База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6 Задания 6 и 7 выполняются с использованием карты мира, приведённой на странице 2, и приведённых ниже климатограмм, построенных по данным метеонаблюдений в разных частях Земли. На карте мира пункты, для которых построены изображённые на рисунках климатограммы, обозначены цифрами, соответствующими номерам климатограмм. Определите, какому климатическому поясу соответствует каждая климатограмма. Подпишите названия климатических поясов под соответствующими климатограммами. 1 2 3 яфмамииасонд яфмамии асонд яфмамииасонд
- ВПР. География. 7 класс. Вариант 2. Часть 1 5 Определите абсолютную высоту (в метрах) наиболее высокой точки на линии профиля в пределах участка, обозначенного на рисунке буквой Б. Ответ: 950 M
- ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ А) мощность Б) сила тока В) работа ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ 1) кулон 2) ампер 3) джоуль 4) вольт 5) ватт 10. На рисунке представлен график зависимости количества теплоты от времени. Тепло выделяется в спирали сопротивлением 20 Ом, включенной в электрическую цепь. Определите силу тока в цепи. 11. Почему при пропускании электрического тока проводник нагревается? Ответ поясните.
- Задумали число. Если из него вычесть 220, то получится число, которое в пять раз меньше задуманного. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: (-6,3+16,8):12.
- 1) Вычислите: 3/5 - 4/35 : 10/21
- Вычислите: -11-7+42.
- Выберите предложение (-ия), в котором (-ых) определение НЕ НУЖНО обособлять (выделять запятыми). Знаки препинания при обособленных членах не расставлены. Не забывайте о возможности использования подсказок к задаче. 1) Над переулком висели ветви лип покрытые снегом. 2) И захваченный врасплох он стоял печальный и растерянный. 3) Насыщенные холодом тучи ползли над Царицыном. 4) Передо мной тянулось ночною бурею взволнованное море. 5) Освещённый луной туман даёт впечатление то спокойного, беспредельного моря, то громадной белой стены.
- Задание 6: Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1. Заявки на участие в конкурсе принимаются (в) течени.. месяца. 2. Она учила иностранный язык (в) продолжени.. двух лет. 3. Перевели крупную сумму (на) счёт благотворительного фонда. 4. Она отводила глаза, говорила, (не) смотря на меня.
- Задание 5: Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1. Машина медленно двигалась (на) встречу нам. 2. Имейте (в) виду, что заявки принимаются до конца недели. 3. Собеседник стоит (на) против. 4. Наш дом находится (на) против парка
- Задание 4: Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1. Пожалуйста, подготовьте отчёт (в)течени.. двух часов. 2. Я позвонил однокласснице, чтобы узнать (на) счёт домашнего задания. 3. Можно споткнуться, если идти, (не) смотря на дорогу. 4. Юрист обнаружил ошибки (в)следстви.. по делу.
- Задание 3: Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1. Что вы имеете (в) виду? 2. Мы купили билеты (на) встречу с режиссёром, которая состоится после премьеры. 3. Она сочинила мелодию (на) подоби.. народных напевов. 4. Рейс отменили (в) виду нелётной погоды..
- Найти в интернете интересные сведения о размножении земноводных, о развитии с метаморфозом. Записать на двойной листочек. Кто не решил тренировочный вариант прикрепляю повторно
- Подпишите на карте города Ахен и Лондон.
- Укажите название государства, территория которого заштрихована на карте.
- Выпишите из текста слово, которое означает: «искренний рассказ о сокровенном, покаяние».
- Из декоративной проволоки нужно спаять плоское украшение в виде штурвала заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы спаять украшение, показанное на рисунке?
- Найдите значение выражения к(k-5)-(7-k)² при к=5/9.
- 1) Kitty came to St Petersburg from a) Yaroslavl b) Vladimir c) Moscow
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A : 31=26
- В автобусе 60 мест для пассажиров. Две пятых мест уже заняты. Сколько свободных мест в автобусе?
- Выполните вычитание: 2,96-1,03.
- Представьте в виде обыкновенной дроби число \(2\frac{3}{7}\)
- Выполните сложение: \(\frac{2}{7} + \frac{3}{7}\)
- Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных вводились следующие пары чисел (s, t): (-6, 13); (-6, -12); (5, 13); (-5, 11); (-5, -12); (-6, 11); (5, 11); (-5, 13); (-4, 12). Сколько было запусков, при которых программа напечатала «YES»? Ответ:
- Прочитайте разделы «Из истории науки» и «Это важно знать» на с. 121 учебника. Используя информацию учебника и дополнительные источники, сформулируйте и выпишите свои правила по профилактике гельминтозов.
- Мама посылает Дэна в магазин. Какие продукты он должен купить? Заполните пропуски подходящими местоимениями: some, any или no. Dan: Have we got (0) any milk? Mum: Yes, we've got (1) _____ milk. We haven't got (2) _____ vegetables and fruit. Dan: Are there (3) _____ potatoes at home? Mum: No, there aren't (4) _____ potatoes. You should buy (5) _____. Dan: OK. Have we got (6) _____ fruit? Mum: No. You should buy (7) _____ bananas and apples.
- 8. Каковы основные направления национальной политики в нашей стране?
- 7. Какие нормы по вопросам развития наций и национальных отношений содержатся в законах России?
- 6. Каким образом можно предотвратить межнациональные конфликты?
- 5. В чём опасность межнациональных конфликтов?
- 4. Почему народы заинтересованы во взаимном сотрудничестве?
- 3. Какое значение имеют национальные традиции?
- 2. В чём проявляется национальная общность?
- 1. Что такое нация? Как соотносятся понятия «нация» и «этнос»?
- Управляющий кубит = 1, управляемый = 0, какое состояние получаем после применения вентиля CNOT
- Разбери слово совершал как часть речи.
- Выделенное предложение разбери по членам и укажи части речи.
- Озаглавь текст. Замени в предложениях глаголы в форме прошедшего времени глаголами в форме настоящего времени. Запиши, выдели окончания глаголов. Укажи спряжение.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Рассмотри рисунок и ответь на вопрос. Сколько рублей нужно заплатить при покупке средства для мытья посуды и двух упаковок чистящего средства?
- Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7.
- Объясните смысл словосочетания «сословно-представительная монархия».
- С каким из данных событий (процессов) связано словосочетание «сословно-представительная монархия»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- Между населёнными пунктами А, В, С, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице. Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и Е, проходящего через пункт С. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице, два раза посещать один пункт нельзя.
- Напишите наибольшее двузначное число х, для которого истинно высказывание: НЕ (x > 40) И (первая цифра чётная) и (вторая цифра нечётная).
- От разведчика было получено сообщение: 110111101001011110 В этом сообщении зашифрован пароль последовательность русских букв. В пароле использовались только буквы Х, З, О, К, В, А; каждая буква кодировалась двоич ным словом по такой таблице: Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе пароль.
- В кодировке Windows-1251 каждый символ кодируется 8 битами. Коля написал текст (в нём нет лишних пробелов): «Уж, бов, удав, кобра, гадюка, медянка, анаконда змеи». Ученик вычеркнул из списка медянку. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы два пробела не должны идти подряд. Укажите количество байт, на которое размер нового предложения в данной кодировке стал меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе только число.
- На координатной прямой отмечены числа a, b и c. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число x так, чтобы при этом выполнялись три условия: a-x<0, b-x>0, -c-x>0
- Сумма двух чисел равна 20, а их произведение равно -125. Найдите эти числа.
- Решите уравнение \(8 - 5x^2 - 3x = 0\).
- Найдите значение выражения \( (2 \frac{4}{7} + 1 \frac{1}{14}) \cdot \frac{21}{51} \).
- В каком месяце второго полугодия средняя влажность воздуха была самой высокой?
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, стороны АС и ВС равны. На стороне АВ отметили точку Р так, что угол АСР равен 26°. Найдите градусную меру угла АРС.
- какой цвет?
- Маша решила заняться изучением английского языка. В первый день она занималась 40 мин., а в каждый последующий день тратила на занятия на 5 мин. меньше, чем в предыдущий день. Когда в очередной день она занималась всего 15 мин., мама попросила её уделять занятиям больше времени, и каждый следующий день Маша занималась английским языком на 5 мин. больше, чем в предыдущий день. 2) Сколько всего минут Маша потратила на изучение английского языка в первую неделю занятий?
- Маша решила заняться изучением английского языка. В первый день она занималась 40 мин., а в каждый последующий день тратила на занятия на 5 мин. меньше, чем в предыдущий день. Когда в очередной день она занималась всего 15 мин., мама попросила её уделять занятиям больше времени, и каждый следующий день Маша занималась английским языком на 5 мин. больше, чем в предыдущий день. 1) Сколько минут занималась английским языком Маша на четвёртый день занятий?
- В больших пачках по 500 листов бумаги, а в малых — по 250 листов. За неделю в типографии израсходовали 7000 листов, причём малых пачек израсходовали 18 штук. Сколько израсходовано больших пачек бумаги?
- нитрат железа (III) + соляная кислота
- ртуть + серная кислота
- гидроксид хрома (III) + серная кислота
- оксид цинка + азотная кислота
- оксид серы (VI) + соляная кислота
- силикат калия + серная кислота
- цинк + фосфорная кислота
- Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке Сэма из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформи свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и даты. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо. From: Sam@mail.uk To: Russian friend@mail.ru Subject: Homework ...I don't have much homework. I have a lot of time for my hobbies. When do you do your homework? What is the most difficult subject for you? Write back soon. Best wishes, Sam Начните со слов: Hello Sam. From: Russian friend@mail.ru To: Sam@mail.uk Subject: Homework
- a) (1,8 : 0,15) + 12,13 - 20,4 * 6,9 =
- Задуманное число на 84 больше, чем треть самого задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: 5,3-5,1:0,3.
- 1) Вычислите: \(\left(\frac{7}{8} - \frac{5}{24}\right) \cdot \frac{3}{14}\)
- Вычислите: 13-(-6)-18.
- Запишите названия животных, изображенных на картинке.
- Solve the triangle \(\triangle ABC\).
- Определите падеж имён существительных: Наступила поздняя осень. Солнце освещало вершины гор. Дети гуляли по аллее парка. Мальчик подошёл к девочке.
- Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А–Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4). My Hobbies I love music and play the guitar every day. I practice for one hour every day because it A me happy. My brother does not like music as much as I do, but he wants to learn the drums. I think he B a band next year if he practices a lot. I enjoy listening to different types of music and finding new songs. Last week my brother and I C to a concert. It was great! Music helps feel many emotions and makes me feel connected to my friends. Listening to music is one of the E ways of spending free time. ABCDE Ответ:
- D. Pippi and Mr. Nilsson help boys get out of the house because... 1) the house is burning. 2) there are firemen in the house. 3) there are criminals in the house. 4) Pippi invites them for breakfast. E. The author of the book ... 1) wrote only one book about Pippi. 2) invented the name herself. 3) first told the story to a Swedish TV producer. 4) wrote several books about Pippi. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ABCDE Ответ: 233
- Айтылыштар менен аралыктарды дал келтиргиле. Установите соответствие между предложениями и промежутками.
- Заполните пропуски.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) как червь Б) сумрачных стенах, чудный мир В) Словами облегчить мне грудь
- На рисунке показана картина линий магнитного поля постоянного магнита. Какой цифрой обозначена область, вблизи которой находится южный полюс этого магнита? Ответ обоснуйте.
- Тип 12 № 7680 i Укажите номер верного утверждения.
- Тип 11 № 7638 i На рисунке представлена схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К, Л, М. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город М, проходящих через город Ж, но не проходящих через город К?
- Тип 10 № 7431 i Высота равностороннего треугольника равна 10. Найдите его площадь, деленную на \(\frac{\sqrt{3}}{3}\).
- Тип 9 № 7331 i Сторона ромба равна 34, а острый угол равен 60°. Высота ромба, опущенная из вершины тупого угла, делит сторону на два отрезка. Каковы длины этих отрезков? Перечислите эти длины в ответе без пробелов в порядке возрастания.
- Тип 8 № 4254 i Соревнования по фигурному катанию проходят 3 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первый день — 18 выступлений, остальные распределены поровну между вторым и третьим днями. В соревнованиях участвует спортсмен М. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен М. будет выступать во второй день соревнований?
- Тип 7 № 3850 i Найдите значение выражения \(\frac{x²+10x+25}{x²-9} : \frac{4x+20}{2x+6}\) при х = -7.
- Тип 6 № 3830 i Отметьте на координатной прямой число √77.
- Укажите народное название, которое получил данный вид боевой техники в период Великой Отечественной войны. Почему важно проводить и участвовать в памятных мероприятиях, посвящённых Великой Отечественной войне?
- Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне). Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран. Ответ:
- Даны два химических элемента: А и В. Известно, что в атоме элемента А содержится 16 электронов, а в атоме элемента В – на 5 электронов меньше. 4.1. Используя Периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, определите химические элементы А и В. 4.2. Укажите номер периода и номер группы в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, в которых расположен каждый элемент. 4.3. Установите, металлом или неметаллом являются простые вещества, образованные этими химическими элементами. 4.4. Составьте формулы высших оксидов, которые образуют элементы А и В. Ответы запишите в таблицу. Элемент A B Название химического элемента Номер Металл Формула или высшего периода группы неметалл оксида
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
- Кофеварку на распродаже уценили на 20%, при этом она стала стоить 4800 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи?
- Во сколько раз сопротивление контакта из алюминия будет больше сопротивления аналогичного золотого контакта? Ответ округлите до десятых.
- В треугольнике ABC угол C равен 99, стороны ЛС и ВC равны. На стороне ЛВ отметили точку P так, что угол ACP равен 26°. Найлите градускую меру угле АРС
- 17. Из двух сёл, удалённых на 12 км друг от друга, одновременно начали движение два пешехода. Один шёл со скоростью 4 км/ч, другой 5 км/ч. Какое расстояние может быть между ними спустя час? Укажите все возможные варианты.
- 16. В баке было 80 литров воды. Утром израсходовали 26 литров, а вечером половину оставшейся воды. Сколько литров воды осталось в баке?
- 15. Одна из сторон прямоугольного полотенца равна 25 см, а периметр полотенца равен 90 см. Найдите площадь полотенца.
- 14. Автопарк работает по четырём различным маршрутам. По каждому из них ежедневно выполняется определённое количество рейсов, при этом автобусы всегда полностью загружены. В таблице указано число рейсов и суммарное количество пассажиров, перевезённых по каждому маршруту. Укажите максимальную вместимость одного автобуса. Автобус № 1 № 2 № 3 № 4 Количество рейсов 5 4 6 4 Количество пассажиров 510 432 630 452
- 13. Вычислите: 20-610+ (9300-7980): 11.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.