База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Анализ стадий эмбриогенеза позвоночных животных служит основой для изучения их 1) особенностей размножения2) уровня обмена веществ3) модификационной изменчивости4) эволюционного происхождения
- 4. Какой процесс лежит в основе образования двух хроматид перед делением клетки? 1) репликация ДНК2) транскрипция3) синтез РНК4) сборкабелка
- 3. Каковы конечные продукты подготовительного этапа энергетического обмена? 1) углекислый газ и вода 2) мочевина и молочная кислота3) триглицериды и аммиак 4) аминокислоты и глюкоза
- 2. Что является структурно-функциональной единицей строения организмов всех царств? 1) ДНК2) ядроз) клетка4) хромосома
- 1. В основе разделения органоидов методом центрифугирования лежат их различия по 1) строению и составу2) выполняемым функциям3) плотности и массе 4) расположению в цитоплазме
- Corporate social responsibility is a self-regulating business model that helps a company be socially accountable to itself, its stakeholders, and the public. "Corporate social responsibility" has got an abbreviation: ...
- Что такое оползень?
- На графике изображены зависимости изменения длины Δl от приложенной силы F для двух стержней. У какого стержня коэффициент жесткости больше? Во сколько раз?
- Начерти окружность, радиус которой равен 5 см.
- Реши задачи.
- Какой знак надо поставить вместо ... ?
- Реши уравнения.
- Реши выражения.
- Реши примеры.
- Запиши числа.
- Напиши соседей для каждого из чисел.
- Реши примеры.
- Расставьте слова, словосочетания, фразы в правильной последовательности, чтобы получить предложение: Cultural clashes happen when other people's behavior compromises our own values.
- День 24 Среда. Дата Тема «Числовые и буквенные выражения» Задание 24-1. Опровергните с помощью контрпримера утверждение: а) если а + b > 0, то а и в - положительные числа; б) если ab > 0, то а и в - положительные числа.
- На графике изображены зависимости изменения длины Δl от приложенной силы F для двух стержней. У какого стержня коэффициент жесткости больше? Во сколько раз?
- ... is an organization whose purpose is to give money, food, or help to those who need it, or to carry out activities such as medical research that will help people in need, and not to make a profit.
- 5. \(\frac{8}{21} - 1,05 - 1\frac{2}{3} = 4\frac{11}{20}\)
- 4. \(1\frac{7}{8} \cdot 1\frac{1}{9} \cdot 1\frac{23}{25} = 18\)
- 3. \(4\frac{1}{5} \cdot 2\frac{1}{7} = 22\frac{1}{2}\)
- 2. \(3 \cdot 1\frac{5}{9} = 5\frac{2}{3}\)
- 1. \(\frac{4}{21} \cdot \frac{7}{16} \cdot \frac{8}{9}\)
- Какими по характеру бывают ЧС? Выберите несколько вариантов
- ... value is value of an asset calculated according to its ability to produce income in the future:
- Вычислите значение $\frac{x_0-1}{x_0+1}$, если $f(x) = lg(x+48) + lgx$ и $f(x_0) = 2$.
- Put the verbs into the past simple or past continuous.
- 4. Найди значения выражений. 84 : 12 = 68 : 17 = 0 : 99 = 80 : 5 =
- 4. Найди значения выражений. 70 : 14 = 96 : 32 = 100 : 5 = 110 : 11 =
- 3. Реши задачу и запиши ответ. Вокруг участка прямоугольной формы установили забор. Длина участка — 9 м, а его ширина — 6 м. Чему равна длина забора, если для ворот оставили проём шириной 3 м?
- 2. Подбери синонимы к словам. шустрые спешат
- 1. Раздели на предложения. Запиши текст. Озаглавь его. Подчеркни главные члены предложения. Перед дождём робкие бабочки залетают в двери домов лепестки закрывают цветочные чашечки ласточки и стрижи летают низко над землёй урчат и квакают радостные лягушки шустрые муравьи спешат к своим домам.
- Если (x₀; y₀) - решение системы уравнений { x + 2y = 3 9ˣ ⋅ 3³ʸ⁻² = 9 }, то сумма x₀ + y₀ равна
- 3. Четвероклассники Лариса и Василий после изучения раздела «Страна фантазия» высказали своё мнение. На мой взгляд, фантастические истории очень похожи на волшебные сказки. А мне кажется, что фантастические истории мало чем похожи на сказки. Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?) Ответ:
- 2. Прочитай предложение. Что написано пером, того не вырубишь топором. Определи, к какому литературному жанру относится данное предложение. 1) загадка 2) скороговорка 3) пословица 4) поговорка Ответ:
- 1. Что не относится к фольклору? 1) прибаутки 2) стихотворения 3) скороговорки Ответ:
- 4. Найди значения выражений.
- 3. Реши задачу и запиши ответ.
- 2. Подбери синонимы к словам.
- 1. Раздели на предложения. Запиши текст. Озаглавь его. Подчеркни главные члены предложения.
- Выберите один ответ: a. (3,8;4,0) b. (4,4;4,6) c. (4,0;4,2) d. (4,2;4,4) e. (4,6;4,8)
- A woman to her friend: "My son finally got his dreamed work. Now, he works with promoting and generating new business at restaurants and he is a specialist in knowing the potential customer and cuisine." "Is he a cook?", - she asked. "No, he is a ... manager". What manager does she mean?
- 5. Докажи равенство треугольников АВС и АМС, если АВ = МС и ∠BAC = ∠MCA.
- 4. Два лыжника одновременно отправились навстречу друг другу из двух поселков, расстояние между которыми равно 48 км. Скорость одного из них на 2 км/ч больше, чем скорость другого. Через два часа они встретились. Найди скорость каждого лыжника.
- 3. Вычисли, используя формулу разности квадратов.
- 2. Запиши, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
- 1. Впиши, где необходимо, пропущенные буквы. Подчеркни буквы, которые пишутся с наклонением повелительного наклонения.
- 2. В 6 ч стенные часы пробили 6 ударов. По карманным часам я заметил, что время, прошедшее от первого удара до шестого, равнялось 30 с. Сколько времени будет продолжаться бой часов? Выбери верный ответ.
- 1. Найди, во сколько раз минутная стрелка часов движется быстрее, чем часовая.
- Выберите один ответ: arccos\(2-\frac{4}{3}\) = \(\frac{\pi}{3}\) a. (3,8;4,0) b. (4,4;4,6) c. (4,0;4,2) d. (4,2;4,4) e. (4,6;4,8)
- Переведи на английский: 1. На столе лежит яблоко. 2. В комнате есть два стула. 3. В саду растёт большое дерево. 4. На стене висят часы. 5. В коробке лежат три карандаша.
- 3. До обеда собрали в 1,5 раза больше смородины, чем после обеда. Сколько килограммов смородины собрали до обеда, если за весь день собрали 75 кг?
- 2. Вычисли. 4/15 + 2/15 - 7/15
- 1. Реши уравнение. (4,4 + x) * 2 = -6x
- Your secretary received a letter where the head office of the company demands you to create CSR business model that will help the company be socially accountable to itself, its stakeholders, and the public. But the secretary doesn't know the abbreviation of CSR. Help her and give the full answer
- 16. Синтез АТФ в организме человека происходит
- 15. Основной фермент желудочного сока человека участвует в расщеплении
- 14. В клетки тела человека питательные вещества поступают из
- 13. Систематическая категория «Хрящевые рыбы» - это
- 12. Промежуточными хозяевами паразитических червей называют те организмы, в которых
- 11. Какой признак развит у мхов, в отличие от папоротниковидных растений?
- 10. В растениях органические вещества передвигаются по
- 9. Что свидетельствует о более высокой организации грибов по сравнению с бактериями?
- 8. Выращивание тканей вне организма — метод
- 7. Какой признак характерен для генных мутаций?
- 6. Рассмотрите схему дигибридного скрещивания и определите генотип семян гороха (жёлтые гладкие семена — светлые морщинистые).
- 5. Эмбриональное развитие начинается с
- 4. В состав хромосом входят
- 3. Две полинуклеотидные цепи, соединённые водородными связями, образуют молекулу
- 2. В митохондриях, в отличие от хлоропластов, происходит процесс
- 1. Закономерности наследования признаков у потомства при скрещивании организмов изучает наука
- 4. Discuss in pairs: Why is Jack sleeping? Why do you think his mother lets him sleep all day? Why is Jack sad at the end of the episode? What do you think will happen in the next episode?
- 3. Read or listen to the episode and mark the sentences as T (true) or F (false).
- 2. Look at the title and the pictures. Who do you think the boy is? Who is the woman? What do you think she is saying to him? Listen and read to find out.
- 1. Which of these things can you see in the pictures? Tick (✔).
- Выражение cos(a)/(1+sin(a)) + (1+sin(a))/cos(a) можно привести к виду. Выберите один ответ: a. 1 b. 2/sin(a) c. cos²(a) d. sin²(a) e. 2/cos(a)
- y + (372 - 183) = 507
- 4. Внимательно рассмотри изображение тела человека. На рисунке стрелкой отмечено сердце. Покажи стрелками и подпиши голень, голову и печень.
- 3.3. Какое растение и какое животное характерны для природной зоны А, а какие — для природной зоны Б? Запиши номера соответствующих изображений.
- 3.2. На с. 7 рассмотри изображения дрофы, ландыша, дятла, ковыля. Запиши название каждого растения или животного рядом с номером, соответствующим номеру фотографии.
- 3.1. Запиши соответствующие названия природных зон. Название природной зоны А: Название природной зоны Б:
- 3. Запишите названия природных зон России, обозначенных на карте буквами А и Б.
- One of the auto-producing companies in our city decided to improve its image and to develop its CSR. The management of the company got involved into various activities such as restoring historical vehicles, sharing their expertise at different events, webinars, car shows, conducting lectures for students thus inspiring them to become engineers and to build cars for future. What is important – all the above mentioned activities were conducted on a free of charge basis. So, in terms of CSR the auto-producing company carried out
- Если tg(α + π/4) = -1/3, то cos2α равен
- Сумма возрастов трех друзей 29 лет. Сколько лет им будет вместе через 5 лет?
- Задача 23-2. Определите вид угла АОВ, если точка А(4; 5), точка О(0; 0) и точка В(5; 0). 1) прямой; 2) тупой; 3) развернутый; 4) острый.
- The user wants me to analyze the image and extract information. The image shows a computer screen with some text. The text includes 'Математика в АПК_2026', 'Тестиров.', 'Назад', 'Вопрос 4', and 'Если'.
- Внимательно рассмотри изображение тела человека. Стрелкой отмечено сердце. Покажи стрелками, напиши: голень, голову и печень.
- Рассмотри изображения дрофы, ландыша. Запиши название каждого растения или животного.
- Соответствующие названия природных зон.
- Решите неравенство |x+2|·(x+2)-9<0.
- The next exam question says that this theory consists of many approaches to organizational analysis. "Organizations" are defined as social units of people that are structured and managed to meet a need, or to pursue collective goals. The theory includes rational system perspective, division of labor, bureaucratic theory, and contingency theory. Name it
- Решив графически уравнение \( \frac{1}{x-4} = 2^{x-4} \), укажите промежуток, содержащий его корень. Выберите один ответ:
- не спорттоваров в продаже имеется 10 7 фиолетовых, остальные синие и жё ость того, что случайно выбранный асным или жёлтым.
- корень уравнения $\frac{12}{7} = \frac{3}{x+9}$
- выражение a^5 · a^14 : a^17 и найдите его значение. Запишите полученное число.
- 117. За 9 дней машинистка напечатала 126 страниц рукописи. Сколько страниц рукописи напечатает она за 14 дней, если будет работать с такой же производительностью?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.