросился, сломя голову в палисадник и хотел было схватить Муму, но та ловко вывернулась из-под его пальцев и, подняв хвост, пустилась во все лопатки к Герасиму, который в то время у кухни выколачивал и вытряхивал бочку, перевёртывая её в руках, как детский барабан. Степан побежал за ней вслед, начал ловить её у самых ног её хозяина; но проворная собачка не давалась чужому в руки, прыгала и увёртвывалась. Герасим смотрел с усмешкой на всю эту возню; наконец Степан с досадой приподнялся и поспешно растолковал ему знаками, что барыня, мол, требует твою собаку к себе. Герасим немного изумился, однако подозвал Муму, поднял её с земли и передал Степану. Степан принёс её в гостиную и постовал на паркет. Барыня начала её ласковым голосом подзывать к себе. Муму, отроду ещё не бывавшая в таких великолепных покоях, очень испугалась и бросилась было к двери, но, оттолкнутая услужливым Степаном, задpожала и прижалась к стене. И.С. Тургенев. «Муму» 3. Выпишите из приведенного фрагмента слово, которое означает «часть дома, предназначенная для жилья». 4. Запишите ответ по образцу «А5, Б6, В7». Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите 1. Троп 2. Сравнение 3. Повтор 4. Метафора 5. Олицетворение 6. Эпитет 7. Фразеологизм соответствующую позицию из второго столбца.
- What are the words in the image?
- Два велосипедиста одновременно отправляются в 140-километровый пробег. Первый едет со скоростью на 6 км/ч большей, чем второй, и прибывает к финишу на 3 часа раньше второго. Найдите скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым. Ответ дайте в км/ч.
- Какое растение следует включить в свой рацион человеку, у которого в организме недостаток витамина С?
- По содержанию какого витамина тыква превосходит другие растения, представленные в таблице?
- Какое растение из перечисленных в таблице самое калорийное?
- Скорость света в различных средах
- 5. Из перечисленных растений к холодостойким нельзя отнести а) лён б) горох в) рожь г) дыню
- The user has provided an image containing a technical drawing and some text. The task is to extract and analyze this information according to the provided schema. The image shows an isometric projection of a mechanical part, labeled as 'Вариант 2'. It includes dimensions like 10, 18, 22, 40, 60, R12, and a diameter of 12. There is also a text instruction: 'Задание: По аксонометрической проекции предмета постройте чертеж в необходимом количестве видов. ОПОРА. СТАЛЬ.' This translates to 'Task: Based on the axonometric projection of the object, draw the engineering drawing in the required number of views. SUPPORT. STEEL.' The image also contains metadata '22 из 22' and a timestamp '21:16' with a name 'Сынуля'.
- Какой юбилей не так давно справлял монастырь? Что поэт зал кил в стихотворные строки, обращаясь к читателю?
- Стоит сей монастырь уж несколько веков Во всей своей красе московского барокко; В осеннем свете золота он — дар богов — Пленяет самое взыскательное око. Красавец-монастырь! Веками славься ты! Пусть оды в честь твою поэт всегда слагает, Пусть возраст твой не тронет прежней красоты И пусть твой дух в сердцах народа обитает.
- 3) Соедините слова с их значениями.
- 2)Запишите предложения, заполнив пропуски:
- 1) Прочитайте стихотворение, отгадайте, о чем идет речь?
- Итоговый тест по биологии для 5-го класса. Размножение мхов связано с:
- 3. 2/7 + 3/8 : 7/32
- 13. Выберите все верные суждения об избирательных системах и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) К недостаткам пропорциональной системы относится то, что в парламенте оказывается множество мелких партий, которые могут препятствовать принятию важных решений. 2) Выборы в демократическом обществе предполагают равенство при политических партий и кандидатов. 3) При мажоритарной избирательной системе общенациональный избирательный округ. 4) Выборы депутатов Государственной Думы Российской Федерации происходят по смешанной системе. 5) К преимуществам пропорциональной избирательной системы относится голосование за личность кандидата. Ответ:
- 12. Установите соответствие между источниками финансирования предприятий и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Источники А) целевые банковские кредиты Б) средства государственного бюджета В) прибыль от реализации продукции предприятий Г) средства от эмиссии акций предприятий Д) амортизационные отчисления Виды источников финансирования предприятий 1) внутренние 2) внешние Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A Б В Г Д В бланк запишите ТОЛЬКО ЦИФРЫ в том порядке, в котором они идут в таблице, не разделяя их запятыми.
- 11. Вы делаете презентацию по теме «Государственный бюджет». Один из слайдов называется «Расходы государственного бюджета». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите все цифры, под которыми указаны расходные части государственного бюджета. 1) государственные займы 2) социальные пособия 3) продажа государственного имущества 4) страховые взносы предприятий 5) здравоохранение 6) обслуживание государственного долга Ответ:
- 10. Выберите все верные суждения о политической культуре и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) При подданическом типе политической культуры человек стремится активно влиять на политику страны с помощью законных средств. 2) Адаптационная функция политической культуры выражает потребность человека в приспособлении к изменяющейся политической жизни. 3) Уровень политической культуры мало зависит от национального менталитета, достигнутого уровня науки и образования. 4) К субъектам формирования политической культуры общества относятся государство, политические партии, общественные организации. 5) Политические чувства, переживания, настроения, в которых проявляется эмоциональное восприятие сферы политики, называется политической психологией. Ответ:
- 9. Выберите все верные суждения о финансовом рынке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Финансовый рынок обеспечивает перераспределение денежных средств от финансовых агентов к тем, кто нуждается в дополнительном финансировании. 2) Кредитный рынок является разновидностью финансового рынка, на котором объектом купли-продажи выступают ценные бумаги. 3) Страховые услуги связаны с защитой имущественных интересов физических и юридических лиц при возникновении неблагоприятных обстоятельств. 4) Выпуск ценных бумаг называется деноминацией. 5) К ценным бумагам относятся акция, облигация, банковский сертификат. Ответ:
- Complete the sentences with the words from the box: at, over, on/along, down to, away with
- 2. Решите неравенство: 1) a) 12+x>18; б) 6-x≤4; г) 0,4-x<0; 2) a) 1+3x>10; B) 6-5x≤2; ⑥ 3x+8<0; г) 9-12x≥0; 3) a) 6+x<3-2x; в) 4x+19≤5x-1; 6) 4+12x>7+13x; г) 6x≥8x+1; 4) a) 3 (2+x)>4-x; B) 3 (1-x)+2(2-2x)<0; 6) -(4-x) ≤2(3+x); г) -(2-3x)+4(6+x) ≥1; 5) a) 5x/2 >1; 6) x/4 <0; B) 2x/3 ≥9; г) 4x/7 ≤0; 6) a) (5+3x)/2 <1; 6) (4-x)/3 ≥0; B) (1-x)/4 <5; г) (2+5x)/4 ≥0;
- 1. Решите неравенство 2х-7>8. Является ли решением неравенства число 7; 7,5; 8; 8,5?
- Отметьте на координатной прямой число 4√11.
- Разгадайте кроссворд по тексту о М. В. Ломоносове.
- 3. Составь ребус для одноклассников. В этом ребусе зашифруй персонажа сказки.
- 2. Заполни кластер героями. Каждому из них подбери цитату, которая наиболее точно будет их характеризовать.
- 1. Как ты думаешь, как автор относится к Русалочке в сказке Х. К. Андерсена «Русалочка»? Выпиши строки, которые подтвердят твоё мнение.
- Сравните числа: е) 3,84 и 0,1.
- Сравните числа: д) 5,48 и 5,5;
- Сравните числа: г) 7,601 и 7,602;
- Сравните числа: в) 27,199 и 27,2;
- Сравните числа: б) 18,705 и 18,69;
- Сравните числа: а) 6,563 и 6,589;
- Итоговый тест по биологии для 5-го класса. Бактериальная спора - это:
- Восстание Т. Костюшко
- Русско-шведская война
- Русско-турецкая война
- Войны 1-ой коалиции
- Русско-турецкая война
- Война
- 15. What is the name of the problem where people become poor?
- 14. What is the name of the problem where people can't write?!
- 13. What is the name of the problem where people are starving?
- 12. What is the name of the household chore of making the bed?
- 11. What is the household chore of throwing out trash called?
- 4. Лицевой отдел черепа образован костями: А. Скуловой, лучевой, малой берцовой и костей, образующих кисть Б. Парными: височными, теменными, непарными: затылочной, лобной, клиновидной и решетчатой
- 3. Основными неорганическими соединениями костей являются соли: А. Железа Б. Калия В. Кальция Г. Натрия
- 2. Кости черепа у новорожденного ребенка соединены: А. Подвижно Б. Неподвижно В. Полуподвижно
- 1. К плоским костям скелета относятся: А. Кости предплечья Б. Кости таза В. Фаланги пальцев
- Преподаватель попросил студента рассчитать размер Чистых оборотных активов и Собственных оборотных активов, если известно, что величина валовых оборотных активов предприятия составляет 300 млн. руб., краткосрочные обязательства предприятия 120 млн. руб., а долгосрочные обязательства 150 млн. руб. Что должен ответить студент?
- Преподаватель попросил студента рассчитать размер Чистых оборотных активов и Собственных оборотных активов, если известно, что величина валовых оборотных активов предприятия составляет 300 млн. руб., краткосрочные обязательства предприятия 120 млн. руб., а долгосрочные обязательства 150 млн. руб. Что должен ответить студент?
- Преподаватель попросил студента рассчитать размер Чистых оборотных активов и Собственных оборотных активов, если известно, что величина валовых оборотных активов предприятия составляет 300 млн. руб., краткосрочные обязательства предприятия 120 млн. руб., а долгосрочные обязательства 150 млн. руб. Что должен ответить студент?
- 2. Решите уравнение \(\frac{4x+2}{7} + \frac{3x-5}{4} = 3\)
- К вербальным средствам общения можно отнести ...
- The question asks to fill in the crossword puzzle with the names of all union republics that were part of the USSR, based on a map in a textbook on pages 92-93. The title of the crossword is "1920-1930s". Additionally, it asks to write key words characterizing Russia in the 1920-1930s in a glossary. The image contains a crossword grid with some letters filled in and numbered clues. It also shows a section for a "Glossary" and a rating scale for the work.
- 1. Сколько разных типов гамет может образовывать растение P₁? 2. Сколько растений с рецессивными признаками может быть в F₂? 3. Сколько гетерозиготных растений может быть в F₂? 4. Сколько доминантных гомозиготных растений может быть в F₂? 5. Сколько растений F₂ будут иметь желтый корнеплод?
- Светлана с мамой хотят купить 2 батона хлеба, 3 кг говядины и 2 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запиши стоимость набора в этом магазине.
- 5. В 150 г воды растворили 50 г соли карбоната натрия. Определите массовую долю соли в полученном растворе.
- 4. Рассчитайте массовую долю кислорода в азотной кислоте.
- 3. Из перечня гидроксидов выписать только щёлочи: Ba(OH)2, Ca(OH)2, Sn(OH)2, NaOH, Al(OH)3, Fe(OH)3.
- 2. Из данного перечня веществ выпишите в четыре столбика классы неорганических соединений (оксиды, основания, кислоты и соли): Li₂O, BaO, Ba(OH)2, CuSO4, Mn(OH)2, H2SO3, H2S, KOH, K2SiO3, Cl₂O, NaOH, CaCl2, N2O3, H2CO3, HNO3, Fe(NO3)3. Назовите каждое вещество.
- 1. Определить валентность элементов в веществах: CaH2, N2O5, MnO2, N2O, BaO, SnO2.
- Заполни таблицу: Испытание Количество бросков Количество выпадений орла. Количество выпадений решки. Частота выпадений орла. Частота выпадений решки.
- Please fill in the table with the correct movie titles and names of directors or actors, and the year of release.
- 4. Точка О — центр окружности, ∠CBA=62° (см. рисунок). Найдите величину ∠CAB (в градусах).
- 3. Точка О — центр окружности, ∠COB=30° (см. рисунок). Найдите величину ∠CAB (в градусах).
- 2. Найдите градусную меру дуги:
- 8. Проверь себя, внимательно ли ты читаешь. Вставь пропущенные слова в предложения.
- 7. Составь цепочки: автор — произведение — герои.
- 6. Что ты знаешь об Алисе?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.