База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 323. Найдите внешний угол при вершине С в треугольнике АВС , если: б) угол С равен 134°; г) угол С равен 42°.
- 323. Найдите внешний угол при вершине С в треугольнике АВС , если: а) угол C равен 110°; в) угол C равен 56°;
- 322. В треугольнике известны два угла. Найдите его третий угол, если: б) два угла равны 63° и 96°; г) два угла равны 107° и 52°.
- 322. В треугольнике известны два угла. Найдите его третий угол, если: а) два угла равны 45° и 101°; в) два угла равны 40° и 35°;
- 321. На каждом из рисунков найдите угол α, если одинаковыми дугами отмечены равные
- 4. Послушай и прочитай. Aa [æ] a cat, fat, Ann, has got, can, bad, cannot, Sam, sad, dad. 5. Прочитай, посмотри на картинку и скажи, какого цвета кот Тима.
- Кот Пушок разбросал кубики. Восстанови и запиши слова.
- В поле ответа впишите цифру, соответствующую номеру правильного ответа. Почему постоянное поступление кислорода в живые организмы является жизненно необх 1) Кислород в организмах не запасается. 2) Кислород входит в состав воздуха. 3) Кислород растворён в воде. 4) Кислород проникает между комочками почвы.
- 5.В 9 одинаковых банках помещается 27л яблочного сока. Сколько потребуется таких банок, чтобы разлить 30л яблочного сока?
- 4.В мастерской было 3 куска шёлка-всего 95 м. Длина первого куска-26м. Длина второго куска-38м. Сколько метров шёлка в третьем куске?
- 3. На 5 одинаковых курток расходуют 15м ткани. Сколько таких курток можно сшить из 30 м такой же ткани?
- 2.В детский сад привезли 9 коробок конфет, по 4 кг в каждой, и 8 коробок печенья по 6кг в каждой сколько васю
- 1.В магазине 7 полок по 8 матрёшек и 2 полки по Окукол. Сколько всего игрушек в магазине?
- Какова роль фотосинтеза в биосфере?
- 145 В треугольниках АВС и А,В,С, медианы ВМ и В,М, равв
- 143 На рисунке 81 АВ=CD и BD = АС. Докажите, a) ZCAD = ∠ADB; 6) ∠BAC = ∠CDB. 144 На рисунке 82 АВ=CD, AD=BC, ВЕ – биссектриса уг АВС, а DF – биссектриса угла ADC. Докажите, что: a) ∠ABE = ∠ADF; 6) AABEACDF.
- 141 В треугольниках ABD и ACD AB = AC, BD = DC, точки В лежат по разные стороны от прямой AD. Найдите угол СА если ∠ВАС = 50°. 142 В треугольниках АВС и ADC BC=AD, ABCD. Докажи что ∠B = ∠D. Рассмотрите разные случаи расположения то Ви Д.
- 138 Докажите, что если биссектриса треугольника является высотой, то треугольник – равнобедренный. 139 Докажите, что равнобедренные треугольники равны, если нование и прилежащий к нему угол одного треугольника ответственно равны основанию и прилежащему к нему у другого треугольника. 140 Докажите, что если сторона одного равностороннего треуго ника равна стороне другого равностороннего треугольника. треугольники равны.
- 136 В треугольниках DEF и MNP EF=NP, DF=MP и ∠F= Биссектрисы углов Е и Д пересекаются в точке О, а биссект сы углов Ми № в точке К. Докажите, что ∠DOE = MR 137 Прямая, перпендикулярная к биссектрисе угла А, пересе стороны угла в точках М и М. Докажите, что треуголы АММ равнобедренный.
- 134 Отрезки АС и ВД пересекаются в середине отрезка АС, ке 0, ∠BCO∠DAO. Докажите, что ДВОА = DOC. 135 В треугольниках АВС и А,В,С, отрезки СО и СО, дианы, ВС = В,С, ∠B = ∠B, и ∠C=∠С. Докажите, что: а) ДАСО-ДА,СО 6) ABCO=ABCO
- В соответствии с частью 3 статьи 27 какого федерального закона разработаны стандарты социальных услуг?
- Решить уравнение. √3 1. cost = ; 2' √3 t = ±arccos2 + 2nk,k ∈ Z √3 π arccos==; ==+2nk, k ∈ Z 2 6 t 6
- Практическая работа «Построение розы ветров» 1. Вычертить основу из восьми линий с одной точкой пересечения. 2. Линии подписываются в соответствии со сторонами горизонта. 3. Линии делятся на равные отрезки. 1 отрезок 1 день. 4. Берутся данные направления ветра из таблицы (январь) 5. Сосчитайте количество дней, в каком направлени дул ветер. Занесите их в таблицу. 6. Количество дней с северным ветром откладывается по линии «север», ставится точка, и таким образом отличатся по направлениям. 7. Если ветра с определенным направлением не было в течение месяца, то отметка не ставится. 8. Точки соединяются в последовательности: север - северо-восток - восток - юго-восток - юг-юго-запад - запад - северо-запад - север. При отсутствии какого-либо ветра линия в данном месте прерывается. 9. Количество дней со штилем записывается в кружок внутри розы ветров.
- Каковы причины того, что внедрение идеи и методов командообразования в данном случае не привело к положительным результатам?
- 2.Спишите и укажите вид подчинительной связи слов в словосочетании. Укажите формы зависимого слова, по которым вы узнали вид связи.
- 1. Спишите и укажите вид подчинительной связи слов в словосочетании построить мост, шерстяной свитер, очень веселый, похожий на брата, выше сестры, четыре листа, очень громко, встретиться с друзьями, что-то смешное, пятый этаж, махнуть рукой, встать из-за стола, выйти освежиться, дверь комнаты, будка для сторожа, шуба на меху, глаза навыкате, Сережин рюкзак, желание учиться, всегда серьезный, важный для всех.
- Чем отличаются словосочетания от слов и предложений? Какие бывают типы словосочетаний и виды синтаксической связи?
- Практика: 1.На рассвете Бильбо разбудили яркие лучи солнца. 2.В лицо дул ветер, и Бильбо зажмурился. 3.Солнце всё ещё освещало вершины гор. 4.Утро выдалось прохладным. сказал орёл. время похода 6.Равнину пересекала река... 5. — Не щиплись, 7. Пусть во вам сопутствует удача! 8.Вовремя вы уже не вернётесь! 9.Так обычно прощаются орлы. 10.Ты вылезай скорее, мышь. Что ты в норке- то сидишь? 11.Я бы нарисовала солнце, но у меня нет желтого карандаша. ДЗ: Спиши, выдели грамматическую основу предложений. Над каждым глаголом подпиши вид, наклонение, лицо (если возможно), переходность и возвратность
- Вставьте окончание -Ѕ- где необходимо • 1.He usually work...in the morning. • 2. They play... football in the yard. • 3.I know... English well. • 4.She clean...the room every day. • 5.Mother do... shopping every day. • 6.We brush... our teeth in the morning. • 7.My brother like...milk. • 8.Sandra usually cook... on Sunday.
- ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ - Что представлял собой Орловский край в эпоху палеолита? Объясните, какие факторы следует учитывать при изучении палеолитических памятников на территории Орловщины,- Какие географические объекты Орловского края связаны с мезолитом? Какие изменения в хозяйственной деятельности человека дают основание говорить о неолите как новом этапе развития человечества? Сколько неолитических стоянок обнаружено на Орловщине? Дайте общую характеристику неолитических стоянок, обнаруженных на территории Орловского края.
- Какая санкция возможна за нарушение пункта 2.7 "Распространение или попытка распространения любой запрещенной субстанции или запрещенного метода"?
- 4. Представьте степень в виде произведения одинаковых множителей. а) 1,3⁵ = б) (-4)³ = в) a⁶ = г) (-b)⁷ = д) (8c)³ = е) (a - b)² =
- 3. Запишите в виде степени. а) 4 · 4 · 4 · 4 · 4 · 4 = б) х · х · х · х · х = в) 8 · 8 · 8...8 = 19 раз г) (-c) · (-c) · (-c) = д) (ау) · (ау) · (ау) · (ау) = е) с · с · с...с = 100 раз
- 2. Вставьте пропущенные слова так, чтобы получилось верное высказывание. а) Степенью числа а с натуральным показателем п, большим 1, называется произведение __________ множителей, каждый из которых равен __________. б) Степенью числа с показателем 1 называется ___________
- 1. Выражение вида 6° называется ________, 1 называется ________
- Выберите вариант ответа, в котором на месте пропуска в слове пишется буква А.
- Выберите правильный ответ на вопрос. Excuse me, what's the time, please?
- Listening 8 Listen and complete the advertisement. VISIT LONDON ZO0 for a great 0) family day out! Address: Regent's 1) ....., London Opening Times: 2) ..... am - 4:00 pm closed 3) ..... Day Tickets: Adult 4) £ Child (3-15) £9.50 Animals: otters, penguins, 5) ....., tigers, giraffes and lots more
- 4. ((2-5x)^4)'=
- Найдите коэффициент в выражении -x³ ⋅ 68,4 ⋅ (-0,25) ⋅ y³ ⋅ 0,3
- Вопрос: 8/10 Решите уравнение cos²x = 1 2. Выберите правильный вариант ответа: a) + , k∈Z 6)-+, k∈Z 4 2 π 4 πk 2 π πk k∈Z B) + πk, k ∈ Z 4 г) -+ πk, k ∈ Z 4 Выберите один ответ
- Выберите правильную форму глагола. ...(John/repair) his car? Yes, he is.
- Существуют ли правильные многогранники, гранями которого являются правильные п-угольники при п≥6?
- Конституция РФ устанавливает право каждого на пенсионное обеспечение по:
- 2. Решение уравнений без скобок 1). x + 16 = 7 2). x + 5,8 = - 4). - 8,8 - x = -3,7 5). x-9,21 = 7). 4,8 - x = 16,3 8). x + 12 = 5 10). x + 6,2 = - 7,8 11). 2x = 18 - 13). 7- 2x = 3x-18 14). 15). 5,4 – 1,5x = 0,3x - 3,6 16). 17). 9x + 4 = 48 - 2x 18) 19). 0,4x + 3,8 = 2,6 – 0,8x 20)
- 1. Вычисление неизвестного множит 1). - 8x = 72 2). 0,9x = - 5,4 4). 1/9 x = - 8/9 5). - 2/7 x = - 7). 0,8x = - 3,2 8). - 1,6x = - 6 10). – 4/9 · x = - 1/7
- 3. Упрощение выражений 1). 3(x + 6) - x - 2(x + 9) = 3). (8x + 3) - (10x - 6) - 9 = 5). (7x +1) – (9x + 3) + 5 = 7). 4(5x + 2) - 10(3x - 3) + 15 = 9). 5,6-3(2-0,4x) - 0,4(4x - 1) = 10). 5(x - 12) + 6(x - 10) – (x - 1) =
- 2. Раскрытие скобок 1). 3(x + y + c) = 2). (x + y + c) 4 = 4). -3-(-3x + 5y - 4к + с) = 5). (5x 6). 5(2а + в - 8с) = 7). - 4(-x + 3y - 9). 9y - 5(12 - x) = 10). -
- 9). - 8x + 16x – 23x + 17x =
- Задание 4. Найдите значение выражения
- Задание 3. Найдите значение выражения 1) 1,9-3,5-7,2; 2) -9,2-0,4-6,5; 3) 5,1+2,8-2,5; 4) -3,6+7,2-1,5.
- Задание 2. Найдите значение выражения. 1) \frac{\frac{1}{20}+\frac{1}{12}}{\frac{1}{27}}; 2) \frac{\frac{1}{12}-\frac{1}{21}}{\frac{1}{70}}; 3) \frac{\frac{1}{18}+\frac{1}{45}}{\frac{5}{27}}; 4) \frac{\frac{1}{72}-\frac{1}{88}}{\frac{5}{99}}; 5) \frac{\frac{1}{28}+\frac{1}{42}}{\frac{1}{21}}; 6) \frac{\frac{1}{40}-\frac{1}{65}}{\frac{1}{78}}
- Задание 1. Найдите значение выражения. 1) (\frac{1}{17}+\frac{1}{4})\cdot\frac{1}{34}; 2) (\frac{3}{4}-\frac{2}{10})\cdot\frac{1}{12}; 3) (\frac{7}{9}+1\frac{4}{5})\cdot\frac{1}{18}; 4) (\frac{4}{11}-2\frac{1}{4}):\frac{1}{22}; 5) (\frac{13}{24}+1\frac{1}{15})\cdot\frac{1}{24}; 6) (\frac{15}{26}-2\frac{3}{4})\cdot\frac{1}{26}
- Какие утверждения о взаимодействии биосферы с другими оболочками Земли являются верными? (Несколько вариантов ответа.)
- Какой стиль современного типа лидерства реализуется компаний?
- Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке Марка из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо. From: Mark@mail.uk To: Russian friend@mail.ru Subject: Transport ...I sometimes ride my bike to school. It's fun. But when the weather is bad I get to school by bus. How do you usually get to school? What is your favourite kind of transport? Write back soon. Best wishes, Mark Начните со слов: Hello Mark, From: Russian friend@mail.ru To: Mark@mail.uk Subject: Transport
- на рисунке 3 приведены массы 1 м³ некоторых веществ.
- 3.Learn the "health" vocabulary Translate into English: Example: У меня болит кисть. My hand hurts. I have a handache. I have a hand pain. А) У меня болит голова. В) У меня болит нога. С) У меня болит спина. D) У меня болит шея. Е) У меня болит плечо. F) У меня болит локоть. G) У меня болит палец. Н) У меня болит колено. 1) У меня болит глаз. J) У меня болит живот. К) У меня болит желудок.
- Составь правильный текст из представленных ниже предложений. (Учти, что одно предложение здесь лишнее.)
- Как называется восстановление основных социальных функций личности, социальной группы, социального института, их социальной роли как субъектов основных сфер общества?
- Задание 2.3. Подпапка «Пользователи» Катя узнала, что в корневой папке её ПК есть подпапка «Пользователи», и создала нового пользователя «Бабушка». В папку бабушки Катя поместила документ с инструкцией по работе за компьютером. Собери полный путь к этому файлу.
- 4 Complete the words with the first letter. 1 ug 2 ion 3 k r P ctopus 4 en 5 iver 6 eu
- 2. В первый день машина увезла с поля 400 Сартофеля Это по 100
- Упражнение 5 В данных задачах впиши числительные прописью, реши их и ответ запиши прописью. 1. Большая перемена кончилась в 10 30 минут, а продолжалась она 20 минут. Когда началась большая перемена? Ответ: в часов минут.
- Упражнение 4 Вставьте мягкий знак в числительные там, где это необходимо. За лето прочитал пят...надцать книг. В школе пят..сот учеников. Напечатано восем..сот экземпляров книг. В продаже есть сем..надцать видов обоев. Объем бака – шест..десят литров. Выполнено двад...цать заданий. Вспахали девят..надцать гектаров земли. Заработано девят..сот рублей. Построено пят..десят километров дороги. В здании восем..надцать этажей.
- Используя обществоведческие знания, приведите любые три способа воздействия предпринимателя на потребительский спрос.
- Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните и проиллюстрируйте двумя примерами мысль автора о том, что рынок направляет активность людей в такое русло, где она больше всего соответствует потребностям окружающих.
- Используя обществоведческие знания, объясните смысл терминов «собственность», «кооперация».
- Какие функции государства называет автор (выделите соответствующее положение в тексте)? Укажите две любые другие функции государства в условиях рынка.
- Как автор определяет функцию предпринимателя в рыночной экономике? Почему мнение о том, что предприниматели «занимают ключевые позиции», автор считает присущим поверхностному наблюдателю?
- Какие черты рыночной экономики упомянуты в тексте? (Выделите в тексте любые три черты.)
- На диаграмме показано, сколько желаний исполнял старик Хоттабыч в каждый день недели. Пользуясь этими дан етьте на вопрос
- На диаграмме показано, сколько желани исполняя старик Хоттабыч в каждый день недели. Пользуясь этими дан на вопроса.
- 3. Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 324-=176
- 2. На полне стоял книги в твёрдом переплёте и книги в мягком переплёте. Пять девятых книг на этой полке - плёте, а книг в маемом переплёте 16 штук. Сколько всего книг на полке?
- 1. Представьте число 7 в виде дроби со знаменателем 63.
- 10+7=17 17-7-10 17-10=7 13 14 15 10+2=12 12-2=10 12-10=R ☐☐ 19
- Выберите правильную форму глагола. The children ... (not/watch) TV now.
- 5.548 Найдите значение выражения: a) (30 803 - 342102 : 851) : 301 - (54 944 + 43834 : 217): 546; б) (987654-305.4044 : 732-496): 969: 1017; B) 167 120: (44466 : 44466 + 941410 : 470); г) (1 000 000 - 129000 : 129 + 19140 : 132): 5 : 199 829.
- 45. В вершинах правильного десятиугольника в некоторо порядке написали числа от 1 до 10: а) Может ли на
- 44. В вершинах правильного восьмиугольника в некоторо порядке написали числа от 1 до 8: а) Может ли наи больший общий делитель двух соседних чисел быть раз ным 1? б) Может получиться так, что все наибольши делители двух соседних чисел будут попарно различ ными? в) Какое наибольшее количество попарно ра личных общих делителей могло при этом получиться!
- 43. Учитель за работу в группе поставил учащимся оце ки от «3» до «5». Ученик подсчитал, что средний бал при этом в группе оказался равен 4,25. Какое мин мальное число учеников могло быть в команде?
- 42. На уроке ученики за работу в команде получили оце ки «4» и «5». Капитан подсчитал, что средний бал 6 при этом в команде оказался равен 4-. Какое ми 7 мальное число учеников могло быть в команде?
- 41. Для учащихся третьего класса приготовили одинак вые подарки. Во всех подарках было 120 блоки тов, 280 ручек и 320 карандашей. Сколько учащих в классе, если известно, что их больше 30 человек?
- 40. Пакет сока стоит 19 руб. 50 коп. Какое наибольши число таких пакетов можно купить на 220 руб.?
- 39. Вдоль дороги от деревни Видное поставили столбы ч рез каждые 48 метров. Эти столбы решили замени другими, поставив их на расстоянии 60 метров др от друга. Найдите расстояние от деревни Видное ближайшего столба, который будет стоять на мес старого. Ответ дайте в метрах.
- 38. Какую цифру надо приписать к числу 14 слева и спр ва, чтобы получилось число, делящееся на 3?
- 37. Найдите все четырехзначные числа, в записи котор входят только цифры 1. 2 и которые делятся и на и на 3.
- 36. Сколько натуральных делителей имеет число 252+ 1252? 55
- Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Чёрный дрозд ведёт очень скрытный образ жизни и редко попадается на глаза. 2) Взволнованные птицы прыгали по земле и по корням и даже садились на край ямы. 3) Ветер бушует и треплет молодые листочки берёз. 4) На минуту шум затихает и снова по тайге рассыпается звонкое щёлканье дрозда.
- Use the indefinite or zero article to complete the sentences. 1. This statue by Rodin is ... real work of art. Jim has been doing ... hard physical work since he was in his teens. 2. In cold countries they used ... stone for house building. The peach has ... stone inside. 3. I won't be long, I'll just go and buy ... paper to read on the train. ... paper is made of ... wood. 4. Can we have ... coffee and two teas, please? My doctor doesn't recommend me to drink ... coffee. 5. I've just bought ... new gram- mar, would you like to have a look at it? ... English grammar doesn't seem to be very difficult to me. 6. "I can see ... land!" shouted one of the sailors. England is ... land of traditions. 7. Peter has caught ... cold and is staying in bed. I hate ... cold, I wish I lived in ... hot country. 8. Cheddar is ... firm yellow cheese. ... cheese should be kept in the fridge. 9. salad is very good as a starter. I think I'll have ... salad to begin with. 10. My mother often speaks to me about the importance of ... education. Most parents want to give their children ... good education. 11. He says that ... beauty is his religion. Sally was not ... beauty but she had the charm of ... youth. 12. ... speech is a wonderful gift of nature. Everyone expected Mr Ford to make ... speech at dinner. 13. Camping out was ... great experience for the children. To work well one needs ... experience. 14. Things made of ... glass are easily broken. Champagne is ... sparkling wine that one usually drinks from ... special champagne glass. 15. At the age of fifteen he suddenly decided to devote his life to ... medicine. The headache was so bad that she had to take ... medicine for it. 16. copper is a soft reddish metal that is easily shaped, and allows heat and electricity to pass through it easily. John had only ... copper in his pocket. 17. The wall was made of concrete, faced with ... stone. The cruel hunter threw ... stone at the animal. 18. All the houses were made of ... brick and mortar. Bring me ... brick, please. 19. Young girls shouldn't wear a lot of ... perfume. "Poison" is ... perfume that is used by many women all over the world. 20. They can employ you only if you have ... experience in the field. His was ... bitter experience.
- 109.1) Прочитайте текст. Какова его тема? Как его можно озаглавить?
- §12. Pечь точная и выразительная. Основные лексические нормы 108.1) Прочитайте слова Льва Николаевича Толстого. Кратко сформулируйте главную мысль высказывания. Единственное средство умственного общения людей есть слово, и для того, чтобы обшение это было возможно, нужно употреблять слова так, чтобы при каждом слове несомненно вызывались у всех соответствующие и точные понятия. 2) Запишите высказывание, подчеркните ключевые слова.
- Решите уравнение 3 cos² х sin x - 1 = 0. Выберите правильный вариант ответа: a)-+2k, (-1)^k arcsin + πk, k ∈ Z 6) + 2πk, k ∈ Z B) - + 2πk, k ∈ Z г) корней нет
- Задание № 6 Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 18.
- Определите работу, которую совершает сила при равномерном перемещении каретки с грузами на расстояние 50 см (см. рисунок). Ответ запишите в СИ.
- 8 Listen and complete the advertisement.
- 7 ......your dad eat fish?
- 6 .....you like elephants or lions?
- 5 .......you swim well?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.